文明班级申报材料
文明班集体学校证明范文
篇一：大学文明班集体申报材料恭敬的领导老师：非常感谢您给我们这次机会申请”文明班集体”。
在已经过去的一年大学生活里，我们电气自动化一班全班同学紧紧团结，积极向上，我们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的期望，珍惜每一个与同窗共处的时光。
我们来自不同的城市，地域上的距离并没有让我们目生，”同一个班级，同一个梦想”，我们拼搏，我们努力，四十五颗火热的心，四十五个飞扬的梦想，一年的相知、相识，让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。
在追求成功的道路上，我们相伴，我们相知。
我们电气自动化一班在辅导员、老师和系领导的亲切关心下，在同学们的共同努力下，在全体班干部齐心协力下，我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩。
各项工作都力争走前沿，全班同学齐头并进。
积极进取、文明行为、全面发展，是我们班的一贯作风，是我们班的显著特色。
在电气自动化一班这一集体里，闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华，我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时，学好知识，练好基本功，无愧于栽培我们的阳泉职业技术学院，无愧于老师们的辛勤付出，更无愧1与我们的青春年华。
※班级概况阳泉职业技术学院信息系， 2022 级电气自动化技术专业专科三年制班集体。
全班总人数 45 人。
※班集体的思想建设◆我们班在党总支及团支部的积极引导和培养下，？名同学递交了入党申请书， 5 人被列为入党积极份子，一位党员，我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。
我们从一开始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创办先进班集体。
以为同学服务，搞好师生间的沟通为宗旨，全班在系领导、辅导员的指导下，密切团结在班委团支部周围，斗胆创新，勇于创新，不断提高管理水平。
在此过程中，不断引进新观念，新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，更受到了老师和同学的一致好评。
◆加强思想政治工作建设，交流学习心得，互相监督，共同努力进步。
文明班级申报材料
文明班级申报材料G:一阵风可以唤醒一个季节;一棵芽可以振奋一滩荒原;一点希望可以燃烧一片蓝天;一腔热血可以成就一生的辉煌.B:希望,是一束强烈的阳光,驱走了心灵的阴霾;希望,是一股清新的甘泉,洗涤了心灵的尘埃;满怀希望,我们在风浪中扬帆远航;满怀希望,我们在希望中追逐梦想.G:我们正如一只经历阵痛的蝴蝶,等待破蛹而出,梦想展翅而飞,注定铸造辉煌. B:请听第一章: 冬之序曲---- 岸客待腊将舒柳,山意冲冬欲放梅.。
①孕育生机（概况）收获的季节，我们相聚在“为孩子一生发展负责”的通宝育杰；同样的追求、奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级——28班。
一年的风风雨雨，酸甜苦辣，成功，喜悦，收获，我们一起走过。
41个年轻的生命，41颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对成绩，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！-----这就是我们，一个团结向上，充满朝气的28班。
今天，在这里，我们把内心深处的班级感言向各位领导和全体师生表达！有这样一个班集体，让我们每一个人为之眷恋；有这样一个大家庭，让我们每一个同学感到温暖；有这样一群老师，让我们每一个同学备倍受感动，这一切的一切，就组成了高28班。
曾记得，我们班是高二新组建的一个班集体，班里的成员来自全年级各个班级，人员又多又杂，学生水平参差不齐，尤其是数学和英语，令人担忧，可能是文科班的缘故吧，同学们对数学有一种恐惧感，记得刚开学时，数学徐老师生怕我们受不了，总是把语速调整到最慢，课下同学们去办公室问他题，他总是耐心的指导，因而在第一次月考中，许多同学较高一的时候有了很大进步，但在高一上学期末的时候，徐老师离开了我们而去了别的学校。
这期间，学校为了不给我们落下课，请高三的曹老师给我们带课，由于我们和与老师的感情很深厚，所以当曹老师来到我们班时，同学们都很排斥他，但他诙谐幽默的语言和丰富的教学经验彻底的改变了我们对他的看法，他不仅是我们的老师，更是我们的大朋友。
精选文明班级申报材料范文
精选文明班级申报材料范文这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体"勤奋求实，团结进取"一句响亮的口号，凝聚了我们全体同学的努力，短短八个字，显现着我们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让我们有欢笑、也有泪水......一、出色管理，班规护航一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。
而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。
开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。
日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。
后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。
我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。
良好组织纪律性我们主要从下面严抓：a.规范早操，午休，自习课的纪律b、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯c、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。
要有饱满的热情和向上的精神。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼，张弛有度。
我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注，形成了良好的学习氛围。
二、学风浓郁，知识领航勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。
我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。
一开学，我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解，这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校，学校的大概情况以及学生的具体情况，我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体，有个别还是学困生，当然，也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。
针对这个情况，我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风，对我们这些新学生意味着什么。
文明班级申报材料范文
精品文档在线编辑知识改变生活文明班级申报材料尊敬的团组织：您好!身为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。
因此，我积极申请黄河水院“优秀团员”称号。
作为一名共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断学习、不断进步，处处发挥先锋模范作用。
现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下：在学习方面，我不迟到、早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。
我积极上进，努力进取。
自觉处理好工作与学习的关系，尽量避免把工作带到学习中。
上课时认真听讲，积极思考，在保持精神专注的同时尽量带动课堂气氛。
课后，如质如数的完成好老师交代的作业，并注重实践，起到了很好模范带头作用。
在生活方面，生活俭朴节约，团结同学，带头做好宿舍的卫生工作。
能主动关心同学，帮助同学解决问题。
及时了解各团员的思想状况，认真做好团员的思想工作。
始终提醒自己，注意维护自己作为一名团员的形象。
在思想道德方面，作为一名共青团员，我牢记团员的职责，严格遵守团员的守则，注重保持思想的先进性，为更好的为同学服务作好准备。
为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的社会实践能力,我积极参加集体活动，在201*年参加了系里的红歌展演获得了优异的成绩使我懂得了集体的重要性，和同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。
虽然通过团组织的培养和自己的努力取得了一点点成绩，但我认为还是不够的，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的自豪感，因为这样表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负建设祖国的重任，这是一种素质，也是一种能力。
高中文明班级申报材料
高中文明班级申报材料篇一：文明班级申请材料文明班级申请材料尊敬的学校领导：我们是来自新乡市原阳县高二（12）班全体同学，在这个秋高气爽，丹桂飘香地大好季节，我们班各位同学，怀着激动与自豪地心情，向校领导递交这份文明班级申请报告。
高二（12）班是一个团结争创文明优秀的班级。
这个班级自组建至今，在学校各级领导和各任课老师的指导和关怀下，在班主任的精心管理下，在班委的通力配合下，在全体同学的共同努力下，做出了许多堪称表率的事，取得了许多令人瞩目的成绩，受到了全校师生的一致好评。
我们全班同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅；思想上进，拥护党的路线和方针政策；生活团结友爱互相帮助亲如一家人。
我们班在上学期获得许多的荣誉，这一切的一切都让我们有信心也有理由提交文明班级这个申请。
一、有一个得力的班委本班自组建伊始，便实行民主化管理。
在学生民主推荐班干部的基础上，由班长组阁，组建班委。
班委实行分工管理，层层负责；班长向班主任负责，另设副班长、学习委员、文体委员、卫生委员，小组长由各小组同学轮流担任。
另外也注意团队建设，注意培养团干部，定期点评考核团员，将班务工作与团组织的先锋作用紧密结合起来，无论班主任的奖惩，还是班委的考核，都围绕制度，树立以人为本的思想。
在每周的周会上，由班长主持召开周会，各班干部轮流点评小结一周内自己负责的工作得失，公开公正地在班内对同学进行量化考核，同时在班级建设上，班主任还鼓励班委创造性地展开工作。
在学校组织的各类活动中，班委很好地发挥协作统管能力，替班主任分担任务，解决了许多具体而复杂的工作。
在高一第一学期时，班委还自行组织，与高二（13）班进行了篮球友谊赛两场次，自高一至高二每学期开校，班委都组织同学给贫困学生捐资助学，给班级捐献清洁工具；在班委的协助下，本班多次圆满而保质保量的完成了学校分配的各项劳动任务和勤工俭学任务。
如今，班委工作正以良性势头不断发展。
班委也日益成为班主任工作的鼎力助手和任课教师完成教学任务的可靠保障。
文明班级申报材料
掠过张张陌生的面孔，却执意牵起彼此的双手。
为了信念相互依偎已踏过一年半的光景。
从指尖溜走的分秒仿佛一场不停回放的电影，记录下班执子之手，与子偕行的心路历程。
烈日下踢着正步的我们，班会上激烈讨论的我们，赛场上奔跑雀跃的我们，每一次相机的定格都是一场场沁润心田的感动，每一次动情的回首都是一滴滴温馨快乐的热泪。
思想的交锋，知识的海洋里满是贪心吞吐的气泡，厚厚的纸张里满是目不转睛的专注，善良的镜片里满是高速运转的分子。
在相互陪伴的光阴里，每天都有信任的沉淀，都有依赖的注视，都有张扬的过招，慢慢的，慢慢的，一班人过成了一家人，同学变成了亲人。
第一篇规矩成方圆创班方案1、确立班级共同目标目标具有导向功能，班集体的奋斗目标，在班集体的建设中起着举足轻重的作用。
我们土木奋斗目标就是“思想政治过硬、班风学风严谨、组织制度严明、班级文化先进”，在今后的日子里我们班定将朝着这一目标不断努力。
2、建立通畅的师生交流平台学生在成长过程中会遇到各种各样的问题：成长带来的生理和心理的困惑、学业竞争的压力、来自社会的干扰、交往中的烦恼，对周围世界的不理解，以及随之而来的焦虑不安，这种不良情绪具有潜在的破坏性，在一定的条件下可造成学生的行为失控，因此班委要及时与同学沟通，及时把学生的信息反馈给班主任。
3、以人为本，切实抓好规范养成教育对学生的思想道德教育和行为规范教育，即养成教育，必须居于各种教育手段之首。
一个班集体，如果缺少高尚道德情操的熏陶和规章制度的约束，必将是一盘散沙。
对于学校、系、班级的各项规章制度必须坚持以人为本，并时刻贯穿于同学们的学习生活中，使学生充分认识到这些规章制度的重要性，让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，不断增强自制能力。
4、建立一支高素质的学生干部队伍在发挥班干部模范带头作用的同时，要注意提高班干部自身素质和管理水平。
我们班坚持定期召开班干部会议组织学习，统一思想，提高认识，不断增强班干部的工作自信心和责任感。
文明班集体申报材料4篇
文明班集体申报资料4篇本文目录文明班集体申报资料文明班集体申报资料“文明班集体”申报资料小学市级文明班集体申报资料本学年已经过去大部分的日子了，经过老师和54名同学的共同努力，五年级三班已经成为了一个有着极强的凝集力的班集体，一个文明、团结、谨慎、开朗的班集体。
我们都为自己身为五(3)的一员而感觉骄傲。
所以，经校领导的介绍，班主任、各科老师和每位同学的踊跃响应下，特提出"文明班集体"的申请。
一、优异管理，班规护航一个班级可否正常运行，能否拥有凝集力，班级的管理是重点。
而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。
学年初的班会上，我们54位同学加上班主任共同拟订出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。
在班级推行班干轮番值日制，让每位学生都来试试试看班级管理的辛苦，进而更自觉地遵从班干部的管理，并且值日的班干要有记录、居心得，以便大家扬长避短，平时查核专人管理、严格履行;严格德育查核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。
此后的工作中，我们也看到了以法治班的可喜成效和民主选举产生的班干部关于工作的认真负责和自己的言传身教。
所以一个优异的初步关于我们此后的工作、学习的顺利进行起到了保驾护航的作用。
优异组织纪律性我们主要从下边严抓：a.规范晨操，午睡，自习课的纪律b、狠抓讲堂纪律，养成优异的学习习惯c、力求在升旗，晨操和学校的各样大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。
要有饱满的热忱和向上的精神。
d、当日事情当日做，从细节处要修业生，用纪律拘束学生的行为，让学生的行为逐渐养成一种习惯，使习惯形成优异的道德。
e、惯例教育频频抓，抓频频主要从下学的路队、上学进入校门要排队;见到老师要问好，课间禁止追赶打闹;学会主动分担班级的劳动任务;上学不迟到等方面严格要求，使学生在班级有章可循，比较班级的规章制度行事。
f、利用全部能够利用的时间对学生进行行为规范加强教育。
全部任课老师均反应我们的纪律是严肃开朗，张弛有度的。
文明班级先进事迹材料(5篇)
文明班级先进事迹材料（5篇）九（2）班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。
“不是尽力而为，而是竭尽全力”是班训。
“奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜，‘先进班’由我们撑起，我们努力，我们出色，我们自信，我们成功”是学生誓词。
班训和誓词时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。
九（2）班，虽然只经历短短的两年多，可始终充满自信，积极进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们自豪的足迹。
此刻，就让我们去细数这两年多的成长，展示他们的风采。
优良班风，促进班级发展。
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。
一个班集体要想有凝聚力。
一、必须加强团结。
围绕着这一班风建设的核心，新生入学军训时班主任就提出“团结勤奋，和谐发展，争创一流”的口号。
二、要建立一套完善的班级制度，没有规矩不成方圆。
如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。
大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。
三、成立一个强有力的班委会。
班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。
使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。
学生干部队伍的建设，有力地增强了班集体团结奋进的向心力。
四、树立典型，利用榜样对学生进行教育。
20xx年3月14日晚，我班学生XX在放学回家路上捡到人民币若干之后上交学校归还失主，受到了当地老百姓的好评，为学校争了光。
通过这件事我号召全班同学向何坤同学学习，收到了很好的教育效果。
浓厚学风，造就优异成绩。
“吾生也有涯，而学也无涯。
”对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。
楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的脚步，实验室有他们专注的眼神。
文明校园创建申报材料范文
文明校园创建申报材料范文尊敬的评审委员会：我们学校一直致力于创建文明校园，努力营造良好的校园氛围，提升师生的文明素养。
现向评审委员会提交文明校园创建申报材料，希望得到您的认可和支持。
一、创建背景随着社会的发展和进步，校园文明建设也逐渐成为了各级学校的重点工作之一。
作为一所中学，我们深知校园文明建设的重要性。
通过创建文明校园，可以增强师生的文明意识，提高校园文化品位，营造和谐的校园环境。
二、创建目标我们的创建目标是建设一个文明、和谐、宜居的校园，打造具有鲜明特色的校园文化。
具体目标如下：1.提高师生的文明素养，倡导文明礼仪，树立良好的社会形象；2.营造和谐的校园环境，保持校园整洁卫生，创造宜居的校园环境；3.培育具有鲜明特色的校园文化，激发师生的学习兴趣和创新精神。
三、创建内容我们的创建内容主要包括以下方面：1.校园文明管理我们将加强校园文明管理，建立健全的文明管理制度。
每个班级将设立“文明班级”评选，鼓励学生发扬文明礼仪，互相学习，共同营造文明校园。
2.校园环境卫生我们将加强校园环境卫生管理，定期进行校园环境清扫和垃圾分类。
同时，我们还将开展“绿色校园”主题教育活动，倡导绿色出行，保护环境。
3.校园文化建设我们将加强校园文化建设，开展各种丰富多彩的文化活动，如朗诵比赛、书法展览、音乐会等，鼓励师生参与，培养他们的文化兴趣和审美能力。
四、创建成效我们相信，通过我们的不懈努力，必将取得卓越的创建成效。
具体表现在以下几个方面：1.校园文明氛围得到显著改善，师生的文明素养得到提高；2.校园环境更加整洁、卫生，学生的环境保护意识得到加强；3.校园文化活动更加丰富多彩，学生的文化素质得到提高。
五、总结与展望创建文明校园是一项长期、系统、全面的工作，需要全校师生的共同努力。
在未来的工作中，我们将继续加强文明校园建设，营造更加和谐、宜居的校园环境，创造具有鲜明特色的校园文化。
同时，我们也将不断总结经验，完善工作机制，推动文明校园建设取得更加显著的成效。
优秀文明班级申报材料范文
优秀文明班级申报材料范文写在前面的话：这是一具文明守纪的集体。
这是一具团结亲爱的集体。
这是一具奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一具有着强大凝结力、生命力、制造力的集体十一月，美好的十一月，充满朝气的十一月;心里中，充盈的是希翼、是忐忑、是窃喜就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅对于申报20062007年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》更因为我们自信，我们相信，我们坚信文明班级的荣誉称号非我们莫属，非我们黄科院06级工商治理类班莫属!展望2006，自烈日九月入学以来，在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各个民族的凝结的大熔炉里，我们黄科院06级工商治理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲热战友和最亲热朋友李瑞辅导员的带领组织下别断的拼下了一具又一具优秀成绩，齐心协力的夺下一具又一具光彩荣誉在20062007年度优秀辅导员评比中，我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级优秀辅导员。
这是学校对她的准确确信，这更是我们每一具学生、每一具辅导员老师所确信所赞誉的。
2006年新生军训会操中，我06工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。
欢跃是别可幸免的，而更多的是喜极而泣，因为我们每个人都知道，因为我们每个人都清晰，因为我们每个人都理解台上的十分钟分列式意味着什么，第二名的好成绩代表着什么是的，多少个日日夜夜，烈日当空我们压腿正紧，路灯晃晃我们呐喊口号开拓、拼搏、实干、奉献是的，这个地方没有华丽的辞藻，没有严谨的文体格式，有的不过对事实的客观描述，有的不过我们眼中酸涩的汗水和兴奋的眼泪;是的，第二名这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩，但是在我们每一具同学心中，在我们每一具黄科院06级工商治理类班的每一具同学心中我们永久基本上最棒的，我们永久基本上第一名!20062007年度，我06级工管班多次获得治理系评比的纪律优秀班级、卫生优秀班级等荣誉称号，团支部更是屡次被上级主管团组织仔细细致考核评为优秀团支部。
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文明班级申报材料篇一：文明班级申报材料示例写在前面的话：这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了，在学校学生处的领导下，我们05机电(5)班的班级工作开得很顺利，回顾一学期来的工作，我们取得了不少成绩，积累了很多实践经验，又发现了自身存在的一些不足，现将我们工作中的一些做法和特色总结如下，以期申请文明班级，并期望对兄弟班级有一些启示：一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的职业习惯。
开学之初，班主任通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。
针对新生刚入校，对学校日常管理的了解还不够全面，以入学教育和军训为契机，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。
通过入学教育学校领导的讲座，学生们开始了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，学生着装发型基本标准，环境卫生要求，接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。
通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培养学生严谨的学习工作作风。
开学第三周正式上课，班级的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，经过一个月的指导，学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度，在较短的时间内实现了由不适应到适应，由被动到自觉遵守的转化，我还趁热打铁，根据校园常规，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的职业习惯。
二、创造专业学习环境，以活动促发展，树立良好的行业意识。
为了培养学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点，锻炼学生的胆识和能力，使学生迅速适应由普通中学到职业学校的角色转变，我们利用班会课给学生介绍了未来机电人才的应具备的文化、专业知识，让学生明确作为一名机电人才应具有的素质，在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。
本学期，我们组织学生进行了两期的模拟人才才交流活动，学尽其用习心得交流会，调动了学生的学习兴趣，利用主题班会当水滴融于大海时，家长会锻炼了学生的协作能力、组织能力。
我们还结合学期每个阶段的活动，作为培养学生综合素质的机会，如迎国庆演讲比赛，校园艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和20xx年元旦班级联欢会等，这些活动有效地发展了同学们的特长，锻炼了他们的能力、身体素质，使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理，增强了班集体的凝聚力和向心力。
在我的点化下，同学们结合专业特色，自己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，陶冶情操。
这个学期，学生普遍反映过得特别紧张、充实。
在职业教育过程中，通过丰富多彩的活动中学到知识，激发学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力量与温暖，增强班级的凝聚力，树立良好的行业协作意识和协作精神。
三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用，以影响和带动班级各项工作的开展。
班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，开学第2周，我采取了自我推荐、竞争上岗，发表竞职演说的方式选拨了班干部，成立了班委会、团干部，这一举措不单让新生们感到新鲜，有挑战性，达到公平、竞争、择优的目的，而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。
班干部选拨出来以后，我及时对他们的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。
同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定一下周的工作任务和工作重点。
新班子上任之初，大胆工作班级管理很快走上正轨，但问题也随之而来，许多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，甚至温骂班干部，班干部们都感到很委屈，曾一度消沉。
我得知情况后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。
之后我还单独召开班干部会，给他们分析原因，指教他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。
让班干部在工作实践中得到锻炼，培养他们的工作方法、能力及合作精神，培养他们敢说敢做和认真负责的态度，提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，发扬吃苦耐劳，为同学们服务的精神，起到辅助班主任工作的作用。
实际证明，经过一个学期的共同努力，我班已实现入轨教育的目标。
现我班班风稳定，学生独立、自觉、进取心强，已初步具备职业高中生的特性，他们热爱专业，积极主动学习相关的知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作的精神，集体凝聚力得到了加强。
本学期他们分别获得了：军训女子优秀排、青春之舞二等奖、板报二等奖、演讲比赛获得个人二等奖、体操比赛团体一等奖优秀指挥个人奖 20周以来连续16次评为创佳班级。
虽然这些是微不足道的，但这些成绩的取得却凝聚着我一个学期的精心管理与辛勤工作，是全体师生共同努力的成果，更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。
四、特色德育、争当文明班级在军训的时候，在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。
我们获得了：军训女子优秀排、青春之舞二等奖、板报二等奖、演讲比赛获得个人二等奖、体操比赛团体一等奖优秀指挥个人奖 20周以来连续16次评为创佳班级。
在创特色班级方面，我们做得好的方面有： (1)特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我们认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了五心活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
通过组织、参加多样的教育活动如：校园文艺，吉、生活周等等，同学们的思想觉悟有了很大的提高。
如：同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了义务劳动活动，多次受到了学校的表扬。
(2)特色之二：有较强的组织纪律性 A.规范早操，午休，自习课的纪律早操：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。
午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。
由指定的学生负责。
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位等违纪事情发生 B、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。
要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。
我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。
现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
我们在板报评比中、广播体操比赛、其它比赛和评比中都得了奖。
C.狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯要求学生学会倾听，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。
要求学生要放得开，收得住。
要配合老师上好每一节课。
由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。
(3)特色之三：注重能力的培养和锻炼期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了班干部扩充竞选，组成了班干部值周的制度，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。
在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。
我们把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。
这样，即锻炼了能力，又树立了威信。
我们还策划了很多的活动，如：主题班会，圣诞晚会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐! 我们还成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更丰富多彩! (4)特色之四：注重师生的情感交流没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。
一学期以来，我们多次开展师生交流会，增进感情交流，达到理解。
我们师生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程;感受同学的情谊，感受生活的美好;共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦; 共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。
(5)特色之五：家校关联系经常化。
我们老师认为，和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
我们班务会要求家长和孩子定一个共同成长的计划、要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。
以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
收到信以后，我们给每个家长打了电话，交换了意见，这对我们的班主任工作有很大的帮助。
在我们班进行爱国主义教育的同时，我把天下兴亡，我的责任复印给每一个家长，让他们和学生一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。
在军训的时候，我们要求每个学生给父母写一封信，由我贴好邮票亲自寄走，作为中秋节的礼物送给家长。
孩子们用真诚打动了父母，使他们真的的走近了，使他们真的沟通了。
长期以来我们每周坚持与4&;mdash;6名家长电话勾通，以帮助学生成长。
家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。
(6)特色六：严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子学初，我们在广泛征求学生意见的基础上，制定了班级考核制度，日常考核中专人管理、严格执行，坚持日公布、周小结评比、月奖励等办法，激励先进、推进后进。
并将考核成线作为评优、档案签定、毕业就业的重要依据。
以上是我们班本学期的一些做法和特色，请评审组认真调查，评我们班为文明班级。
篇二：大学文明班集体申报材料大学文明班集体申报材料尊敬的领导老师：非常感谢您给我们这次机会申请“文明班集体”。