(全国卷Ⅲ)2021年高考生物压轴卷(含解析)
生物-2021年高三3月全国大联考课标III卷)含答案解析

绝密★启用前2021年高三3月大联考(新课标III卷)生物本卷满分90分,考试时间45分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞的结构与功能是相适应的。
下列有关叙述正确的是A.线粒体位于细菌鞭毛处有利于为细菌运动提供能量B.突触后膜上的受体能结合神经递质但不能运输离子C.沙漠植物根毛细胞中液泡内渗透压较低有利于从土壤中吸收水分D.豚鼠腺泡细胞运输和释放分泌蛋白过程中涉及生物膜的识别与融合2.下列有关生物实验的叙述正确的是A.探究酵母菌的呼吸方式实验中,提供O2组为对照组而缺乏O2组为实验组B.探究细胞大小与物质运输关系的实验中,琼脂块中加入酚酞有利于检测因变量C.观察DNA和RNA分布的实验中,用适当浓度的酒精处理人口腔上皮细胞D.以洋葱根尖分生区细胞为材料观察有丝分裂后,经清水处理可继续用于观察质壁分离和复原3.人染色体上降钙素基因编码区中有编码蛋白质序列(图中字母所示)和非编码蛋白质序列(图中阴影所示)。
如图为降钙素基因在甲状腺与垂体中转录、RNA剪接和翻译过程简图。
下列叙述错误的是A.降钙素基因中不能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列也具有遗传效应B.降钙素基因转录需RNA聚合酶,转录产物经剪接可产生不同的mRNAC.图中降钙素基因可控制合成降钙素和CGRP,这与特定mRNA上密码子有关D.甲状腺和垂体功能差异与细胞核基因种类及mRNA种类差异均有关4.某家庭中丈夫和妻子染色体数目正常且不患遗传病,生了一个只患甲种单基因遗传病的女儿和一个只患红绿色盲的儿子(性染色体组成为XXY)。
天津市2021年高考生物压轴卷(含解析)

(2)结果与分析:
实验结果如图1,经分析可以得出结论:_________________。
(3)利用上述实验进一步测定了对应NaC1浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。
A. Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则
C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成
D. 若α链剪切位点附近序列为……TCCAGAATC……则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……
6.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是( )
(4)对培养得到 菌落进行筛选,其中菌落为__________色的即为含t-PA突变基因重组DNA分子的大肠杆菌。得到的大肠杆菌能否分泌t-PA突变蛋白,可通过该细胞产物能否与__________特异性结合进行判定。
16.因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果。
C. 植物浮床有吸收水体氮、磷的能力,可减少富营养化
D. 增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一
10.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述中,正确的是( )
A. 卵裂期细胞数量及每个细胞的遗传物质均增加
天津市2021高考生物压轴卷(含解析)(1)

2021天津市高考压轴生物1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反映,而可不能彼此干扰。
以下表达正确的选项是A.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成B.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新C.细胞膜功能的复杂性与磷脂分子紧密相关D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2. 新陈代谢是生物体内全数有序化学转变的总称。
以下有关新陈代谢的表达,正确的选项是A.糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等B.运动员在100米赛跑时,腿部肌肉的能量供给直接来自现在所进行的无氧呼吸C.淀粉是贮藏能量的化合物,能够为植物细胞直接供能D.在夏日的晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速度等于呼吸速度3.水稻高秆、矮秆别离由A和a操纵,抗病和不抗病别离由B和b操纵。
现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方式培育矮秆抗病植株,以下有关表达错误的选项是A.①③进程为杂交育种,育种原理是基因重组B.②进程为人工诱变育种,B来自b的基因突变C.①④⑤进程为单倍体育种,⑤进程只能利用秋水仙素诱导染色体数量加倍D.①⑥⑦进程为多倍体育种,原理是染色体数量变异4.在果蝇的X染色体上能够发生隐性突变,而隐形突变会致使不同情形的显现:如突变可不能引发个体死亡、突变会致使完全致死(突变体全数死亡)和不完全致死(突变体死亡一部份),以下图表示经诱变处置的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B表示红眼基因),得F1,使F l单对交配,别离饲养,观看F2的分离情形。
以下说法不正确的选项是A.假设经诱变后没有发生突变,那么F2果蝇均为红眼B.假设只发生隐性突变而不引发致死现象,那么F2中红眼与白眼的比值为3:1C.假设发生突变后,会致使完全致死现象的发生,那么F2中雌:雄=1:2D.假设发生突变后,会致使不完全致死现象的发生,那么F2中雌:雄介于1:1和2:1之间5.有关生物进化的说法很多,随着新的研究手腕的应用和新证据的发觉,人们对生物进化进程的熟悉将愈来愈接近历史原貌。
广西省百色市2021届新高考生物第三次押题试卷含解析

广西省百色市2021届新高考生物第三次押题试卷一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.如表表示某研究组在相同条件下对几种芦苇1,5-二磷酸核酮糖羧化酶(该酶参与光合作用中二氧化碳的固定)的研究结果,下列叙述正确的是()A.据表可知水生芦苇的表观光合速率最大B.1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化产物的元素组成是C、H、OC.若沙生芦苇的酶含量下降,则短时间内RuBP含量会下降D.盐化草甸芦苇光合速率比沙生芦苇低的主要原因与水生芦苇光合速率比沙生芦苇高的主要原因不同【答案】D【解析】【分析】叶片二氧化碳的固定量表示真正光合速率大小,此题不清楚呼吸作用速率,无法判断表观光合速率;若沙生芦苇的酶含量下降,则短时间内RuBP的消耗量会减少,其含量会上升;根据表格信息可知酶的活性和含量都会影响光合作用速率,其中沙生芦苇的酶含量和水生芦苇的酶含量无显著差异,但酶活性比水生芦苇低,所以水生芦苇光合速率高的原因主要是酶活性高。
盐化草甸芦苇的酶活性和沙生芦苇的酶活性差距不大,但酶含量比沙生芦苇明显低,所以盐化草甸芦苇光合速率低的原因主要是酶含量低。
【详解】A、叶片二氧化碳的固定量表示真正光合速率大小,此题不清楚呼吸作用速率,无法判断表观光合速率,A 错误;B、1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化的产物是三碳酸,其元素组成是C、H、O、P,B错误;C、若沙生芦苇的酶含量下降,则短时间内RuBP的消耗量会减少,其含量会上升,C错误;D、根据表格信息可知酶的活性和含量都会影响光合作用速率,其中沙生芦苇的酶含量和水生芦苇的酶含量无显著差异,但酶活性比水生芦苇低,所以水生芦苇光合速率高的原因主要是酶活性高。
盐化草甸芦苇的酶活性和沙生芦苇的酶活性差距不大,但酶含量比沙生芦苇明显低,所以盐化草甸芦苇光合速率低的原因主要是酶含量低,D正确。
故选D。
2.结核分枝杆菌俗称结核杆菌,属胞内寄生菌,是引起结核病的病原菌,下列有关结核杆菌所引起的免疫调节的说法中不正确的是()A.结核杆菌能够引发机体产生体液免疫和细胞免疫B.T细胞可增殖分化形成效应T细胞直接清除结核杆菌C.吞噬细胞可对结核杆菌的抗原进行非特异性识别和处理D.过量使用免疫抑制剂会使结核病的发病率出现上升趋势【答案】B【解析】【分析】对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。
(全国卷Ⅰ)2021年高考生物压轴卷(含解析)

(全国卷Ⅰ)2021年高考生物压轴卷(含解析)一、选择题:1.下列关于细胞的叙述,正确的是()A. 胰岛B细胞中葡萄糖主要通过合成为糖原来降低血糖浓度B. 洋葱根尖分生区细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达C. 胚胎干细胞发育成各种组织体现了细胞的全能性D. 植物叶肉细胞和原核细胞的边界一定是细胞膜2.早在19世纪末有医生发现,癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了 "癌症免疫疗法”的大门。
"癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。
下列相关叙述正确的是()A. 患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡B. 酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞C. 癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞D. 癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的3.生物体利用的能源物质主要是糖类和油脂,油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。
因此可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。
下列叙述错误的是()A. 将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中,呼吸作用的第二阶段没有ATP生成B. 严重的糖尿病患者与其正常时相比,上述比值会降低C. 富含油脂的植物种子在萌发初期,上述比值会低于1D. 健康的成人在剧烈运动的过程中,上述的比值会大于14.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析正确的是( )A. 人体成熟的红细胞中只进行①②过程,而不进行③④过程B. X1与X2的区别主要是脱氧核苷酸排列顺序的不同C. 人体衰老引起白发的原因是③④过程不能完成D. 如图反映了基因通过控制蛋白质的结构及酶的合成来控制生物的性状5.实验材料的选择直接影响实验结果,甚至决定实验的成败。
下列相关说法中正确的是()A. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作实验材料,“观察DNA、RNA在细胞中的分布”B. 恩格尔曼使用小球藻作实验材料,证实了光合作用的发生场所是叶绿体C. 菠菜叶的下表皮细胞含有丰富的叶绿素,不用染色就可以观察到叶绿体D. 观察植物细胞的减数分裂时,不选用已开放豌豆花的花药作实验材料6.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5溴尿嘧啶(BU)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(全国卷Ⅲ)2021年高考生物压轴卷(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 活细胞都含有与能量转换有关的细胞器B. 没有核膜的细胞既不能生长也不能分裂C. 细胞质可为细胞核的生命活动提供原料和能量D. 细胞膜上的载体参与细胞间信息交流2.今年爆发的肺炎疫情是由传播力极强的新型冠状病毒引起的,严重威胁人们的生命安全,严重影响经济文化生活,给全球带来巨大损失。
下列有关该病毒及其引起的肺炎的相关说法,错误的是()A. 可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒的核酸类型B. 该病毒可在唾沫、门把手等处快速繁殖而引起广泛传播C. 研制疫苗并进行预防接种是保护易感人群最有效的方法D. 新冠肺炎患者痊愈后的血清对该病危重患者有治疗作用3.真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂,而减数分裂是一种特殊的有丝分裂,其特殊性主要表现在()A. 核DNA数目加倍的方式B. 同源染色体的行为方式C. 染色质变成染色体的方式D. 姐妹染色单体分开的方式4.在光合作用中, RuBP 羧化酶能催化 CO2+C5(即RuBP)→2C3,下列分析正确的是() A.叶肉细胞内 RuBP 羧化酶分布在叶绿体基质中B. RuBP 羧化酶为上述反应的进行提供所需的活化能C.提取的 RuBP 羧化酶应在最适温度条件下保存,以保持其最高活性D.叶肉细胞内 RuBP 羧化酶只有在黑暗条件下才能发挥其催化作用5.下列有关种群和群落的说法,正确的是()A. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B. 种群的数量变化就是“J”型和“S”型增长C. 群落演替总是由低等到高等,由简单到复杂方向发展D. 喷洒农药来防治害虫,可以达到从根本上消灭害虫的目的6.某种植物花的颜色有红色和黄色两种,其花色受两对独立遗传的基因(A/a和B/b)共同控制。
只要存在显性基因就表现为红色,其余均为黄色。
含A的花粉有50%不能参与受精。
让基因型为AaBb的某植株自交获得F1,下列有关F1的分析不合理的是A. F1中红花植株可能的基因型有8种B. F1中黄花植株所占的比例为1/12C. F1红花植株中双杂合个体所占的比例为3/11D. 可以通过测交来确定F1某红花植株的基因型以及产生配子的种类和数量29、( 9 分)下图是中心法则及其发展图解,反映了生物体内遗传信息的流向,回答下列问题:(1)在线粒体和叶绿体中能够发生的生理过程有________(填序号),④过程需要的一种特殊的酶是_______。
(2)与③过程相比较,②过程特有的碱基配对方式是________。
(3)若某基因编码的氨基酸序列为“色氨酸—苯丙氨酸—……—.丝氨酸—半胱氨酸”,根据该氨基酸序列及密码子表________(填“能”或“不能”)推测出该基因的碱基序列,理由是________________。
30.( 9 分)科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素 M 的共同调节。
现有野生型植株甲、不能合成植物激素 M 的突变型植株乙和按图 1 进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突变型乙做茎)。
为探究植物激素 M 的作用及合成部位是茎还是根,某兴趣小组在相同的条件下培养植株甲、乙、丙。
一段时间后,测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度,实验结果如图 2 所示。
请据图分析回答下列问题:( 1)植物激素由一定细胞产生并运输到特定细胞发挥作用,这里的“ 一定细胞”和“特定细胞”的形成是由于遗传信息,植株甲能产生的植物激素是(填“ 生长素” 、“ 植物激素M” 或“ 生长素和植物激素M” )。
( 2)植株甲、乙进行对照,自变量是,图 2 中由甲、乙对照的结果可得出的结论是。
( 3)图 2 显示植株甲、丙都表现出明显的侧芽生长受抑制的现象,由此可得出,为使这一结论更具说服力,还需增设的另一组实验是。
31. (10分)下图为人体内某些生理过程示意图,请回答下列相关问题。
(1)__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
(2)人在饥饿(餐后4-5 h)时,图中过程________(填数字)将会加强,胰岛_______细胞分泌的______(激素)可以促进该过程。
(3)图中肝细胞细胞是人体安静状态下产热的主要细胞,当机体进入炎热环境后,汗腺分泌增加,______舒张。
(4)若以小白鼠为实验材料,欲用一种抗利尿激素合成抑制剂(生理盐水配制,需注射)研究抗利尿激素对机体产生C液的量的影响,请写出实验设计思路。
_________________________________。
32.近百年来,果蝇由于容易饲养且繁殖速度快,因而广泛应用于遗传学研究的各方面。
下图为雌雄果蝇体细胞的染色体图解。
请回答下列问题:(1)如图,果蝇的体细胞中有4对染色体,其中ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ这3对为____染色体,XX或XY为性染色体。
(2)果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因(A、a和D、d)控制,其中仅D、d位于X染色体上。
A和D同时存在时果绳表现为红眼,D存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。
回答下列问题:① 控制果蝇眼色的两对基因,其遗传遵循_____定律。
② 现让两只红眼雌雄果蝇杂交,F1中只有红眼果蝇和粉红眼果蝇两种类型,则两只亲本红眼果蝇的基因型分别是_______和_______。
利用F1中的果蝇为材料,探究F1中的红眼雄果蝇是否是纯合子。
请写出实验设计思路,并预测结果及结论。
思路:______________________。
结果结论:___________________。
37.[生物——选修1:生物技术实践] (15分)枯草芽孢杆菌盛产的蛋白酶,在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值。
为筛选枯草芽孢杆菌的蛋白酶高产株,将分别浸过不同菌株(a~e)的分泌物提取液及无菌水(们)的无菌圆纸片置于含某种高浓度蛋白质的平板培养基表面:在37℃温箱中放置2~3天,结果如图。
如图是枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据(酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其酶活性)。
请回答问题:(1)在培养包括枯草芽孢杆菌在内的异养型微生物时,培养基营养成分应包括水、___________(填3种),配制如图培养基的基本步骤是计算→称量→___________→灭菌→倒平板。
(2)大规模产业化生产应首选的菌株是___________(用字母回答),菌株b 提取物周围没有形成明显清晰区的可能原因是___________。
(3)在该蛋白的工业化生产过程中,通常需对发酵液在60~70℃保温一定时间,再制备酶制剂。
在60~70℃保温一定时间的作用是___________。
(4)欲从a 菌株中提取和分离相关蛋白酶,一般步骤为___________。
分离出来的样品加入到___________进行洗脱,待蛋白质接近色谱柱底端时用试管收集流出液。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题] (15分)2021年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在肿瘤免疫做出贡献的两位科学家,其研究内容:阻断T 细胞上的PD-1受体的信号传递,能增强T 细胞对癌细胞的杀伤力,现可以用PD-1抗体蛋白当做药物来治疗癌症。
请回答下列问题:(1)如果制作单克隆抗体,需要先合成PD-1蛋白,获得PD-1蛋白基因的方法有________、________和利用PCR 技术获得目的基因。
(2)将PD-1蛋白注入小鼠的体内,引起小鼠免疫,再从小鼠脾脏中提取出______,让其与小鼠的______融合,获得杂交瘤细胞。
(3)接着用特定的选择性培养基进行筛选,筛选后该培养基上只有 __________才能生长。
(4)得到的上述细胞还需进行______和______,经过多次筛选就可以得到足够数量且能够分泌所需抗体的细胞。
1、【答案】C【解析】原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点有:都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等;原核生物虽然没有线粒体和叶绿体,但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸。
细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心。
生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,不同的生物膜的功能不同,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系。
【详解】A、与能量转换有关的细胞器是叶绿体和线粒体,而原核细胞没有线粒体和叶绿体,A错误;B、没有核膜的细胞是原核细胞,可以生长和分裂,B错误;C、细胞质含有多种物质和众多细胞器,可以为细胞核的生命活动提供原料和能量,C正确;D、细胞膜上的载体参与物质的运输,而糖蛋白参与细胞间的信息交流,D错误。
故选C。
2、【答案】B【解析】病毒(如噬菌体)没有细胞结构,蛋白质和核酸(每种病毒只含一种核酸,DNA或RNA)等物质组成的简单生命体。
病毒只能寄生在宿主细胞内才能正常地生活,可以根据病毒所含核酸种类的不同可分为DNA病毒和RNA病毒。
传染病概念:由病原体(细菌、真菌、病毒和寄生虫)引起的,能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。
传染病流行具有三个环节:传染源、传播途径和易感人群。
传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物传播等,传染病的预防措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。
【详解】A、可以通过检测病毒的碱基种类来判定该病毒为DNA病毒或RNA病毒,A正确;B、病毒只能在宿主细胞才可快速繁殖,B错误;C、易感人群接种疫苗是最有效的防疫手段,C正确;D、新冠肺炎患者痊愈后血清内有相应的抗体和记忆B细胞,对危重患者有治疗作用,D 正确。
故选B。
【点睛】新型冠状病毒也属于病毒,把握病毒的基本特点:仅含一种核酸,需寄生于活细胞。
同时掌握免疫反应的基本概念,结合所学知识解答题目。
3、【答案】B【解析】有丝分裂是真核生物体细胞增殖的一种方式,在分裂过程中DNA复制一次,细胞分裂一次。
亲代细胞的DNA经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中,亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。