文化生活第一课第一框

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考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 三、文化形式
文化的形式多种多样： 思想、理论、信念、信仰、科学、文学、艺术（静态） 文化生产、传播、学习、积累的过程（动态）
考点二、文化的作用/意义
2016里约奥运会，中国女排夺冠，国人振奋，激励更多的 人们以永不言弃的精神投入工作，贡献社会。这说明什么？
第四单元
第一课
第一框
文化与社会
体味文化
“ 我被托付一项困难的工作， 就是谈文化。在这个世界上， 没有别的东西比文化更难捉 摸。我们不能分析它，因为 它的成分无穷无尽；我们不 能叙述它，因为它没有固定 形状。我们想用语言来规范 表述它的意义，这正象要把 空气抓在手里似的；当我们 去寻找文化时，它除了不在 我们手里以外，它无处不 在 。 ”
《文化生活》教材的逻辑结构
第一单元 是什么： 文化概念的界定 文化的意义/作用
文 化 一 般
第二单元 为什么： 文化发展的一般过程 文化的传承：传播、继承与创新（时间和空间）
第三单元
中 国 文 化
怎么看： 把握文化的核心价值 文化认同：中华文化和民族精神 怎么办： 文化建设的基本要求 文化的选择 ：当代文化生活
练2:为了更好地传承徽州文化，黄山市启动“百村千幢” 古民居保护利用工程。有关专家指出，这样做不仅可以守 住古村落、古民居的“筋、骨、肉”，还可以传承徽州文 化的“精、气、神”，真正使古村落、古民居流传后世。 这说明 A．文化是人类社会特有的现象 B．社会文化离不开物质载体 C．古村落、古民居是一种自然现象 D．文化是一种社会精神力量
文化直接转化为物质力量推动社会的发展。
（文化作为社会精神力量，必须通过实践转化为物质力量。）
文化决定着社会的发展，它是推动社会发展的唯一力量。
（生产方式决定社会的发展，文化具有双重性，先进的文化是推动 社会发展的重要力量。）
练3：(2016·江苏19)“莎士比亚征服了全世界，他的 胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天，像 涨潮时的海浪一样，增加着他的新的臣民——这些人流的 波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明 A．文化在交流的过程中传播 B．文化是一种强大的精神力量 C．文化促进了社会向前发展 D．文化是综合国力竞争的因素
--罗威
你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是 文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家 钱钟书
思考：有人认为：文化是人类社会特有的现象，它是人们 创造的全部财富的总和。评价此观点。
考点一、文化的内涵与特点
一、文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及 其产品。（既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形 态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非 意识形态的部分） 注意 （1）文化的本质/实质：文化是一种精神现象。 （2）意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级
③文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 ④文化素养是逐步培养出来的，人们在社会实践中创造和 发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 思考：有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精 神产品。你认同这样的观点吗？
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点
中国人喜欢喝茶，并衍生 出特有的茶文化。
考点二、文化的作用/意义/力量 文化的作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造 世界（实践）的过程中转化为物质力量，对社会发展产生 深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中， 而且表现在民族和国家的历史中。
判断： 任何文化对社会的发展都起积极的促进作用。
（文化具有双重性，先进的、健康的文化具有促进作用，落后的、 腐朽的文化起着阻碍作用。）
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 ①文化作为一种精神现象，无时不在，无处不在。（时空 角度） ②不同区域，文化各具特色。
③文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 ④文化素养是逐步培养出来的，人们在社会实践中创造和 发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
⑤人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质 载体。
练 1：
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34567 下列属于文化现象的是： １）西双版纳植物王国 自然现象 ２）黄山自然风光 ３）莫高窟的飞天壁画 ４）参加合唱团、舞蹈队、文学社 ５）宗教活动 ６）克隆技术 ７）伦理道德观念 ８）生产资料所有制 经济 ９）乡镇企业 １０）军队 政治 １ 1 ）某国议员竞选
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练4：茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾 苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶 蝉所吸吮过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到 此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美 女”，茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水 浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁， 色若琥珀。这表明 A．文化就是一切美好的东西 B．人们在实践中创造并享用文化 C．文化能够转化为物质力量 D．人们的实践受到文化的影响
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练 5：
有人说，文化是一种精神力量，但精神活动离不开物 质活动，因此，文化也是一种物质力量，你如何认识这种 观点？
答案要点： 1、文化是什么？（含义） 2、文化作为精神力量的作用 3、精神活动离不开物质活动、精神产品离不开物 质载体 4、文化的实质是精神力量，只有在认识世界和改 造世界的过程中才能转化为物质力量。
或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶 级性。如：世界观。非意识形态：指不反映一定社会集团的利益 和要求的意识形式，不具有阶级性。但有些具有民族性和区域性如： 语言。 拓展 （3）文化与文明：文明是指人类所创造的财富的总和，特 指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发 展到较高阶段表现出来的状态。 文化发展中的积极成果就是文明
白 宫
中 国 新 年
日 本 女 儿 节
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 ①文化作为一种精神现象，无时不在，无处不在。（时空 角度） ②不同区域，文化各具特色。
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点
上面的古树土堡是文化吗？将古树土堡开辟成旅游区或拍摄成艺术 作品能称得上艺术吗？两者有什么区别？
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 古代文化 远古文化 图腾崇拜
现代文化
校园文化
社区文化
网络文化
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 ①文化作为一种精神现象，无时不在，无处不在。（时空 角度）
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点
故 宫
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 ①文化作为一种精神现象，无时不在，无处不在。（时空 角度） ②不同区域，文化各具特色。
③文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点
考点一、文化的内涵与特点 一、文化的内涵 二、文化的特点 ①文化作为一种精神现象，无时不在，无处不在。（时空 角度） ②不同区域，文化各具特色。
2017年高二政治《文化生活》学习要求
（1）学科准备：课本、笔记本、步步高（蓝本和黄本）、 错题本、作业本（默写本） （2）课前：看课本，看考点；做预习题。 （3）课中：听课、发言、做笔记。上课时注意重难点， 疑点问题做好标记。（理解和笔记同等重要） （4）课后： ①做步步高蓝本、黄本（做时尽量不翻书，做完再翻书消 化，用红笔订正再上交）； ②整理笔记（既要有考点，又要有详细细化知识，还要注 意系统化、体系的梳理） ③尽量每天抽五分钟背诵已学知识，养成习惯，每周一进 行默写。 ④资料、试卷、错题、自省表统一归类wenku.baidu.com理，常拿出来看 一看，查漏补缺。 ⑤每单元测试、两次段考、区期末统考。