五年级下册数学冀教版周测培优卷3(含答案)

周测培优卷3

分数的大小比较及分数和小数的互化一、填空。(每空1分，共18分)

1．分数化成小数时，用()除以(

)”法保留几位小数。)，除不尽时，一般根据需要

按“(

2．2里面有()个16，9个19是(

)。

3．比较异分母分数的大小时，一般先()，再比较大小。4．分别用小数、假分数和带分数表示图中的涂色部分。

小数：__________

假分数：________

带分数：________

小数：__________

假分数：________

带分数：________

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

4 75

7

3

4

1

5

12

2 3 6 3 0.4 2 13 3

3 4

5 6

4.5

二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题 2分，共 10分) 1．2和38都可以改写成小数。 2．小数都可以化成分数。 ( ( ( (

) ) ) )

5

4

3．把 2.25化成分数是 1。

4．两个分数比较大小，分子大的一定大。

5．如果两个数的公因数只有 1，那么它们的乘积就是它们的最小公

倍数。

(

)

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 3分，共 15分) 1．下列分数中，能化成有限小数的是( )。

A.16

B. 1 4

C. 5 13 5 10 7 14

2.和相比较，( )。

A ．大小相等 10 B.大 14 5 C.大 7

3．两个数的乘积一定是这两个数的(

A ．公因数 )。

B ．公倍数

C ．最小公倍数

4．a ＝2×3×7，b ＝2×3×5，那么 a 和 b 的最小公倍数是(

A ．120

B ．360

C ．210

5．如果 a 和 b 是互质数，那么 a 和 b 的最小公倍数是( )。

)。

A ．ab

四、按要求做题。(共 36分)

1．把下面的小数化成分数，分数化成小数。(12分)

B ．a ＋b

C.ab

4 5

15 8

3.75

0.05

2．把下列每组中的两个数通分。(6分)

1 1 和 5

2 和 2 5

6 3

3．先通分，再比较大小。(6分)

45和56和

91267

4．求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(12分)

18和2714和42

12和306和11

五、解决问题。(共21分)

1．五(1)班的学生做操时发现，每排站12人或站15人都能站成整排。

已知这个班的学生人数不到70人。求这个班的学生人数。(6分)

2．甲、乙两个工人加工零件，甲5分钟加工4个，乙平均每分钟加14

工个。谁的工作效率高？(7分)

15

3．优优便利店有三种数量相同的冰激凌，一周的销售情况如下：

②③

①

售出37售出25售出13

如果下周这个便利店要进货，应该多进哪种冰激凌？为什么？(8分)

答案

一、1.分子分母四舍五入 2.12

1

3．通分

4．小数：1.5假分数：32带分数：121

小数：2.25假分数：94带分数：241

5．<<>＝>

<

二、1.√ 2.× 3.× 4.×

5.√

三、1.B 2.A

3.B

4．C

【点拨】a和b的最小公倍数是2×3×5×7。

5．A

4 53.75＝334

四、1.＝0.8

0.05＝201158＝1.875

11×55 22×51011×2 2

55×2 10

2.＝＝＝＝

55＝22×2 4

33×2 6

＝＝

66

44×416 99×4365

＝

5×315

3.＝＝＝

1212×3

36

1615 3636所以94>125

>

55×73566×6 36＝＝＝＝

66×74277×6 42

35 36 < 5 6 所以 < 6 7 42 42 4.

18和 27的最大公因数是 3×3＝9。 18和 27的最小公倍数是 3×3×2×3＝54。

14和 42的最大公因数是 2×7＝14。 14和 42的最小公倍数是 2×7×3＝42。

12和 30的最大公因数是 2×3＝6。 12和 30的最小公倍数是 2×3×2×5＝60。 6和 11的最大公因数是 1。 6和 11的最小公倍数是 6×11＝66。

五、1.

3×4×5＝60(人)

答：这个班的学生人数为 60人。 2．4÷5＝45(个) 4 12 12

14

5 15 15

15 ＝ ＜ 答：乙的工作效率高。 3 3×5×3 45 2 2×7×3

42 3.＝

＝ ＝ ＝ 7 7×5×3 105 5 5×7×3 105

1 1×7×5 35＝ ＝ 3 3×7×5 105