一年级数学下册人民币简单的计算.docx
人教版一年级数学下册《人民币简单的计算》优课件
4角
5角
6角
(1)买一本练习本和一块橡皮， 一共用( 9角 )钱。 (2)买上面3种物品，一共用1( 元5角)钱。
(3)张刚买上面3种物品，付给售货 员2元钱，应找回( 5角 )钱。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
人民币的简单计算
每个0.50元 每个0.8元 每个1.20元
5角
8角
1元2角
你能帮李 阿姨选择
气球吗?
5角+8角 =13角 =1元3角
5角+1元2角 =5角+12角 =17角
=1元7角
8角+1元2角 =8角+12角 =20角 =2元
5角+5角 =10角 =1元
8角+8角 =16角 =1元6角
1元2角+1元2角 =12角+12角 =24角 =2元4角
你需要什么就买什么 , 并算一算需要多少钱?
你能用一元钱买什么?
问问家里需要什么? 替妈妈算算要用多少钱?
要买的东西 付出的钱
应找
5元-3元=2元
20元-10元=10元
2元-5角=1元5角
1元钱可以买那些
10
学习用品？
2角
2角
我们，还在路上……
人教版一年级数学下册《人民币简单的计算》优课件
1元2角+1元2角 =12角+12角 =24角 =2元4角
你需要什么就买什么 , 并算一算需要多少钱?
你能用一元钱买什么?
问问家里需要什么? 替妈妈算算要用多少钱?
要买的东西 付出的钱
应找
5元-3元=2元
20元-10元=10元
2元-5角=1元5角
1元钱可以买那些
10
学习用品？
2角
2角
人民币的简单计算
每个0.50元 每个0.8元 每个1.20元
5角
8角
1元2角
你能帮李 阿姨选择
气球吗?
5角+8角 =13角 =1元3角
5角+1元2角 =5角+12角 =17角
=1元7角
8角+1元2角 =8角+12角 =20角 =2元
5角+5角 =10角 =1元
8角+8角 =16角 =1元6角
4角
5角
6角
(1)买一本练习本和一块橡皮， 一共用( 9角 )钱。 (2)买上面3种物品，一共用1( 元5角)钱。
(3)张刚买上面3种物品，付给售货 员2元钱，应找回( 5角 )钱。
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 ▪2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 ▪4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
一年级数学下册人民币简单地计算
人民币简单的计算（1）一、直接写出得数。
12-8= 6+8= 18-9= 14-10= 7+9= 73-70=50+7= 7+5= 11-7= 40+9= 14+5= 16-6=二、填一填。
6元=（）角 80角=（）元4元6角=（）角 48角=（）元（）角7元9角=（）角 6.48元=（）元（）角（）分64.80元=（）元（）角 0.76元=（）角（）分三、在○里填“>”、“<”或“=”。
5角○5元 6元○5元9角 9元9角○9角9分70分○7元 1元○100分 1元8角○18角四、排列。
1、按钱数从多到少的顺序排列。
2角 5元 9角 1分 2元 50分 20元2、按钱数从少到多的顺序排列。
10元 9.75元 9.57元 7.97元 5.79元 7.59元五、解决问题。
1、一架玩具飞机8元，用10元钱买一架飞机应找回多少钱？2、小丽有12朵花，小林有9朵花。
小林比小丽少几朵花？简单的计算（2）一、直接写出得数。
60+4= 14-5= 32-2= 76-6=12-8= 78-70= 5+80= 13-4=9+6= 16-9= 13-7= 90+7=二、算一算。
1元-4角=（）角 7角+8角=（）元（）角14元-6元=（）元 7元+8角=（）角8分+8分=（）角（）分8元4角-8元=（）角 1元3角+7角=（）元三、计算。
8元7角-1元3角=（）元（）角5元2角+4元8角=（）元9角-2角=（）角 7角+6角=（）元（）角4元+8元=（）元 5角+1元3角=（）元（）角四、在○里填“>”、“<”或“=”。
5角○5元 5元6角○6元5角89角○8元9角 10元1角○10元1分3元○2元9角 3角4分○3元4角五、解决问题。
1.我有5元钱，买一个3元7角的文具盒，应找回多少钱？2.我拿10元钱去买一盒6元4角的彩笔。
还剩多少钱？整理作业一、直接写出得数。
40+5= 14-7= 18-9= 38-30= 13-8= 8+9= 27-20= 40+8= 7+60= 64-60= 16-7= 15-7= 二、算一算。
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算课件
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
1
教学目标
1.使同学们了解人民币单位：元、角、 分；知道单位间的进率：1元=10角, 1角=10分。 2.通过货币的进率关系培养转换 思想。 3.培养同学们的合作意识。
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
2
复习
1.人民币的单位有哪些？ 2.按质地分为哪两类？ 3. 1元=（ 10 ）角 1角=（ 10 ）分 一张2角可以换（ 2 ）个1角
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
3
( 1 )元（ 2 ）角=（ 12 ）角 （ 12 ）角=（ 1 ）元（ 2 ）角
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
4
3元8角=（ 38 ）角
26角=（ 2 ）元（ 6 ）角 53角=（ 5 ）元（ 3 ）角 9元2角=（ 92 ）角 25分=（ 2 ）角（ 5 ）分
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
5
1.50元
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
6
0.50元
35.90元
3.50元
↓
↓
↓
5角
35元9角
3元5角
↓
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
本子 0.50元
5角
墨水 3.00元
35元
书包 35.00元
7元8角
尺子 1.20元
3元
彩色笔 7.80元
1元2角
如果我要买一本本子和一把尺子， 你们会计算吗？ 如果我用10元去买一瓶墨水，该找 回我多少钱？
人教新课标一年级数学下册人民币的简单计算
9ห้องสมุดไป่ตู้
《人民币的简单计算》说课稿
人教版数学一年级下册《人民币的简单计算》说课稿一、说教材我教的《人民币的简单计算》这节课，是义务教育课程标准实验教科书一年级下册课本第五单元57页中的例6。
本节课是在认识了人民币，以及人民币单位：元、角、分它们的十进制关系的基础上，学习人民币单位间的换算及简单的计算，学好本节课能帮助学生解决生活中使用人民币的实际问题,依据大纲要求、教材内容和学生实际,本节课要达到以下三方面教学目的:1、基础知识: 知道人民币单位间的换算会进行一些简单的计算。
2、能力培养: 通过购物，培养孩子在生活中会正确使用人民币能力，使学生感受到生活中处处有数学。
3、思想品德教育:知道爱惜人民币，同时在教学中渗透尊老爱幼等人文教育。
本节课教学重点：学会较简单的元、角、分的加、减法计算。
教学难点：综合应用知识解决实际问题。
二、说教法学法。
根据一年级学生的特点，直观思维能力强、善于模仿、好奇心强但注意力不持久，好动，这些特点成为我设置教学目标和教学方法的依据。
因为低年级儿童注意力集中范围在20分钟左右。
本堂课我大胆按照购物的模式组织教学，把教师的引导、点拨穿插与学生互动过程当中，通过购物活动让学生在欢乐的气氛中，愉快的环境中学习数学。
根据<<小学数学教学大纲>>对低年级学生的要求,着重培养学生学习数学的兴趣,简单的数学基础知识,以及结合小学生的年龄特征和心理特点、知识范围，在本节课中，我运用自制课件、学具（人民币）等教具。
通过创设问题情景，让学生主动投入到学习中。
借助直观性强的教具演示，加上教师的适当引导和学生动手操作，随时吸引他们的注意力，启发他们的思维，发展学生发散思维来解决本课的教学任务，并运用观察法、对比法突破本课的难点，让学生在动中学知识，乐中长知识。
三、总体设计：（一）创境引入，提出问题：通过老师与学生的对话轻松自如地过渡到复习环节，利用例题情境图提出问题，激发起学生学习兴趣，把学生自然带进自主探究环节。
小学一年级下册人民币简单的计算正式
1
复习 人民币的单位有哪些？
元角 分
.
2
人民币按质地分为哪两类？
纸币和硬币
.
3
.
4
认识人民币
分元 1、人民币的单位有 角
以元为单位的人民币有（ 7 ）种 以角为单位的人民币有（ 3 ）种 以分为单位的人民币有（ 3 ）种
2、人民币有（纸币）和（硬币）两类。
硬币:
.
5
1元 （ 10 ）角
.
（ 1 ）元.（ 1 ）角
32
（ 1 ）元（ 8）角
.
33
填一填
（ 1 ）元（ 6 ）角
（ 3 ）角（ 5 ）分
.
34
5角
（1）、买一块橡皮和一支铅笔，一共要付（ 6 ）角。
.
35
5角
（4）、用1元钱买一本练习本和一把直尺，一共用去（
2角
.
）钱，找回（ 8角） 。
36
6元
3元
2元
4元
买的物品
一共多少钱？
2元 + 3元 =
5元
6元 + 4元 =
10 元
.
37
8
1
____ 元_____角
1
8
____ 元_____角
.
38
6 2 ____ 元_____角
__3__ 元_7____角
.
39
买的物品
付出的钱
6元 3元 2元
.
应找
40
1元
5角
.
1角
41
1元=10角
每个 0.50元
每个 1.20元
.14_2_6_角 =来自_2__元_6__角.
一年级下册数学教案-人民币的简单计算人教版(6)
一年级下册数学教案人民币的简单计算人教版 (6)教案：一年级下册数学教案人民币的简单计算一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版一年级下册的数学教材，具体章节为第七章第二节“人民币的简单计算”。
本节课的主要内容是让学生掌握人民币的基本单位换算，包括元、角、分的换算关系，以及人民币之间的加减计算方法。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够理解人民币的基本单位换算，掌握人民币之间的加减计算方法，并能灵活运用到实际生活中。
三、教学难点与重点教学难点：学生对于人民币单位换算的理解和应用。
教学重点：学生能够掌握人民币之间的加减计算方法。
四、教具与学具准备教具：人民币实物、计算器、黑板、粉笔。
学具：学生人民币模型、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师拿出一些人民币，如10元、5元、2元、1元等，让学生观察并说出它们的面值。
然后，教师提出一个问题：如果你有10元，想要买一个5元的物品，你会怎么办？让学生思考并回答。
2. 例题讲解：教师用黑板和粉笔展示一个例题：我有3元，朋友给了我2元，我现在一共有多少钱？让学生一起回答，并解释原因。
3. 随堂练习：教师给出一些练习题，让学生独立完成。
例如：我有1元，朋友给了我5角，我现在一共有多少钱？4. 人民币单位换算：教师讲解人民币的单位换算关系，如1元=10角，1角=10分。
然后，教师给出一些换算题目，让学生一起完成。
例如：2元等于多少角？5. 人民币之间的加减计算：教师讲解人民币之间的加减计算方法，如10元+2元=12元。
然后，教师给出一些加减题目，让学生一起完成。
例如：5元+3元=8元。
6. 小组合作：教师将学生分成小组，每组给出一些人民币，让学生进行加减计算，并记录下来。
然后，教师邀请一些小组的代表上台展示他们的计算结果。
六、板书设计板书设计如下：人民币的简单计算单位换算：1元=10角，1角=10分加减计算：10元+2元=12元，5元+3元=8元七、作业设计答案：1元=10角，1角=10分。
(赛课课件)一年级下册数学《人民币的简单计算》
小明拿了4张1元的纸币，3张2元的纸币， 要去买1支6元的钢笔，他可以怎么付钱？
1元 1元 1元 1元
2元 2元 2元 2元＋2元＋2元
1元＋1元＋1元＋1元＋2元
1元＋1元＋2元＋2元
1元＝（10）角 1角＝（10）分 10分＝（ 1 ）角 10角＝（ 1 ）元 3元＝（30）角 50分＝（ 5 ）角 6角＝（60）分 40角＝（ 4 ）元 2元＝（20）角 60角＝（ 6 ）元
5角＋30角＝（ 35 ）角 ＝（3 ）元（5 ）角
4元 > 4角 1元2角 > 1角2分
84角 < 95角 4元9角 < 5元
30分 ＝ 3角 8元 64分 = 书包 35.90元 尺子 1.20元 橡皮 0.90元 铅笔 0.80元
8角 1元2角 9角 5角
1元6角＝（ 16 ）角 10角
7元8角＝（ 78 ）角
70角
5角8分＝（ 58 ）分
50分
8角5分＝（ 85 ）分
80分
26角 ＝（ 2 ）元（ 6 ）角
20角 6角 2元
54角＝ 5元4角 38角＝ 3元8角 48分＝ 4角8分
本课小结
•
通过本课的学习，我们认识了简单的人民币。人
民币与我们的生活息息相关，是我们生活的必需品，
因此认识人民币就显得非常重要了。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 3:36:25 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
人教版一年级数学下册《人民币简单的计算》优课件
18.00元 15.00元 2.00元 2.40元
（ 20 ）元（ 4）角
（ 20 ）元（ 0 ）角
（ 17）元（ 0 ）角
▪1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 ▪2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 ▪3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 ▪4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
简单的计算
（ 2 ）元 =（ 20 ）角 （ 8 ）元 （ 7 ）角 =（87）角
每个0.50元
5角
每个1.20元
1元2角
每个0.80元
8角
我买这两个 要多少钱？
1元2角+8角
=12角+8角
=20角
=（2）元
1元2角+8角
=1元+1元
=（2）元
2角+8角=1元
2元 4元
9元 3元 5元
买的物品 一共多少钱？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2元+9元= 11元
4元+5元=9 元4元+3元+9元=16元
8元
一年级数学下册人民币单位换算详解+练习
人民币单位（元、角、分）换算详细讲解典型例题一：单名数间的换算（1）5元=（）角（2）60角=（）元（3）7角=（）分（4）20分=（）角解题方法：元、角、分，相邻单位的进率是10。
即：1元＝10角；1角＝10分；1元＝100分。
元最大，分最小。
所以：（1）5元=（ 50 ）角几元等于几十角（2）60角=（ 6 ）元几十角等于几元（3）7角=（ 70 ）分几角等于几十分（4）20分=（ 2 ）角几十分等于几角理解之后，可以记住：几元等于几十角；几十角等于几元；几角等于几十分；几十分等于几角典型例题二：复名数向单名数换算（1）2元4角=（）角（2）5元5角=（）角（3）8角9分=（）分（4）6角2分=（）分解题方法：先把不同的单位转化成相同的单位，然后再相加。
（1=（ 24 ）角（2=（ 55 ）角（3=（ 89（4=（ 62理解之后，可以记住：几元几角等于几十几角；几角几分等于几十几分典型例题三：单名数向复名数换算（1）27角=（）元（）角（2）43角=（）元（）角（3）86分=（）角（）分（4）55分=（）角（）分解题方法：先把单名数拆成整十数和一位数。
（1）角（2）角（3）分（4）分理解之后，可以记住：几十几角等于几元几角；几十几分等于几角几分典型例题四：人民币之间比较大小（1）5角（）5元（2）5角4分（）50分（3）3元6角（）2元40角（4）7元（）1元70角解题方法：不同单位先换算成相同单位再比较。
统一换成小单位。
（1）5元=50角，所以5角＜5元。
（2）5角4分=54分，所以5角4分＞50分。
（3）3元6角=36角，2元40角=60角，所以3元6角＜2元40角。
（4）7元=70角，1元70角=80角，所以7元＜1元70角。
练习一：单位换算5角=（）分9元5角=（）角25角=（）元（）角80角=（）元8角3分=（）分44角=（）元（）角30分=（）角4元2角=（）角56角=（）元（）角70角=（）元1元7角=（）角78分=（）角（）分1元=（）角3角4分=（）分83角=（）元（）角70分=（）角2元8角=（）角67分=（）角（）分6角=（）分7角5分=（）分99分=（）角（）分30角=（）元9角9分=（）分23分=（）角（）分7元=（）角5元9角=（）角15角=（）元（）角1元=（）分1元1角=（）角74分=（）角（）分4角=（）分4角6分=（）分61角=（）元（）角90角=（）元7元3角=（）角48分=（）角（）分80分=（）角6角5分=（）分87角=（）元（）角8元=（）角4元3角=（）角52角=（）元（）角60角=（）元8元7角=（）角82分=（）角（）分40角=（）元6角1分=（）分49分=（）角（）分3角=（）分9元1角=（）角91角=（）元（）角20角=（）元3元5角=（）角27分=（）角（）分1角=（）分2角6分=（）分66分=（）角（）分9元=（）角7元9角=（）角37角=（）元（）角50角=（）元5角6分=（）分49角=（）元（）角20分=（）角1角5分=（）分26分=（）角（）分5元=（）角1元4角=（）角58分=（）角（）分3角（）15分6元（）5元3角2元5角（）3元1角4角（）4分9元9角（）10元6元1分（）6元1角5元（）7角4元4分（）5元9元1角（）100分9分（）80角3元（）4元5角4角5分（）4元5角3元（）7元5元（）1元7角4元3角（）4元6角60分（）5角5角5分（）5角3元4角（）4角4分8元（）8角70角8分（）4元7元6角（）7元6分4分（）5分1角（）5角6分5元6角（）6元5角1角（）8分5角10分（）8元3角5分（）3角4分10角（）1元7元9角（）2元7元4角（）7元3分80分（）9角90元5角（）9元9角8分（）8角8分9分（）1角5元9角（）60角6元3角（）6角3分4角（）9元6元（）6元3角7元2角（）8角8分7分（）6角6角3分（）3角1元9分（）1元10角4元（）6元3角（）4角9分4角5分（）1元4角6元（）9角50角7分（）3元6元4角（）8角7分2分（）50分3元9角（）8元5元8角（）8角5分7元（）7角7元2角（）80角1角2分（）1元2角6角（）65分5元4角（）4角7元7分（）77角8元（）30角6元（）5元5角6角3分（）8角4分7分（）50分5角（）1元9角9角5分（）9元5角90分（）8角1角10分（）20分4元4角（）6元7分5角（）60分8角80分（）9角3角7分（）8元4角（1）1张1元可以换成（）张1角。
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人民币简单的计算（1）一、直接写出得数。
12-8=6+8=18-9=14-10=
7+9=73-70=50+7=7+5=
11-7=40+9=14+5=16-6=
二、填一填。
6 元=（）角80角=（）元
4 元 6 角=（）角48角=（）元（）角
7 元 9 角=（）角元=（）元（）角（）分
元=（）元（）角
元=（）角（）分
三、在○里填“ >”、“ <”或“ =”。
5角○5元6元○5元9角9元9角○9角9分
70分○7元1元○100分1元8角○18角
四、排列。
1、按钱数从多到少的顺序排列。
2角5元9角1分2元50分20元
2、按钱数从少到多的顺序排列。
10元元元元元元
五、解决问题。
1、一架玩具飞机 8 元，用 10 元钱买一架飞机应找回多少钱？
2、小丽有 12 朵花，小林有 9 朵花。
小林比小丽少几朵花？
简单的计算（ 2）
一、直接写出得数。
60+4= 14-5= 32-2= 76-6=
12-8= 78-70= 5+80= 13-4=
9+6=16-9= 13-7=90+7=
二、算一算。
1 元-4 角=（）角7角+8角=（）元（）角
14 元-6 元=（）元7元+8角=（）角
8 分+8 分=（）角（）分
8元 4角-8 元=（）角1元3角+7角=（）元三、计算。
8元 7角-1 元3角=（）元（）角
5元 2角+4元8角=（）元
9 角-2 角=（）角 7角+6 角=（）元（）角
4 元+8 元=（）元 5角+1 元 3 角=（）元（）角
四、在○里填“ >”、“ <”或“ =”。
5角○5元5元 6角○6元5角
89角○8元 9角10元1角○10元1分
3元○2元9角3角 4分○3元4角
五、解决问题。
1、我有 5 元钱，买一个 3 元 7 角的文具盒，应找回多少钱？
2、我拿 10 元钱去买一盒 6 元 4 角的彩笔。
还剩多少钱？
整理作业
一、直接写出得数。
40+5=14-7=18-9=38-30
13-8=8+9=27-20=40+8=
7+60=64-60=16-7=15-7=
二、算一算。
1 元-
2 角=7角+6角=
6元 3角-6 元=6元 3角-3 角=
8元 2角+5角=8元 2角+5元=
1元 4角+3元3角9元7角-2 元4角=
三、填一填。
3 角=（）角40角=（）元
2元 6角=（）角5元8角=（）角
67 角=（）元（）角73角=（）元（）角
元=（）元（）角
元=（）角（）分
四、换一换。
1、一张 1 元可以换（）张1角。
2、一张 1 元可以换（）张5角。
3、一张 50 元可以换（）张10角。
五、在○里填“ >”、“ <”或“ =”。
5角+8角○1元5元6角○5元6分
10-2 元 7角○8元 3角2元7角+3元3角○6元
7元 4角○7角4分3角4分○3元4角
六、解决问题。
1、买一盒奶油饼干 5 元 3 角，买一袋脆脆肠 4 元。
一共用了多少钱？
2、一袋饼干 12 元，一瓶香油 9 元。
香油比饼干便宜多少元？。