六年级班队活动方案(共8篇)
2023年六年级班队活动计划
2023年六年级班队活动计划活动一：班队建设活动（300字）时间：第一学期开学第一周地点：学校操场内容：1. 进行班队组织选举，选举班队长和副班队长。
2. 介绍班队的组织结构和职责。
3. 班级风采展示，让每个同学介绍自己的特长和爱好。
4. 组织班级游戏，增进同学之间的交流和团结。
活动二：“我爱我的班级”主题班会（400字）时间：第一学期第六周地点：班级教室内容：1. 主题演讲：学生自愿报名演讲，分享自己对班级的喜爱和珍视之情。
2. 编写班级歌曲：学生合作编写班级歌曲，表达对班级的热爱。
3. 班级标语设计：班级讨论并设计一个班级标语，代表班级的特点和目标。
4. 制作班级宣传海报：学生分组合作，制作班级宣传海报，展示班级的特色。
活动三：环保主题活动（500字）时间：第二学期开学第一周地点：学校周边环境内容：1. 参观绿化基地：组织同学们参观学校附近的绿化基地，了解环境保护的重要性。
2. 植树活动：组织同学们参与植树，亲手培育一片绿色。
3. 分组回收垃圾：分成小组，在学校附近的街道上进行垃圾分类回收，宣传环保意识。
4. 环保手工制作：利用废物，进行环保手工制作，创造有用的物品。
活动四：文化体验活动（500字）时间：第二学期第八周地点：学校图书馆和博物馆内容：1. 参观图书馆：组织同学们参观学校图书馆，引导他们培养阅读的习惯。
2. 图书分享会：同学们自愿分享自己喜欢的书籍，互相推荐好书。
3. 博物馆参观：组织同学们参观博物馆，了解历史文化和科技知识。
4. 文化传统体验：组织同学们学习传统文化，如剪纸、书法等，增强文化自信。
活动五：班级运动会（300字）时间：第二学期第十二周地点：学校操场内容：1. 组织各种体育项目比赛，如接力赛、跳绳比赛等。
2. 年级班级之间进行友谊赛，增强同学们的团队合作与竞技精神。
3. 进行运动健身知识讲座，提高同学们的运动意识和健康素养。
4. 举行颁奖仪式，表彰优秀运动员和班级。
小学班队活动方案
小学班队活动方案一、活动目的：通过班队活动，增强学生的集体意识和团队合作精神，培养学生的领导才能和组织能力，促进班级的和谐发展，营造良好的班级氛围。
二、活动内容：1.班队图腾设计比赛：让每个小组选择一个班级代表的图腾，并通过绘画、剪贴、拼贴等形式进行设计。
活动结束后，评选出最具创意和代表性的图腾，并加以展示。
2.班级文化展示：让每个小组选择一个班级文化元素进行展示和解释，可以是班级口号、校徽、班训等。
通过展示班级文化，增强学生的班级归属感和班级荣誉感。
3.班级游园会：组织班级游园会，让学生们自己设计各种娱乐项目，如拔河比赛、跳绳比赛、跳远比赛等。
并设立奖励机制，以激发学生参与的积极性和竞争性。
4.同步跳绳：组织全班同学进行同步跳绳表演，分为不同的级别和动作难度，让每个学生都能找到适合自己的跳绳模式，并进行集体展示。
5.班级合唱比赛：让每个小组选择一首歌曲，并进行排练和表演。
通过合唱比赛，培养学生的音乐素养和团队合作能力，并加强班级凝聚力。
6.主题教育讲座：邀请学校老师或社会人士来班级进行主题教育讲座，如安全教育、道德教育、环保教育等。
通过讲座，培养学生的社会意识和责任心，丰富学生的知识面。
7.班级拓展训练：组织班级进行拓展训练活动，如团队合作、互相信任、解决问题等。
通过训练，培养学生的决策能力、沟通能力和团队精神。
8.班级志愿者活动：组织班级参与志愿者服务活动，如扫街、义务植树、义卖等。
通过参与志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、活动方案：1.活动时间：根据具体情况，确定一天或连续几天进行。
2.活动地点：校内或校外的公共场所，如操场、图书馆、社区等。
3.组织方式：确定活动小组，每个小组负责一个具体活动项目，小组成员根据个人兴趣和特长进行自由组合。
4.活动内容安排：根据具体活动内容，制定详细的活动流程和时间表。
确保每个活动项目都能得到充分的时间和重视。
5.活动评估和总结：在活动结束后，对每个活动项目进行评估和总结，汇总优点和不足之处，并反馈给学生和相关教师，以便今后的改进。
六年级班集体活动方案计划
一、活动背景随着六年级学生即将面临毕业，为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作能力，丰富校园文化生活，特制定本次六年级班集体活动方案。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
2. 提高同学们的沟通与协作能力。
3. 丰富同学们的校园生活，营造积极向上的班级氛围。
4. 培养同学们的自信心和拼搏精神。
三、活动主题“团结协作，共筑青春梦想”四、活动时间2022年X月X日（星期X）下午2:00-5:00五、活动地点学校操场六、活动对象六年级全体同学七、活动内容1. 开场致辞：由班主任致辞，介绍活动背景和意义。
2. 团队破冰：通过一系列团队破冰游戏，让同学们相互认识，打破隔阂，增进了解。
3. 团队接力赛：将全班同学分成若干小组，进行接力比赛，考验同学们的团队协作能力和速度。
4. 团队拔河比赛：各小组进行拔河比赛，锻炼同学们的团队协作能力和拼搏精神。
5. 团队演讲比赛：各小组围绕“我的青春梦想”主题进行演讲，展示同学们的才华和激情。
6. 团队合影留念：活动结束后，全班同学进行合影留念，记录美好时光。
八、活动准备1. 班主任负责组织活动，协调各部门工作。
2. 各小组长负责组织本组成员参加活动，确保活动顺利进行。
3. 班级宣传组负责宣传活动，提高同学们的参与度。
4. 物资组负责准备活动所需物资，如音响、道具、奖品等。
九、活动流程1. 14:00-14:10 班主任致辞2. 14:10-14:30 团队破冰游戏3. 14:30-15:00 团队接力赛4. 15:00-15:30 团队拔河比赛5. 15:30-16:00 团队演讲比赛6. 16:00-16:10 团队合影留念7. 16:10-16:30 总结表彰十、活动总结1. 活动结束后，各小组长收集活动照片和视频，整理活动总结报告。
2. 班主任对本次活动进行总结，表扬优秀个人和团队，并提出改进意见。
3. 将活动总结报告提交给学校相关部门，作为班级文化建设的一部分。
六年级班队工作计划(共10篇)
篇一：六年级班队工作计划六年四班班队工作计划班主任：蔡晓宁辅导员：卓廷义一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》，以提高学生的素质和教育质量为中心，以建立良好的班风、学风为主线，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民”为标准，全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感，融合体验教育和自我教育，发挥学生的创新精神，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、班级学生概况：全班学生共计69人，其中男生34人，女生35人，全班基本上是少先队员，多数学生积极要求进步，思想活跃，热心参加学校举行的各项有益活动，但是有少数学生自私自利，劳动不积极、偷懒，经常拖拉作业、厌学，有一个弱智生，面对新学年，继续努力，力求在原有的基础上更进一层楼。
三、主要目标和措施：1、根据班级常规，继续巩固良好的班风学风，展示“修人班”雄风，鼓励学生大胆创新，让学生个个养成良好的行为规范，让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地，积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生主人翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在升学考中能取得好的成绩。
5、严格执行“一日三扫三查，一月一大扫”制度，加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级的四项竞赛，“从严要求，责任到人。
”努力“争创修人班级、争做修人之星”，不断激发集体荣誉感，把班级打造为群星璀璨的“航母”。
7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。
重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
六年级班会活动策划方案（精选19篇）
六年级班会活动策划方案（精选19篇）六年级班会活动篇1教育目的：通过班会，使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性;发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
教育形式：叙述、谈话、讨论、问答、表演等形式。
教育过程：好习惯是我们的良师，它陪伴着我们度过无知的童年。
在我们成长的过程中，让好习惯成为我们的良师益友吧!今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。
1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(主持叙述事例，让学生辨别正误。
)(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
(3)上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。
2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;要发言，先举手;回答问题要起立，声音响亮。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。
让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
)?当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(1)课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
(2)课堂上，老师在提问问题，A同学积极举手，回答问题声音响亮;B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特别小。
(3)课堂上，A同学认真写字，纸面清洁;B同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦字，纸面像个大花猫。
2024年六年级班队课活动方案范文
2024年六年级班队课活动方案范文一、活动背景随着六年级学生进入学习的最后一年，他们即将面临升入初中的关键时期。
因此，为了帮助六年级学生更好地度过这个阶段，充实他们的课余生活，提高他们的综合素养，我们班决定组织一系列丰富多彩的队课活动。
二、活动目标1. 培养学生的团队合作精神和互助意识，增强他们的集体荣誉感；2. 激发学生学习的积极性和主动性，提高他们的学习动力；3. 培养学生的领导能力和组织能力，增强他们的责任感；4. 促进学生社交能力的培养和发展，提高他们的人际交往能力；5. 提升学生的综合素质，加强他们的身心健康。
三、活动方案为了实现上述目标，我们将组织以下六个方面的队课活动：1. 学科竞赛组织数学、语文、英语等学科的竞赛活动。
通过竞赛，培养学生的学科知识和解题能力，激发他们对学科的兴趣和探究欲望，提高他们的学习积极性。
2. 书法比赛开展书法比赛，鼓励学生用毛笔书写，提高他们的书法水平和艺术修养。
同时，这也是一个展示学生个人特长的机会，激发他们的自信心。
3. 社会实践组织社会实践活动，包括参观博物馆、科技馆、农村等地，让学生亲身感受社会的多样性，增加他们的社会经验，培养他们的社会责任感。
4. 趣味运动会举办趣味运动会，包括拔河比赛、双人三脚比赛、接力赛等项目，培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强他们的身体素质。
5. 心理健康教育组织心理健康教育讲座，让学生了解自己的情绪和心理需求，学会正确处理困扰和压力，提高他们的心理素质，建立健康的心理状态。
6. 社区服务组织学生参与社区服务活动，如义务植树、清理环境等，培养他们的社会责任感和公民意识，增强他们的社会参与能力。
四、活动计划具体的活动时间和安排如下：1. 学科竞赛：时间：XXXX年X月X日地点：学校教室基本要求：学生按年级分组进行比赛，每组设立第一、第二、第三名奖励，鼓励他们互相学习，共同进步。
2. 书法比赛：时间：XXXX年X月X日地点：学校艺术教室基本要求：学生用毛笔书写一段古诗句或名言警句，评委根据字体工整度和书法水平评选优胜者。
2023小学六年级班队活动计划（通用5篇）
2023小学六年级班队活动计划（通用5篇）2023小学六年级班队活动计划篇1作为小学毕业班，本班学生特点是中上层生少下层生多，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。
因此，本学期本班班务工作的开展在遵循学校的的前提下，结合本班实际，本人做了以下几方面的工作。
一、组建班级干部组织，真正实行自主管理先成立班委会，由班委会和学生代表共同研究六(3)班小学生一日常规。
大到宏观目标，小到每一时段应该干什么?从学习到用餐、就寝无所不包。
制定好目标之后，由常务班长和值日班长严格执行，一切按班规执行。
经常找班干部谈话，让他们明白，他们要求学生做到的自己首先要做到，自己要成为身边学生的榜样，要树立威信。
二、培养良好的学习习惯我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。
因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的能力也得到了发展。
三、开展竞赛，调动学生学习积极性兴趣是最好的老师，只有学生爱学习了，一切教育问题也就迎刃而解。
怎样培养学生学习兴趣，调动学习积极性呢?我开展了丰富多彩的竞赛活动，以活动促兴趣。
首先开展的是“争旗夺冠”，从宿舍卫生到课堂纪律;从作业情况到文明就餐;到个人卫生到班上卫生，我都进行评比，分别奖励小红花和小红旗，十朵小红花可以换一面小红旗，一个月一总结，评出优秀少先队员。
同时我还开展了“南北两组大对抗”，全班分为两大组，每位学生要为大组的荣誉而战，只要哪位组员，在某方面表现出色，就可为本组获得相应的分值;当然如果谁犯了错误，一般是要给予扣分处罚的。
每月评比总结一次，评出冠亚军，获胜组的每一位组员将获得在荣誉簿上加星，而星星的数量是学期末评比各种荣誉的依据之一。
六年级班队活动计划
六年级班队活动计划4.开展主题班队活动。
5.加强平安训练。
6.更新墙报内容。
一月：1.做好平安检查及训练工作。
2.组织同学复习，参与期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假，对同学进行平安训练。
六班级班队活动方案篇二一、基本状况本班有同学35人，其中男生23人，女生12人，本班同学喜爱集体，爱好广泛，但同学水平参差不齐，两极分化严峻。
二、工作目标(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律，保证同学遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。
5、培育团结协作的优秀小干部群体。
(二)对同学进行思想品德训练。
1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的训练，让同学以此为范，导之于行。
2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。
3、结合情境，适时对同学进行品德训练。
(三)训练同学努力学习。
1、亲密与各科任老师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习兴趣。
2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。
(四)关怀同学身心健康。
1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。
2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。
3、训练同学养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、训练同学形成健康的心理状态。
(五)加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。
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篇一：六年级班队活动安排表六年级班队活动安排表图片已关闭显示，点此查看篇二：六年级心理健康教育主题班会活动方案小房小学心理健康教育主题班会六年级一、活动内容：调整心态，把握成功二、活动目的：1．六年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应六年级的学习生活。
这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应六年级紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
2．通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。
3．让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教很好相结合。
三．过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生，敢于表达自己的想法，培养学生的团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。
四、课前准备：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号：“关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”。
六：活动过程：（一）学生齐背班级口号：（二）打开心窗，说说心理话：(让学生谈谈自己上六年级以来的感受，了解学生的心态如何。
分析学生存在的几种心理问题。
)时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到小房小学追求知识，已经是六年了。
我们同学感受到六年级的学习和以前有什么不同，我们一定有深刻的感受吧。
我们交流一下好不好？听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。
有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在六年级的学习。
老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡（2）不主动理解人，却渴望理解万岁（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张（三）讲故事，明道理。
大家先看一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理？（略）人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。
大家说一下，积极的心态有哪些？：让学生明白要想成功，首先要有积极的心态。
积极的心态有：乐观．热情．大度．奉献．进取．自信．必胜．勇敢、坚强，有意志力，有强烈成就感等2．林肯的失败、成功史：（坚定的信念，积极的心态，让林肯成功。
让学生明白，成功的道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意志力，才会赢来成功（四）自我调节。
我们是六年级的学生，我们要学会生存，学会适应。
环境无法改变，学会自我调节。
我们可以改变的是自己的心境。
大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？归纳方法：1．坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己。
2．自我调整，写心理日记宣泄。
3．自我积极的暗示。
4．找老师说心理话，或找知心朋友说心事。
5．听音乐。
6．运动等。
篇三：六年级(2)班中队活动方案六年级（2）班中队活动方案叶红一、活动名称：知恩、感恩二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
三、活动目标：1、通过活动让学生了解父母之爱，感受父母之恩，体会父母之爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
能为父母做力所能及的事情。
四、指导老师：gggggg五、主持人：叶苇婷、陈杰豪六、参加对象：全班同学七、场地：603教室八、活动准备：1、邀请部分学生的家长参加，并确定一名家长作为代表发言。
2、让学生观察父母一天的工作、生活情况、体会父母的辛劳。
并制作成摄像、记录表、观察日记等形式，现场予以展示。
3、排练诗歌朗诵《父母之恩》4、排练小品《十三岁的生日礼物》5、让学生准备好送给父母的小礼物 ( 要求学生亲手做的)，和写给父母的一封信。
6、准备反映母爱和父爱的歌曲如《只要妈妈露笑脸》等歌曲。
九、活动过程：（一）、队会仪式1、举行队会仪式（略）2、开场白：男主持：有了泥土，嫩芽才会长大。
女主持：有了阳光，春芽才会开花。
合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
男：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我们的爸爸、妈妈就开始为我们绘制宏伟的蓝图，在父母的眼里我们是阳光，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑，心情舒畅的环境中茁壮成长。
女：多快呀！我们在爸爸妈妈的精心呵护下，我们学了爬，学会了走，学会了叫妈妈，在这几千个日日夜夜中，爸爸妈妈付出了多少辛酸，我们有谁能说清楚呢？在我们笑容和幸福背后，藏着爸爸妈妈的多少辛苦！多少关爱！男：唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
5、中队长讲话，宣布活动开始。
人生天地间，谁没有自己的父亲，谁没有自己的母亲？各位家长，各位同学，《谁言寸草心，报得三春晖》主题班会现在开始！（二）、问题抢答1、主持词：自古以来人类就懂得感谢父母之恩，人类的许多节日就是表达这种恩情的；2、现在请同学们开始抢答：（1）母亲节在什么时候？（ 5月的第二个星期日）（2）父亲节在什么时候？（6月的第三个星期日）（3）感恩节源自哪个国家？（源于美国）（4）你父母的生日是什么时候？（略）（5）我国重阳节在什么时候？（阴历9月初9）（三）、家长致辞1、主持词：今天的班会上，我们很荣幸地请来了许多同学的爸爸妈妈。
下面有请家长代表发言。
2、家长发言略。
3、主持词：感谢×××家长的精彩发言。
（四）、诗歌朗诵主持词：世界上有两人对我们的恩情最重，他们便是我们敬爱的父母。
下面请欣赏诗歌朗诵《父母之恩》。
表演者：603班全体队员。
（五）、小品表演主持词：父母的爱像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。
让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，是所有父母的心愿。
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然，我们渐渐忘记了感动，忘了说声“谢谢”。
下面请欣赏×××等同学为我们带来的小品——《十三岁的礼物》旁白：这是一个关于聪明伶俐的女孩欣扬及她母亲之间的故事。
场景一：家中妈：（倚在桌子旁，擦桌子）欣扬：（兴致勃勃）妈，明天就是我13岁的生日了，你说过要买一个大大的双层蛋糕再加上那条梦魅以求的绿丝巾送给我的。
快行动吧！妈：（愤怒，大声）欣扬，妈被公司解雇了，爸爸成天在外面干苦力，为家里挣钱，你怎么就不能懂事点呢？欣扬：（一下子跌坐在了沙发上）什么？妈妈，您说被公司解雇了？我怎么不知道？但是蛋糕和丝巾我还是想要，您答应过我的，我就要嘛！妈妈：你这孩子，太不懂事了。
（一扔抹布，走人）场景二：学校旁白：第二天一早，欣扬回到学校。
欣扬：（不解）哎，今天可是我十三岁的生日呀！一个人一生只有一次十三岁。
我妈妈答应过我买一条绿色丝巾加一个大大的双层蛋糕做礼物的，可她现在却反悔了。
周倩芬：欣扬，你们家条件又不好，别太为难你妈了。
（若口婆心）欣扬：我妈下岗是她无能，关我什么事？倒霉啊！南雨露：欣扬，孝敬长辈是咱中华民族的宣统美德呀！（责问）欣扬：南雨露，清楚一点，诚实守信也是中华民族的传统美德！（故意）众人（叹气）哎??南雨露：下课了，咱们回宿舍吧！场景三：宿舍南雨露：咦，这儿怎么有一个大蛋糕和一条绿色丝巾？是咱们的宿舍呀！周倩芬：啊，这儿还有一封信和一大束花，信上写的是欣扬收。
欣扬：什么？快打开看看。
（周倩芬读信）（读完，欣扬满脸泪痕，妈妈现身）众人围好队型：旁白手捧蜡烛，站在中间；左边周倩芬；右边南雨露，欣扬捧花在前齐唱《感恩的心》（2句）欣扬：（在前，捧花）妈，谢谢您这么多年对我的爱和关心，读了信，我才深深体会到了我的无知，你是多么的伟大。
妈，这束花儿包含了我对你的那种深深的爱，及我对您的感激，妈，谢谢您！（旁白捧蜡烛前奔，欣扬、妈拥抱，南雨露、周倩芬跪下）剧终：妈妈、欣扬拥抱。
（六）、展示学生对父母日常生活的观察记录1、主持词：我们曾经利用各种形式观察妈妈一天的工作情况，谁愿意汇报？2、（播放摄像）主持人解说：这只是我们同学中的两位妈妈的工作情况，其它同学的妈妈和这位妈妈一样，都是这样孜孜不倦地工作着，整天忙忙碌碌的，仅用辛苦一词远远不能说明妈妈的工作有多累。
3、主持词：妈妈下班后，是不是就可以休息了呢？前不久，我们班每一位同学对妈妈的一天安排也做了记录，观察妈妈什么时候起床，什么时候睡觉，除了上班都做哪些事，这是根据同学的调查表，我们进行统计的调查结果，将每一位妈妈在一天中都要做的事情进行了汇总，请大家看。
图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看享有的时间太少太少，妈妈真辛苦呀！（七）、向父母送上亲手做的礼物和信，并请队员代表念信。
（父母今天没有来的，回家后送给父母。
）（八）、学生讨论自己平时有没有感受到父母对自己的爱？自己有没有让父母担心、生气？我们应该怎么样报答父母的爱？学生展开热烈讨论。
（九）辅导员讲话1、我听了大家的发言，知道我们大家也很爱自己的爸爸、妈妈，但我认为爱父母不能只停留在口头上，而必须体现在行动中，就像一首歌里唱得那样，爱的不必说，爱就需要做。
一个行动，哪怕是微不足道的一个行动，也比哪些美丽动听的语言强百倍。
是不是？2、今后你准备怎样表达对父母的爱呢？（学生讨论）3、希望大家在今后的生活中能把刚才谈到的对父母的爱心、孝心化为行动，从现在做起，从身边的小事做起，将孝心献给父母，去关心、理解他们。
4、现在我把《弟子规》中的几句话送给大家，让它成为我们行动的指南吧！个人事，应处理，家务活，力所及出门时，说事由，返家后，打招呼敬父母，尊长辈，寸草心，报春晖5、最后让我们唱一首动听的歌，献给亲爱的爸爸、妈妈。
（播放歌曲《只要妈妈露笑脸》学生跟着音乐拍手齐唱。
）6、在音乐声中说结束语：愿你们的爸爸、妈妈笑口常开，愿你们的爸爸、妈妈笑容常在，愿同学们孝心永存。
7、队会结束仪式，呼号，退旗。
四、活动的巩固与延伸每周公布学生为父母做的一件事，老师予以点评。
篇四：六年级健康教育主题班会活动方案开学第一课活动方案———健康伴我行班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
让班级卫生面貌焕然一新。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
班会时间：2015年9月2日班会程序：一、谈话导入主持人：最近一段时间。
手足口病、流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。