综合布线课程教学设计报告
超市综合布线课程设计

超市综合布线课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握超市综合布线的基本原理和实际操作技能。
通过本课程的学习,学生将能够理解综合布线的概念、结构和设计原则,掌握综合布线的施工方法和技巧,并能够独立完成简单的综合布线工程项目。
同时,通过实践操作,培养学生的动手能力和团队协作能力,提高学生对工程实践的认知和解决实际问题的能力。
1.掌握综合布线的定义、分类和应用场景。
2.了解综合布线系统的结构和组成。
3.掌握综合布线的设计原则和方法。
4.熟悉综合布线的施工工具和设备。
5.了解综合布线的测试和维护方法。
6.能够正确阅读和理解综合布线的设计图纸。
7.能够熟练使用综合布线施工工具和设备。
8.能够独立完成综合布线工程的施工和调试。
9.能够进行综合布线的测试和故障排查。
情感态度价值观目标:1.培养学生对新技术的敏感性和学习兴趣。
2.培养学生的团队合作意识和动手能力。
3.培养学生对工程实践的认知和对职业的热爱。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括综合布线的概念、结构、设计原理和施工方法。
具体内容包括:1.综合布线的定义和分类。
2.综合布线系统的结构和组成要素。
3.综合布线的设计原则和方法。
4.综合布线的施工工具和设备的使用。
5.综合布线的施工方法和技巧。
6.综合布线的测试和维护方法。
教学过程中,将结合教材和实际案例进行讲解和分析,通过实践操作,使学生能够更好地理解和掌握综合布线的知识和技能。
三、教学方法为了提高教学效果和学生的学习兴趣,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体包括:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生了解和掌握综合布线的理论知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解综合布线的应用场景和设计原则。
3.实验法:通过实际操作,使学生掌握综合布线的施工方法和技巧。
4.小组讨论法:通过小组讨论,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的综合布线教材,为学生提供系统的理论知识。
银行网点网络综合布线工程设计+课程设计报告

《网络工程与综合布线》课程设计报告题目: 银行网点网络综合布线工程设计专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩:计算机学院2018年12月5日2018 - 2019学年 第1学期目录1 引言 (1)2 银行网点网络综合布线工程需求分析 (1)2.1布线系统应满足的技术要求 (1)2.2实现此种功能的网络技术及所需的带宽 (1)2.3此种网络技术需要的介质 (2)2.4客户的布线规模 (2)3 银行网点网络综合布线工程总体方案设计 (2)3.1设计目标 (2)3.2采用的布线系统 (3)3.3设计参考标准: (3)3.4总体方案设计说明 (3)4 银行网点网络综合布线工程详细设计 (4)4.1工作区子系统设计 (4)4.2水平子系统设计 (4)4.3干线子系统设计 (5)4.4管理设计 (5)5 银行网点网络综合布线工程测试方案 (5)5.1总则 (5)5.1光纤测试 (6)5.2铜缆测试 (8)6 银行网点网络综合布线工程验收标准和验收方式 (12)6.1验收标准 (12)6.2验收方式 (1)7 总结 (13)参考文献 (13)1 引言关于银行网点综合布线系统,按照招标方的一切要求,整个布线系统,我们所设计的布线方式不仅仅能够满足当今对智能化的需求,还不影响整体的美观。
不仅仅能够兼容传统上的布线系统,还具备开放性,灵活性,可靠性,先进性,经济型等特点。
按照招标方具体要求以及建筑图纸对综合布线的规则所做的该银行网点的综合布线设计方案。
本银行网点根据各种用途,楼内设有经理室、网络室、主机室、各种办公室、会议室和供员工休息的房间。
分布于该楼的各层。
本银行网点楼是基于4层的复杂网络。
楼长60米,1-4楼宽30米,楼高3米。
大楼在土建时均已设计和安装了综合布线所需要的线槽线管,因此设计和施工当中不需要对此部分太多关心。
根据本银行网点需求,需要设计及安装综合布线系统。
在在综合布线上传输的信号种类为数据和语音。
《综合布线》项目化教学设计

《综合布线》项目化教学设计第一篇:《综合布线》项目化教学设计《综合布线》项目化教学设计【摘要】《综合布线》是计算机网络技术专业的一门专业基础课,是一门操作性很强的课程,采用项目化教学方式,以项目驱动任务,在实践中贯穿理论,真正实现“理实一体化”教学模式,让学生能切实掌握操作技巧,具备综合布线能力,通过学习后更能符合网络相关行业的用人需求。
【关键词】综合布线项目化教学一、《综合布线》课程简介《综合布线》课程是我院信息工程系计算机网络技术专业的专业基础课程之一,课程教学目标为:掌握综合布线的系统构成,掌握综合布线工程施工技术,最终能独立完成综合布线工程施工、设计和验收等工作。
与该课程相对接的工作岗位为综合布线工程设计、施工、维护和管理等相关岗位。
二、项目化教学方法介绍项目化教学方法是指将教学过程以工程项目为载体开展的,把整个课程体系分解为一个个小的项目,每个项目包含各个子任务,以项目驱动为教学主线,将理论知识贯穿到实践操作中,有效解决了高职院校中学生学习理论知识枯燥问题,也很好的锻炼了学生的实践操作能力。
该方法是当代职业教育中普遍推广的教学方法,越来越受到广大师生的好评。
基于我院教学情况,在现有硬件教学环境的支撑下,迫切需要从传统的理论讲授为主、演示为辅的教学方式中转变过来,采取以项目驱动为主线的教学方法,以满足高职院校综合布线的教学要求。
三、项目设计总体任务:以具体项目情景为思路,设计6个项目模块,每个项目包含不同的训练方法,完全以项目驱动教学,充分体现综合布线系统兼容性、灵活性、开放性和可靠性等特点。
现就我院综合实训楼A区为例,进行综合布线项目设计,提交设计文档、设计图纸以及项目预算。
项目模块一:基础知识(6学时)知识目标:理解综合布线含义、特点和标准;掌握综合布线构成、要求及应用;能力目标:能够通过参观实训楼说明其综合布线系统构成情况。
训练方法:讲解综合布线基础知识(2学时);讲解综合布线构成及要求(2学时);参观认识综合布线工程,熟悉综合布线系统结构(2学时)。
网络系统集成与综合布线教学设计

网络系统集成与综合布线教学设计前言随着信息化的快速发展,现代化的企业越来越需要完整的网络系统集成,而这项工作又必须从全局上考虑,并且进行综合布线。
所以,网络系统集成与综合布线成为了信息化时代的重要技术。
本文将从教学设计的角度,介绍网络系统集成与综合布线的教学。
教学目标本教学设计的目标是使学生熟练掌握网络系统集成与综合布线的基本概念、技术以及网络系统集成与综合布线的维护与管理措施。
教学内容1. 网络系统集成的概念与原理教学内容包括网络系统集成的概念、网络系统基本原理、网络系统集成的步骤及应用实例,以及网络系统集成中常用的设备和软件的使用方法。
2. 综合布线的概念与原理教学内容包括综合布线的概念、综合布线的设计理论、综合布线的分类和综合布线系统结构的设计等。
3. 网络系统集成的维护与管理措施教学内容包括网络系统集成的维护与管理的基本要求和方法、常见故障处理方法、维护与管理中常用的工具、软件的使用方法等。
教学方法1. 课堂教学通过讲解、演示、实践等方式,帮助学生了解网络系统集成与综合布线的基础知识和技术以及相关设备和软件的使用方法。
2. 实验教学在实验室中进行实际的网络系统集成和综合布线操作,让学生实践操作,掌握实际应用技巧和方法。
3. 课堂讨论通过课堂讨论的形式,引导学生自主思考,提高学生的综合分析能力和解决问题的能力。
教学评估通过课堂回答问题、实验操作、课后作业考核、期末考试等方式,进行教学效果的评估。
总结网络系统集成与综合布线是现代企业必须面对的技术问题,也是未来信息化发展的趋势,因此,教学设计被显得尤为必要。
通过系统的教学,可以充分培养学生的应用能力和综合素质,为他们将来的实践工作打下坚实的基础。
中小型公司网络综合布线课程设计报告

《网络工程与综合布线》课程设计报告题目: 中小型公司网络综合布线工程设计专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩:计算机学院2018年12月5日2018 - 2019学年 第1学期目录1 引言 (1)2 中小型公司网络综合布线工程需求分析 (1)2.1 公司概况 (1)2.2 用户需求分析 (2)3 中小型公司综合布线工程总体方案设计 (3)3.1 系统目标 (3)3.2 产品选型 (3)3.3 系统总体设计说明 (3)4 中小型公司综合布线工程详细设计 (4)4.1 工作区子系统 (4)4.2 水平子系统 (5)4.3 管理子系统 (5)4.4 垂直干线子系统 (6)4.5 设备间子系统 (7)4.6 网络拓扑图 (7)5 中小型公司综合布线工程测试方案 (9)5.1 测试标准 (9)5.2 测试内容 (9)5.3 测试仪器 (10)5.4 测试结果 (10)6 中小型公司综合布线工程验收标准和验收方式 (10)6.1 验收标准 (11)6.2 验收方式 (11)7 总结 (11)参考文献 (12)1 引言随着计算机应用的不断普及,随着网络技术的迅速发展,企业网正逐渐成为企业必备的信息基础设施。
企业网的实施,为企业能够适应新形势发展并更充分地利用现有的企业资源管理提供了保障。
随着计算机网络技术的快速发展以及企业管理水平的不断提高和业务规模的扩大,某中小型企业深刻认识到企业要发展、降低生产成本提高产品竞争力必须提高企业内部核心竞争力,因比建立一个方便快捷安全的通信网络综合信息支撑系统,已迫在眉睫,为了适应企业的发展和信息化的要求,该企业对网络进行了科学的规划和开发建设,建设一个中小型企业网络信息系统,以管理信息为主体,辅助领导决策的计算机信息网络系统,以满足企业办公自动化需求。
综合布线作为构建智能建筑网络的物理基础。
利用各种传输介质将通信管理设备和终端连接起来.其性能好坏影响到网络能否正常运行和使用寿命长短。
《综合布线技术》课程设计教学方案

综合布线技术课程设计授课方案主讲:赵陇课程设计须知1、明确课程设计目的和任务,做好必要的准备工作。
2、设计前,应注意搜索和积累相关布线产品的资料,以便借鉴。
3、进行课程设计时,提前五分钟以上进入实验室,不得迟到。
4、设计中充分利用时间,合理分工,争取高标准完成设计任务。
5、在实验室中不做与课程设计无关的事,不要大声喧哗,更不得玩游戏或上网聊天。
6、保持实验室安静和清洁卫生,不得在实验室吃东西。
7、课程设计报告以电子文档的形式提交,答辩时须打印图纸和相关设备清单。
8、课程设计以分组形式进行,小组每个成员要有合理的分工,所有成员均要对课程设计任务有全面的掌握,答辩时有任何一个成员不通过,该小组要重新进行课程设计。
课程设计的说明一、课程设计目的通过综合布线方案设计,巩固和加强对综合布线系统基础知识、施工各个环节及相关技术的理解;掌握综合布线系统的组成以及设计、施工、测试等各项技术;熟悉和掌握各种技术规范,能根据需求合理选择布线产品;了解智能建筑及智能小区的要求与实现,理解在布线系统平台之上,通过各种信息手段完成信息交流传递,加深对计算机网络的认识,并培养本专业学生的应用实践能力。
二、课程设计的要求1、掌握综合布线系统的网络拓朴结构和设计依据的标准及技术规范,熟悉综合布线的主要产品及其价格,掌握综合布线系统设计的方法。
2、能读懂建筑图,能够熟练使用相关软件(AutoCAD、Visio)绘制工程平面图和网络拓朴图。
3、通过课程设计加强团队合作的精神。
4、通过课程设计进一步加深对综合布线系统的理解。
四、成绩考核办法及折算比例本课程设计成绩由随堂考核、报告、答辩三项构成,权重分别50%、30%、20%,每一项按百分制评分后依权重比例计入总成绩。
五、其它说明1课程设计报告包括布线系统方案和工程施工技术要求的说明,可用电子文档形式提交给老师,答辩时要用到的图纸和设备清单等相关文档须打印出来并在答辩后装订成册存档。
网络综合布线教案

网络综合布线教案一、教学目标1. 了解网络综合布线的概念、作用和应用场景。
2. 掌握网络综合布线的基本组成部分及其功能。
3. 学会网络综合布线的施工方法和技巧。
4. 能够分析和解决网络综合布线过程中遇到的问题。
二、教学内容1. 网络综合布线的定义和发展历程2. 网络综合布线的组成和功能3. 网络综合布线的施工工具和材料4. 双绞线、同轴电缆和光纤的分类、特点和应用5. 网络综合布线的施工方法和技术要求三、教学重点与难点1. 网络综合布线的概念和作用2. 网络综合布线的组成部分及其功能3. 网络综合布线的施工方法和技巧4. 网络综合布线过程中常见问题的解决四、教学方法1. 讲授:讲解网络综合布线的概念、作用、组成部分、施工方法和技巧等基本知识。
2. 演示:展示网络综合布线的施工过程和实际应用案例。
3. 实践:让学生动手操作,进行网络综合布线实验,提高实际操作能力。
4. 讨论:分组讨论网络综合布线过程中遇到的问题和解决方法。
五、教学准备1. 教材或教学资源:《网络综合布线教程》等。
2. 教室或实验室:提供网络综合布线的实验设备和工具。
3. 辅助工具:计算机、投影仪、白板等。
六、教学进程1. 课时安排:共40课时,每课时45分钟。
2. 教学进程安排:第1-8课时:讲解网络综合布线的概念、作用和应用场景(一)第9-16课时:讲解网络综合布线的组成和功能(二)第17-24课时:讲解网络综合布线的施工工具和材料(三)第25-32课时:讲解双绞线、同轴电缆和光纤的分类、特点和应用(四)第33-40课时:讲解网络综合布线的施工方法和技术要求,并进行实践操作(五)七、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况,占总成绩的30%。
2. 实验报告:评估学生在实践操作中的表现,占总成绩的30%。
3. 期末考试:考察学生对网络综合布线知识的掌握,占总成绩的40%。
八、教学拓展1. 组织学生参观网络综合布线工程现场,了解实际施工流程。
大学生综合布线课程设计

大学生综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握综合布线系统的基本原理和组成部分;2. 了解综合布线系统的设计标准和规范;3. 学习综合布线系统的施工技术及测试方法;4. 熟悉综合布线系统的维护与管理要点。
技能目标:1. 能够运用综合布线设计软件进行简单网络布线设计;2. 学会使用常见工具进行综合布线施工及故障排查;3. 掌握综合布线系统的测试方法,能够对布线系统进行性能评估;4. 提高团队协作能力,能够在实际项目中参与综合布线工程的规划与实施。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对综合布线技术应用的兴趣和热情;2. 增强学生的工程意识和责任感,注重工程质量和安全;3. 激发学生的创新精神,鼓励他们在综合布线设计中提出新思路;4. 培养学生具备良好的沟通能力,为未来从事相关工作打下基础。
本课程针对大学生特点,结合综合布线技术发展趋势和实际应用需求,旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。
课程注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,使学生掌握综合布线系统的设计、施工、测试和维护技能,为未来从事网络工程、信息化建设等相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 综合布线系统概述- 基本概念与原理- 综合布线系统的分类与组成- 国内外综合布线标准与规范2. 综合布线系统设计- 设计流程与方法- 系统需求分析与设备选型- 布线路由与管槽设计- 设计案例分析3. 综合布线施工技术- 施工准备与工具选用- 管槽敷设与线缆布设- 设备安装与接线- 施工过程中的质量控制与安全管理4. 综合布线系统测试- 测试标准与测试工具- 布线系统性能测试方法- 测试结果分析及故障排查- 系统验收与优化5. 综合布线系统维护与管理- 系统日常维护与故障处理- 线缆与设备管理- 系统升级与改造- 维护管理案例分析教学内容依据课程目标,结合教材章节,注重科学性和系统性。
教学大纲明确各部分内容的安排和进度,确保学生在掌握基本知识的基础上,提高实践操作能力。
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-! 《网络工程与综合布线》 课程设计报告
题目: 体育馆网络综合布线工程设计 专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩:
计算机学院 2018年12月5日
学号 2018 - 2019学年 第1学期 -! 目 录 1 引言.............................................................. 1 2 体育馆网络综合布线工程需求分析.................................... 1 3 体育馆综合布线工程总体方案设计.................................... 3 3.1 用户现场环境 ................................................ 3 3.2信息点分布情况 ............................................... 4 3.3 综合布线系统总体设计 ........................................ 4 3.4 综合布线产品选择 ............................................ 5 3.5 网络综合布线系统图 .......................................... 6 3.6 综合布线模型端口对应表 ...................................... 6 3.7 施工图 ...................................................... 7 3.9 施工进度表 .................................................. 8 4 体育馆综合布线工程详细设计........................................ 9 4.1 工作区子系统设计 ............................................ 9 4.2 水平子系统设计 .............................................. 9 4.3 管理子系统设计 ............................................. 10 4.4 设备间子系统设计 ........................................... 11 4.5 垂直干线子系统设计 ......................................... 12 4.6 设备清单 ................................................... 13 5 体育馆综合布线工程测试方案....................................... 14 6 体育馆综合布线工程验收标准和验收方式............................. 14 7 总结............................................................. 15 参考文献........................................................... 15 -! 1 引言 体育馆主要作为学校重大活动的举办地点和个别办公地点,对于网络建设要求不高,但为保证正常的办公及未来的拓展,综合布线系统必须得到重视。综合布线系统作为网络运行的基础和高速数据传输的保障,在建设初始就应当受到高度的重视。 结构化综合布线系统(Structured Cabling Systems,缩写SCS)采用模块化设计和分层星型拓扑结构。它能适应任何大楼或建筑物的布线系统。其代表产品是建筑与建筑群综合布线系统(PDS)。PDS一般采用模块化设计和物理分层星型拓扑结构,传输语音、数据、图像以及各控制信号。 2 体育馆网络综合布线工程需求分析 作为大型体育场馆建筑群,其智能化信息系统符合体育专业性的要求,为今后场馆管理和其商务运作提供全方位、多角度的信息平台,取得良好的社会和经济效益。而综合布线作为信息系统传输平台,应为场馆在举办大型竞赛时提供高效、不间断、稳定的系统传输;为赛会管理的高效、竞赛成绩处理及新闻系统发布等实时性、可靠性等要求提供良好、稳定的平台,以确保赛会的顺利举办。从信息网络应用的角度,本项目网络信息系统设计为三级构架: 体育场设中央网络管理室一一负责整个中心的共享资源和网络管理:各场馆设本地网络管理室---负责本地的资源及网络管理;电信管理中心一一实现电信的统一管理与共享,设在体育场,由此转发到各场馆,实现电信的统一管理与共享。中心信息管理系统针对的主要功能应用,划分区域如下:竞赛区、运动员和官员区、竞赛管,理区、场馆管理区、贵宾区、媒体区、观众区。智能化终端信息点的设置和容量,要根据以上功能区域的具体要求来考虑,-次设计到位。综合布线系统除了将各场馆本地网络管理室与体育场中央网络管理室连接为一-个统一的网络和电信管理系统之外,还有体育专业布线系统需要进行考虑,包括: 比赛应用型布线,即用于各场馆比赛应用信息网络及计时记分系统中的布线:计时记分与成绩处理系统作为采集、处理、显示比赛成绩及赛事中计时的系统。主要分为数据采集部分、数据处理系统和显示系统。其中数据采集系统主要为各种检测设备,重点控制计时设备,现场裁判员计时记分设备。数据处理系统设在比赛专用计算机房,通过专用软件,将比赛成绩进行统计、平均、排名、存储。显示-! 系统除大屏外,还包括设置在场、馆各处的其他专用显示屏,如篮球的倒计时屏等。电视转播及评论系统的布线:电视转播系统是将各摄像机位的摄像信号、现场评论员席的电视信号送至场外的电视转播车,进行编辑后送到转播机房的光缆接口传输至电视台,然后向省台、中央台转发或直接在本地电视台播出。为保证各场馆比赛电视转播的顺利进行,转播机房应向转播车提供可靠的电源。评论席应配有数据、语音、MIC、电源接口。场地扩声及场地照明系统的布线:设计预留从场地扩声机房至消控室的管路。升旗系统的布线:设计预留相应管路。 信息点的规划需要根据不同场馆、不同功能出发,安排合适的信息点。采用固定信息点结合无线网点、光纤到桌面的点交互覆盖,互为备用。信息点的设置数量既要满足运动会和各种赛事的需求,又要能满足将来移做他用的需要。 (1)固定信息点的设置原则为每12m2设1对信息点(一个语音,-个数据),或按具体需求布点。 (2)运动会期间的竞赛场地、赛事办公室、主席台、新闻记者席、贵宾区、分新闻中心、新闻发布室、多功能厅等重要场所要保证足够的点数和数据流量。 (3)在运动会重点区域: 主席台记者席、主席台区、比赛场地、新闻中心、新闻发布室、记者工作区、多功能厅、会议室、比赛用房、大平台等区域设置无线AP网点进行全覆盖。室内按100m设置1个点,室外按500m设置一个点 ; (4)各场馆运动会新闻发布室、多功能厅设置至少24个数据信息点,24个语音点。同时预留光纤配线架,连接两条4芯光纤直通本地核心交换机,作为新闻记者发稿E-mai1和_上网专用,在运动会临设的大开间新闻场所、移动记者席等处应加设中间配线架,在使用时按需要临时布线。在使用时可根据需要设置墙上插座或地面插座。大平台下每隔100m设一个电话点,并采用无线网络覆盖,以保证新闻媒介等工作的需要。在各场馆休息厅、VIP、 主入口、新闻中心、新闻发布室、公共活动场所设多媒体触摸屏数据点。水平线缆按6类标准进行设计,各场馆内垂直主干语音采用3类大对数线缆,数据采用室内6芯多模光纤;各场馆到体育场主干语音采用室内3类大对数线缆,数据采用室内24芯单模光纤(因走大平台下无需室外),所有铜缆和光纤采用低烟无卤或阻燃系列产品。 -! 3 体育馆综合布线工程总体方案设计 3.1 用户现场环境
篮球场女厕男厕
女厕男厕活
动间
活动间
活动间
活动间
活动间杂物间
办公室
器材
室
向上向上看台
看
台
看台
看台办公室办公室
办公室办公室办公室
设备间
图1 体育馆平面图
1.共有6间办公室,5间活动间,外加看台。 2.楼层主要设备放在设备间内。 3.由网络机柜引致各个信息插座的线路用一根5-UTP。 4.信息点的安装高度:下沿距地0.3M。 5.房间吊顶隔板内使用39×18PVC线槽铺设。 6.房间内使用PVC线管明装铺设。 -! 3.2信息点分布情况 体育馆综合布线方案设计信息点统计图 房间号 办公室1 办公室2 办公室3 办公室4 办公室5 办公室6 总计 楼层号 TO TP TO TP TO TP TO TP TO TP TO TP TO TP 一层 T0 2 2 2 2 2 2 12 TP 2 2 2 2 2 2 12 合计 24
房间号 活动间1 活动间2 活动间3 活动间4 活动间5 看台 总计 楼层号 TO TP TO TP TO TP TO TP TO TP TO TP TO TP 一层 T0 1 1 1 1 1 4 8 TP 1 1 1 1 1 4 8 合计 16 表1 信息点统计表
体育馆综合布线方案设计信息点统计图,共有6间办公室计24个信息点,5间活动间计10个信息点,外加看台8个信息点,共计42个信息点。
3.3 综合布线系统总体设计 整个布线系统由工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直干线子系统、设备间子系统构成。以下按各个子系统分别进行说明,在本方案中充分考虑了布线系统的高度可靠性、高速率传输特性及可扩充性和安全性。