学习部活动策划
学习部一帮一学习小组活动策划书
学习部一帮一学习小组活动策划书篇一：学习部一帮一活动策划书学习部一帮一活动策划书为加强电气系各班的学风建设，增强年级凝聚力，帮助后进生尽快脱离学习困境，提高全年级学生的整体学习水平，学习部发起“一帮一”学习活动。
本次活动以班级为单位，由各班学委根据实际情况从班内前20名同学中选出一名来帮助班内成绩落后的同学，使同学们在学习中相互促进，实现“共同进步绝不让一人掉队”。
对于被帮助学习成绩进步大的，帮助同学与被帮助同学均进行奖励，奖励方法如下：三等奖：进步3~4名，各+分二等奖：进步5~6名，各+分一等奖：进步7名及以上，各+分附录：“一对一”名单班级电自09-1电自09-1电自09-109-1电自09-1电自09-1电自09-2电自09-2电自09-2帮扶对象薛文鹏吴智亮韩贝陈琛李海洋程美良段庆霖姜世浩房玉亮帮扶人员张朴文刘松曹凯凯刘建伟刘璐张盼高萌刘钰刘童彤09-2 潘圣元电自09-2 曲雨亭电自09-3 乔勇电自09-3 王新凯09-3 王琳电自09-3 伏东东电自09-3 张立双电自09-4 白玉川电自09-4 智德飞电自09-4 刘鹏电自09-4 胡沂蒙电自09-4 徐东继电09-1 刘双进继电09-1 杨金晓继电09-1 刘晓强09-1 于秀杰继电09-1 魏玉飞继电09-2 吕文江继电09-2 魏汝浩继电09-2 刘峰继电09-2 王权培继电09-2 王善娇杨学文孙呈骁李龙伟杨猛赵奇光赵博贾付航张城城景朋飞赵妍车玉珍聂纪亮张立明梁士玉杨帅杰王坤明李新轩徐鹏鞠麟童刘亚南李迪迪刘坤08-1 白立伟电气08-1 王翠柏电气08-1 杜轩08-1 王大明电气08-1 高远电气08-2 孙海龙电气08-2 殷素素电气08-2 王超电气08-2 乔晓磊电气08-2 张富林电自08-1 耿学亮电自08-1 郭春电自08-1 张曙旭电自08-1 杨太忠08-1 高伟电自08-2 吕蒙电自08-2 田文文电自08-2 李双圆电自08-2 赵强电自08-2 于志强电自08-3 崔澍培电自08-3 苏聘聘于丽娜曹志辉李海楠王芳于金梅秦振梁志娟师晓萌张荣臻王永霞寇永宾赵振东刘欢欢张志宝王雨肖德超李帅李贞贞孙海明朱雪雪孙松磊薛文浩电自08-3电自电自08-3 电自08-4 电自08-4 电自08-4 电自08-4 电自08-4 电自08-5 电自08-5 电自08-5 电自08-5 电自电自08-6电自08-6电自08-6电自08-6电自08-6 李世旭宫朝阳周学丰林训鹏张军尉刘海艇裴成旭孙文龙袁涛王海亮马德鹏张洪志朱国振郝胜洋刘栋张秀荣郎需国仲思诚孙建邦王真苏世磊李星涛张新一黄建东孙之浩王安成谢广璐鉴媛媛张若杨梁茜菊柳艳魏军商明双孔祥才陶栋梁法文被帮助同学进步3名及3名以上，帮助同学与被帮同学均颁发证书（本次活动以学习成绩为参考标准，不加量化）为了保证本次活动效果，学习部会定期派人了解各班学习一帮一活动的进展情况，并及时做出相应调整。
学生会学习部部门工作计划
学生会学习部部门工作计划时间过得是真快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，很多类似又和很多不同，是时候认真摸索计划该如何写了。
好的计划是什么样的呢？下面是作者给大家分享的学生会学习部部门工作计划，期望对大家能有所帮助。
学生会学习部部门工作计划篇1已经在团委学生会学习部工作一年了，而我，也已经成长为了大二的学生。
前几天举行了换届选举，我侥幸获任学习部部长一职。
对于今年学习部的工作，在我和学习部副部长以及其他部门部上进行了探讨之后，做出了一些工作计划，指导学习部工作更好的进行，为学生会和同学们更好的服务。
在新学期开始之际，我们第一要做好的就是尽快熟悉工作，并准备好迎接新生。
在学习部现有的基础之上，从下届新生中吸取强势的新鲜血液组成新的学习部团体，完成自身的换届更新。
连续展开以前部内优秀的活动项目，策划新的特点活动。
同时，努力做好由学院、主席团下达的各项任务，配合其他部门的工作展开。
力争成为让学院老师、主席团、同学们中意的部门。
一、学习部工作整体计划1.连续做好本职工作力争有所突破，努力做好部门兼顾工作，积极协助各部门的各项工作。
不断完善自我，不断提高自我，努力营建良好的学习氛围。
建立良好学风，丰富同学学习生活。
2、部门内，寻求提高自我，完善自我，提升各方面的素养；放下心态，抱着一颗真诚的心协助老师们的工作，为我院同学服务。
3、加强与各年级以及相干社团的直接交换，建立好良好的信任与合作关系，以此加深对各年级的情形了解，集众人之气力，融集体之聪明，发觉问题，解决问题，有效地展开学习部的工作。
4、积极展开好我校及我院的传统活动，创新摸索，使这些活动更完善，更有效。
并做出我们新的风格，独有的特点二、人员组织与管理：干事是一个部门的本体与活力，也是学生会的后备成员，优秀干事的培养是必要的，也是重要的。
学习部培养方案以下：1、前期工作平均分配，在工作中发掘有才能的干事2、在考勤方面重视态度和积极性3、在活动中重视做事积极、认真、负责、无私、慎重等4、在联系学生会各部门、联系老师、其他学长、学姐方面重视礼仪、态度、言辞5、在配合其他部门展开活动时重视与各部长、干事之间的接洽与合作我部准备下届新生中提拔新成员6人（争取每班两人）组成新的学习部，进行干事培训，指导部员尽快了解熟悉本部职责，适应新生活并为同学们服务。
高中学生会学习部计划书
高中学生会学习部计划书一、学习部简介学习部是学生会的组成部分之一，主要负责学习活动的策划和组织。
学习部的主要任务是组织好学习生活、搭建良好的学习平台，为同学们提供一个良好的学习环境和学习氛围。
学习部的工作内容包括但不限于：1. 组织学习讲座、学科竞赛、知识竞赛等；2. 组织学习小组、学科论坛等学习活动；3. 组织学习资源的共享和交流；4. 组织学习方法的讲解和交流；5. 组织学科科普讲座、名家讲座等。
二、学习部的使命与愿景我们的使命：提升全校学生的学习氛围，促进学生综合素质的提升。
我们的愿景：打造一个全校学生学习活动的平台，成为全校学生学习的先锋。
三、学习部工作计划1. 学科竞赛：学习部将会组织学科竞赛，邀请各班级的优秀学生代表参加比赛，在激烈的竞争中提升学生的学习兴趣和学科能力。
2. 学习讲座：学习部将邀请各界知名学者、教育家等人士来校开展学习讲座，为学生们提供优质的学习资源和学习指导。
3. 学习小组：学习部将组织学生自发组建学习小组，通过相互学习、交流，提升学习效果和学科能力。
4. 学科科普讲座：学习部将邀请学科专家来校开展学科科普讲座，让学生更深入地了解各学科的前沿知识和发展动态。
5. 学习资源共享：学习部将建立学生学习资源共享平台，让学生们之间相互分享、交流学习经验和学习资源。
6. 学科论坛：学习部将举办学科论坛，邀请各学科的专业人士和学生代表参与，进行学科交流和学科探讨，激发学生对学科的兴趣和热爱。
7. 学科交流：学习部将组织学科交流活动，邀请不同学科的学生代表进行交流和合作，推动学科交叉和跨学科学习。
8. 学习方法讲解：学习部将邀请学业辅导专家来校开展学习方法讲解，为学生提供科学的学习方法和技巧。
四、学习部的核心价值观1. 科学学习：学习部倡导科学学习，注重学科知识的系统和全面性。
2. 共享资源：学习部倡导学生资源的共享，提倡学生之间的资源交流和共享。
3. 类加团结：学习部倡导学生团结，建立学生之间的友谊和合作关系，共同为学生的学习发展努力。
学习部的工作计划3篇
学习部的工作计划3篇学习部的工作方案1一、跨部门讲座与建筑与美术系、土木工程系、机械材料物理系等学科学问交叉的院系共同主持部分讲座。
，并在两个学科之间选择合适的点，这样可以同时调动两个系的同学，活动的成功率会大大增加。
并且可以提高同学的学问和学习兴趣。
二、进农村在做好学校的同时，我们可以延长到学校外面，走进农村。
训练农村的孩子，介绍外面的生活，让他们更好的了解外面的世界，而不是处于封闭的状态。
三、评比十佳老师学院评比出前十名老师，同学投票选出十名优秀老师，代表学院在全校范围内举办讲座。
学术部门主要负责讲座的策划。
讲座的主题要符合现实社会、同学的日常生活以及大家感到饶有兴趣的话题。
讲座的形式要新颖，同时要有自己的建筑学院风格。
通过这次活动，希望更多的老师和同学了解我们的建筑学院，了解我们的建筑学院，为自己树立品牌。
四、医院的争辩活动学术沙龙活动主要是针对新老同学之间的相互沟通和争辩，主要目的是解决同学在学习和生活中遇到的问题。
争辩可以分为大一对专业学问或对转系的理解，大二对分专业的考虑，大三对考研的理解，大四对就业的争辩。
同时可以邀请一些已经工作过的兄弟姐妹介绍自己的工作学习经受。
学术沙龙学术沙龙活动的主要目的是培育同学的专业素养。
我们可以定期给同学介绍一些前沿专业的东西，可以是电影的形式，生动好玩又不缺学问。
比如介绍台北101大楼，看一些裴明先生的简介，或者解决一些结构问题的新技术等等，认为正确而不怀疑全部的同学应当都很感到饶有兴趣。
另一方面，学术沙龙也可以为全体师生举办一些展览。
比如我们结构设计大赛的优秀作品，还有建筑系的很多优秀建筑模型，也是师生了解我们的重要窗口。
在医院甚至全校范围内举办辩论赛是我们建筑学院的强项，我们希望连续进展下去。
以上是我个人的想法，很多东西需要推敲补充。
希望老师给我们宝贵的看法。
当然，由于我是第一次当部长，可能还是有一些不足，但我不会气馁。
我确定会用自己的努力把学习部全体员工带好，在同学会的工作中做好。
学习部工作计划10篇
学习部工作计划10篇学习部工作计划11. 干事培养挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。
2.考勤管理配合学生会开展一系列的活动，各班干事协助纪检部对各班的考勤.3. 学习部内部日常管理坚持每段时间招开例会，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。
以促进之间的了解和解决问题。
4.学习经验交流会举办学习经验交流会，对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的，为了他们更快地适应，我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。
5.辩论赛辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
6.知识交流，优秀图书推荐，社会经验交流活动知识交流活动，关于专业知识，大家各抒己建，谈谈各自的看法和认识。
推荐优秀的图书，知识共享，以促进大家的进步社会经验交流，大多数都是刚踏出高中的，为促进大家适应社会和以后的工作，推荐有社会经验的同学进行交流。
学习部工作计划2为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下X月工作计划。
一，在本月内进一步健全以责任制为中心的课堂查到制度，加强课堂出勤的考核，更有效的促进理学院的学风建设，抓好学生晚自习的管理和考核工作。
学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和三次晚自习出勤检查的工作任务。
注重部门团队精神建设，充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力，强调内部的团结性，共同朝着统一的目标为学院和部门的工作服务二，建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。
1. 学习委员例会定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。
学习部的工作计划10篇
学习部的工作计划10篇学习部的工作计划篇1本学年，学习部将秉承过去的优良传统，做好本学期的学生会工作，并在以往的工作中加以创新，使学习部的工作可以做得更好。
本学年学习部工作计划如下：一，常规工作学习部的常规工作是晚自习检查，为给大一新生创造一个良好的晚自习学习环境，会进一步完善晚自习检查制度，例如请假制度，违纪惩罚制度等等。
二，基本活动1、大学和高中的学习有很大的差别，为使11级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。
以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动。
2、定时定点召开班代会，将各班近期的表现进行通报，并加强与各班班长及学习委员的联系，以便于工作的顺利开展。
3、进一步注重部门团队精神建设，加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门的配合间完成各项工作，定期及时地召开部门会议，在会议中提出并反映问题，相互交流、商议，会议制定方案及各项任务的工作布署。
三，特色活动如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动，以丰富学习生活；对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩。
以下为活动的基本构想：１、举办一次演讲比赛。
２、开展知识问答活动。
３、举办辩论赛。
４、提议举办一次歌手大赛。
５、为该界毕业生开展一个求职讲座。
以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我院学习部的明天会更加美好和辉煌！管理学院团委·学生会学习部学习部的工作计划篇2学生会学习部是一个丰富同学们学习生活，营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。
在过去的一年中，我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动，取得了一定的成绩。
学习部的工作计划十篇
学习部的工作计划十篇学习部的工作计划篇1为了切实搞好我院学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。
学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：一、为了新生更好的了解学校的规章制度，我们部门继往届的惯例举行《学生手册》学习，并进行考试。
二、军训感想演讲比赛。
三、做好招新工作，把真正有用的人才招进学习部。
四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院的学习气氛。
五、与应用外语系和英语协会共同组织举办“英语大比拼”，内容包括听力，口语，演讲，翻译，朗诵等比赛。
六、配合院学生会开展好其它一系列的工作七、临近期末，通过宣传板、征集漫画等方式，举行签名活动,加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。
八、本学期我部门想向学生会申请添加一项内容。
每周各系的考勤情况都交一份表到院学习部，本部门会进行一个统计定期公布各系考勤情况，必要时可以进行一定的评比，对各系表现好的进行一定奖励。
以上几点是本学期的活动计划大纲。
每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。
现在暂提交一份初步的方案。
我部将依实际情况逐步展开工作，努力做出新的成绩！学习部的工作计划篇2一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。
新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。
学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部的工作有条不絮的进行着，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。
为了切实搞好我院学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。
学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：一：认真做好纳新的工作。
学习部策划书大学活动策划方案集锦
学习部策划书大学活动策划方案集锦为了促进我系良好的学风建设，丰富学生的课余生活，营造浓厚的学习氛围，培养学生创新意识及团体精神,学生部会为此举办一些活动,以下是小编精心收集整理的学习部策划书,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学习部策划书1一、活动目的：由于今年是我校的学风建设年，为了使学生养成良好的学习习惯，营造良好的读书气氛，推进我校的学风建设，特开展早读活动。
二、活动对象：大一、大二全体学生。
三、活动形式：由各班在规定的早读地点，每周一至周五每日7：20—7：50进行早读，由学习部切实各班早读出勤情况的检查。
四、活动要求：(一)针对早读各班1、认真执行早读各项要求，不得缺到、迟到、早退，不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。
2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查，不得谎报本班出勤人员，不得顶撞检查人员。
3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学，使早读得到最佳效果，改善本班学风。
(二)针对部门干事1、即时去检查，不得迟到或缺到2、检查时态度需好，并认真如实做好记录3、检查完时，必要时须进行复查4、及时于当天将检查结果交于本组负责人五、具体工作安排1、登记各班早读的固定教室情况2、选好各组负责人，以及对干事进行有效的分组，每组每周进行循环检查，各组负责人把检查情况进行统计，将最终结果交于总负责人，总负责人依实际情况进行填写扣分单。
六、早读测评1、迟到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。
2、早读学风不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级，并将把结果交给老师。
以上策划若无误，望老师批准!外院学生会学习部学习部策划书2为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活，真正了解自己的位置及专业知识等，我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。
活动对象：全体新生活动时间：活动地点：各班自习室特邀嘉宾：活动流程：1、我学习部将召集_级各班班委开会，了解他们的实际需要，讨论这次经验交流会该怎么进行，把主动性让给他们。
学习部策划
五四系列活动
——CAD、3d MAX、测量作品展策划书
一、会展主题
本次会展旨在让全院师生了解土木工程系风采，提高我系学生的学习主动性，我部经开会讨论决定策划开展此次会展活动。
二、会展目的
1.丰富大学生的课余生活
2.展示土木工程系的风采
3.促进我系与全院师生的交流
三、会展形式
以PPT、展板等形式展出
四、会展时间
2012年5月2日——5月16日
五、会展地点
主教学楼大厅
六、参展人员
全院师生
七、主办单位
土木工程系学生会学习部
八、会展流程
1.会场布置：
由学习部与生活部协同举办,由生活部提前对会展场地进行布置，以免延误会展时间。
2 .参展作品：
由学习部提前对参展作品进行收集(测量、3d MAX、CAD 作品)，并且进行整理分类，以免对参展进程造成影响。
3.会展纪律：
由学习部协同纪检部进行维持,纪检部提前到场,以免出现会场混乱，对会展造成不利的影响。
4.会展结束：
由学习部协同生活部对会场进行打扫并收集相关物品。
会展结束时应该对参展作品做出清点，以免造成遗失等现象。
九、会展注意事项
1.会展是随意参观的，请参观者爱护参展作品；
2.请大家自觉遵守会场秩序，做到文明参观；
3.参展作品都为各班智慧的结晶，望大家不要用手触碰；
4.凡参观者都因听从会场工作人员安排，配合参展工作；
5.希望各班积极配合学生会工作，办好此次会展。
十、经费预算（见附件）。
学习部门工作活动方案
学习部门工作活动方案学习部门工作活动方案1一学习交流会：举办学习交流会主要是为了拓展会员的知识面，使会员有更多的认识。
本学期预计学习交流会十次，会举办学习态度交流会，以端正会员的学习态度。
为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性提高逻辑思维潜力，心理应变潜力以及口头表达潜力，锻炼大家的口才。
本次学习态度交流会以辩论赛的方式进行。
我们还会举办一些专题讲座，预计在文娱周会举办一次户外学习交流会……二无机化学：依照惯例我们会在十一月份举办无机化学大赛，我们务必做好赛前准备，保证大赛成功举行。
1向全院征题，以体现大家对无机大赛的意见，获取更丰富的资源。
2大赛进行阶段。
3做好赛后调查工作，发现大赛中出现的问题并予以解决，为下次大赛更好的举行奠定基础。
三有奖问答：为营造良好的学习氛围，提高会员学习的用心性和主动性，给大家带给一个展现自我的平台，协会每月举行一次“化学知识”有奖问答活动。
我们根据交解题答案的时间、解题的准确率和规范性评出前三名，给与必须的物质奖励，并在下期学报上公布名单以资鼓励!四学习讨论：为让大家学得更多的化工知识，解决学习中的疑惑，提高大家的学习成绩，丰富会员的课余生活，学习部决定开展学习讨论活动，以与教材同步为主，期望大家用心参与。
坚持每周四下午六点招开学习小组会议，讨论征集到的题目。
布置近期工作，交流各班工作状况，讨论具体的活动工作方案。
以促进之间的了解和解决问题。
五举行学习部内部会议:做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面或电子档的形式存放。
一方面正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。
六根据各位学习部成员的意向，充分听取各方面的推荐，对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把的服务献给大家。
组织学习部尽可能多开展有利于学习的各项活动。
加强交流。
如果条件允许，本部将会组织学习互动小组，充分了解会员学习上遇到的各种状况，统计需要帮忙的同学，让会员们自行组织，组成几个2——3人的“学习互助”小组，组长帮忙需要帮忙的会员，“学习互助”小组活动要坚持不影响小组组长学习的原则;为了提高每组组长的参与热情，此项做为年度评优评先的资料。
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学
习
部
活
动
策
划
目录
1.活动背景--------------------3页
2.活动目的及意义--------------3页
3.活动名称--------------------3页
4.活动构成--------------------4页
5.活动流程--------------------4页
6.经费预算--------------------5页
7.活动注意问题及细节----------5页
8.活动负责人及主要参与者------6页
1. 活动背景
5月18日,趣味运动会刚刚结束,同学们的热血激情还飞
扬在操场上空,为得到的好名次而欣喜万分,不能立刻将心收
起来放到接下来的学习生活中,但是,不久后七月份的期末考
试还需要我们更加刻苦努力的学习,所以,作为一个从运动会
到考试的过渡阶段的活动,我们需要让同学们在此次活动中
得到对运动会的重温,更重要的是让同学们好好学习. 另外,
为了个别德育分较低的同学能够有机会领取到奖学金,并通
过这次活动来展现自己的才能,对自己更加自信.
2. 活动目的及意义
在本次活动中,希望同学们能在肢体的运动中体味到快
乐,一个比划一个猜,锻炼了同学之间的默契合作能力,同时也
是对比划那个人肢体语言表达能力和反应速度的考验,猜的
人的观察能力,思维的迅速,理解能力等都有考验.另外,让同
学们重拾中华古经典文化,重拾专业知识.
3. 活动名称
恰猜
4. 活动构成
<1>在各班征集经典唐诗宋词中的名句,或者<<弟
子规>>等著作中的句子,还有专业课中的术语,作为要
猜的词语和句子.
<2>在题板上写上要同学猜的词语,同学甲背对题板,
同学乙正对题板,甲通过乙的肢体语言来猜出题板上
的词语.此活动升级版的可以将题板上的词语改为句
子等.通过比较一定时间内哪队猜对的多来决定胜负.
5. 活动流程
<1>征集主题:文化经典,有关专业的术语
<2>征集要求:
(1) 文化经典:有关唐诗宋词方面需为大多数同学熟知的名
句,或者寓意深刻的,采用修辞手法的,有历史小故事的等,
也可为有历史故事的成语,熟语.
(2)有关专业的术语:与所学的专业息息相关,与解题方法或
思路有关,与课本习题填空选择有关.在得到这些术语的
过程中能够,须对所学知识作出系统的总结和概括,要有
条理性,不可随意到其中挑选几个词语作为题目.
6. 经费预算
可到商店得到纸箱做题板用,须用白纸醒目写出要
猜的词语或句子.其中,毛笔和墨汁可以到宣传部借用,
白纸需要统计,共需要分六个小组,每个小组两队,每队
最多使用十二张纸,其中可经过裁剪得到.最后,应记为
需买十二张白报纸.
7. 活动注意问题及细节
<1>征集词语句子时分清种类,例如,唐诗类,宋词类.专
业类等,其中专业类需要再分的细致一点,例如检测,造
价,监理等.且应分清大一大二,因所学知识毕竟有些不
同.
<2>总结或概括专业知识时应注意不要盲目寻找简单
地,应把这个寻找的过程作为一次复习的过程,对过去
所学的知识作系统的整理.
<3>比赛时旁人不能提醒,比划的人不能直接在空中写
出所猜得字,主持人可以告知要猜得是几个字.
<4>遵守比赛的公平公开性，在三分钟内完成题目最
多的组可以直接获胜，如若结果相同，可以考虑再次
比赛一场。
<5>比赛过程中，观众不可提示。如果有观众想要挑
战第一名，可根据其专业做出进一步的比赛。
8. 活动负责人及主要参与者
负责人：学习部负责整个工作流程，即筛选所猜得
题目；宣传部负责做题板；文体部负责协
助比赛的顺利进行，对所到场人进行签到；
文艺部负责主持和比赛中间穿插的小节目；
各部部长和各班派出的学生代表负责打分。
主要参与者：本系所有学生