第三单元复习检测题(含答案)

第三单元复习检测题

一、积累与运用。

1.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）（3分）

A.羁绊．（bàn）颤．栗（chàn）不修边幅．（fú）戛．然而止（jiá）

B.晦．暗（huì）枯躁．（zào）叹为观止．（zhǐ）出类拔萃．（cuì）

C.回溯．（shuò）狡辩．（biàn）大彻大悟．（wù）怒不可遏．（è）

D.缄．默（jiān）蓦．然（mò）纷至沓．来（tà）平易近．（jìn）人

2．下列加点字的解释有误的一项是（）（3分）

A．悉．如外人（全，都）无论

．．魏晋（不要说，更不必说）

B．隶．而从者（跟随）俶．尔远逝（快速）

C．长约八分有奇．（零数、余数）与苏、黄不属．（类似）

D．君子好逑．（配偶）蒹葭采采

．．（茂盛鲜明的样子）

3．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ C）（3分）

A．不足为．外人道也为．宫室

B．以．其境过清能以．径寸之木

C．高可．二黍许潭中鱼可．百许头

D．有良田美池桑竹之．属乃记之．而去

4．下列句子朗读停顿正确的一项是（）（3分）

A．有/良田美池桑竹之属B．潭中鱼/可百许头

C．其岸/势犬牙差互D．虞山/王毅叔远甫刻

5.下列关于文学常识、文化知识表述不正确

．．．的一项是（）（3分）

A．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《卖油翁》和苏轼《记承天寺夜游》等。

B.讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种供口头向群众宣传的、带有鼓动性的文章。讲演词有以下特点：观点集中；思路清晰，内容充实；语言通俗生动；针对性强。

C.《北冥有鱼》选自《庄子集释》。庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。本文选自内篇中的《秋水》。

D.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过

保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士。

6.下列分析不恰当的一项是（）（3分）

A.《国风·周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗。开篇采用比兴的手法，以雎鸟相向合鸣，相依相恋，引出男女相思之情，显现了婉曲动人的艺术美丽。

B.第二章以迂回低缓的格调，用“寤寐思服”“辗转反侧”等心理、动作的描写，写出了主人公对意中人的思念、追求，和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。

C.第三章“琴瑟友之”“钟鼓乐之”写出了主人公与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面，主人公愉悦的神情也跃然纸上。

D.《关雎》叙事线索明晰，画面形象可见，是一首热情的恋歌。整首诗表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁。

7.古诗文默写。

（1），白露为霜。

（2）海内存知己，。

（3），但余钟磬音。

（4）八月秋高风怒号，。

（5）鹏之徙于南冥也，，，。

（6）《卖炭翁》中通过对卖炭翁极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇的句子：，。

8.阅读名著选段

知县喝过一遍，带那另一个上来问道：“你叫做甚么名字？”那人是个五六十岁老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。因去年九月上县来交钱粮，一时短少，央中人向严乡绅借二十两银子，每月三分钱，写借约，送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来，遇著个乡里的亲眷，他说有几两银子借与小的交个几分数，再下乡去设法，劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮，就同亲戚回家去了。至今已是大半年，想起这事来，问严府取回借约，严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说：‘并不曾借本，何得有利？’严乡绅说，小的若当时拿回借约，他可把银子借与别人生利；因不曾取约，他将二十两银子也不能动，误了大半年的利钱，该是小的出。小的自知不是，向中人说，情愿买个蹄酒上门去取约；严乡绅执意不肯，把小的驴儿和米同梢袋，都叫人拿了回家，还不发出借据来。这样含冤负屈的事，求大老爷做主！”

知县听了，说道：“一个读书人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶！”

便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知A，慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。

（1）上文语段出自《》。选文中的A是。（2分）（2）结合整本书，选段中A的无耻行为具体体现在哪些事情上？（4分）

（3）结合整本书的阅读，A是一个怎样的人？作者塑造这一人物形象有着怎样的社会意义？（4分）

二、阅读理解

（一）阅读文言文语段，回答问题。

【甲】《马说》

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【乙】

马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭狭。嗜学，善《诗》《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治物事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西。舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。

贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣①。乃谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。

（选自《新唐书·马周传》）[注释]①趣：通“促”，催促。

9.下列句子朗读停顿正确的一项是（）（3分）

A.才／美不外见

B.不以千里／称也

C.周／为条二十余事

D.家客马周／教臣言之