2020届全国名校高考冲刺压轴卷理综生物(解析版)

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2020届全国年高考生物名校考前提分仿真试卷三含解析201905131103

2020届全国年高考生物名校考前提分仿真试卷三含解析201905131103
【解析】大草履虫个体过小,需用显微镜观察,不能采用标志重捕法调查其种群密度,A错误;图中显示,在2~3 d内,不同pH条件下的大草履虫种群数量均增加了,但是并不是呈“J”型增长,B错误;后期大草履虫数量下降,说明大草履虫种群的出生率小于死亡率,C错误;据图分析,大草履虫在pH为6.6.5的条件下数量较小,而在pH在7及其以上数量较多,说明大草履虫适于生活在中性及弱碱性水体中,D正确。
(2)图中将绿色荧光蛋白基因导入夹竹桃细胞的方法称为_____。转基因夹竹桃幼苗对青霉素_____。(填“具有”或“不具有”)抗性,原因是____。
(3)绿色荧光蛋白基因含有____,因此在农杆菌细胞中不能正常表达,而在夹竹桃细胞中能正常表达。
绝密★启用前
【最后十套】2020届高考名校考前提分仿真卷
三、选做题(从给出的两题中任选一道作答,多做则按第一题计分,除特别说明外每空2分,共15分)
37.【生物一选修1:生物技术实践】
“手机上的细菌比马桶上的还多?”央视和北京卫视的记者都做实验对手机和马桶上的细菌数量进行了调查,调查结果如下。请回答下列问题:
(1)该试验需制备培养基,制备培养基的操作顺序是________。(用下列字母和箭头排序)
生物(三)
1.【答案】A
【解析】据图可知,该果蝇基因组成为AaBbCc,其中A.a和B.b位于一对同源染色体上,已知产生的卵细胞的基因组成为ABc,则可知减数分裂过程中发生了交叉互换,根据互换结果可以判断,次级卵母细胞产生的极体为Abc,另外两个极体为abC.aBc,A正确。
2.【答案】D
【解析】根据以上分析已知,蛋白1运输亚铁血红素的方式是协助扩散,动力是浓度差,A正确;蛋白2是酶,具有催化作用,其作用机理是能降低化学反应的活化能,B正确;Fe2+通过蛋白3逆浓度差进入细胞,说明其运输方式为主动运输,C正确;蛋白4运输Fe2+是从高浓度向低浓度运输,为协助扩散,不需要消耗能量,D错误。

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟(一)生物试卷

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟(一)生物试卷

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟(一)生物★祝你考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

7、本科目考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题一、选择题1.下列关于科学探究思维和方法的叙述,错误的是A. 沃森和克里克研究DNA分子结构时,主要运用了数学模型建构的方法B. 同位素标记法——鲁宾和卡门探究光合作用产物氧气来自H2O还是CO2C. 艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似D. 对比实验——探究酵母菌呼吸作用方式【答案】A【解析】【分析】1、艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可促使活R型细菌转化为活的S型菌,导致小鼠死亡;肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S 型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;2、沃森和克里克通过建构物理模型的方法研究DNA分子的结构;3、鲁宾和卡门采取了同位素示踪法发现光合作用过程中产生的氧气中的氧来自反应物水。

【详解】A、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用的方法是建构物理模型,A正确;B、鲁宾和卡门采取了同位素示踪法发现光合作用过程中产生的氧气中的氧来自反应物水,B正确;C、艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可促使活R型细菌转化为活的S型菌,导致小鼠死亡;肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S 型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,C正确;D、探究酵母菌呼吸作用方式时采用的是对比实验,D正确;故选A。

2020届全国名校学术联盟新高考押题冲刺模拟(二十)生物试卷

2020届全国名校学术联盟新高考押题冲刺模拟(二十)生物试卷

2020届全国名校学术联盟新高考押题冲刺模拟(二十)生物★祝你考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

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4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

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答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

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一、选择题1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A. 酶是多聚体,可降低化学反应的活化能B. 多糖的差异与其单体的种类、排列顺序密切相关C. ATP能充当能量通货的原因是分子中含有三个高能磷酸键D. 核酸的分子结构中一定存在碱基对【答案】A【解析】【分析】酶是具有催化作用的有机物,其催化机理是能显著降低化学反应所需的活化能,酶的化学本质是蛋白质或RNA,都是由单体聚合而成的多聚体;多糖包括淀粉、纤维素、糖原,其基本组成单位都是葡萄糖;ATP 是细胞中的能量通货,是生命活动的直接能量来源,含有2个高能磷酸键;核酸包括DNA和RNA,其中DNA一般是双链结构,RNA一般是单链结构。

【详解】A. 酶是蛋白质或RNA,属于多聚体,其可降低化学反应的活化能,A正确;B. 组成多糖的单体只有葡萄糖一种,多糖的差异与其结构有关,B错误;C. A TP中含有2个高能磷酸键,C错误;D. 核酸包括DNA和RNA,其中RNA一般是单链,不含碱基对,D错误。

2020届全国百所名校新高考押题冲刺模拟(十四)生物试卷

2020届全国百所名校新高考押题冲刺模拟(十四)生物试卷

2020届全国百所名校新高考押题冲刺模拟(十四)生物试题★祝你考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。

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用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

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一、选择题一、单选题1. 下列有关细胞共性的叙述,正确的是A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】C【解析】细胞根据有无成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞,不论是原核细胞还是真核细胞,细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质,A错误;原核细胞无细胞核,且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,B错误;原核细胞无线粒体,但也能进行有氧呼吸,如蓝藻,真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体,C正确;原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体,D错误。

【考点定位】原核细胞和真核细胞在结构上的异同【名师点睛】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解,原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是DNA,虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构,但也能进行相应的生理功能,如蓝藻无线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,对于这样的特例,需重点掌握,也是高考的重点。

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟(二十五)生物试卷

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟(二十五)生物试卷

2020届全国百强中学新高考押题冲刺模拟(二十五)生物试卷★祝你考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考考查范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

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4、主观题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

7、本科目考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1.研究人员发现约有1300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中,如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子,其中属于最基本生命系统层次的有()种.A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【详解】肺炎双球菌属于单细胞生物,属于最基本的生命系统的层次细胞;H7N9病毒没有细胞结构,不属于生命系统的层次;酵母菌属于单细胞生物,属于最基本的生命系统的层次细胞;蒲公英的种子属于器官层次,不是最基本的生命系统的层次。

因此属于最基本生命系统层次的有2种,B正确。

故选B。

2.下列物质中,都可以在血浆中找到的是A. 消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖B. 呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇C. 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子D. 甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白【答案】D【解析】【分析】血浆、淋巴、组织液中物质,即内环境的成分:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。

2020高考生物试题解析(全国卷汇编)

2020高考生物试题解析(全国卷汇编)

2020年高考生物试题解析全国1卷全国2卷全国3卷2020年全国1卷高考理综生物试题解析1.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。

下列相关叙述错误的是()A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险【答案】B新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病,该病毒不能离开活细胞独立生活。

【解析】A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播,可以在一定程度上预防新冠病毒,A正确;B、病毒只能依赖于活细胞才能存活,不能在餐桌上增殖,B错误;C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构,进而杀死病原体,C正确;D、手可能接触到病毒,勤洗手可以洗去手上的病原体,降低感染风险,D正确。

故选B。

2.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。

若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是()A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多【答案】D呼吸底物是葡萄糖时,若只进行有氧呼吸,则消耗的氧气=生成的二氧化碳量;若只进行无氧呼吸,当呼吸产物是酒精时,生成的酒精量=生成的二氧化碳量。

【解析】A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量,则说明不消耗氧气,故只有无氧呼吸,A正确;B、若只进行有氧呼吸,则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量,B正确;C、若只进行无氧呼吸,说明不消耗氧气,产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳,C正确;D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,若无氧呼吸产酒精,则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量,若无氧呼吸产乳酸,则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量,D错误。

2020黑龙江高三高考冲刺生物试题含答案及解析【全国2卷高考模拟试卷】

2020黑龙江高三高考冲刺生物试题含答案及解析【全国2卷高考模拟试卷】

2020黑龙江高三高考冲刺生物试题满分90分。

考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。

务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。

用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的清洁。

考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。

第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关组成生物体的化学元素及化合物的说法,正确的是()A. 某些固醇可以作为信息分子参与动物生命活动的调节B. 酶、激素和神经递质的合成都与核糖体有关C. 氨基酸种类、数目和排列顺序完全相同的多肽,形成的蛋白质的空间结构也相同D. 多糖、蛋白质和核苷酸都是由单体连接而成的多聚体【答案】A【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对脂质、蛋白质、核酸、酶和激素的化学本质、兴奋在神经细胞间的传递、核糖体的功能等相关知识的识记和理解能力。

【详解】性激素的化学本质是固醇,属于信息分子,参与动物生命活动的调节,A正确;核糖体是蛋白质合成的场所,酶、激素和神经递质的化学本质不一定都是蛋白质,如少数酶是RNA,有的激素(如性激素)的化学本质是固醇,神经递质的种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等,B错误;氨基酸种类、数目和排列顺序完全相同的多肽,形成的蛋白质的空间结构不一定相同,C错误;多糖和蛋白质都是由单体连接而成的多聚体,但核苷酸是核酸的单体,D错误。

2.下列对人体生命活动调节的说法,不正确的是()A. 由于机体的调节作用,正常人由炎热环境进入到寒冷环境中散热量会增加B. 血浆蛋白含量减少渗透压降低,可能会导致组织水肿C. 下丘脑分泌的抗利尿激素,能提高肾小管和集合管对水的重吸收D. 维持血浆渗透压的相对稳定主要依靠HCO3-、HPO42-等无机盐离子【答案】D【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对体温调节、内环境的组成成分及其理化性质、水盐平衡调节的相关知识的识记和理解能力。

2020新疆高三高考冲刺生物试题含答案及解析【全国2卷高考模拟试卷】

2020新疆高三高考冲刺生物试题含答案及解析【全国2卷高考模拟试卷】

2020新疆高三高考冲刺生物试题满分90分。

考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。

务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。

用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的清洁。

考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。

第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关化合物、细胞的说法错误的是A. 地球上最早出现的生命形式是具有细胞结构的单细胞生物B. 单糖是不能水解的糖,二糖必须被水解为单糖才能被细胞吸收C. 控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D. 螺旋藻(属颤藻科) 和水绵合成蛋白质的场所都是核糖体,都是好氧生物,其生命活动所需能量主要由线粒体提供【答案】D【解析】【分析】糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质。

包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖(构成核酸)、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物)。

②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)。

③多糖:淀粉、纤维素(植物)、糖原(动物)。

【详解】A、没有细胞结构的病毒等生物不能独立完成生命活动,地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物,A正确;B、单糖是不能水解的糖,二糖必须被水解为单糖才能被细胞吸收,B正确;C、细胞核内的基因控制转录成mRNA通过核孔进入细胞质翻译成蛋白质(酶或结构蛋白)进而控制细胞的代谢过程,故控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的,C正确;D、螺旋藻(属颤藻科),属于原核生物,没有线粒体,D错误。

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2020届全国名校高考冲刺压轴卷理综压轴卷 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 第Ⅰ卷 选择题(126分) 一选择题:本题包括13个小题,每小题6分,共78分。 1.下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述,正确的是( )

A.物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小 B.质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程 C.叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素,参与能量转化的过程 D.细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜 2.为研究Cu2+和Cl-对唾液淀粉酶活性的影响,某小组设计了如下操作顺序的实验方案: 甲组:CuSO4溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温一检测 乙组:NaCl溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温-+检测 丙组:蒸馏水-缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温一检测 各组试剂量均适宜,下列对该实验方案的评价,不合理的是( ) A.缓冲液的pH应控制为最适pH B.保温的温度应控制在37℃左右 C.宜选用碘液来检测淀粉的剩余量 D.设置的对照实验能达成实验目的 3.滚环式复制是噬菌体DNA常见的复制方式,其过程如图。相关叙述错误的是( )

A.a链可作为DNA复制的引物 B.b链不作为DNA复制的模板 C.两条子链的延伸方向都是从5′到3′ D.该过程需要DNA聚合酶和DNA连接酶的催化 4.将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记,其同源染色体上的DNA用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。下列说法中正确的是( ) A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32P B.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍 C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性 D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性 页 2第

5.小型犬浣熊为树栖动物,属于食肉类动物,也吃无花果和植物花粉等,下图为小型犬浣熊种群相关曲线,说法正确的是( )

A.对小型犬浣熊种群密度进行调查,需要使用样方法 B.小型犬浣熊在生态系统中的成分是消费者,最低处于第三营养级 C.若曲线表示死亡率与出生率之差,则小型犬浣熊的种群密度在a时最大 D.若曲线表示种群的增长速率,则小型犬浣熊神群数量在b〜c时期处于下降阶段 6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( ) A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 B.细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,最后会导致白化病的发生 C.细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质,细胞自动结束生命的过程 D.细胞发生癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质 29.(9分)为探究油菜素内酯(BRs,一种植物激素)能否缓解弱光对番茄光合作用的影响,研究人员设计了A、B、C、D四组实验,实验处理及检测番茄叶片 Rubisco(一种可催化CO2与C5反应生成C3的酶)活性、 Rubisco基因表达量、净光合速率所得结果如下: A组:自然光照, Rubisco活性相对值为100%、 Rubisco基因表达量相对值为100%、净光合速率相对值为100%; B组:自然光照、叶面喷施一定浓度BRs, Rubisco活性相对值为98.3%、 Rubisco基因表达量相对值为102%、净光合速率相对值为99.2%; C组:弱光照(25%自然光照), Rubisco活性相对值为58.4%、 Rubisco基因表达量相对值为35.0%、净光合速率相对值为57.2%; D组:弱光照(25%自然光照),叶面喷施相同浓度BRs, Rubisco活性相对值为89.2%、 Rubisco基因表达量相对值为71.0%、净光合速率相对值为72.0%。 请回答: (1)本实验的自变量是______________________。 (2)比较___________组实验结果,表明弱光能导致番茄光合作用降低。弱光导致暗反应所需的物质___________减少,导致暗反应减弱。 (3)A、C、D三组实验结果相比表明,BRs可通过提高___________________________,从而缓解弱光对番茄光合作用的影响。 30.(10分)为验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,某同学设计如下实验。回答下列问题: (1)实验材料和用具:若干只同种同龄生理状态相近性别相同的健康成年鼠、适宜浓度的放射性碘溶页 3第

液、无放射性的促甲状腺激素、无放射性的甲状腺激素、生理盐水、注射器若干等。 (2)请完善下面的实验步骤 ①将若干只同种生理状态相近的实验鼠随机分为甲、乙、丙3组,甲组设置为对照组,乙组和丙组设

置为实验组。 ②给各组鼠注射_______ ,并测定________ 。 ③分别给甲、乙、丙3组实验鼠注射等量的_______ 、无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲

状腺激素。 ④将甲、乙、丙3组实验鼠在相同且适宜条件下饲养,5天后分别测定三组实验鼠甲状腺中碘的放射量。 (3)实验结果与分析 经放射性检测,与甲组相比,乙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较慢,原因是 ;与甲组相比,丙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较快,原因是 。 31.(10分)某湖泊湿地地势开阔,生物多样性十分丰富,孕育着多种野生植物、野生动物和微生物。植物类除垂柳、杨树等防护林树种外,湖滨处有荻、蒲、芦苇等挺水植物,浅水处有荇菜、莲、芡实等浮水植物,深水处有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。 (l)从消耗氧的角度看,该湿地公园中荇菜与泥鳅的种间关系是_____________。 (2)湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定,这是因为该生态系统具有较强的______________能力,该种能力的基础是_________________机制。从生态系统的结构分析,决定该种能力大小的因素是_____________________。 (3)下图为该湿地的黑斑蛙数量调查结果,其种群数量变化趋势是______________,理由是 。

32.(10分)果蝇X染色体上有下列三对等位基因:红眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直刚毛(E)和焦刚毛(e) ,某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。 (1)能否以上述品系的纯种果蝇为材料,设计杂交实验以验证自由组合定律,为什么? 。 (2)XY染色体上存在同源区段和非同源区段,如何通过杂交实验,确定控制刚毛性状的等位基因(E、e)是否位于X、Y染色体同源区。(写出杂交方案及相应结果分析) 。 (3)红眼(A)和白眼(a)基因仅位于X染色体上。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代出现白眼雄蝇页 4第

658只,红眼雌蝇670只,白眼雌蝇1只。对白眼雌蝇的来源,有人提出如下假设:①母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌蝇(XXY雌蝇可育,能产生X、XY、XX、Y的配子),②将其它杂交组合的后代混入统计。请设计一次杂交实验以区分上述两种假设(写出杂交方案及相应结果分析)。 。

37.【生物一选修1:生物技术实践】 在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂,它们在自然界却作用非凡很多生命现象都与微生物有着千丝万缕的联系。 (1)幽门螺杆菌是急慢性胃炎的主要致病菌,可以通过微生物培养对其进行检测和诊断。将患者体内采集的样本制成菌液,培养在以尿素为唯一氮源的___________(填“选择”或“鉴别”)培养基上进行“浓缩”。若培养基中加入酚红指示剂,则该菌落周围会岀现___________环带,这与菌体内___________酶的作用密切相关。 (2)大肠杆菌数目是否超标可以作为食品卫生和水源污染度的检测指标,大肠杆菌的数目可以通过滤膜法来测定:将一定体积的样品过滤后,将滤膜放在添加___________试剂的培养基上培养,大肠杆菌的菌落呈现___________色,根据该菌落的个数判定饮用水是否污染。 (3)酿造葡萄酒时,葡萄皮上有少量醋酸菌,在酒精发酵的旺盛阶段,醋酸菌___________(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸。原因主要有两方面:___________、___________。 38.【生物——选修3:现代生物科技专题】 人血清白蛋白(HSA)是血浆中含量最丰富的蛋白质,在维持血浆渗透压、抗凝血等方面起着重要作用,具有重要的医用价值。下图是用基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。

(1)为获取HSA基因,首先要提取人血细胞中的mRNA,利用__________法合成cDNA,再利用__________技术进行快速扩增,在这一过程中,需要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成_________。 (2)构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体时,需要选择水稻胚乳细胞启动子,而不能选择其他物种和组织细胞的启动子,原因可能是_________________________。 (3)在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中,为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞,需添加_________物质。 (4)选用大肠杆菌作为受体细胞的优点有________________________(答出两点即可)。但相比于水

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