男生女生(粤教版)
男生女生ppt优秀课件35 粤教版
有利于自我人格的健全发展
生
让自己发展的更加全面
女
生
男女生之间的交往应该是正常的、自然的。
交往的原则 与尺度
彼此尊重、有爱互助。 有性别差异意识，懂得优势互补。
把握好交往的分寸，不可与异性同学过分亲昵。
课后提升：
1．男生女生的正常交往有利于( D )
①班集体的团结 ②男生身心的健康发展 ③女生身心的健康发展 ④建立深厚的友谊 A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④
A．在今后的学习、生活中只与男同学打交道 B．交往时大大方方，更新观念，主动锻炼自己，克服心理障碍 C．从此不与女同学说一句话 D．嫉妒那些能与女生大胆交往的男同学
课后提升：
如果遇到这些问题我们该怎样做？
1.小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。
要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心 2.为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到 小树林进行讨论。
女 生 优势
温柔、体贴、细腻，善于关心 他人、富有同情心。
男女生交往有何意义？
2、男女生正常的交往的意义： （1）男女生之间可以优势互补，互为映衬。 （2）有利于自我人格的健全发展。 （3）取人之长，补己之短，让自己发展得
更加全面。
小
与异性同学交往当中你遇到过哪些烦恼和
小 困惑（具体的某一件事），请把它写出来(可匿
友，你给她的建议是( B )
A．对该男同学不再理睬，就当少了一个学习的朋友 B．感谢他的好意，表明自己的想法，相互尊重，把握好男女交往的尺度 C．被他的诚意打动，决定与其交往 D．当什么事情都没有发生，绝口不谈此事 4.小明是班级的学习委员，热爱集体，但一和女生说话就会脸红，语言不连贯，
你是男生,我是女生PPT课件3 粤教版(21张)
的班集体；
（3) 男生女生建立在友谊基础上的正常交往， 给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
真题演练
1.（2015郴州） 有人认为，男女同学之间不存在真 正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。 表现在(
A
) ②可以学习对方的长 ③可以扩大交往
①可以增进我们对异性的了解
处，完善自我，促进身心健康发展 范围，锻炼交往能力 挥 A.①②③④ B.②③④
第六单元 拥抱青春
6.2 男生女生
6.2.1 你是男生，我是女生
学习目标： 1.了解男生女生各有什么优点 2.记住男生女生正常交往的意义
自学提纲：P40 1.男生有什么优点？ 2.女生有什么优点？ 3.男生女生之间可 以 ，互为 映衬。
学习新知
你是男生，我是女生
男生和女生在智力水平上并没有高 下之分，在社会地位上也应该是平等的。 人类社会曾经有过男女不平等的现象， 但是随着社会的进步，今天世界上大部 分国家 的女性已经可以与男性一样平等 地接受教育，共同参与各种社会活动。
D
测标：练习册
P27基础达标1－3 P27－28能力提升 1－8
课外作业：（做练习册） 1.P28 二、简答题 2.P29 三、分析说明题
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
你是男生,我是女生PPT课件1 粤教版
每种性别都有自己的 特点，知道男生女生 的差异可以帮助塑造 自我形象。但在社会 中，人们对性别的认 识通常会受到性别刻 板印象的影响。
知识拓展
心理学将人们对男性 和女性的固有印象称 为性别刻板印象。如 男性是具有攻击性、 独立、主动、自信的， 女性是温柔、文静、 害羞、善于表达的。
男生应该保护女生
巾帼不让须眉
根据研究表明：男生女生在 智力水平上并没有高下之分。
我国《宪法》规定：“妇女在政 治的、经济的、文化的、社会的 和家庭的生活等各方面享有同男 子平等的权利”，从而确立了男 女平等的法律地位。
1、男生和女生在社会地位上是平等的。
随着社会的发展，文明的 进步，女子的社会地位在 不断提升，所做出的贡献 越来越大，有些女子在各 行各业都成为佼佼者，支 撑起行业发展、社会进步 的半边天。
同意！
“男”字的结构——“日”加“力”，意为 力冲白日，气贯长虹！
这世间有很多热血男儿， 铁骨铮铮，英雄盖世， 赢得身前生后名，用他 们精彩绝伦的生命经历 诠释着一种信仰——生 为男儿，立地顶天！
在中华乃至世界文明 史中，女子在很长时 间内都是男人的附属 品，地位很低。
大家能举出一些事例来吗？
三纲五常、三从四德
到了青春期，男生女生在生理方面的差异 会更加明显。同时，在社会文化的影响下， 男生女生的性格特征、兴趣爱好、思维方式 等方面，越来越多地变现出自己的特点。
6.2 男生女生
主题词：性别 交往
性 别：
性别，在人类生活中 指男女两性的区别。
一、你是男生，我是女生
男人比女人聪 明，这是男人
的世界！
怎么会这 样？我不
学习和吸收一些异性身上的优秀品 质，对自我人格的健全发展是很有 利的。我们要树立起性别互补的意 识，取人之长，补已之短，让自己 发展得更加全面。
你是男生,我是女生PPT课件1 粤教版
针对这两种看法，说一说你的观点。
男女两性在语言表达、空间知觉、数学推 理等能力方面存在一定的差异，各有优势。
我们不应因自己某一方面的 优势而自傲，也不应因自己 某一方面的欠缺而自卑。
3、男生女生之间可以优势互补，互为映衬。
到了青春期，男生女生在生理方面的差异 会更加明显。同时，在社会文化的影响下， 男生女生的性格特征、兴趣爱好、思维方式 等方面，越来越多地变现出自己的特点。
6.2 男生女生
主题词：性别 交往
性 别：
性别，在人类生活中 指男女两性的区别。
一、你是男生，我是女生
男人比女人聪 明，这是男人
的世界！
怎么会这 样？我不
兴趣爱好
吃零食，看小说，看电视 剧，逛街，旅游，上网聊 天，玩游戏，听歌
体育运动，球类活动， 足球、篮球、羽毛球、 兵乓球、听音乐、看电 影、看小说、打游戏
思维方式
女生往往擅长形象思 维，因而较喜欢文科。
男生擅长抽象逻辑思维，因 而更喜欢数、理、化学科。
性格特征
勇敢、坚强、富有责任感 温柔、细腻、富有同情心
学习和吸收一些异性身上的优秀品 质，对自我人格的健全发展是很有 利的。我们要树立起性别互补的意 识，取人之长，补已之短，让自己 发展得更加全面。
探究与分享
★ 在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？
在日常班级生活中，男生可以在干体力活 方面，如在班级大扫除中提水，拖地板；一 般而言，在数理化学习方面，男生较有优势， 可帮助女生学习，在动手实验方面，男生能 力也较强，等等。这些方面都可帮助女生。
巾帼不让须眉
根据研究表明：男生女生在 智力水平上并没有高下之分。
七年级政治上册《男生女生》知识点整理粤教版
七年级政治上册《男生女生》知识点整理粤教版一、你是男生我是女生1、男生和女生各有其自身的优势2、男女生的优势互补构成社会美妙的图画。
二、让我们自然快乐地交往1．男生女生建立友谊是正常的交往；2．男生女生的正常交往有助于健康成长。
三、恰当方式AB．自然地、大方地进行交往：2．学会尊重对方；学会自爱、自重。
2．2男生女生基础知识导学l、你是男生我是女生：男生的性别特征：坚强、勇敢，富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题；女生的性别特征：温柔、细腻，善于关心他人，乐于贡献。
两性性别特征的区别与联系：两性性别特征的区别和相互渗透形成了社会的和谐。
男女生性格的互为补充，互为映衬，构成了美妙的图画。
2、让我们自然快乐地交往——男女生的正常交往：男生女生之间天然存在性别差异，在正常交往过程中可以互补，从而使集体更加团结；男生女生正常交往使性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于我们个性充分发挥；男生女生的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。
3、恰当方式AB：自然地、大方地进行交往，建立纯洁的友情。
我们都应该以平常的心态来进行男女同学之间的交往，在表达友谊时，既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘。
要学会尊重对方，包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。
不要随便干扰别人的生活和学习。
要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。
懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友谊。
资料库：要使男女之间的友谊之树常青，男女生交往一定要注意交往的原则：①自然交往。
在男女生交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想应做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。
有的同学与异性交往时容易脸红，对此不必太介意，爱脸红是青春期的正常现象，怕脸红而放弃与异性的正常交往是不明智的。
②适度交往。
异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。
粤教版初中政治 你是男生,我是女生
学习和吸收异性身上的优秀品质， 对自我人格的健全发展是很有ຫໍສະໝຸດ 的。3、男女生正常交往的作用
（1）男生女生之间可以优势互补，互为映 衬。 （2）学习和吸收一些异性身上的优秀品质， 对自我人格的健全发展是很有利的。 （3）我们要树立起性别互补的意识，取人 之长，补己之短，让自己发展得更加全面。
课堂小结
古人认为：女子无才便是德。你赞同这个 观点吗？为什么？ 答：不赞同这个观点。 这是封建社会女性地位低下的体现，是 对女性的不尊重。 男女生在社会地位上是平等的，在智力 水平上也没有高低之分，女生和男生一样 平等的接受教育，参与社会活动。 所以，女性应该得到尊重，并且也可 以和男性一样接受教育，充分展示自己的 才华。
对右边漫画《保持距离》 中的校规内容，你的正确 态度是( )
Ｂ
A.赞成，男女生间不可能产生 真正的友谊 B.反对，男女生正常交往有益 于身心健康 C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定 D.反对，男女生一般都具有自我性别意识
课后作业 1、复习知识点 2、完成南方新课堂6.2.1，并用红笔 修改（星期一上午上交） 3、完成周报1-7，13题
古代女性 缠足、女为悦己者容、 三从四德、没有接受 教育等
古代男性 男尊女卑、可休妻、女性 要侍奉丈夫、三妻四妾等
在现代社会中，还存在男女不平等现象
重男轻女
拒绝录用女性
在现代社会中，还存在男女不平等现象
女性无财产继承
分数歧视女性
探究与分享
女性能顶半边天
我国《宪法》规定：“妇 女在政治的、经济的、文化 的、社会的和家庭的生活等 各方面享有同男子平等的权 利”，从而确立了男女平等 的法律地位。
随着社会的进步，女性可以与男性 一样平等地接受教育，共同参与各种 社会活动。
七年级政治上册《男生女生》知识点整理粤教版
七年级政治上册《男生女生》知识点整理粤教版七年级政治上册《男生女生》知识点整理粤教版一、你是男生我是女生1、男生和女生各有其自身的优势2、男女生的优势互补构成社会美妙的图画。
二、让我们自然快乐地交往1．男生女生建立友谊是正常的交往；2．男生女生的正常交往有助于健康成长。
三、恰当方式AB 1．自然地、大方地进行交往：2．学会尊重对方；学会自爱、自重。
2．2男生女生基础知识导学l、你是男生我是女生：(1)男生的性别特征：坚强、勇敢，富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题；(2)女生的性别特征：温柔、细腻，善于关心他人，乐于贡献。
(3)两性性别特征的区别与联系：两性性别特征的区别和相互渗透形成了社会的和谐。
男女生性格的互为补充，互为映衬，构成了美妙的图画。
2、让我们自然快乐地交往——男女生的正常交往：(1)男生女生之间天然存在性别差异，在正常交往过程中可以互补，从而使集体更加团结；(2)男生女生正常交往使性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于我们个性充分发挥；(3)男生女生的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。
3、恰当方式AB：(1)自然地、大方地进行交往，建立纯洁的友情。
我们都应该以平常的心态进行男女同学之间的交往，在表达友谊时，既不必羞怯忸怩，也不要神神秘秘。
(2)要学会尊重对方，包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。
不要随便干扰别人的生活和学习。
(3)要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。
懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友谊。
资料库：要使男女之间的友谊之树常青，男女生交往一定要注意交往的原则：①自然交往。
在男女生交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想应做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。
有的同学与异性交往时容易脸红，对此不必太介意，爱脸红是青春期的正常现象，怕脸红而放弃与异性的正常交往是不明智的。
男生女生教学设计
案例名 称 科目 课时
《男生女生》教学设计 思想品 德 1 教学对象 七年级 提供者 张娜
一、教材内容分析 《男生女生》 是粤教版思想品德七年级上册的第二单元第三课的内容。在教 学过程中要使学生明白“男女有别，两性各有优势” ，对“男生女生会产生不可 避免的交往”形成共识，让学生学习掌握“恰当的交往方式”。 二、 教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 1、 知识目标 (1)了解世界是由男女两性组成的， 由于生理方面的构造决定了两性各有其特点 和优点，正确认识男生女生之间的交往与友谊。 （2）男生女生正常交往恰当的方式。 2、能力目标 （1）通过教学，使学生提高男女同学正常交往的能力。 （2）通过教学，使学生学会客观观察和分析问题的方法，学会宽容的看待异性。 3、情感、态度与价值观 体验与分析自己身边的男生女生交往的一些现象，学会从不同的角度去欣赏 别人，领悟男生女生交往的必然性，树立健康的异性交往观念。
八、帮助和总结
3
表格式教学设计模板
由于本课的设计主要以学生活动为主， 教学过程中难免会出现一些突发问题， 要注意灵活多变， 同时在教学过程中要注意发挥教师的主导作用，从而正确的去 引导学生进行学习。
4
心灵导航
PPT 展示两个小故事 并归纳总结引出男 女同学交往的恰当 方式
小结
PPT 展示本课主要内 容
2
表格式教学设计模板
教学流程图
开始
创设情境 导入新课
说一说
播放歌曲 《我是女生》 《少年当自强》
欣赏歌曲并发言
总结归纳与过渡
齐读诗歌
结束
七、教学评价设计
我认为本课能采用多种教学手段， 灵活多样的教学方法来激起学生学习思想 品德课的兴趣，培养学生分析问题，解决问题的能力，充分体现了新课改“以学 生为主体”的理念。轻松的课堂气氛，体验式的学习方法让学生在活动中学习， 也增强了学生的主体能动性，使课堂效果显著。
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级下册[5.2 男生女生]课后辅导练习[含答案解析]第一篇
2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级下册[5.2 男生女生]课后辅导练习[含答案解析]第一篇第1题【单选题】与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是( )A、喜欢和某一异性朋友单独相处B、男女同学参加拔河比赛C、对成绩优秀的异性同学产生好感D、女同学请男生帮忙搬课桌【答案】：【解析】：第2题【单选题】确立个人成长的目标需要( )①对自己有一个正确的认识②了解自己的个性特点和潜能③了解社会对各种职业的角色期待④从社会需要和自身的实际出发A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】虽然异性亲密接触属于正常现象，但仍需要遵守异性同学交往的相关原则。
在与异性同学交往时，不正确的是( )A、遵循“自然”和“适度”的原则B、一视同仁，等距交往C、认真严肃，公开交往D、相互关心，秘密交往【答案】：【解析】：第4题【单选题】下边漫画给我们的启示是( )A、要树立正确的职业观和择业观B、职业只有分工不同和高低贵贱之分C、我们青少年都应树立成为高级技工的信念D、各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分【答案】：【解析】：第5题【单选题】法国哲学家萨特说过，人生就是由许多的选择组成的链条。
初中毕业，我们面临着重要的人生选择。
在作出正确的选择之前，我们应该( )①弄清自己的真实需要②完全听从父母的安排③考虑目标实现的可能性④与好朋友的选择保持一致A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“问世间情是何物，直教生死相许。
”“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
”这是一位男同学给女生的纸条。
如果你是这位女同学，你会试着采取下列哪些方法( )①和他进行面对面的沟通，表明自己的正确态度②退避三舍③冷冻情感④把精力和时间放在自己感兴趣的事情上A、①②③ B .①③④B、②③④C、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】男女同学之间正常交往，是学校生活的一项重要而不可缺少的内容，它有利于( )①增进男女同学之间的相互了解，相互学习，完善个性②激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动效率③扩大交往范围，提高交往能力④男女生“早恋”A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。
最新精选初中政治思品七年级下册5.2 男生女生粤教版习题精选七十五
最新精选初中政治思品七年级下册5.2 男生女生粤教版习题精选七十五第1题【单选题】小苏现在的同桌一个月里曾三次要求调换座位。
理由不是嫌弃同桌男生乱放东西，就是嫌弃同桌男生身上的汗味······小苏应该告诉她( )①男女有别，男女生本来就不应该同桌②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】进入青春期后，两性分化明显了，男生更男性化，女生也更像女生了。
除生理差异外，在社会文化的影响下，男女之间的差异表现在( )①性格特征②兴趣爱好③思维方式④地位高低A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】男女同学交往就应该( )A、自然、落落大方，行为得当B、神神秘秘，鬼鬼崇崇C、坚持原则，划分界限，绝不讲一句话D、羞怯胆小，面红耳赤【答案】：【解析】：第4题【单选题】不一样的选择，不一样的人生。
我们在做出选择时的正确的做法是( ) ①选择时要注意目标实现的可能性②要根据自己的真实情况和社会需要来选择③选择时不需要考虑社会责任④根据自己的喜好，主观臆断A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】右面的漫画《独木桥》启示我们( )①树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度②在人生的道路上只有竞争，没有合作③无论报考哪一类学校，都要把社会需要和个人实际相结合，给自己一个恰当的定位④上名牌学校学习，将来就业机会多，更容易实现人生价值A、①②B、③④C、②③D、①③【答案】：【解析】：第6题【单选题】沈静发现自己喜欢上了同班同学曾纯，经常关注他、偷看他，上课也心不在焉的，学习成绩大幅度下降，同学们在背后似乎也对她指指点点。
沈静应该( )A、解决自己的心理不健康问题B、杜绝与苜纯的一切来往C、慎重对待，理智处理D、憎恶自己的不理智【答案】：【解析】：第7题【单选题】以恰当的方式表达男女同学的友情，应该做到( )A、男女有别，授受不亲，不应交往B、只同个别异性同学交往C、自然、大方地进行男女同学间正常交往D、男女同学交往应秘密些，不要太公开【答案】：【解析】：第8题【单选题】当男女同学在情感的门前徘徊时，正确的做法是( ) ①反思自己的情感选择②作出负责任的选择③主动大胆地接受或付出④谨慎对待，理智处理A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。
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男女生交往
恰当方式
自然大方 尊重对方 自尊自爱
不恰当方式
过于亲密 过于拘谨 野蛮粗暴
第二单元
认识自我
金鹿中学
粟檬槿
我欣赏这样的男生：
我不喜欢这样的男生：
我欣赏这样的女生： 我不喜欢这样的女生：
男生女生谁更聪明?
我们男生: 坚强,勇敢,富有责任 感!
我们女生: 温柔,细腻,善于关心 人!
爬山去！
好多了吧?
谢谢!
来,我拉你!
好多了吧?
爬山去！
来,我拉你!
谢谢!
ห้องสมุดไป่ตู้
男女生的正常交往有利于身心健康发展:
1.有利于性别互补. 2.有利于个性发展. 3.有利于消除神秘感.
1 此幅漫画描述了怎样的男女 生交往的情形？ 2 这种方式恰当吗？ 3 本班类似的男女生交往的 实例还有哪些？
七年级男女生学习生活中常见的现象：
男女双方不认同对方的意见；
帮助异性同学遭到非议；
活动时，男生不许女生一起玩；
选举时，男生选男生，女生选女生；