[《曹刿论战》“赵将廉颇之后嗣廉范”比较阅读及答案]廉廉颇有须
《曹刿论战》原文_《曹刿论战》阅读题及答案
《曹刿论战》原文_《曹刿论战》阅读题及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、美文、教案大全、实用模板、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical materials for everyone, such as idioms, riddles, pinyin, American writing, lesson plans, practical templates, topic essays, writing instructions, test question banks, other materials, etc. If you want to know different materials Format and writing, please pay attention!《曹刿论战》原文_《曹刿论战》阅读题及答案【阅读答案】曹刿论战十年春，齐师伐我。
曹刿论战比较阅读最全有译文及答案
曹刿论战比较阅读.(有译)最全文及答案．曹刿论战（一）“肉食者谋之，又何［甲］十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“衣”乃入见。
问：“何以战？”公曰：间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
“牺牲“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：”对曰：食所安，弗敢专也，必以分人。
“小大之狱，”公曰：必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
玉帛，弗敢加也，（节选自《曹”虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
）刿论战》［乙］文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍“得原而失信⑤，何以使人？夫”军吏以告，公曰：④出曰：“原不过一二日矣！《国语·文公（信，民之所庇⑥也，不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
）伐原》，命令携带三天的口粮。
到了三天，原国还不原国晋文公出兵讨伐【译文】：“原国最多再能支持一二投降，文公就下令晋军撤退。
这时探子出城来报告说：“得到原国而失去信义，那又天了！”军吏将这一情况汇报给晋文公，文公说：”于是晋依靠什么来使唤人民呢？信义是人民赖以生存的保障，因此不可失信。
军便撤离了原国，到了附近的孟门地方，原国便宣布投降了。
【注释】①［原］原国，姬姓小国。
②［令］限令。
③［疏军］撤兵。
疏，散、撤。
④［谍］刺探军情的人。
⑤［信］信用。
⑥［庇］庇护，即赖以生存。
⑦［孟门］原国地名。
（2分）8．解释加点词的意思。
））（2）公令疏军而去之（（1）又何间焉（2分））（9．下面句中加点虚词的用法不同的一组是（登轼而望之何以使人 B．得原而失信 A．可以一战耳之日之粮闻寡人D乡人曰门人弟子填其室．令以三C．其者10．翻译句子。
（2分）小大之狱，虽不能察，必以情。
11．文段理解。
（6分）的刿中话，曹描写来刻画人物形象，在对过（1）甲文主要通语言”都得到了鲜明的再现。
”和鲁庄公的““（用文中的词语作答））甲乙两文都是写战争的，但从战争阶段的角度来看有所不同，甲文写的（2的写乙文，是。
《曹刿论战》阅读答案
《曹刿论战》阅读答案《曹刿论战》阅读答案在社会的各个领域，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。
大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编为大家整理的《曹刿论战》阅读答案，欢迎大家分享。
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍①，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【注】①（遍）也有版本写作“偏”。
13.下列句子加点词意思相同的一项是A.齐师伐我伐薪烧炭南山中B.忠之属也有良田美池桑竹之属C.遂逐齐师又患无硕师名人与游D.公问其故温故而知新B（A中“伐”前者为“攻打”，后者为“砍伐”；B中“属”，二者均为“类”之意；C中“师”，前者为“军队”，后者为“老师”；D中“故”，前者为“原因”，后者为“旧的”。
）14.下列句子加点词用法相同的一项是A.何以战以塞忠谏之路也B.战则请从居庙堂之高则忧其民C.公与之乘何陋之有D.吾视其辙乱其真不知马也B（A中“C”前者为“凭”，后者为“以致”；B中“则”，二者均为“就”之意；C中“之”，前者为代词，指“曹刿”，后者为句式倒装的标志；D中“其”，前者为“他们的”，后者为表强调的语气词。
）15.下列对文章理解有误的一项是A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例，表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。
《廉范以少击众》阅读答案及翻译
《廉范以少击众》阅读答案及翻译廉范以少击众赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。
一日，会匈奴大入塞，故事②虏③人过五千，移文④旁郡。
吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。
虏众盛而范兵不敌。
会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头爇(rè)火⑦，营中星列⑧。
虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。
待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。
俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人，由此不敢复向云中。
注译：①廉范：廉颇的后代。
②故事：按旧例。
③虏：敌人。
④移文：发文书。
⑤传檄: 发出紧急公文。
⑥交缚：交叉缚扎。
⑦爇火：点火。
⑧星列：像星星一样布满。
⑨待旦：等到天亮。
⑩褥食：在睡垫上吃饭。
9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是A. 虏/众盛而范兵不敌B. 虏众盛/而范兵不敌C. 虏众/盛而范兵不敌D. 虏众盛而范兵/不敌10.解释句中加点词语的含义。
会匈奴大入塞 (2) 范兵不敌11、用现代汉语翻译下面的句子。
吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
12.廉范在敌众我寡的情况下，表现出高超的指挥才能。
廉范在作战中采用妙招是：(可用原文作答，也可以用自己的话概况)13.从文中可以看出廉范是一个怎样的人？参考答案：10.(1)正赶上，恰逢抵挡11.吏想发紧急公文向附近的郡县求救，廉范不肯，亲自率领士兵抵抗。
12.先是用“星列”般的火把吓退敌人，继而用袭击的办法吧敌人打得晕头转向。
13.有勇有谋，胆大心细。
曹刿论战对比阅读
曹刿论战对比阅读曹刿论战对比阅读【一】[甲]十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察,必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”[乙] 赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏.秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二.士卒离心。
四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括.括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
[注释] 约束：原有的纪律和规定。
易置：撤换。
奇兵：变化莫测的军队。
1．解词:（1）小惠未遍（）（2）牺牲（）玉帛（3）而绝（）其粮道（4）秦悉坑（）之2．译句:（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）悉更约束,易置军史3．甲文中体现“可以一战”理由的句子是_________________。
乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是：_____________。
4．乙文中与主要人物有关的成语是（），这个成语的意思_____________________________________________【二】（甲）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（乙）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。
六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。
(二)阅读曹刿论战(节选)和子鱼论战(节选)
2007中考语文盘点-----文言文篇(二)阅读《曹刿论战》(节选)和《子鱼论战》(节选)，完成12—16题。
(共13分)（镇江卷）[甲]十年春，齐师伐我。
公将战。
曾刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙。
未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专．也，必以分人。
”对曰：“小惠来徧，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也．必以信．”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠．之属也。
能够一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐．齐师。
[乙]宋公及楚人战于泓。
宋人既成列，楚人未既①济。
司马②日：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。
公日：“君子不重③伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀⑤，不鼓不成列。
”子鱼曰：“君未知战。
勍敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。
阻而古鼓．之，不亦可乎?犹有惧焉。
且令之勍者，皆吾敌也。
虽及胡耉⑦，获则取之，何有于二毛? 明耻、教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重? 若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也。
声盛致志，鼓儳⑧可也。
”【注释】①既：尽。
②司马：统帅军队的高级长官，指子鱼。
③重(chóng)：重复，再次。
④二毛：头发斑白的人。
⑤亡国之馀：亡国者的后代。
宋襄公是商朝的后代，商亡于周。
⑥勍(qíng)敌：强敌。
⑦胡耉(gǒu)：很老的人。
⑧儳(chán)：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。
12．解释加点词在文中的意思。
(4分)(1)弗敢专．也( ) (2)忠．之属也( )(3)遂逐．齐师( ) (4)阻而鼓．之( )13．翻译下面句子。
九年级语文下册第13课《短文两篇》课后练习(含答案)
第四单元13．短文两篇A组1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
狡黠．()诘．难()咬文嚼．字()滞．碍()阐．证()统chóu()làn()加吹毛求cī()huò()然贯通2．下面词语字形全部正确的一项是()A．傅采纶理欣然忘食咬文嚼字B．滞碍怡情狂妄自大因小失大C．死抠澡饰寻章摘句孜孜不倦D．统畴文彩娇揉造作高谈阔论3．下面加点成语使用正确的一项是()A．我们要做到开卷有益．．．．，首先就要选择读好的书。
B．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡．．．．。
C．刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们，在座谈会上高谈阔论．．．．，表现出对参政议政的极大热情。
D．富有创造性的人总是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。
4．下列句子没有语病的一项是()A．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
5．下面一段话表达的观点是什么？作者是采用什么方法阐述这一观点的？读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。
观点：________________________________________________________________论证方法：____________________________________________________________B组6．一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容。
(要求：用自己的话概括，句式不限)①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；②______________________：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③____________________：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。
《曹刿论战》阅读题及答案
《曹刿论战》阅读题及答案《曹刿论战》阅读题及答案曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”11．解释下面加点的词（2分）又何间焉间：参与（1分）。
神弗福也福：保佑、赐福（1分）12．用现代汉语写出下面文言句的.意思（4分）①小大之狱，虽不能察，必以情。
（2分）答案：大大小小的案件，（我）即使不能一一了解清楚，也一定根据实情来处理。
②忠之属也。
可以一战。
（2分）答案：这是尽了本职的一类事情，可以凭借这个条件打一战。
13．曹刿为什么赞同鲁庄公战前准备的第三个条件，请简要分析。
（2分）答案：（2分）此题为开放题，赞同理由只要联系到“取信于民”即可。
如：曹刿从鲁庄公把打胜仗的希望寄托在“体察民情，尽力为老百姓办实事”的方面，看到了他取信于民的思想，所以赞同。
14．鲁庄公有很多可贵的地方，请结合文章分析。
（2分）答案：（2分）只要围绕一点来谈，言之成理即可。
可贵之处如：能听取别人的意见。
知人善用。
礼贤下士。
不耻下问。
亲自参加战斗。
（分析略。
答出可贵之处1分，分析1分）。
《曹刿论战》对比阅读
《曹刿论战》对比阅读(一)阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】故三军可夺气，将军可夺心。
是故朝气锐，昼气惰，暮气归。
故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。
以治待乱，以静待哗，此治心者也。
以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。
无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。
(节选自《孙子•军争篇》)1．解释下列加点词语的意思。
(1)公将驰之 (2) 望其旗靡(3)三军可夺气 (4)朝气锐2．用现代汉语翻泽下列句子。
(1)彼竭我盈，故克之。
(2)勿击堂堂之阵，此治变者也。
3．甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：；乙文中的中心句是。
(均用句中原文回答)4．节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?1．(1)驱车(追赶)(2)倒下(3)士气(4)锐利(饱满) 2．(1)他们的勇气消失了而我军的士气正旺，所以战胜了齐军。
(2)不要去攻击阵容整齐的敌人，这就是治理军队的变化啊。
(意思对即可) 3．夫大国，难测也，惧有伏焉故三军可夺气，将军可夺心4．第一问答案要点：战争中要善于分析敌情，把握战机，军事上要后发制人；第二问答案要点：(_1)无论干什么事要善于分析；(2)善于听取并采纳群众的意见；(3)运用正确的战略战术。
等等。
【乙文译文】对于敌人的军队，可以挫败它的士气；对于敌人将领，可以动摇他的意志。
因此，初战时，部队士气高昂；经过一段时间后则逐渐懈怠；到战斗后期，士气就衰竭了。
所以，善于用兵的人，要避开敌人士气旺盛的时候，而选择在对方士气低落、衰竭时进攻，这是掌握士气的方法。
[曹刿论战对比阅读及答案]曹刿论战阅读练习及答案
[曹刿论战对比阅读及答案]曹刿论战阅读练习及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、美文、教案大全、实用模板、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical materials for everyone, such as idioms, riddles, pinyin, American writing, lesson plans, practical templates, topic essays, writing instructions, test question banks, other materials, etc. If you want to know different materials Format and writing, please pay attention![曹刿论战对比阅读及答案]曹刿论战阅读练习及答案【阅读答案】【原文】曹刿论战十年春，齐师伐我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新资料欢迎阅读
1
[《曹刿论战》“赵将廉颇之后嗣廉范”比较
阅读及答案]廉廉颇有须
曹刿论战“赵将廉颇之后嗣廉范”比较阅读及答案 曹
刿论战“赵将廉颇之后嗣廉范”比较阅读及答案 阅读下面两段文言
文，完成 9 12 题。（ 15 分）
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰“未可。”齐人三鼓，
刿曰“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰“未可。”下视其辙，登轼
而望之，曰“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三
而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，
望其旗靡，故逐之。”
【乙】赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。一日，会 匈奴大入塞，
吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，
令军士各交缚两炬，三头爇火①，营中星列。虏遥望火多谓汉兵救至
大惊。待旦将退，范乃令军中褥食②，晨往赴之。俄而，斩首数百级，
虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中。（选自后汉书） ［注
释］①爇火点火。②褥食在睡垫上吃早饭。
9.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（ 3 分）（）
A.故克之 /故时有物外之趣 B.彼竭我盈 /而计其长盖不盈寸 C.会
匈奴大入塞 /会宾客大宴 D.范兵不敌 /盖以诱敌 10.用斜线（ /）
最新资料欢迎阅读
2
为下 面的句子断句，只限两处。（ 2 分） 虏遥望火多谓汉兵救至大
惊 11.用现代汉语翻译下面的句子。（ 6 分） （ 1）一鼓作气，再
而衰，三而竭。
（ 2）吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
12.作为出色的军事指挥家，曹刿和廉范各表现出了哪些可贵品
质（ 4 分） 参考答案 9.（ 3 分） D.10.（ 2 分）虏遥望火多／
谓汉兵救至／大惊。
11.（ 6 分） （ 1）第一次击鼓，可以振奋士兵的士气，第二
次（击鼓）（士兵的士气）就衰弱了，第三次（击鼓）（士兵的士气）
就耗尽了。
（ 2）士兵想发信号求救，廉范不同意 ，自己亲自率兵抵抗。
12.（ 4 分）曹刿冷静、善于观察和分析。廉范沉着自信，勇敢
机智。
参考译文 廉范是赵将廉颇的后代，担任云中郡太守。一天 ,正
遇到匈奴大举入侵边塞，官吏想传檄文求救 ,廉范不同意 ,亲自率兵
抵抗敌兵。但敌兵人数众多而廉范兵力太少不能抵挡。刚好太阳下山，
廉范命令军士将两个火炬缚成十字，手持一端，点燃三端，在营中分
开排列。敌兵远远望见火炬众多，认为汉军救兵到来，十分惊恐。快
到天亮想要撤退时，廉范边命令士兵在睡觉的草垫子上吃饭，清晨前
往阵前杀敌。一会儿就砍下敌人头百个，敌人阵营大乱，相互 踩踏，
死者上千人。从此以后，匈奴不敢再侵入云中了。
最新资料欢迎阅读
3