献身教育终不悔 呕心沥血育英才(1)
教书育人的诗句

教书育人的诗句教书育人的诗句(精选190句)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到诗句吧,诗句节奏上鲜明有序,音谐韵美。
那什么样的诗句才是经典的呢?下面是本店铺精心整理的教书育人的诗句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、“师者也,教之以事而喻诸德也。
”——《礼记》2、"玉不琢不成器,人不磨不成道。
"——元代。
马致远3、“岁寒,然后知松柏之后凋。
”——《论语十则》4、教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
—————《师蚕》5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
——《奉和令公绿野堂种花》6、何处遥相见,心无一事时。
——白居易《远师》7、“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”【出处】:(清代龚自珍《己亥杂诗》)8、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”【出处】:(清代郑燮《新竹》)9、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
——曹操《龟虽寿》10、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
—————————《岳阳楼记》11、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
——————《南园》12、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
———————《北齐书元景安传》13、臣心一片磁针石,不指南方不肯休——————《扬子江》14、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——————《行路难》15、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
————————《茅屋为秋风所破歌》16、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》17、男儿千年志,吾生未有涯。
——文天祥18、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》19、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。
——《失题》清秋瑾20、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
——《战国策》21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》22、东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
教师的格言座右铭(优秀13篇)

教师的格言座右铭(优秀13篇)教师座右铭篇一一、淡泊以明志,宁静而致远。
二、把每件简单的事做好就是不简单。
三、开心过好每一天。
四、快乐工作,健康生活。
五、诚实做人,认真做事。
六、静心的做老师,尽心的教学生。
七、人活着就要快乐。
八、诚实做人,踏实做事。
九、博观而约取,厚积而薄发。
十、认真工作,快乐生活。
十一、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。
十二、愉快的笑声,是精神健康可靠的标志。
十三、默而识之学而不厌诲人不倦。
十四、上善若水,厚德载物。
十五、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者,让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
十六、爱是一切美的源泉。
十七、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
十八、追求梦想,不懈努力。
十九、谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。
二十、做好人,做好事。
二十一、外师造化,中得心源。
二十二、做孩子们成长道路上的良师益友。
二十三、教书育人,功德无量。
二十四、做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。
二十五、事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。
二十六、打造适合学生的教学模式,而不是“模式化”的学生。
二十七、抬头做人,低头做事。
二十八、无需言,做自己。
二十九、爱己之心爱人,律人之心律己。
三十、播种希望,收获明天。
三十一、己所不欲,勿施于人。
三十二、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
三十三、努力就有希望,耕耘就有收获。
三十四、与其说献身教育,不如说献“心”教育。
三十五、要有梦想,即使遥远。
三十六、多一份赏识,就多一份成功的希望。
三十七、读书一刻,馨香一生。
三十八、做人横平竖直,事心中有数,求学青出于蓝。
三十九、快乐应该是美德的伴侣。
四十、幼吾幼以及人之幼。
教师的座右铭篇二1)德无常师,主善为师。
2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3)严师出高徒。
4)养不教,父之过;教不严,师之惰。
5)含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
6)双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
7)教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师去世讣告

教师去世讣告教师去世讣告各位领导、来宾、亲朋好友:青山垂首,江水呜咽。
今天,我们怀着十分沉痛的心情,在这里举行追悼会,深切悼念教书育人的模范,辛勤耕耘的园丁,风来乡中心校退休教师**同志。
**同志,女,汉族,祖籍武隆平桥。
生于1928年11月19日(农历冬月十九日),因病医治无效,于2007年月日时分,在武隆县中医院住院部逝世,享年岁。
献身教育,师德永存。
**同志的一生是献身教育的一生。
她热爱党、热爱人民、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生,她把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在教育事业上,以她一生的实践,谱写了一首忠诚党的教育事业的壮丽诗篇。
她出生于一个普通的家庭,从小受到良好的家庭教育,自幼勤奋上进,品学兼优。
她于1950年3月参加革命工作,成为一名光荣的人民教师,曾先后在中村庙小学、平桥小学、送月小学、庙垭小学、保和小学、送坪小学和风来小学任教。
在30多年的工作生涯中,在人民教师这一神圣岗位上,她刻苦钻研业务,踏踏实实工作,以她高尚的师德、渊博的学识,启迪了无数幼小的心灵,培育了一批又一批品学兼优的学生,为祖国的建设输送了成千上万的栋梁之才。
几十年来,她牺牲了无数个节假日,到学生家中家访、补课,为渴求知识的学生送去甘霖。
几十年来,她”一片丹心为学子,勤勤恳恳育英才”。
几十年来,她耕耘在教学一线,教学成果突出。
现在,她的学生遍及各地,可谓桃李满天下。
她一生勤勤恳恳,工作兢兢业业,任劳任怨,一心扑在工作上,为学校、为学生奉献了自己全部的热情和青春岁月,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,受到全校师生和家长的尊敬和爱戴。
她不愧是一名辛勤的园丁,不愧是一个人类灵魂的工程师。
她就象蜡烛,燃烧尽自己,照亮了别人;他就象蜜蜂,对人无所求,给人的却是世上最美好的东西。
关爱后代,恩重如山。
**同志的一生是为儿女们操劳的一生。
她不仅是教育战线上的一位好老师,也是一位热爱生活、热爱家庭、关爱子女的好母亲。
她艰苦朴素、勤劳善良、性格坚强,具有中国妇女的传统美德。
教师政治学习心得体会(1)

教师政治学习心得体会近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。
我看了以后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
湖北山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。
她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。
她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。
长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。
全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。
把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。
”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
美国教师誓词

美国教师誓词我在此宣誓,我将把我的一生贡献给教育事业。
我将履行作为教育者的全部义务,不断改善这一公共福利事业,增进人类的理解和能力,并向一切为教育和学习作出努力的作为和人表示敬意。
我将这些义务当作我自己的事,并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。
我将时刻注意到我的责任——通过严格的对知识的追求来提高学生的智力。
即使非常辛苦,即使受到放弃这一责任的外界的诱惑,即使遇到失败等等障碍而使之更加困难,我也将坚定不移地执行这一许诺。
我还将坚持不懈地维护这一信念——鼓励并尊重终身学习和平等对待所有的学生。
为了忠实地完成这一职业义务,我保证做到努力钻研所教内容,不断改善我的教育实践,并使在我教导下的学生能够不断进步。
我保证寻求和支持能提高教育和教学质量的政策并提供所有热爱教育的人一切机会去帮助他们达到至善。
我决心不断努力以赶上或超过我希望培养的素质,并坚持和永远尊重一个有纪律的、文明的以及自由的民主生活方式。
我认识到有时我的努力可能会冒犯特权和有地位的人,我也认识到我将会受到偏见和等级捍卫者们的反对,我还认识到我将不得不遇到那些有意使我感到灰心、使我丧失希望的争论。
但是,我将仍然忠于这一信念——这些努力和对目标的追求使我坚信它与我的职业是相称的,这一职业也是与使人民自由相称的。
在这次大会的所有人的面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。
上海新教师宣誓上岗的誓词我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!南京市中小学教师誓词我宣誓——教师是我光荣的选择!我懂得:我的肩头从此负有多少生命的重托!走上这个神圣的岗位,我的每时每刻都在传承文明的薪火,我的一言一行都应成为下一代的楷模。
我知道:学生对我很需要,我对学生很重要。
因此,对放弃责任的诱惑,我必须拒绝;对违背良知的利益,我必须割舍。
优秀班主任简短座右铭

优秀班主任简短座右铭优秀班主任简短座右铭「篇一」一、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
二、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
三、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
四、以智慧教书,用情感育人。
五、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
六、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
七、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
八、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
九、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
十、博观而约取,厚积而薄发。
十一、知识改变命运,勤奋实现理想。
十二、人之性,教也;人之情,育也。
十三、人以信立世,师以德育人。
十四、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
十五、人生的`目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
十六、教育是从黑暗大光明的运动。
十七、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
十八、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
十九、同谱育人新篇,共架理想金桥。
二十、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
二十一、厚德载物,自强不息。
二十二、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
二十三、身教重于言教。
二十四、静心的做老师,尽心的教学生。
二十五、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
二十六、命运之绳定会握在自己手中。
二十七、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
二十八、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
二十九、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
三十、宽容别人等于善待自己。
三十一、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
三十二、身为世范,为人师表。
三十三、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
三十四、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。
三十五、铺路作石子,护花化春泥。
三十六、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
三十七、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
三十八、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
最美教师简介100字范文(4篇)
最美教师简介100字范文(4篇)最美教师简介100字1燃烧自己照亮别人。
我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。
记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。
这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。
面对这样的学生状况,我深感担子之重。
我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。
我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。
为了带好这个班,我想了许多的办法。
在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。
实行量化管理。
我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。
我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。
这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。
学习空气浓了,不懂就问的多了。
经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。
多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。
对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。
其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。
老师爱岗敬业的句子
老师爱岗敬业的句子无论是身处学校还是步入社会,大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧,不同类型的句子具有不同的作用。
那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的老师爱岗敬业的句子,欢迎阅读与收藏。
老师爱岗敬业的句子11、做一个让学生既敬又爱的老师是我的追求。
2、做一个能够发现每个孩子优点的教师。
3、做学生学习的合作伙伴,让每个学生都走向成功。
4、作伟人是了不起的,但做人更了不起。
5、作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵,教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵,留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生,平等姿态对待学生,无私爱心浇灌学生,用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧性,才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育,才是真正的教育。
11、知识,可以是书本,可以是经验,最主要的来源是老师的传授。
12、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。
13、有了目标,才不至于走弯路,有了起点,并不意味着就有了终点。
14、用真爱,沐浴每一个学生;用真情,吹拂每一颗心灵;用真心,培育人世间花朵。
15、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
17、用诚信呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生。
18、用诚心和爱心影响学生,用耐心和静心教育学生。
19、用爱心去感召,用真诚去塑造,用人格去感染。
20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引领你,陪伴你,愿做你永远的朋友。
22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
23、一片丹心两袖清风,含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板,精雕细琢塑栋梁。
24、一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。
25、要点燃别人,自己就应是一团火;要以情感人,自己先捧出一颗心。
26、扬善于广众,激励其潜能,一片丹心历桑田;规过于私室,呵护其尊严,无限柔情化秋雨。
女教师悼词 1400字
三一文库()〔女教师悼词 1400字〕悼词各位领导、来宾、亲朋好友:凤山垂首,凌水呜咽。
今天,我们怀着十分悲痛的心情,在这里举行追悼会,深切哀悼教书育人的模范,辛勤耕耘的园丁,南双庙乡中心小学退休教师(姓名)同志。
(姓名)同志,女,汉族,祖籍。
生于19xx年农历三月二十三。
20xx年3月9日时分,因病医治无效,在朝阳市中心医院住院部逝世,享年74岁。
遗风长在,师德永存。
第1页共5页(姓名)同志的一生是献身教育的一生。
她热爱党、热爱人民、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生,她把酷热的爱和满腔的心血全部倾注在教育事业上,以她一生的实践,谱写了一首忠诚党的教育事业的壮丽诗篇。
她出生于一个普通的家庭,从小受到良好的家庭教育,自幼勤奋上进,品学兼优。
她于19xx年3月加入革命工作,曾先后在北四家子乡任团委书记、副乡长,后因工作需要,到南双庙乡中心小学任教。
在30多年的工作生涯中,在人民教师这一神圣岗亭上,她刻苦钻研业务,脚踏实地工作,以她崇高的师德、渊博的学识,启迪了无数幼小的心灵,培育了一批又一批品学兼优的学生,为祖国的建设输送了成千上万的栋梁之才。
几十年来,她牺牲了无数个节假日,到学生家中家访、补课,为渴求知识的学生送去甘霖。
几十年来,她"一片赤心为学子,勤勤恳恳育英才"。
几十年来,她耕耘在教学一线,教学效果突出。
现在,她的学生普遍各地,可谓桃李满天下。
她一生勤勤恳恳,工作兢兢业业,任劳任怨,一心扑在工作上,为学校、为学生奉献了自己全部的热情和青春岁月,在平凡的岗亭上创造了不平凡的业绩,受到全校师生和家长的尊敬和仰慕。
她不愧是一名辛勤的园丁,不愧是一个人类灵魂的工程师。
她就象烛炬,燃烧尽自己,25。
躬耕教坛强国有我演讲稿【5篇】
躬耕教坛强国有我演讲稿【5篇】躬耕教坛强国有我演讲稿精选篇1百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。
可见师德师风对于教师而言是多么重要。
那么怎样才能做一名好教师呢?我认为可以从以下几个方面自觉加强师德师风修养,努力做到敬业律己,以德育人。
一、敬业爱岗,忠诚教育事业。
教育者首先要热爱教育,要有崇高的品质和高尚的人格,我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔。
从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给党的教育事业,不计名利,积极进取,努力创新。
我是一名党员教师,在教育岗位上辛勤耕耘了三十年,我时刻提醒自己要有奉献意识、服务意识,忠实践行党的教育方针政策,从各方面严格要求自己,努力培养自己高度的自觉性。
二、行为示范,为人师表。
作为一名人民教师,特别是班主任,凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好的学习氛围。
每周一的升旗仪式,我都和学生一样,立正姿势,站立在队伍的前面或后方,面向国旗,注视着国旗徐徐上升。
周二至周五的室内升旗,不管多忙,也要和孩子们一起站在教室里,伴随着国歌,瞻仰着黑板上方的五星红旗。
我的行动感染了学生,学生只要听到升旗曲,就不由自主地面向国旗庄严肃立,心中充满了崇敬之感。
每天晨读时间,我总会拿着自己的课本或古诗词站在讲台上和学生一起诵读,有时也会坐在来得比较迟的同学座位上读书。
我还培养了一位“小老师”领读。
时间久了,只要“小老师”在,同学们的晨读纪律非常好,一个个都坐姿端正,整齐而流利地诵读着。
三、热爱学生,教书育人爱是教育的别名,热爱是的老师。
如何对待所培养的对象,千百年来,对这个问题的思考和探索,衍生出一种崇高的教师职业道德,就是热爱学生,教书育人。
热爱学生,就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成才。
我时刻叮嘱自己,无论在什么场合,不忘自己的教师身份,我的一言一行都将影响着学生,我要做得更好,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生。
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呕心沥血育英才献身教育终不悔
——码头镇张庄完全小学教师杨艳丽
尊敬的各位领导、各位同仁:
我叫杨艳丽,来自码头镇张庄完全小学。
今天我向大家汇报的题目是《呕心沥血育英才,献身教育终不悔》。
自1999年9月踏上三尺讲台后,时光匆匆流逝,转眼间教坛学步十余载,十余年来,我始终秉承着“呕心沥血育英才,献身教育终不悔”的宗旨,无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗。
尽职尽责,做教学工作的细心人
2009年9月,我被分配到码头镇张庄完全小学任教,担任六年级班主任工作。
接班后才知道这个班是全校基础最差、班风最差的一个班级,这对于一名新上岗的教师来说,无疑是一次严峻的考验和挑战。
我曾犹豫过,也曾想放弃过,但面对一张张求知若渴的稚嫩小脸,经过思想上的一番激烈斗争,我还是毅然决然的接下了这项工作,并暗暗下定决心,一定要带好这个班。
接下来,我虚心向领导求教,向有经验的老师们学习,备教材、备教法、备学生,课上和同学们一起互动探究,课下耐心与学生交流,全面了解学生的性格、爱好、家庭壮况,放学后顾不上回家,就连续做家访,和家长们沟通,争取学生家长们的支持和帮助。
经过一个多月的努力,和同学们的关系融洽了。
师生间有了爱,班级的一切
工作也就能有序进行了。
作为班主任,我心中时时装着学生,事事处处想着学生。
上学期末,由于天气干燥,流感袭来,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧水给学生喝,并买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝水用。
天气突变,我还帮父母在北京打工的吕婷婷同学上街买保暖的衣服和棉鞋;为保证安全,从不让学生单独出校;学生生病,我第一时间带学生去看病等等。
历经坎坷,做支撑家庭的坚强人
1999年-2009年十年期间,经历了父亲去世的打击后,妈妈又患上了糖尿病并发症,生活难以自理,既需要长期吃药,有时又需要住院治疗,不到两周岁黏手的孩子也需要照顾,由于丈夫在外打工,所有的重担都压在我一个人的肩上。
为了照顾年迈多病的老母亲和不到周岁的孩子,我把母亲接到了学校我的宿舍,做到了上课、照顾老人、照顾孩子全不误。
作为患有糖尿病并发症的母亲,每年都要到固定医院进行间断性的专门治疗,为了不耽误学生,我都是把治疗时间安排在寒暑假期间。
为此,我没有耽误过孩子们一节课,每天最早到教室,检查卫生和学生到校情况,为不影响教学,上课时从没带过孩子上过一节课,课堂上也没有表现出一点的疲惫、忧郁和哀伤,面对着一双双稚嫩的眼睛,我全身心地投入到了教学中去,全身心地去关爱每一个学生。
有一天下午放学后,回到宿舍,我发现母亲傻呆呆地,问话不答应,我感觉事情不好,立即租车将母亲送往德州市人民医院,跑
住院手续,联系治疗医生,等母亲控制住血糖后,已是第二天的凌晨,母亲拉着我的手说:“快歇一会儿吧,看看能不能向学校请几天假”。
看着母亲那种眼神,我知道母亲心疼自己的女儿,可我的班上还有40多个“儿女们”需要我去呵护、去疼爱呢!“对不起,亲爱的妈妈,一会儿我的表姐来医院陪你,我还得赶回学校去,等双休日我再来陪你”,我向老母亲苦苦地一笑,就离开了医院坐上了回学校的汽车。
俗话说,谁不想念自己的父母,谁不疼爱自己的孩子。
为了不影响上课,母亲住院不但不能陪在床边,而且那不到两周岁的孩子本应在我的呵护下尽情地享受母爱,但我却将他送到了周边孩子比他大两岁多的幼儿班里。
每到去幼儿班的时候,孩子总是死死地抱着我的脖子,哭着闹着不让我离开。
在那时,我的眼泪只能往肚子里咽,我深知40:1的分量。
家庭的重担,没有把我压垮,而是使我意志越挫越坚强,性格越磨越刚毅。
每每想到学生们一张张求知的小脸,历时来了精、气、神。
去年初夏,小雨稀稀下个不停,我发着高烧坚持给学生们上课,在课间活动时,张晓宁同学不小心滑了一跤,脚崴了,我全然忘记了自己还发着高烧,把张晓宁同学送到了卫生院,缴纳了医药费,陪她输完液后将其送回了家,可我却在回家的路上虚脱不省了人事,等醒来后看到床前站着满眼含泪的学生,特别是听到“老师你休息吧”的话语,让我止不住泪流满面。
无微不至,做温暖学生的贴心人
“学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三”;“学校是我家,我家就是学生家。
”我是这么说的,也是这么做的。
我把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀每一个学生,让学生感受到家的温暖。
前不久,班上王丽霞同学感冒几天仍坚持上课,可上课时,时常趴在桌上,在了解到学生感到不舒服,没有吃饭时,我立即带着王丽霞同学来到卫生所进行了检查,之后又在餐馆买了学生爱吃的烩饼。
针对农村小学留守儿童比较多的实际,我坚持把班级打造成留守学生温馨的家园,在生活上、在学习上对他们都是无微不至地关心和关爱。
班上王金发同学的父母和姐姐都在北京打工,家里只有奶奶爷爷照顾,一次,王金发突发胃炎住院十多天,我放学后第一件事儿就到医院陪他,帮他补习功课,让他深深感受到老师的关心和爱护,让他深深地感到老师除了是他尊敬的师长外,还是他贴心的“大姐姐”。
有一位家长半开玩笑半当真地对我说:“你把精力和时间都放在我们孩子身上,却没有时间照顾自己的家庭,谁当你的孩子就可怜了!”可我却说:“我必须为每一个学生的发展尽我自己最大的努力,让他们快乐地成长,今后能够立足于社会,否则,我的良心会受到谴责的。
”
无私奉献,做求知路上的陪伴人
工作中,我不但是学生的良师,而且在生活中更是学生们喜爱的益友。
四年来,我以校为家,把培养学生全面发展
作为根本已任,教育过程、生活过程中处处体现出了“心”、“情”、“责”三方面的内容,我的心中一直没有上下班的概念,时时处处与学生在一起,和他们谈知心话、聊学习、拉家常,带着他们做活动。
学生每每会写一个字、会解一道题、会做一个游戏都饱含了我的一份心血和汗水,作业批改中一句句鼓励的话语给了学生们学习的自信心和源动力。
我时常对学生说:“我虽是你们的长辈和老师,但我也希望能成为你们的知心朋友,成为陪伴你成长的领路人”。
为了不让任何一个孩子掉队,我认真做好后进生的转化工作。
郑庄村刘帅是一个特别调皮、有上网嗜好,且成绩特差的学生,为做好转化工作,我除了发动班干部进行帮助外,每天放学后我都单独为他开“小灶”,和他沟通、交流、谈心,从他的爱好中发现闪光点,并加以激励和表扬,增强了孩子的自信心和学习兴趣,使他的成绩稳步上升,今年刘帅以优异成绩升入初级中学。
滴滴师爱铸就浓浓深情。
一次,我在课堂上因血糖低,突然脸色苍白、满身虚汗,学生们见了都说:“老师,您快去休息吧!”可是我却摇摇头说:“没事,继续上课吧!”过后,在学生的作业本里夹着学生们自制的贺卡,上面写着:“老师,看到您身体不好,我们心里很难过。
祝您身体健康!”“老师,你是我们的好老师,将来我也做你这样的好老师!”
一分耕耘,一分收获。
全身心的投入,无私无悔的奉献,培育了一个个茁壮成长的幼苗,也取得了一定的成绩,得到
了各级领导的肯定和表扬。
2012年在全县基本功简笔画大赛中获得二等奖,2013年被评为县骨干教师、优秀教师,今年我带的班又在全县小学调研考试中荣获全县第三名、全镇第一名的好成绩。
激情无限,青春无悔,汗洒三尺讲台;满怀真诚,呕心沥血,培育世纪英才。
在以后的教育教学工作中,我将认真学习各位同仁的经验,以百倍的努力,为培育新世纪人才做出自己应有的贡献。