关于儿童全血微量元素检测结果的分析 富翠云
800例健康儿童血大量元素与微量元素测试结果分析
800例健康儿童血大量元素与微量元素测试结果分析作者：陈卫群来源：《健康必读·下旬刊》2011年第07期【中图分类号】R521 【文献标识码】A 【文章编号】1672－3783(2011)07－0106－02【摘要】目的：了解本地区健康儿童血大量元素与微量元素含量水平，为进一步临床诊治提供依据。
方法：2011年1月-2011年5月来进行健康体检的健康儿童800名都进行取静脉血测定钙、镁、铜、铁、锌元素含量。
结果：800名健康儿童血中钙、铁、锌、铜、镁、铅元素在不同年龄组之间差异有统计学意义(P【关键词】健康儿童；微量元素；大量元素；钙；镁；铜；铁；锌The blood test results analysis of large elements and trace elements in the 800 healthy children【Abstract】Objective: To understand the levels of large elements and trace elements in the healthy children for further clinical diagnosis and treatment. Methods: 800 healthy children have to take blood for determination of calcium, magnesium, copper, iron and zinc content from January 2011 to May 2011. Results: 800 healthy children, blood calcium, iron, zinc, copper, lead and magnesium in the statistically significant differences between different age groups (P【Keywords】healthy children; trace elements; a large number of elements; calcium; magnesium; copper; iron; zinc我们知道，儿童生长发育过程是个体的先天遗传和后天环境各因素相互作用的结果，遗传因素决定发育的方向，后天环境条件则影响遗传因素的发挥，决定发育的速度和水平［1］。
微量元素分析仪对儿童的检测分析
微量元素分析仪对儿童的检测分析【摘要】：通过对儿童末梢血中微量元素的检测，了解儿童钙、铁、锌等微量元素的综合水平，并对由此而引起的临床表现进行探讨。
本文选择了331例标本取材自西奈医疗保健所，分为３个年龄组，采用西奈电子设备有限公司所生产的BS-3C微量元素分析仪检测末梢血中３种微量元素的含量。
【关键词】微量元素；微量元素分析仪；儿童；微量元素是人体生命和健康所必需的物质，尽管在人体的比例不大，但对人体的作用十分重要。
微量元素参与人体内的生化过程，无论是缺乏还是过剩都会对人体健康产生不利影响。
尤其是正处于生长发育关键时期的儿童，体内微量元素的缺乏会影响其生长发育、智力水平和免疫功能，甚至导致疾病的发生，因此对于儿童体内微量元素含量情况的测量显得尤为重要。
本文通过对３３１例０～６岁儿童体检结果进行分析，讨论目前本地区儿童微量元素缺乏的情况，为临床提出相应指导。
1、资料与方法１．１研究对象３３１例标本取材自西奈医疗保健所，均为2015年上半年参加正常保健体检的０～６岁儿童。
其中男孩１７２例，女孩１５９例。
按不同年龄段分为０～１岁（１组），＞１～３岁（２组），＞３岁（３组）。
其中１组１３８例，２组１１３例，３组８０例。
１．２研究方法１．２．１仪器采用西奈电子设备有限公司所生产的BS-3C微量元素分析仪。
参考值：钙１．２７～１．７３ｍｍｏｌ／Ｌ，锌５１．１～１００．３μｍｏｌ／Ｌ，铁６．２８～８．８８ｍｍｏｌ／Ｌ，铅０～１００μｇ／Ｌ。
以上３种微量元素测定值低于正常参考值下限为阳性界值，血铅测定值高于参考值上限为血铅超标。
１．２．２试剂西奈电子设备有限公司所生产的专用试剂。
１．２．３微量元素检测方法取末梢血２０μＬ加入专用稀释液中，盖紧管盖，迅速振荡摇匀，其余操作均严格按仪器要求进行，用BS-3C微量元素分析仪多通道进行检测，使用配套试剂。
2、结果结果显示，３个年龄组的儿童不同程度地缺乏３种微量元素，其中以锌、铁缺乏明显，而钙缺乏在各年龄组儿童中不是很明显。
不同年龄段末梢血微量元素检测结果分析
不同年龄段末梢血微量元素检测结果分析摘要】目的了解本地区0-7岁儿童及孕妇全血微量元素含量情况，为儿童及胎儿的预防、保健提供科学依据。
方法 BH5100型和BH2100型原子吸收光谱仪，对896例0-2岁儿童及456例2-7岁儿童和832例孕妇末梢血铜、锌、钙、镁、铁、铅进行检测。
结果很大一部分儿童及孕妇都存在一定微量元素的缺乏。
特别是铁元素0-2岁高达57.14%，2-7岁高达40.35%，尤其是孕妇高达72.59%。
【关键词】儿童孕妇末梢血微量元素人体内的微量元素虽然含量少，但过量缺乏却会影响身体健康，导致疾病甚至死亡。
随着生活水平的提高，人们越来越注意并重视微量元素与儿童及胎儿生长发育的关系。
微量元素检测结果可为临床用药及饮食调节提供科学依据。
为了解本地区0-7岁儿童及孕妇微量元素含量情况，特抽检本单位半年的儿童及孕妇微量元素检测结果分析如下：1.对象与方法1.1对象为本县2011.9—2012.3来本院检测微量元素的0-7岁的儿童及孕妇1.2仪器与方法1.2.1仪器北京博晖创新光电技术服务有限公司生产的博晖全血五元素基础型分析仪和博晖钨舟铅、镉元素基础型分析仪。
1.2.2 实验方法分别取40ul末梢血加入博晖五元素专用稀释液和二元素专用稀释液，混匀，再严格按照博晖说明书进行操作。
2.结果2.1不同年龄段微量元素异常情况分析（见下表）不同年龄段微量元素异常情况分析（注:↑:超高水平；↓：超低水平）。
从上表知抽取896例0-2岁幼儿其中缺铜人数为160人,占17.86%,缺锌人数为208人,占23.21%;锌增高人数为8人,占0.89%;缺钙人数为72人,占8.0%,钙增高为48人,占5.35%,缺镁人数为32人,占3.57%,镁增高人数为8人,占0.89%,;缺铁人数为512人,占57.14%,铅超标人数为120人,占13.39%；抽取456例2-7岁儿童其中缺铜人数为104人,占22.8%,缺锌人数为88人,占19.29%;锌增高人数为8人,占1.75%;缺钙人数为64人,占14.03%,缺镁人数为16人,占3.50%,;缺铁人数为184人,占40.35%,铅超标人数为112人,占24.56%；抽取832例孕妇其中缺铜人数为128人,占15.38%,缺锌人数为120人,占14.42%;缺钙人数为200人,占24.03%,钙增高为16人,占1.92%,缺镁人数为144人,占17.30%,;缺铁人数为604人,占72.59%,铅超标人数为104人,占12.5%。
727例14岁以下儿童全血微量元素分析
关 键词
中 图分 类 号
微 量元 素 ； ； ； ； 钙 铁 锌 儿童
Ｒ１９ ７ 文献标识码 Ａ 文 献 编号 １０ 一２ １ ） ５３ ００ ０ ６（０ １ ０—４ —３
ＴｈｅＡｎａ ｙ ｉ ｆＴｒ ｃ ｅ ｅ ｔ ｎ ７ ７ Ｃｈ ｌ ｅ ｆ０～ １ ａ ｓＯ ｌ ｌｓｓ ｏ ａ ｅＥｌｍ ｎ ｓ ｉ ２ ｉｄｒ ｎ ｏ ４ Ｙｅ ｒ ｄ
ｗｈ ｌ ｌｏ ｆ ｏ ｔ ｎ ，ｏ ｌ ａ ｅ ｏ ｐ ｒ ｉ ｃ ａ ｃｕ ，ｍａ ｎ ｓｕ ，ｉ ｎ Ｏ ａ ａｙ ｅ ｔ ｅ ｔ ｓｉ ｇ ｒ ｓ ｌｓ Ｍ ｅ ｈ ｄ ： ２ ｏ ｅ ｂ ｏ ｄ ｏ ｎ ｅ ｔ ｆａｌ ｇ ｓ ｃ ｐ ｅ ，ｚｎ ，ｃ ｌｉ ｍ ｃ ｇ ｅｉｍ ｒ ，ｔ ｎ ｌ ｚ ｈ ｅ ｔ ｅ ｕ ｔ． ｏ ｎ ｔｏ ｓ ７ ７
率低 于 ５ 。结论 ： 治市 １ Ｏ 长 ４岁 以下儿 童微 量 元素 全部合 格者 较 少 ， 各年 龄 组 间元 素缺 乏种 类及 比例各
有不 同 ， 应对 孕产妇 及 儿童应 强化锌 和铁 的补给 ， 不 能盲 目补 钙 ； 故 且 对婴 幼儿要 倡 导丰 富 、 理 、 合 营养 全
ｃ ｅ ｆｃ ｌ ｒ ｎ ｕｎ ｒ１４ ｙｅ ｒ ｆａ ｉ ｇ ｔ ｉ ｂｓ ｒ ｔｏｎ ｓ ｅ ｔｏｐ ａｓ ｓ ｏ ｈｉｄ ｅ ｄｅ ａ ｓ ｏ ｇｅ ｕｓｎ ａ ｏｍ ｃ ａ ｏ ｐ ｉ ｐ ｃ ｒ ｈｏｔ ｅ ｒ ｏｍ ｔ ｙ， ｄ ｔ ｃ ｉ ｎ ｗｈｏｌ ｏｏ ｉｃ， ｃ ｐｐｅ ， ｅ ｅ ｔｏｎ ｉ ｅ ｂｌ ｄ ｚｎ ｏ ｒ
７ ７ １ 岁 以下儿童全血微量元素分析 ２例 ４
儿童全血微量元素检测结果8390例分析
儿童全血微量元素检测结果8390例分析
张长虹
【期刊名称】《中国社区医师》
【年(卷),期】2016(032)019
【摘要】目的：了解目前乌苏市儿童体内微量元素缺乏情况，探讨其缺乏或过多的综合防治措施。
方法：收集一年级儿童1000例和门诊体检儿童7390例。
根据年龄进行分组，测定儿童手指末梢血中微量元素钙、镁、铁、锌、铜、和铅的值。
结果：8390例中查出缺锌儿童41.9%；缺钙25.7%；缺铁31.0%；铅中毒
1.42%。
缺锌在4个年龄组居第1位(41.9%)，铁居第2位(31.0%)，钙居第3位(25.7%)。
但不同年龄组间各种微量元素缺乏的差异有统计学意义(P＜0.05)，婴儿组缺锌、缺铁率明显高于其他两组。
学龄儿童缺钙较多。
结论：本地区儿童微量元素缺乏和铅中毒的现象普遍存在，应注意儿童膳食结构的改善。
【总页数】2页(P130-130,132)
【作者】张长虹
【作者单位】833000新疆乌苏市妇幼保健院检验科
【正文语种】中文
【相关文献】
1.成都市786例0～6岁儿童全血微量元素检测结果分析 [J], 钟敏;解春宝;传良敏;黄文芳
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3.396例佤族儿童全血微量元素检测结果分析研究 [J], 李家华;宋莉;苏芳;周国庆
4.儿童全血微量元素检测结果分析 [J], 金卓
5.深圳地区3079名0～7岁儿童全血微量元素检测结果调查分析 [J], 曾彩凤; 黄华; 彭常军; 吴愿如
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634例儿童指血微量元素检测结果资料分析
６３４例儿童指血微量元素检测结果资料分析微量元素是人体正常生活所必需的物质，约占人体总量的1/10 000以下，每人每日需要量在100 mg以下，微量元素虽然在人体含量极低，但缺乏可导致儿童生长迟缓，智力发育不良、免疫力低下、消化功能紊乱、贫血、佝偻病等。
为了更好地了解本地儿童微量元素缺乏情况，本文于2006年6月至2008年6月2年里微量元素检测中随机抽取0~5岁儿童634例的检测结果进行分析，为临床提供一定的理论依据，以便于早期预防。
1 资料与方法1.1 一般资料本院2006-2008年0~5岁体检儿童634例。
1.2 方法取无名指末梢血40 μl容于1 ml的专用溶血剂中，用于锌、铁、钙、铜、镁的检测。
吸取40 μl的末梢血加入4 ml的专用消化试剂铅底液中，作用10 min进行血铅测定，严格按着试剂操作要求进行测定，结果微机进行自动处理。
方法稳定性好，重复性好。
1.3 正常值范围镁：16~50 μg/ml；锌：5~15 μg/ml；铁：150~400 μg/ml；钙：44~84 μg/ml；铜：0.5~3.5 μg/ml；铅：0~10 μg/ml。
2 结果将634名儿童按年龄分成三组：0~1岁为一组，共203例；1~3岁为一组，共256例；3~5岁为一组，共175例；锌、铁、钙的缺乏在儿童中普遍存在，其中以缺铁最为严重。
见表1。
由表1看出缺铁最为普遍，缺乏百分比高达42.59%，其次是钙和锌，缺乏百分比分别为38.80%、34.01%，从三个不同年龄组来看，随着年龄的增长，铁、钙、锌缺乏均有所改善。
镁、铜的缺乏在儿童中比较少见，分别为3.15%和3.33%，各年龄段之间差异无显著性。
血铅随着年龄的增长呈逐渐上升趋势，从＜1岁(3.12±1.65)μg/dl上升到3~5岁的(6.81±4.05)μg/dl，P＜0.01；差异具有显著性。
3 讨论人体所需微量元素种类很多，特别是儿童在生长发育时最重要的是铁、镁、钙、锌、铜、铅，这些微量元素在人体内有着多种功能，即调节人体的生理功能，又能调节电解质的平衡，本文主要通过测量该地区0~5岁634例儿童的微量元素，然后进行分析，以便了解儿童的营养状况，为临床的合理指导提供参考指标，建议广大家长对儿童要合理膳食，防止儿童偏食、挑食。
儿童保健门诊136例儿童微量元素检测结果分析
儿童保健门诊136例儿童微量元素检测结果分析摘要】目的探讨儿童微量元素素钙、铁、锌及铅的异常发生率，为预防儿童微量元素疾病发生提供科学依据。
方法随机抽查2011年5月至2011年11月儿童保健门诊136例儿童微量元素铁、锌、钙及血铅测定的结果并对其进行分析总结。
结果在儿童不同时期微量元素铁、锌、钙缺乏及高血铅有异常变化，136例儿童中缺铁68例（50.0%）、钙42例（30.9%）、锌19例（14.0%），高血铅7例（5.1%）。
结论儿童处于生长发育期，容易缺乏铁、锌、钙元素，且年龄越小，越易缺乏，应高度关注微量元素含量。
而血铅元素则随年龄增加而上升，在学龄前或学龄期应高度警惕铅污染，重视预防微量元素异常引起的疾病及并发症。
【关键词】儿童微量元素异常分析预防儿童体内微量元素是指含量不足体重万分之一的元素[1]。
虽然在儿童体内的含量不多，但与儿童的成长和健康息息相关，尤其血铜、锌、钙、镁、铁五种微量元素在人体构成细胞成分，以酶和辅基激活剂的形式参与蛋白质、酶、激素和维生素的合成、分解与转化，在机体生长发育、新陈代谢、免疫调节等生理活动中发挥了不可替代的重要作用[2]。
但人体对微量元素的摄入过量、不足或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。
本文就儿童必需的重要微量元素钙、铁、锌、铅异常发生几率及其引发的疾病加以分析总结报告如下。
1 资料与方法1.1一般资料本组资料来自2011年5月至2011年11月儿童保健门诊136例儿童微量元素钙、锌及铅的检测结果。
其中男75例，女61例，年龄6个月～9岁，平均年龄6.2±2.8岁；婴儿(6个月～1岁)35例，幼儿(1～3岁)34例，学龄前(4～7岁)31例，学龄期(7～10岁)36例，病例资料中男女及年龄无统计学差异性（p＞0.005）。
1.2方法与试剂取无名指末梢血40μl加入1.2ml专用反应液中，作用30分钟后置入北京博晖创新光电技术股份有限公司生产的BH-5100五通道原子吸收光谱仪测铁、锌、钙元素，测铁、锌、钙。
650例婴幼儿全血微量元素检测结果分析
650例婴幼儿全血微量元素检测结果分析王友军【期刊名称】《中国妇幼保健》【年(卷),期】2008(23)10【摘要】目的：了解婴幼儿体内铁、锌、钙、镁、铜、铅、镉元素的含量,探讨其缺乏或过多的综合防治措施。
方法：使用天津兰标电子科技发展有限公司生产的LK98B型微量元素分析仪对门诊体检的650例0～3岁婴幼儿末梢血进行铁、锌、钙、镁、铜、铅、镉的检测。
结果：所有被检测婴幼儿中缺铁居第1位（43.4%）,缺钙居第2位（38.8%）,其次为缺锌（35.2%）。
血铅高118例,占18.2%,微量元素铜、镁、镉无明显失衡。
结论：婴幼儿为生长发育最快时期,易缺乏铁、锌、钙元素,且年龄越小,越易缺乏。
而铅元素则随年龄增加而上升。
提示各级政府、卫生部门应加大宣传力度,强调饮食合理,营养平衡及孕期合理营养。
在儿保门诊工作中应把微量元素检测作为常规项目列入儿童系统体检中以便早发现、早预防、早治疗。
【总页数】1页(P1461-1461)【关键词】婴幼儿;微量元素;早期干预【作者】王友军【作者单位】郑州大学第五附属医院儿科【正文语种】中文【中图分类】R446.11【相关文献】1.0-5岁婴幼儿全血微量元素缺乏率分析 [J], 马晓林2.1000例婴幼儿抹梢血微量元素检测结果分析 [J], 李华;陈爽;唐玉梅3.2132例婴幼儿血微量元素检测结果分析 [J], 张庆娟4.城市流动人口婴幼儿健康状况及血微量元素检测结果分析 [J], 严标燕5.婴幼儿佝偻病全血微量元素结果分析 [J], 赵庭岳;李文静;石冬敏;沙敏因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
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关于儿童全血微量元素检测结果的分析富翠云
发表时间：2017-11-24T14:33:14.007Z 来源：《健康世界》2017年19期作者：富翠云
[导读] 为保证儿童身体健康，应正确营养搭配、合理膳食，均衡营养，维持各元素间的平衡。
甘肃省白银市会宁县妇幼保健院 730799
摘要：[目的]分析甘肃省白银市地区12岁及以下少年及儿童最常见的全血微量元素异常情况，为本地区儿童微量元素硷测提供经济有效的检测指标筛选依据。
[方法]对我院对象2016年5月——2017年5月由于健康原因来我院儿科门及体检中心进行检查钓600例儿童及青少年采用原子吸收光谱法进行全血6种元素（Cu、Zn、Ca、Mg、Fe）及铅（Pb）元素检测，并做统计学分析。
[结果]本地区儿童及青少年缺乏微量元素最主要以缺钙（Ca）为主，阳性率达42.8％，其次为锌Zn（26，5％）、铁Fe（21.7％），而铜（Cu）、镁（Mg）基本正常，男女性别之间差异均无统计学意义（P j 0.05）；铅（Pb）元素在各年龄段均有一定阳性率，铅高阳性率达18.7％；各种微量元素之间存在各种高度相关关系。
[结论]为保证儿童身体健康，应正确营养搭配、合理膳食，均衡营养，维持各元素间的平衡，并在儿童的生长发育期定期开展常规的微量元素检测，通过检测及早发现存在的问题，及早治疗。
关健词：微量元素；全血；检测
引言
微量元素在人体中的含最虽然很低，却是维持生命与繁殖、保让生长发育和健康所必需的。
尤其在儿童生长发育阶段。
微量元素含量对儿童的体质发育和智力发育起着小可忽视的作用，微量元素的增多或不足均町影响儿童的生长发育，甚至引起疾病。
由于微量元素的含最与人体所处的外界环境有霞要关系，因此在不同地区人群中的微量元素含量也不相同。
笔者观察了本市600例12岁以下儿童伞10L微量元素分布情况，旨在为早期十预和临床治疗提供依据，现报道如下。
1 资料和方法
1.1 一般资料
选取2016年5月——2017年5月在我院接受微量元素检测的儿童600例，并根据不同年龄阶段，将其分为0——1岁、1——3岁、3——6岁以及6——12岁5个年龄组，对检测的结果进行统计、比较以及分析。
1.2 检测仪器与试剂
检测仪器采用BH5100型（北京博辉创新光电技术公司）全血多元素分析仪；试剂采用该仪器专用稀释液以及全血仪器校准物质和全血五元素质控品.
1.3 检测方法
通过原子吸收光谱仪对样本进行检测，具体操作方法严格参照产品说明书进行。
1.4 检测过程
采用校准合格后的微量移液器，抽取肝素抗凝全血40μＬ，注入含有1.2ｍＬ稀释液的检测仪器专用稀释管内，充分混合。
每次实验均采用专用全血仪器校准物质进行定标处理，获取合格的标准曲线.然后测量全血五元素质控品后，立即对样本进行测试。
２结果
2.1 检测结果
参与检测的儿童中各微量元素缺乏率为铜5.43％、锌39.09％、钙２5.7％、镁0.43、铁0.35％，其中以锌和钙最为突出（表1）.
2.2 6种微量元素检测阳性率的年龄性别分布
阳性率以Ca元素为最高达42.8％，最低为Mg（0.1％）；男、女少儿阳性率比较差异无统计学意义（Cu、Zn、Ca、Mg、Fe、Pb卡方（矿）值分别为：1.25、0.38、1.75、0.03、0.02、o.25，P>0.05）。
不同年龄段6种微量元素测定值中：Zn、Fe元素阳性率随年龄增大而逐渐减小；Ca元素阳性率随年龄增大而逐渐增大；Gu、Mg元素阳性率均极低，未见明显规律；Pb元素在各年龄段均有一定阳性率，铅高阳性率达18.7％，以0—6岁阳性率为最高。
2.3 少儿6项微量元素相关性比较
Cu元素与Ca元素具有高度相关性（相关系数是0.385，P（0.01），Cu元素与Pb元素也相关性显著（相关系数是0.079，P<0.05）：Zn元素与Mg、Fe元素具有高度相关性（相关系数分别是0.120、0.408，P<0.01）；Ca元素与Cu、Mg元素具有高度相关性（相关系数分别是0385、0.120，P（0.01），Ca元素与PlJ元素也概关挂显著（相关系数是0.078，P<0.05）；Mg元素与Zn、Ca、Fe元素具有高度相关性（相关系数分别是0.120、ffl20、0344，P<Q01）；Fe元素与Zn、Mg、元素具有高度相关性（相关系数分别是Q408、Q344，
P<0.01）；Pb元素与Cu、Ca元素相关性显著（相关系数分别是0.079、0.078，P<0.05）。
3 讨论
人体中微量元素主要存在于蛋白及酶中，参与体内大多数代谢过程，其含量的变化直接影响人体健康，尤其是儿童的生长发育、智力水平、免疫功能，还与某些疾病有关。
由于检测仪器的不一致及地域差异，很多作者对各个地区人群的微量元素正常参考值t2-43报道不尽一致，结果缺乏可比性。
本文仪以仪器厂家提供的正常参考值作为患者缺乏微量元素的依据。
从本文结果可见.本地区儿童及青少年缺乏微量元素最主要以缺钙（Ca）为主。
阳性率达42.8％，其次为锌Zn（26.5％）、铁Fe（21，7％），而铜（Cu）、镁（Mg）基本正常，男女性别之间差异均无统计学意义（P>0.05），且6种微量元素中Zrl、Ca、Fe检测结果平均值均偏向于正常范围低限。
说明本地区微量元素缺乏主要以Fe、Zn、Ca为常
见。
铁、锌、钙都是人体必需的元素，它们与生命现象关系密切。
如铁在体内参与造血，并与能量代谢有密切关系，铁还参与血红蛋白。
肌红蛋白，细胞色素，过氧化物酶等多种蛋白和酶的合成，还与多种酶的活性有关，缺铁时中性粒自细胞的杀菌能力下降，淋巴细胞的功能受损，与免疫功能也有关系。
钙是构成骨骼和牙齿的主要成份，起支持和保护作用。
钙对维持体内酸碱平衡，维持体内许多生化过程是必需的.它能影响体内多种酶的活动。
当体内钙缺乏时，蛋白质、脂肪、碳水化合物不能充分利用，导致营养不良、厌食.发育迟缓，免疫功能下降。
锌与代谢及酶的构成有密切关系，大约有160种酶含有锌元素，锌与酶的活性有关，在组织和体内生化过程中，占有主要地位，锌是DNA和RNA聚合酶的主要成分，缺锌可导致一系列代谢紊乱及病理变化，各种含锌酶的活性降低，消化功能减弱，蛋白吸收受影响，锌还与维生素的代谢有关。
锌还是参与机体免疫的一种重要元素.对免疫具有营养和调节作用，刺激淋巴细胞分裂与再生，改善机体的免疫状态，调节金属酶的功能，保持生物膜的完整性，参与蛋白质的合成，特别是可通过唾液腺内含锌的一种蛋白作介质，影响味觉及食欲。
缺锌可导致食欲不振，生长缓慢，甚至发育停滞。
本文的所有缺Fe、zn、Ca的儿童多在临床表现一定程度的体弱多病、厌食、发育迟缓，免疫功能下降、智力减退、注意力不集中、贫血等症状，经临床治疗后症状均有一定程度减轻。
不同年龄段6种微量元素测定值中：Zn、Fe 元素阳性率随年龄增大而逐渐减小；Ca元素阳性率随年龄增大而逐渐增大。
说明本地区婴幼儿补充微量元素除补充钙元素外更应注意Zn、Fe的补充，而随年龄增大应以补钙为主。
铅在自然界中广泛存在。
同时它又是一种环境污染物。
铅对人体没有任何生理功能，反而具有神经毒性。
当铅的含量超过一定的标准就会对人的神经系统、造血系统、消化系统以及心血管系统的功能产生恶劣的影响。
学者李向宏发现4——6岁高水平铅暴露的儿童学习、记忆、思维、语言提炼、视觉运动、整合功能受掼。
铅中毒的治疗虽然能降低体内铅负荷，以缓解或避免铅的毒性作用对人体的进一步损害，但不能逆转产生和已经发生的神经毒性作用。
本文结果显示各年龄组均可见一定比例铅元素增高患者，铅增高阳性率达18.7％。
另外，我们也发现血铅偏高的儿童多伴有其他微量元素如锌、钙、铁的缺乏，说明铅可抑制锌、钙、铁的吸收。
这个问题应引起我们的高度重视，应注意不要让儿童到汽车尾气多、环境污染重的地方生活玩耍，不要玩油漆玩具，不要咬铅笔头等，正确营养搭配、合理膳食。
各种微量元素之间存在较强的交互作用，这一点已有许多文献报道。
各种微量：存在各种特别的关系，显示各种微量元素之间存在错综复杂的关系。
一方面，各种微量元素通过维持身体正常的生理功能而促进其他微量营养素的吸收；另一方面。
各种二价金属离子问又通过在胃肠道内的相互竞争而阻碍其他元素的吸收。
由于儿童生长发育迅速，代谢旺盛，平衡机制（吸收、利用、排泄、贮存等）不完善，常引起微量元素失衡，因此均衡营养，维持各元素间的平衡才是保证儿童身体健康的最佳方法。
人体健康防病治病是一门新兴的医学，及时通过食物及药物合理调整其体内微量元素的平衡关系，有助于其正常的发育，避免各种疾病的发生。
因此应在儿童的生长发育期定期开展常规的微量元素检测，通过检测手段及早发现存在的问题，及耳始疗，做到防患于未然。
参考文献：
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