模块三练习题
外研版三起点四年级下册英语第3-4模块练习题
Exercises一、词汇（20分）（1）找出下列不同类型的单词：（）1、A .take B .help C .picnic （）2、A .Great B .Oh C .ball （）3、A .because B .kite C .so （）4、A .Thursday B .why C .Tuesday （）5、A .will B .homework C .picnic （）6、A .capital B .famous C .beautiful （）7、A .long B .wide C.about （）8、A .England B .China C .London （）9、A .will B .so C .do （）10、A .play B .on C .start （2）把下列单词补充完整：1、every (所有事情)2、work (家务)3、work(家庭作业)4、an (能、会)5、holi_________(假期)⑶写出下列单词的缩写形式：11、will not= 12、do not= 13、what is= 14、we’ll =15、we’re =二、翻译(30分)：（1）将下列单词填入对应括号内：星期日（）星期一（）星期二（）星期三（）星期四( ）星期五（）星期六（）星期（）今天（）明天（）（2）翻译下列短语：1、给我读书听2、做蛋糕3、在北京4、帮助孩子们学习5、做我们的作业6、The Weather Tomorrow7、和我的朋友玩8、I hope not9、I don`t know 10、be cloudy11、ride his bike_____________ 12、放风筝____________________ 13、在星期一_______________ 14、去野餐_____________________ 15、和朋友一起玩________________ 16、读我的书__________________ 17、帮助我的妈妈_________________ 18、go to the park______________ 19、拜访我的奶奶________________ 20、去游泳___________________三、选择填空：（15分）（）1、Why not ? tomorrow is Friday . A .So B .Because C .And（）2、they do our homework ? No ,they won`t . A. Will B.Can C.Are （）3、I`ll go swimming Tuesday. A .at B .in C.on（）4、Today is Sunday and tomorrow is . A .Saturday B .Tuesday C .Monday （）5、On Saturday we have a picnic . A .are going to B .is going to C .am going to （）6、Will you take your ball ? A .Yes ,I won`t B .No ,I won`t C .No ,I will （）7、What will Shanshan do on Monday ?She help her mother. A .wills B.is willing C.will （）8、Lingling will her grandmother next week . A .visits B .is going to visit C .visit （）9、What`s that ? a robot . A.This is B.That is C.It`s （）10、Robots can . A.talks B.taiking C.talk （）11、And they will help children . A .learns B .learn C .learning（）12、One day robots will do everything . A .一天 B .总有一天 C .过去一天（）13、Will it be in Shenyang ? A .snow B .snowy C .is snow （）14、Will it be windy tomorrow ? A . I won`t know B .I don`t know C .I can`t know （）15、you walk fast ? Yes , I . A .Will can B .Can can C .Can will四、句子（20分）（1）用所给单词填空：a do take so have with1、We`re going to a picnic on Sunday .2、Will you your kite for a picnic tomorrow ?3、My favourite toy is a computer game , I will play computer games on Sunday .4、On Friday afternoon I will play football my friends5、Next week is holiday .and of see on read about6、There are many boats the river .7、Today is Monday tomorrow is Tuesday .8、I`ll my books at home on Sunday. 9、London is the capital England . 10、This is a book China .（2）连词成句：1、will What weather the tomorrow be ?2、it Will hot today be ?3、won`t do They homework our .4、can play Robots football now5、in be Harbin It cold will .(3)翻译句子：6、星期六你会带上风筝吗？________________________________________7、我希望天气会好，这样我们就可以玩了。
[模块三] 专题九-初中物理学科作业、练习设计及学科考试命题分析-作业
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（1）请以2011年安徽中考物理试题为例，谈谈中考物理试题对初中物理教学的导向作用？答：2011年安徽物理中考试题，涉及到电、力两方面的内容，较好地体现了新课标理念，对物理教学有很好的导向作用。
体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念，反映出了探究物理的特点，突出了对学生基本物理素养和科学探究能力的考查。
试题取材于课本和生活、生产实际，重点考查考生对重要的物理概念、物理规律的理解以及对物理方法的应用。
试题在注重考查基础的同时兼顾了对实际应用能力的考查。
现对2011年试题具体分析如下：首先，第18题，与以往多次考到的滑轮组机械效率不同，让考生探究杠杆的机械效率问题，角度新，立意高，要求考生真正理解了总功、有用功、额外功的概念才能写出正确答案，而不是把学生反复做过的题目再考一遍。
第19题着重考查学生处理数据，这也是平常容易忽视的。
其次，本人认为，实验试题中力学过多，检测时还应尽可能涉及到一些光学、声学及热学的内容，这样才能促进学生更全面的学习各方面知识，准确地把握学生的系统知识掌握情况。
另外，第27题不仅要考查学生对现象的观察，还应考查学生对该现象原因的认识，因为学习物理的目的，不仅要求学生注意观察，更重要的是对知识的理解，从而最终落实到实际应用中去。
（2）举例说明，编选初中物理练习题的原则有哪些？编选初中物理练习题应注意哪些问题？答：编选初中物理练习题的原则1.科学性原则：物理过程必须符合实际：理想模型式调光电路及其问题例：某灯泡额定电压是24 V，正常发光时灯丝电阻为16Ω，若想使该灯泡在电源电压为36V的电路中正常发光，可在电路中串联一个阻值为Ω的电阻；解析：在实际情况中，若想让额定电压24V的用电器在电压为36V的电路中正常工作，一般采用DC—DC方式进行转换，这样才能提高能量利用率。
2.目的性原则：在教学的不同阶段，要注意练习题的目的性例:现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。
外研三起点三年级上册1-10模块测试题(外研社英语)
三年级上册Module1测试题一、读单词找出不同类的一项。
()1.A.hello B.hi C.Sam()2.A.goodbye B.hello C.hi()3.A.goodbye B.Amy C.bye-bye()4.A.Lingling B.Daming C.bye-bye二、读句子，选出正确的汉语意思。
( )1.Hello,I’m Sam. A.喂，我是萨姆。
B.喂，我是艾米。
( )2.Hi,I’m Daming. A.我是大明 B.喂，大明( )3.Goodbye,Lingling. A.你好，玲玲 B.再见，玲玲()4.Bye-bye,Amy. A.再见，艾米 B.你好，艾米（）5.I’m Lingling. A.你好，玲玲 B.再见，玲玲三、将单词与相应的汉语意思连线。
1.hello A.好的2.you B.你好3.good C.谢谢4.morning D.你5. fine E.怎样6.thank F.早晨，上午7.how G..(身体)很好四、选择合适的单词，把句子补充完整。
A.morningB.fineC.youD.I’mE.Bye-bye()1.Hello,Sam.()2.Good,Amy.()3.I’m,thank you.()4.How are?()5.Goodbye,Lingling.---.五、判断下列句子的翻译是否正确，打√或×。
1.Good morning.下午好（）2.How are you?你好么？（）3.I’m fine,thank you.我很好，谢谢。
（）4.Hello,I’m Sam.你好，我是萨姆。
（）5.Bye-bye,Lingling.你好，玲玲。
（）六、根据情境，选择合适的答案。
()1.当你在路上遇到同学，和他打招呼要说。
A.Hello！B.Goodbye！()2.当你遇到新朋友，介绍你自己时说。
A.Hello,I’m Xiaohong.B.Hi,Xiaohong.()3.当你和朋友分手时，你要说。
《计算机应用基础》期末考试模拟练习题(含答案)
《计算机应用基础》期末考试模拟练习题(1）模块1基础知识一、计算机的技术指标有多种，最重要的是___1C___·属于计算机高级语言的是___2D___·目前微型计算机的CPU采用___3D___，它由___4C___组成．1.A制造商B价格C．主频D。
品牌2。
A二进制语言B．汇编语言C．机器语言 D. C语言3。
A。
电于管B．晶体管 C.中小规模集成电路D。
超大规模集成电路4。
A。
运算器和存储器B．控制器和存储器C．运算器和控制器D。
加法器和乘法器二、所谓“裸机"是指___5C__·既可作为输入设备又可作为输出设备的是___6B__·在计算机系统中,存储器容量1MB等于___7A__·断电后会导致数据丢失的存储器是___8B__·5.A.单片机B．单板机C。
不安装任何软件的计算机D．只安装操作系统的计算机6。
A.显示器B．磁盘驱动器C。
键盘D．图形扫描仪7.A.1024KB B．1024B C．1000KB D．1000B8.A。
ROM B．RAM C。
硬盘D．光盘三、下列字符中，ASCII码值最小的是___9B__·十进制数60转换成二进制数为___10C__. 9．A．f B。
A C．t D．Y10．A．110111 B．111110 C.111100 D．101100四、计算机应用领域中，CAI是指___11C__·办公自动化(OA)在计算机应用分类中属于__12A_·11。
A．计算机辅助设计CAD B．计算机辅助制造CAMC．计算机辅助教学CAI D．计算机辅助翻译CAT12.A．数据处理B．科学计算 C.实时控制D．辅助设计五、软件系统一般分为___13A__两大类。
下列各组软件中,属于同一类的是___14B__·13。
A．系统软件和应用软件B．操作系统和计算机语言C．程序和数据D．DOS和Windows 14.A．Unix，Office 2003 B．Photoshop，FlashC．Linux,Flash D．Windows XP，0ffice2003模块2：操作系统一、操作系统是___15C__·不属于Windows7操作系统特点的是___16D__·15．A．软件和硬件之间的接口B．源程序和目标程序之间的接口C．用户和计算机之间的接口D．外设和主机之间的接口16．A．图形界面B．多任务C．即插即用D．财务管理二、在Windows 7中，将应用程序窗口最小化以后，应用程序___17A__·Windows窗口中的菜单项后面若带有省略号，表示___18A__·Windows窗口中不包含___19D__ 17．A．继续运行B．暂停运行C．被关闭了D．停止运行18．A．选择该项后将弹出对话框B，该菜单项已被删除C．该菜单当前不能使用D．该菜单项正被使用19．A．标题栏B．菜单栏C。
汽车故障检测与诊断(第二版)习题册答案
关，才能拆装跨接线缆。 （4）音响的扬声器应尽量远离计算机，以免对计算机工作产生不良影响。 （5）在打开点火开关，发动机没有启动时，警告灯亮为正常，启动发动机
后灯应熄灭，若灯仍亮，则表示计算机诊断系统已检测到系统中的故障或异常情 况。
（6）计算机、传感器必须防潮，不允许将计算机或传感器的密封装置损坏， 更不允许用水冲洗计算机和传感器。
3）曲轴箱通风装置进风过多，应清洗曲轴箱通风装置。 4）气门杆与气门导管的间隙过大，气门油封损坏，应检调配气机构。 另外，若发动机装配废气涡轮增压器，增压器轴可能漏油。诊断方法是检查 涡轮轴的径向和轴向间隙是否过大。制动系空气压缩机润滑油多由发动机提供， 空压机可能是机油消耗源，检查方法是检查油水分离器或贮气管中是否机油明显 较多。
课题七 发动机冷却系故障检测与诊断
一、填空题 1.温控开关 2.升高
二、判断题 1. × 2. √
三、选择题 1.B. 2.D.
四、简答题 答： 主要原因有冷却系内部渗漏，冷却系外部渗漏和散热器盖开启压力过 低。通常通过目测检查外部有没有漏水的痕迹，确定有无外部渗漏；通过 检查机油是否发白（乳化）或在发动机水温正常时排气是否冒白烟确定内 部是否渗漏。 若无内外渗漏，则让发动机冷机起动，在升温过程中，观察在水温表
3）清洁点火模块。 无分电器的直接点火系统的发动机，其点火正时的调整应检查正时带或链条 的正时标记是否对齐。 五、综合练习题 答： 1）火花塞潮湿。清洗、烘干或更换火花塞。 2）点火器故障。检查或更换点火器。 3）点火信号发生器性能不良。检修或更换点火信号发生器。 4)点火开关损坏。更换点火开关。 5)点火线圈断路、短路。更换点火线圈。 6)线路连接不良或搭铁。检修线路。 7)保险丝松动或熔断。紧固或更换保险丝。 8)分缸线漏电或内部断裂。更换分缸线。 9)中央高压线绝缘性能下降，漏电。更换中央高压线。
上海牛津三年级下册各模块单元练习题
3BModule 1 Using my five sensesUnit 1 Seeing and hearingI. Read and write(按要求写单词)：1. bus(复数)2. butterfly(复数)3. oranges(单数)4. ships(单数)5. car(同类词)6. five(同类词)7. hear(同音词) 8. four(同音词)II. Read and write(用所给单词的适当形式填空)：1. I can see (a) aeroplane.2. There (be) a big ship in the sea.3. Look at the (bus). They are nice.4. There are some (apple) on the table.5. Is that (you) balloon Yes, it is.6. That boy is my good friend. (he) eyes are big.7. I can see two beautiful (ladybird) on the leaf.8. There is (a) big apple in the basket.III. Answer the questions(按要求回答问题)：1.What can you see（一只鸟）2.Is that a big ship(是)3.What can you hear(飞机)4.What colour is the sun(红色)5.Can you see my bicycle(不)6.How old is your sister(8)IV. Read and judge(情景判断，用“T”或“F”表示)：( ) 1. 想让Peter看一看，你对Peter说：Look, Peter!( ) 2. 你看见了一架飞机，你可以说：I can hear an aeroplane. ( ) 3. 你想知道对方听见了什么，你可以问：What can you hear ( ) 4. 你看见桌上有四本书，你可以说：I can see five books. ( ) 5. 你看见树上有一只风筝，你可以说：There is a kite. ( ) 6. 告诉别人你有一个球，你说：I have a doll.( ) 7. 你听到了鸟叫声，你说：I see the birds.I. Translation(翻译)：1. 一架飞机2.三辆公交车3. 画一个圆4. 给花涂色5. 转转盘6. 什么颜色7. 一些孩子8. 听见他们II. Write with “am, is, are, have, has”(用“am, is, are, have, has”填空):1. Who that girl She Alice.2. Ben my friend. We good friends.3. There an aeroplane in the sky.4. Tom a bicycle. It black.5. The children many books. They new.III. Read and write(按要求改变句子)：1. The little boy can make a spinner.(否定句)The little boy a spinner.2. Danny can see a black dog.(划线提问)Danny see3. My father has got a black car.(一般疑问句)your father a black car4. I can hear raindrops.((划线提问)can youIV. Reading(阅读理解，用“T”或“F”表示)：Hello, I’m a parrot. I’m in the cage. I’m small. But I’m fat. My mouth is red. My feather(羽毛) is green. My tail is long. I’m very beautiful. I can sing. I like apples. But I’m not happy.( ) 1. This is a parrot.( ) 2. It likes oranges.( ) 3. It’s fat and big.( ) 4. Its tail is short.( ) 5. Its mouth is red and green.Unit 1 单元练习I. Copy the sentence(正确抄写句子，注意大小写与标点符号)：what can you see kitty i can see some orangesII. Read and write(按要求写单词)：1. bus(复数)2. sheep(复数)3. hear(同音词)4. see(同音词)5. children(单数)6. leaves(单数)7. they(宾格) 8. I(宾格)9. cannot(缩写) 10. bus(同类词)III. Choose the best answer(选择)：( ) 1. I have old bag. It’s too small.A. aB. anC. /( ) 2. What colour can you see I can see orange.A. aB. anC. /( ) 3. In the zoo, I can see a lion some tigers too.A. butB. andC. /( ) 4. There some sweets in the box.A. amB. isC. are( ) 5. There is in the sky.A. a bicycleB. a ballC. a balloon( ) 6. I hear a bird, but I see it.A. can, canB. can, can’tC. can’t, can’t( ) 7. Can you play football, childrenA. Yes, I can.B. Yes, we can.C. Yes, you can.( ) 8. is the butterfly It’s blue.A. WhatB. What colour C How( ) 9. can you see I can see a red kite.A. WhatB. What colourC. Where( ) 10. How many Three.A. dressB. dressesC. a dressIV. Copy the sentence (正确抄写下列句子,注意大小写与标点符号): i can hear an aeroplane but i cant see it_______________________________________________________________V. Read and choose（将划线部分发音不同的单词的编号写在前面括号内）:1.( ) A. bag B. animal C. cake2.( ) A.Christmas B.children C. much3.( ) A.ship B.toothpick C. bicycle4.( ) A. bus B. use C.up5.( ) A. he B.ten C. elseVI. Read and write (按要求写出内容):1. hear (同音词)__________________2. see（同音词）____________ _____3. bus（复数）__________________4. children （单数）__________________5.car（同类词）________________6. have（第三人称单数形式）_________7.can（否定形式）_______________8. listen ( 近义词) ___________ ______ VII. Read and write (任意填空，每格一词):1.What colour can you see I can see_________________.2.It’s rainy. What can you hear I can hear____________________.3.Charlie has a _______________. It’s so lovely.4.How many birds ________________.5.There is a __________________ by the window.VIII. Read and judge（阅读短文并完成判断，用“T ”或“F”表示）: Spring is coming. It’s warm. The sun is shining. My friends and I are in the park. The park is very big and beautiful. I can see the green grass. There are many nice flowers on the grassland. I see a red kite .Peter and Jane are flying the kite. Oh, there is an aeroplane. It’s high in the sky. Tweet, tweet, the birds are singing. I can hear them. We have a good time in the park.1. ( ) It’s spring. We feel warm.2. ( ) We are in the small park.3. ( ) There are many beautiful flowers in the park.4. ( ) I can see a blue kite and a high aeroplane in the sky.5. ( ) I can hear the birds.Module 1 Using my five sensesUnit 2 Touching and feelingI. Read and write(按要求写单词)：1. soft(反义词)2. rough(反义词)3. glass(复数)4. child(复数)5. leaves(单数)6. them(单数)7. pineapple(同类词) 8. cake(同类词)II. Read and write(用所给单词的适当形式填空)：1. Touch the cake. How (do) it feel2. Feel the (cake). They’re soft.3. Miss Fang (have) two bananas.4. Where’s my bag I (can) see it.5. There (be) three pupils under the tree.III. Read and write(按要求改变句子)：1.The desk is smooth.(否定句，意思不变)The desk .2.This apple is red.(划线部分提问)is the apple3.This apple is hard.(划线部分提问)this apple4. 4. I can hear a bicycle. (划线部分提问)you hearIV. Reading(阅读理解，回答问题)：Peter has a yellow box. It’s big and nice. It’s a present from his mother.Open it and see. There is a toy car in the box. This car is very nice. It is black and shiny. Touch it. It’s hard and smooth. Peter likes it very much.1.Does Peter have a big box2.What colour is the box3.Where is the toy car4.Is the toy car black5.How does the toy car feelI. Translation(翻译)：1.三只杯子2.一些面包3.又硬又粗糙4.一个大菠萝5.摸摸桌子6.太硬7.在月球上8.月亮派II. Choose and write with “am, is, are, have, has, do, does”(用“am, is, are, have, has, do, does”选择填空)：1. How the pineapple feel It rough.2. I a dog. My sister a cat.3. How the balloons feel They soft.4. Where you now Here I .5. The ant six legs. They black.III. Answer the questions(根据要求回答问题)：1.What can you see(一个苹果)2.What’s this(一只风筝)3.What colour is the umbrella(橙色)4.How does the pineapple feel(又硬又粗糙)5.How much are the dolls(十元)IV. Read and write(按要求改变句子)：1.These bananas are yellow.(划线提问)are these bananas2.My father’s car is smooth.(否定句，意思不变)My father’s car .3.Can Supergirl fly on the Moon(肯定句)Supergirl on the Moon.Unit 2 单元练习I. Copy the sentences (正确抄写下列句子,注意大小写与标点符号) ：1. look theres a supermarket___________________________________________________________2. how do they feel theyre smooth_____________________________________________________________ II. Think and write（根据要求写出相应内容）:1.there’s (完整形式)___________2.glass (复数)________________ _3. touch(同类词)______________4. do ( 第三人称单数形式)_______ __5. cake(同类词)_______________6. ship( 划线部分发音相同的词)_______7. hard ( 反义词)______________8. smooth（反义词）_______________ III. Read and choose the best answer (选择正确的答案)：( )1. I _________a bag and three books.A. hasB. amC. have( )2. There _________ some bread on the table.A. areB. isC. isn’t( )3. Touch the desk. It’s ___________.A.sweetB. niceC. hard( )4. How _________ the bag feelA. doB. doesC. is( )5. I’m hungry. I want a ____________.A. apple pieB.breadC. cake( )6. How much _______________.A. There are ten.B. Ten yuan.C. ten( ) 7. May I have a toy ship ________________.A. No, thanks.B. It’s hard.C. Sure.( ) 8. This banana is soft, ___________ that one isn’t.A. orB. but C andIV. Read and write(用所给单词的适当形式填空)：1. Look, there (be) two aeroplanes in the sky.2. Danny (can) see a tree, but he (can) see a bird.3. I can see two paper (bus).4. My (dress) are nice. I like them very much.5. I have ten (finger). I can (touch) with them.6. What (be) in your bag There (be) some bread.7. How (do) the desk feel Hard.V. Read and write(按要求改变句子)：1. I can see red and black.(划线提问)can you see2. My cake is soft.(否定句，意思不变)My cake .3. The apple is smooth and hard.(划线提问)the apple feel4. This is a red apple.(划线提问)is thisVI. Reading(阅读理解，用“T”或“F”表示)：Hello, m y name is Wang Jun. My English name is Kitty. I’m ten years old.I’m a girl. I have short hair, big black eyes, a small nose, a small mouth and white teeth. I like reading books. I like apples. I’m happy.( ) 1. Wang Jun is a boy.( ) 2. Kitty is ten.( ) 3. Kitty has long hair and a small nose.( ) 4. Wang Jun has two big black eyes.Module 1 Using my five sensesUnit 3 Tasting and smellingI. Write the words(按要求写单词)：1. sweet(反义词)2. rough(反义词)3. lemon(同类词)4. sour(同类词)5. sweet(复数)6. salt(形容词)7. smell(同类词) 8. peach(复数)II. Choose the best answer(选择正确的答案)：( ) 1. I am . I want some sandwiches.A. hungryB. thirstyC. tired( ) 2. Close your . Taste it.A. eyeB. eyesC. mouth( ) 3. What is it It’s orange.A. aB. anC. /( ) 4. Taste the . It’s sour.A. lemonB. coffeeC. salt( ) 5. Smell . Is it niceA. the lemonsB. the lemonC. lemonIII. Answer the questions(按要求回答问题)：1.What is this(苹果)2.How does the apple feel(又硬又光滑)3.What are they(柠檬)4.How do they taste(酸的)5.Is it a peach(不，桔子)6.What are they(公交车)I. Translation(翻译)：1. 水果店2. 张开眼3. 尝尝苹果4. 苦的咖啡5. 酸柠檬6. 多少7. 多少8. 又矮又瘦II. Choose and write(用所给单词的适当形式填空，每词限用一次)：1. Kitty eight nice flowers.2. What can you see Grey.3. The lemon is very .4. the apple. It’s sweet .5. How does it It’s soft.III. Choose the best answer(选择正确的答案)：( ) 1. Taste the apples. They are .A. sweetB. a sweetC. sweets( ) 2. How the balloon f eel It’s soft.A. isB. doC. does( ) 3. I’m hungry. Give me some , please.A. breadB. milkC. water( ) 4. I can with my nose.A. smellB. touchC. taste( ) 5. If you drink coffee at night, you sleep.A. /B. canC. can’t( ) 6. Is this your doll No, it isn’t doll.A. myB. yourC. herUnit 3 单元练习I. Copy the sentences (正确抄写下列句子,注意大小写与标点符号) ：1. how does it smell_______________________________________________________2. dont drink coffee at night_______________________________________________________II.Translation(中英互译)：1.品尝柠檬_____________________2. 苦的咖啡_______________ _____3. 一条玩具鲸鱼_________________4. at the fruit shop__________________5. at night ________________ _____6. its white tail_____________________ III.Think and write（根据要求写出相应内容）:1. smell( 同类词) _______________2. bitter ( 反义词)_______________3. salty ( 同类词) _______________4. it ( 复数) _________ _____ ____5. white(划线发音相同)___ __ _6. photograph(同义词) ______ ___7. fat(反义词) 8. libraries(原形)IV.Read and choose(情景选择）:1．你请别人品尝一下蛋糕，该怎么说？( )A. Smell the cake, please.B. Taste the cake, please.2．在商店里，你问营业员菠萝一共多少钱，该怎么问？( )A. How many lemonsB. How much are the lemons3．爸爸问你这个巧克力苦吗，他怎么问？( )A. How does it tasteB. Is it bitter4．你的朋友问你柠檬闻起来怎么样，她怎么问？( )A. How does it feelB. How does it smell5．你告诉你的朋友你能听见飞机的声音，该怎么说？( )A. I can hear an aeroplane.B. What can you hear6. 告诉妈妈你饿了，你该怎么说？（）A. I’m hungry.B. I’m thirsty.7. 老师请你开门，她说：( )A. Open the door, please.B. Open the window, please.V. Read and write(用所给单词的适当形式填空)：1. I (be) a girl. My hair (be) long.2. Close (you) eyes. You (can) see.3. Miss Li (have) a car. (she) car is red.4. Grandma has (a) old box. There are some (dress) in it.5. The (sweet) are (sweet).VI. Read and write(按要求改变句子)：1.Here are the leaves.(单数句)Here the .2.The milk is hot.(否定句，意思不变)The milk .3.The coffee is bitter.(划线提问)the coffee4.Can Ben touch the apple(肯定句)Ben the apple.5.That Moon pie is three yuan.(划线提问)is that Moon pieVII.Read and complete the sentences(读短文，完成句子,每格一词): There is some water in a bottle. A bird is very thirsty. He comes to the bottle. But he can’t drink the water. Because the bottle’s neck (瓶颈) is very long.So he thinks（想）and thinks, and then he flies away. After some time, he comes back with a small stone（石头）in his mouth. He puts it into the bottle. He flies away and flies back again and again. He puts many stones into the bottle. The water comes up and the bird can drink water. He’s very happy.1．There is some ______________ in the bottle.2．The bird is ____________.3．He can’t drink the water because the bottle’s neck is too ____________.4．The bird puts ____________into the bottle.5．At last, the bird ____________ drink water.Test of Module 1, Book 3B班级___________姓名_____________Part 1 Listening 听力部分I. Listen and choose.听录音,写出你听到的句子的编号。
2021新教材人教版高中数学A版选择性必修第三册模块练习题--7.3.2 离散型随机变量的方差
7.3.2离散型随机变量的方差基础过关练题组一离散型随机变量的方差与标准差1.(2020广东佛山顺德一中高二下期末)已知离散型随机变量X的分布列如下,则D(X)=( )X 0 2 4P 141214A.1B.2C.3D.42.(2020广东实验中学南海学校高二下期中)已知随机变量X的分布列如下表,则X的标准差为( )X 1 3 5P 0.4 0.1 xA.3.56B.√3.2C.3.2D.√3.563.(2020山东临沂罗庄第一中学高二下期中)编号为1,2,3的3位同学随意入座编号为1,2,3的3个座位,每位同学坐一个座位,设与座位编号相同的学生个数是X,则X的方差为( )A.√2B.√22C.12D.14.(多选)已知离散型随机变量X 的分布列如下表,则( )X -1 0 1 P121316A.P(X=0)=13B.E(X)=-13C.D(X)=2327D.D(X 2)=295.(2020天津静海第一中学高二期中)随机变量X 的可能取值为0,1,2,若P(X=0)=14,E(X)=1,则D(X)= .题组二 离散型随机变量的方差的性质6.(2020江苏宿迁宿豫中学高二下阶段检测)已知随机变量Y,X 之间的关系为Y=2X+3,且D(X)=7,则D(Y)=( ) A.7 B.17 C.28 D.637.若随机变量X 满足E(2X+3)=7,D(2X+3)=16,则下列结论正确的是( ) A.E(X)=72,D(X)=132B.E(X)=2,D(X)=4C.E(X)=2,D(X)=8D.E(X)=74,D(X)=88.(2020海南海口四中高三上月考)已知随机变量X 的分布列为X 0 1 x P12 13 pE(X)=23.(1)求D(X);(2)若Y=3X-2,求D(Y).题组三 均值与方差的简单应用9.若X 是离散型随机变量,P(X=x 1)=23,P(X=x 2)=13,且x 1<x 2,已知E(X)=43,D(X)=29,则x 1+x 2的值为( ) A.53B.73C.3D.11310.(2019山东枣庄高二下期末)已知随机变量X 的分布列如下表,若E(X)=1,D(2X+1)=2,则p=( )X 0 a 2 P 12-p 12pA.13B.14C.15D.1611.(2019山东菏泽鄄城一中高二下月考)有三张形状、大小、质地完全相同的卡片,在卡片上分别写上0,1,2,现从中任意抽取一张,将其上数字记作x,然后放回,再抽取一张,将其上数字记作y,令X=xy.求: (1)X 的分布列; (2)X 的数学期望与方差.能力提升练题组一离散型随机变量的方差1.()随机变量X的分布列如下表,其中a,b,c成等差数列,则D(X)的最大值为( )X 1 2 3P a b cA.29B.59C.34D.232.(多选)(2020河南顶级名校高三联考,)已知随机变量X的分布列如下表,则下列说法正确的是( )X x yP y xA.存在x,y∈(0,1),E(X)>12B.对任意x,y∈(0,1),E(X)≤12C.对任意x,y∈(0,1),D(X)≤E(X)D.存在x,y∈(0,1),D(X)>143.(2020山东德州高三上期末,)随机变量X 的可能取值为0,1,2,P(X=0)=0.2,D(X)=0.4,则E(X)= . 4.(原创)()已知随机变量X 的分布列如下:X 0 1 2 Pabc在①a=b -c,②E(X)=1这两个条件中任选一个,并判断当a 在(0,12)内增大时,D(X)是否随着a 的增大而增大,请说明理由.题组二 离散型随机变量的均值与方差的应用 5.()如图,某工人的住所在A 处,上班的企业在D 处,开车上、下班时有三条路程几乎相等的路线可供选择:环城南路经过路口C,环城北路经过路口F,中间路线经过路口G.如果开车到B,C,E,F,G 五个路口时因遇到红灯而堵车的概率分别为15,12,14,13,16,此外再无别的路口会遇到红灯.(1)为了减少开车到路口时因遇到红灯而堵车的次数,这位工人应该选择哪条行驶路线?(2)对于(1)中所选择的路线,求其堵车次数的方差.6.(2019福建龙岩一级达标校高二下期末联考,)为回馈顾客,某购物商场拟通过摸球兑奖的方式对500位顾客进行奖励.规定:每位顾客从一个装有4个标有面值的球的袋中一次性随机摸出2个球(球的大小、形状完全相同),球上所标的面值之和为该顾客所获的奖励额.(1)若袋中所装的4个球中有1个所标的面值为40元,其余3个所标的面值均为20元,求顾客所获的奖励额X的分布列及数学期望;(2)商场对奖励总额的预算是30 000元,并规定袋中的4个球由标有面值为20元和40元的两种球共同组成,或标有面值为15元和45元的两种球共同组成.为了使顾客得到的奖励总额尽可能符合商场的预算且每位顾客所获的奖励额相对均衡.请对袋中的4个球的面值给出一个合适的设计,并说明理由.提示:袋中的4个球由标有面值为a元和b元的两种球共同组成,即袋中的4个球所标的面值“既有a元又有b元”.答案全解全析7.3.2 离散型随机变量的方差基础过关练1.B 由已知得E(X)=0×14+2×12+4×14=2,所以D(X)=(0-2)2×14+(2-2)2×12+(4-2)2×14=2.2.D 易知0.4+0.1+x=1,解得x=0.5, ∴E(X)=1×0.4+3×0.1+5×0.5=3.2,∴D(X)=(1-3.2)2×0.4+(3-3.2)2×0.1+(5-3.2)2×0.5=3.56, ∴X 的标准差为√D (X )=√3.56. 故选D.3.D 由题意得X 的可能取值为0,1,3, P(X=0)=2A 33=13,P(X=1)=3A 33=12, P(X=3)=1A 33=16,∴E(X)=0×13+1×12+3×16=1,∴D(X)=(0-1)2×13+(1-1)2×12+(3-1)2×16=1.故选D.4.ABD 由X 的分布列可知P(X=0)=13,所以A 正确;根据离散型随机变量分布列的期望与方差的计算公式可得,E(X)=(-1)×12+0×13+1×16=-13,所以D(X)=(-1+13)2×12+(0+13)2×13+(1+13)2×16=59,所以B 正确,C 不正确;因为P(X 2=0)=13,P(X 2=1)=23,所以E(X 2)=23,所以D(X 2)=(0-23)2×13+(1-23)2×23=29,所以D 正确. 故选ABD.5.答案 12解析 P(X=0)=14,则P(X=1)+P(X=2)=34,E(X)=P(X=1)+2P(X=2)=1,故P(X=1)=12,P(X=2)=14,所以D(X)=14×(0-1)2+12×(1-1)2+14×(2-1)2=12.6.C ∵Y=2X+3,D(X)=7, ∴D(Y)=D(2X+3)=22D(X)=28. 故选C.7.B ∵E(2X+3)=2E(X)+3=7,D(2X+3)=4D(X)=16,∴E(X)=2,D(X)=4,故选B. 8.解析 (1)由题意可得12+13+p=1,解得p=16.又E(X)=0×12+1×13+x×16=23,∴x=2,∴D(X)=(0-23)2×12+(1-23)2×13+(2-23)2×16=59.(2)∵Y=3X -2,∴D(Y)=D(3X -2)=9D(X)=9×59=5.9.C ∵E(X)=43,D(X)=29,∴{23x 1+13x 2=43,23(x 1-43)2+13(x 2-43)2=29,解得{x 1=1,x 2=2,或{x 1=53,x 2=23(不合题意,舍), ∴x 1+x 2=3.10.B 由题意得,E(X)=0×(12-p)+a×12+2×p=1,∴a2+2p=1,①又知D(2X+1)=2,由方差的性质知,D(2X+1)=4D(X),∴D(X)=12,∴D(X)=(0-1)2×(12-p)+(a-1)2×12+(2-1)2×p=12,即a 2-2a+1=0,所以a=1.将a=1代入①式,得p=14.故选B.11.解析 (1)随机变量X 的可能取值为0,1,2,4,“X=0”是指两次取的卡片上的数字至少有一次为0,其概率P(X=0)=1-23×23=59,“X=1”是指两次取的卡片上的数字均为1,其概率P(X=1)=13×13=19,“X=2”是指两次取的卡片上一个数字为1,另一个数字为2,其概率P(X=2)=2×13×13=29,“X=4”是指两次取的卡片上的数字均为2,其概率P(X=4)=13×13=19.则X 的分布列为X 0 1 2 4 P591929 19(2)由(1)知,E(X)=0×59+1×19+2×29+4×19=1,所以D(X)=(0-1)2×59+(1-1)2×19+(2-1)2×29+(4-1)2×19=169.能力提升练1.D ∵a,b,c 成等差数列,∴2b=a+c, 又∵a+b+c=1, ∴b=13,c=23-a,0≤a≤23,∴E(X)=a+2b+3c=83-2a,则D(X)=[1-(83-2a)]2×a+[2-(83-2a)]2×13+[3-(83-2a)]2×(23-a)=-4a 2+83a+29=-4(a -13)2+23,又0≤a≤23,∴当a=13,即a=b=c=13时,D(X)取得最大值23.故选D.2.BC 依题意可得x+y=1,E(X)=2xy,又2xy≤(x+y )22=12,所以E(X)≤12,当且仅当x=y=12时取等号,∴A 错误,B 正确;D(X)=(x-2xy)2y+(y-2xy)2x=(1-2y)2x 2y+(1-2x)2y 2x=[(1-2y)2x+(1-2x)2y]yx=[(2x-1)2x+(1-2x)2y]yx=(1-2x)2(x+y)yx=(1-2x)2yx, ∵0<x<1, ∴-1<2x-1<1, ∴0<(2x -1)2<1,∴D(X)<yx,即D(X)<12E(X),∴C 正确;∵D(X)=(1-2x)2yx<xy≤(x+y )24=14,当且仅当x=y=12时取等号. ∴D 错误. 故选BC. 3.答案 1解析 设P(X=2)=x,其中0≤x≤0.8, 则P(X=1)=0.8-x,∴E(X)=0×0.2+1×(0.8-x)+2x=x+0.8,∴D(X)=(x+0.8)2×0.2+(0.2-x)2×(0.8-x)+(1.2-x)2x=0.4, 解得x=0.2(x=1.2舍去), 因此,E(X)=0.2+0.8=1.4.解析 若选择①,则有{a +b +c =1,a =b -c ,可得b=12,则E(X)=b+2c=32-2a,所以D(X)=(2a -32)2a+(2a -12)2b+(2a +12)2c=-4a 2+2a+14=-4(a -14)2+12,所以当a∈(0,14)时,D(X)随着a 的增大而增大,当a∈(14,12)时,D(X)随着a 的增大而减小. 若选择②,则有{a +b +c =1,E (X )=b +2c =1,可得a=c,因此D(X)=a+c=2a,所以当a 在(0,12)内增大时,D(X)随着a 的增大而增大.5.解析 (1)设这位工人选择行驶路线A —B —C —D 、A —F —E —D 、A —B —G —E —D 时堵车的次数分别为X 1、X 2、X 3,则X 1、X 2的可能取值均为0,1,2,X 3的可能取值为0,1,2,3. P(X 1=0)=45×12=25,P(X 1=1)=15×12+45×12=12,P(X 1=2)=15×12=110,所以E(X 1)=0×25+1×12+2×110=710.P(X 2=0)=23×34=12,P(X 2=1)=13×34+23×14=512,P(X 2=2)=13×14=112,所以E(X 2)=0×12+1×512+2×112=712.P(X 3=0)=45×56×34=12,P(X 3=1)=15×56×34+45×16×34+45×56×14=47120,P(X 3=2)=45×16×14+15×56×14+15×16×34=110, P(X 3=3)=15×16×14=1120,所以E(X 3)=0×12+1×47120+2×110+3×1120=3760.综上,E(X 2)最小,所以这位工人应该选择行驶路线A —F —E —D.(2)由(1)知E(X 2)=712,P(X 2=0)=12,P(X 2=1)=512,P(X 2=2)=112,则D(X 2)=(0-712)2×12+(1-712)2×512+(2-712)2×112=59144,所以该条行驶路线堵车次数的方差为59144.6.解析 (1)由题意得随机变量X 的可能取值为40,60, P(X=40)=C 32C 42=12,P(X=60)=C 11C 31C 42=12.所以X 的分布列为X 40 60 P12 12所以顾客所获的奖励额的期望E(X)=40×12+60×12=50.(2)根据商场的预算,每个顾客的平均奖励额为30 000÷500=60元, 所以可先寻找使期望为60的可能方案: ①当球标有的面值为20元和40元时,若选择“20,20,20,40”的面值设计,因为60元是面值之和的最大值,所以期望不可能为60;若选择“40,40,40,20”的面值设计,因为60元是面值之和的最小值,所以期望不可能为60.因此可能的面值设计是选择“20,20,40,40”,设此方案中顾客所获的奖励额为X 1,则X 1的可能取值为40,60,80, P(X 1=40)=C 22C 42=16,P(X 1=60)=C 21C 21C 42=23,P(X 1=80)=C 22C 42=16.所以X 1的分布列为X 1 40 60 80 P162316所以E(X 1)=40×16+60×23+80×16=60.D(X 1)=(40-60)2×16+(60-60)2×23+(80-60)2×16=4003.②当球标有的面值为15元和45元时,同理可排除“15,15,15,45”和“45,45,45,15”的面值设计,所以可能的面值设计是选择“15,15,45,45”,设此方案中顾客所获的奖励额为X 2,则X 2的可能取值为30,60,90, P(X 2=30)=C 22C 42=16,P(X 2=60)=C 21C 21C 42=23,P(X 2=90)=C 22C 42=16.所以X 2的分布列为X 2 30 60 90 P162316所以E(X 2)=30×16+60×23+90×16=60.D(X 2)=(30-60)2×16+(60-60)2×23+(90-60)2×16=300.因为E(X 1)=E(X 2)=60,D(X 1)<D(X 2), 所以两种方案奖励额的期望都符合要求,但面值设计方案为“20,20,40,40”的奖励额的方差要比面值设计方案为“15,15,45,45”的奖励额的方差小,所以应该选择面值设计方案“20,20,40,40”,即标有面值20元和面值40元的球各2个.。
推理、逻辑规律、论证三模块复习题
推理复习题一、请运用直言三段论的有关知识，分析和回答以下几个问题：1、一个正确的直言三段论的三个词项，能否都周延两次？为什么？一个有效的直言三段论的三个词项，不能都周延两次。
这是因为如果三个词项都周延两次，就意味着大前提、小前提和结论都是否定的，只有否定命题的主项和谓项才都是周延的。
而三段论的规则规定，两个否定的前提不能得出结论，所以一个有效的直言三段论的三个词项，不能都周延两次。
2、如果正确的直言三段论的结论是全称的，则中项不能周延两次，为什么？不能.证明如下：因为结论是全称的,所以S在结论中周延,则S在小前提中周延.假设中项两次周延,则中项在小前提中周延.由于小前提的主项和谓项均周延,因此小前提必然是全称否定命题.由前提有一个是否定的结论必然否定,可知结论一定是全称否定.所以P在结论中周延,则P在大前提中必须周延.大前提中的主项和谓项都周延,因此大前提是全称否定命题.由于两个否定无法得出结论,则假设不成立.3、一个正确的直言三段论，它的大前提是肯定的，大项在前提和结论中都周延，小项在前提和结论中都不周延，那么，这个直言三段论的式是怎样的？这个三段论大项在结论中周延,小项在前提中不周延,根据“在前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则,则小项在结论中也不得周延,那么结论应该是SOP；大前提是肯定的,大项在结论中周延,根据“在前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则,则大项在大前提中也应该周延,因此大前提应该是PAM；结论是否定的,前提中也应该有一个是否定的,已知大前提是肯定的,中项M在大前提中是不周延的,根据“中项在前提中至少周延一次”的规则,小前提为否定的,中项可以周延一次,所以小前提应为SOM.其形式如下：大前提：PAM小前提：SOM结论：SOP这是三段论第二格的AOO式.二、选择题1、所有的聪明人都是近视眼，我近视的很厉害，所以我很聪明。
以下哪一项揭示了上述推理是明显错误的？（A）我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好。
《汽车发动机构造与维修》课后练习题(前三个模块)
7.四冲程发动机曲轴与凸轮轴的速比为。
二、判断题
1.气门间隙是指气门与气门座之间的间隙。（）
2.进气门头部直径通常比排气门的大而气门锥角有时比排气门小。（）
3.凸轮轴的转速比曲轴的转速快一倍。（）
4.采用夜里挺柱的发动机其气门间隙等于零。（ ）
5.气门座与气门之间的干涉角，是指气门座锥角比气门的锥角略小。（ ）
B.将测量杆抵在气缸内壁上进行测量
C•测量时必须使测量杆与气缸的轴线保持垂直，前后摆动量缸表观察读数
D.将测量杆置于气缸内活塞行程的底部位置进行测量
7.下列有关塑料间隙规使用的论述正确的是（）。
A.将塑料间隙规放好后，应转动曲轴
B.塑料间隙规放好后，应用适当的力矩将主轴承盖拧紧
C•在塑料间隙规放好以前，应对整个曲轴曲颈进行良好的润滑
1.活塞在制造中，其头部有一定的锥度，主性力C.活塞在工作中受热不均匀
2.扭曲环之所以会扭曲，是因为（）。
A.加工成扭曲的B.环断面不对称C.摩擦力的作用
3.连杆大头做成分开式的目的是（）。
A.便于加工B.便于安装C•便于定位
4.曲轴上的平衡重一般设在（ ）。
程来实现。
三、选择题
1.排量为2520mL的六缸发动机，其燃烧室容积为60mL,压缩比等于（ ）。A．6B.7 C.8
2.目前大多数汽车多采用四冲程发动机，起主要原因是（）。
A．四冲程发动机的动力性好B.四冲程发动机的经济型好
c•四冲程发动机运转平稳
3.某发动机活塞行程为80mm，其曲轴的曲柄半径应为（ ）。A．20mm B.40mm c.80mm D.160mm
一、填空题
1.往 复活 塞 式发 动 机一般 由、两 大机 构和、
中职语文职业模块同步练习及答案3
第一单元自知与自强阅读与欣赏第一课我很重要1.给下列加点字注音战栗（）简明扼要（）菽栗（）混淆（）琴弦（）翱翔（）寰宇（）蹙（）生死攸关（）2.阅读理解我很重要毕淑敏⑴当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。
我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。
⑵许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。
我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。
作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。
作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。
作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。
⑶我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要？⑷对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。
无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
⑸假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。
⑹假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。
⑺我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。
⑻假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？⑼面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。
我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。
假如我们隐去，孩子就永失淳淳无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。
盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。
伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。
面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗？⑽相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。
面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗？⑾我很重要。
⑿我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。
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外研版高一英语必修一模块三检测题
第一节：单项选择（共15 小题：每小题1 分，满分15 分）
从A 、B 、C 、D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1.______ do you think the central part of the country is like?
A. Which B. what C. That D. Whether
2.Everybody attended the meeting ______ last week.
A. to hold B. was held C. held D. holding
3..He doesn’t mind wearing _________ clothes.
A. out of date B. out-of-date C. being out of date D. of out
of date
4..---The camera doesn’t work. I wonder What’s happened to it?
----Have you tried _____the batteries?
A. to change B. to have changed C. changing D. having
changed
5..Mr. Smith _____ a book about China last year but I don’t know
whether he has finished it. A. has written B. wrote C. had written
D. was writing
6..The Olympic Games, ______ in 776 BC, didn’t include women players
until 1912.
A. first play B. to be first played C. first played D. first
playing
7.The poor boy _____by his parents had a hard life, begging from door to
door.
A. abandoned B. abandoning C. being abandoned D. was
abandoned
8.We went to climb Mount Tai on May day. But when we reached the top,
we found ourselves______.
A. exhausting B. exhausted C. being exhausted D. having
exhausted
9.My daughter _____to bed until ten o’clock last night, because she had
so much homework to do. A. wouldn’t go B. hadn’t go C. didn’t
go D. wasn’t going
10.They walked on quietly, stepping on the soft _____ leaves.
A. falling B. fall C. fallen D. fell
11.When I was very little, I loved swimming; and I still remember
_______ to swim for the first time – it was wonderful.
A. to learn B. learning C. learned D. learn
12 --Go for a picnic this weekend, Ok? ---________.I love getting close
to nature.
A. Pardon? B. Definitely! C. Goodness! D. No way!
常用短语复习
1．____________上/下(车、船等) 2．____________下(车)；出去；
逃避
3．____________是……的缩写/简称4．____________以……的速度
5．____________(飞机)起飞；变得成功；脱掉(衣服)
6____________指的是；查阅；涉及；提到 7．__________________
在20世纪30年代
8.____________多于，不仅仅 9. _________________________允许
某人做某事
10._______________________给某人提供某物，供给某人某物
单词拼写
1.He had a big car, and usually enjoyed driving it long _______ (距离).
2.They buy stock shares as a kind of _ __（纪念品）.
3.The Brazilian Football Club play Beijing Guo’an Team at the
Workers _______
(体育馆)on August 26.
4.One of the most popular ___ (大事)every year is the special shapes
balloons show.
5.On the way up I was busy taking pictures since the ______（风景）was
so beautiful. 6.After the war ，Disney returned to Kansas City to work for
a company that made
fairy story ______(卡通片).
7.The Bront sisters want to help him get ______(培训) in art.
8.This is a ______(钻石)necklace and it is worth 5,000 yuan.
9.“All of our ice ，cream and frozen foods melted .”said the manager of a
store in
_____ (市中心)Manhattan.
10.Weekend Returns are available（有售）for most _______ （旅行）
over 60 miles.