全课程教案课程

全课程教案课程 This manuscript was revised on November 28, 2020

主题

开学啦课时5课时

教学目标1.学习诗歌《早安，小松鼠》，会有节奏的朗读诗歌，感受诗歌的意境之美。正确认读词语，了解玲珑、跳跃的意思，正确书写汉字“安，松，怎”。

2.学习部首查字法，会正确使用字典查找自己不认识的生字。

3.朗读诗歌《我学写字》，并能自己编写诗歌。

学唱歌曲《校园的早晨》，能根据自己的理解带着动作唱一唱。

教学重难点

学习诗歌《早安，小松鼠》，会有节奏的朗读诗歌，感受诗歌的意境之美。正确认读词语，了解玲珑、跳跃的意思，正确书写汉字“安，松，怎”。学习部首查字法，会正确使用字典查找自己不认识的生字。朗读诗歌《我学写字》，并能自己编写诗歌。

教学设计:

二备:晨颂

1.师生互相问好，诵读感恩诗歌《我像一棵老橡树》（诗歌内容

略）

2.编织前一天的生活，感谢为班级付出的同学。

3.新学期开始了，我们迎来了新学期的第一个早晨，今天早晨你

的心情怎么样

音乐《向着明亮那方》

1、师讲飞蛾扑火的故事

飞蛾扑火这个成语有两层含义1.讽刺,讽刺人们追求目的时的盲目性,在追求一个不甚明确的,不切实际甚至是不可理喻的目标时迷失了自我,付出惨重代价最后只是获得了引火烧身,自取灭亡。多用于较为不可理喻的人物。2.赞扬,赞扬人们为了自己的理想和追求而付出时的义无反顾,不畏牺牲的精神.希望小朋友们也能为了理想和追求勇敢的向着明亮那方前进。

2.朗读诗歌

打开书141页，想一想应该怎样读

3.播放歌曲欣赏

好听吗想唱好这首歌还要仔细观察一下。看看这首歌是几几拍子的

4.学唱歌曲

师唱一句生跟唱

加动作表演唱

诗歌《早安，小松鼠》

1，导入

新的一天又开始了，小松鼠今天和我们一起来学习了，瞧瞧，他要学啥呀

2.认读词语

出示词语，自由读引导学生独自翻看字典，看看你从字典里都看到哪些内容，说一说。

教师和学生一起理清字典里的各部分。总结遇到不认识的字，以后我们都可以用查字典的方法解决。

教师需多做引导