山西省太原市实验中学2021-2022高二物理上学期10月月考试题(含解析)
精品解析:山东省济宁市曲阜市第一中学2021-2022学年高二(上)10月物理试题(解析版)

D.A1的读数为1A时,干路中的电流为1.2 A
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A.电流表 的量程大于电流表 的量程,因此电流表 中并联的分流电阻阻值小于电流表 中并联的分流电阻阻值,故电流表 的内阻小于电流表 的内阻,选项A正确;
BC.因电流表 的量程是电流表 量程的5倍,因此电流表 的内阻等于电流表 内阻的 ,又因两电流表并联,当加在它们两端的电压为电流计的满偏电压 时,两电流表同时达到满偏,故选项BC均错误;
故选BD。
11.硅光电池是一种太阳能电池,具有低碳环保的优点,如图所示,图线a是该电池在某光照强度下路端电压U和电流的关系图象,图线b是某电阻R的U-I图象。在该光照强度下将它们组成闭合回路时,则( )
A. 硅光电池的电动势为3.6V
B. 硅光电池内阻为12.5
C. 电阻R的阻值为10
D. 电源输出功率为0.72W
2021~2022学年度曲阜一中高二上学期月考
物理试题
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法,下列表达式中不属于用比值定义物理量的是( )
A.电容 B.电流
C.金属导体的电阻 D.电势
故选C。
2.如图所示,当将两个横截面不同、长度相等的均匀铜棒串联接在电路中时,下列说法正确的是( )、
A. 通过两棒的电流强度不同
B. 两棒中自由电子定向移动的平均速率相等
C. 两棒的电阻相等
D. 相同时间内通过两棒的电荷量相等
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.因两棒串联,则通过两棒的电流相等,A错误;
【可编辑全文】山西省太原市2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题及答案解析

可编辑修改精选全文完整版山西省太原市2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.他,曾将马车车厢当作黑板忘我演算;曾发明了电流计;电流的单位用他的名字命名;被称为电学中的牛顿。
这位科学家是()A.安培B.伏特C.欧姆D.瓦特2.下列电器接在家庭电路中正常工作时,功率约为1200W的家用电器可能是()A.白炽灯B.空调C.电视机D.洗衣机3.科幻大片《流浪地球》中的主人公为了拯救人类,点燃木星上的可燃气体,借助燃烧产生的高温气体把即将与木星相撞的地球成功推开。
“高温气体把地球推开”的过程相当于汽油机的()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.如图所示,电暖气通电后,电热元件将其内部的导热油加热,导热油可以迅速吸热升温提高室内温度。
这主要利用了导热油具有较小的()A.比热容B.热值C.密度D.电阻5.将一个用细线悬挂的不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,发现小球偏至更靠近电脑屏的位置,如图所示。
据此推测显示屏()A.一定带正电B.一定带负电C.可能不带电D.一定带电6.夜幕下的广场,孩子们都喜欢骑上能发光的滑板车遛弯,这种滑板车在人的助力下可以滑行起来,同时轮子会发光,停下来时就不发光。
关于这种滑板车发光的原理,从能量转化的角度分析正确的是()A.机械能转化为电能,再转化为光能B.电能转化为机械能,再转化为光能C.机械能转化为光能,再转化为电能D.光能转化为机械能,再转化为电能7.2020年11月,国务院办公厅提出新能源汽车发展战略。
如图是新能源汽车的充电桩,下列做法符合安全用电的是()A.安装充电桩时,不连接地线也可以B.每个充电桩在安装时都要装漏电保护器C.有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源开关D.充电桩起火,应迅速浇水扑灭8.如图所示,在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,除了选用两个完全相同的烧杯、温度计和电加热器外,烧杯内还分别装有煤油和水。
2021年高二物理上学期竞赛试题(含解析)

2021年高二物理上学期竞赛试题(含解析)说明:1、本试卷考试时间50分钟,满分100分。
2、本卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ。
卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
请将答案写于答.题卡..上。
第I卷一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,5、6、8题有两个答案,其他为单项选择。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1. 根据电容器的定义式C=Q∕U可知( )A. 电容器所带电荷量就越多,电容越大B. 电容器的两级板间电势差越大,电容越大C. 电容器的电容与其带电荷量成正比,与两级板间的电势差成反比D. 电容器的电容不随带电荷量及两级板间的电势差的变化而变化【答案】D【解析】电容由本身属性决定,与带电量的多少和电势差的大小无关,故D正确。
故选D。
【考点】电容2.真空中有两个电点荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们所带的电荷量不变,将它们之间的距离增大为原来的两倍,它们之间作用力的大小等于( )A.FB. 2F C F/2 D. F/4【答案】D【解析】由点电荷库仑力的公式可以得到,电量不变,将它们之间的距离增大为原来的2倍,库仑力将变为原来的。
故选D。
【考点】库仑定律3.如图所示,a、b、c三盏灯都能发光,且在电路变化时,灯不至于烧坏,试判断:当滑动变阻器的触头P向上移动时,三盏灯亮度的变化情况为( )A.c变亮,a、b变暗 B.a、b变亮,c变暗C.a、c变亮,b变暗 D.a变亮,b、c变暗【答案】A【解析】当触头向上移动时,滑动变阻器接入电阻增大;则总电阻增大,电路中总电流减小,故a 灯变暗;因a灯及电源内阻的电压减小,故并联部分电压增大,故C灯变亮;而因为总电流减小,而C灯电流增大,故b灯中电流减小,故b灯变暗。
故选A。
【考点】闭合电路的欧姆定律4. 两个电阻,R1=8Ω、R2=2Ω,并联在电路中,欲使这两个电阻消耗的功率相等,可行的方法是( )A.用一个阻值为2Ω的电阻与R2串联B.用一个阻值为6Ω的电阻与R2串联C.用一个阻值为6Ω的电阻与R1串联D.用一个阻值为2Ω的电阻与R1串联【答案】A【解析】两电阻并联,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以由可知:要使这两个电阻消耗的电功率相等,只能减小P2为原来的;只要使R2两端的电压减半(R2不变),电功率就可以减小为原来的,所以串联一个2Ω的电阻即可。
山西省太原市城第二中学高二物理上学期期末试题含解析

山西省太原市城第二中学高二物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 把四个完全相同的电阻A、B、C、D串连后接入电路,消耗的总功率为P,把它们并联后接入该电路,则消耗的总功率为A.P B.4P C.8P D.16P参考答案:D2. (单选)关于线圈在匀强磁场中匀速转动产生的交流电,以下说法中正确的是()A.线圈在与中性面垂直的位置时,磁通量为零,感应电动势最大B.线圈每转动一周,感应电流方向就改变一次C.线圈在中性面位置时,磁通量最大,磁通量的变化率也为最大D.线圈平面每经过中性面一次,感应电流方向就改变一次,感应电动势方向不变参考答案:A3. a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行。
已知a点的电势为20 V,b点的电势为24 V,d点的电势为4 V,如图,由此可知c 点的电势为A.4 V B.8 VC.12 V D.24 V参考答案:B4. 关于分子间作用力的说法中正确的是()A.分子间既存在引力也存在斥力,分子力是它们的合力B.紧压两块铅块后它们会连接在一起,这说明铅分子间存在引力C.分子之间距离减小时,引力和斥力都增大,且引力增大得比斥力快D.压缩汽缸内气体时要用力推活塞,这表明气体分子间的作用力主要表现为斥力参考答案:AB5. 如图所示,平行导轨间有一矩形的匀强磁场区域.细金属棒PQ沿导轨从MN处匀速运动到M′N′的过程中,棒上感应电动势E随时间t的变化的图示,可能正确的是()参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (8分)如图所示为某正弦交变电流图象,其最大值为___ A,周期为s,线圈转动的角速度为______ rad/s.参考答案:20,0.02,3147. (9分)如图所示,在足够长的斜面上有一质量为m的长方形木板A,木板上表面光滑.当木板获得初速υ0后正好能匀速下滑。
山西省实验中学2021-2022学年高一上学期第一次月考英语试题(word含答案)

山西省实验中学2021学年高一年级第一学期第一次月考试题英语考试时间: 90分钟。
试卷满分:100分。
第一部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题2分,满分20分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
AMonthly Talks at London Canal MuseumOur monthly talks start at 19:30 on the first Thursday of each month except August.A dmission is at normal charges and you don’t need to book. They end around 21:00.November 1th The Canal Pioneers, by Chris Lewis.James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers. He was also a major player in training others in the art of nanal planning and building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil enginerrs”.December 2th Ice for the Metropolis, by Malcolm Tucker.Well before the arrival of freezers, there was a demand for ice for food preservation and catering, Malcolm will explain the history of importing natural ice and the technology of building ice wells, and how London’s ice trade grew.February 3th An Update on the Cotsword Canals, by Liz Payne.The Smoudwater Canal is moving towards reopenling. The Thames and Severn Canal will take a little longer. We will have a report on the present state of play.March 4th Eyots and Aits- Thames Islands, by Miranda Vickers.The Thames had many islands. Miranda has undertaken a review of all of them. She will tell us about those of greatest interest.Online bookings:/bookMore into:/whatsonLondon Canal Museum12-13 New Wharf Road, London NI 9RT www.canalmuseum.mobiTel:020 ********1. When is the talk on James Brindley?A. February 6th.B. March 6th.C. November 1th.D. December 5th.2. What is the topic of the talk in February?A. The Canal Pioneers.B. Ice for the MetropolisC. Eyots and Aits- Thames IslandsD. An Update on the Cotsword Canals3. Who will give the talk on the islands in the Thames?A. Miranda VickersB. Malcolm TuckerC. Chris LewisD. Liz PayneBWhat a day! I started at my new school this morning and had the best time. I made lots of new friends and really liked my teachers. I was nervous the night before, but I had no reason to be. Everyone was so friendly and polite. They made me feel at ease. It was like I'd been at the school for a hundred years!The day started very early at 7:00 am. I had my breakfast downstairs with my mom. She could tell that I was very nervous. Mom kept asking me what was wrong. She told me I had nothing to worry about and that everyone was going to love me. If they didn't love me, mom said to send them her way for a good talking-to. I couldn't stop laughing.My mom dropped me off at the school gate about five minutes before the bell. A little blonde girl got dropped off at the same time and started waving (招手) at me. She ran over and told me her name was Abigail. She was very nice and we became close straight away. We spent all morning together and began to talk to another girl called Stacey. The three of us sat together in class all day and we even made our way home together! It went so quickly. Our teacher told us that tomorrow we would really start learning and developing new skills.I cannot wait until tomorrow and feel as though I am really going to enjoy my time at my new school I only hope.4.How did the author feel the night before her new school?A.Tired. B.Excited. C.Worried. D.Relaxed.5.What happened on the author's first day of school?A.She met many nice people. B.She had a hurried breakfast.C.She learned some new skills. D.She arrived at school very early.6.What can we infer(推断)about Abigail?A.She disliked Stacey. B.She was shy and quiet.C.She got on well with the author. D.She was an old friend of the author.CI have dreamt of taking a trip to Hawaii since I graduated, but the best thing always needs waiting. I took a trip with my friends to Haleakala National Park, which lies in Hawaii.When we arrived at Haleakala National Park, we were advised to watch the early morning sunrise. I was lost in the sightseeing (观光) that afternoon, so I could hardly wait to see the sunrise. The next morning, we all got out of bed very early and got to the seaside at 3 o'clock. In the first half an hour, we imagined how wonderful it would be when the first light came out through the thick clouds and how soft it would be when the light touched our skin, so we waited and waited. However, another half an hour later, I gradually lost my patience since there was nothing but the chilly darkness, and I felt that I was frozen to death. But my friends were still extremely cheerful.Nearly another one hour later, “Amazing!” Judy burst out and we all shouted to welcome the light, which was really unbelievable. Until today, I dare say that it is the most impressive sunrise in my life. However, waiting in the morning darkness is also one memory I can't forget forever.Waiting sometimes is really a hard thing for most of us as it needs patience and strong-willed determination (决心) , but what about the result after that? It might turn out to be pleasing and unbelievable. So, it is really worth waiting for the best.7.What can we learn from the passage?A.The author's friends and the author took a trip to China.B.Hawaii is a good place to enjoy the sunrise.C.The author enjoyed the worst sunrise in his life.D.Sometimes, it is worth waiting for the best.8.When did they see the first light of the sunrise?A.About 3 o'clock. B.About 4 o'clock.C.About 5 o'clock. D.About 6 o'clock.9.What's the meaning of the underlined word in Paragraph 2?A.Total. B.Cold. C.Terrible. D.Interesting.10.How did the author feel when waiting for the sunrise?A.Excited all the time. B.Afraid all the time.C.Firstly excited then afraid. D.Firstly excited then impatient.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。
北京市第101中学2021~2022年九年级上学期10月月考物理试题(含答案与解析)

35.在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.
36.为研究不同物质的吸热能力,小虎同学选用如图所示的两套完全相同的装置进行实验,将规格相同的电加热器分别浸没在质量和初温都相同的甲、乙两种液体中同时加热.并记录了实验数据,如表格所示.
(1)实验时选用两个相同的加热器进行加热的目的是让不同液体在相同时间内__________.
(2)小虎在实验中是采用了控制__________(选填“加热时间”或“升高温度”)相同的方法来探究的.要使甲、乙升高相同的温度,应给__________加热更长的时间.
B.节约能源只要提高节能意识就行,与科技进步无关
C.在能源的利用中,总会有一部分能源未被利用而损失了
D.由于能量既不能消灭,也不会创生,所以节约能源的意义不大
14.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子.这个现象说明( )
18.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
山西省太原市第五中学2021-2022学年高一上学期12月月考试题+语文答案

太原五中2021-2022学年高一语文月考(二)答案及评分细则1、B【答案解析】A根据①段,因果颠倒C曲解文意,③段中说“人服礼是主动的”,“被动形成”有误;D “礼治社会比法治社会更优越”于文无依据。
2、D 【答案解析】D本文论证的中心是“礼治秩序是乡土社会的特色”,而非“礼治和法治的不同”。
3、D 【答案解析】D推断有误,⑤段中说“礼治社会并不能在变迁很快的时代中出现”,而非“礼治在变迁很快的时代发挥的作用有限”。
4.C(偶然与必然的关系,偶然与必然的作用)5.①核事业低谷不放弃;(1分)善于把握技术发展方向,定好项目主攻目标,立志要发展固有安全的核反应堆;(1分)②作为团队引领者,王大中全程负责,亲力亲为;(2分)③坚持和发扬“众志成城”的团队精神,科学组织、团队攻关。
(2分)6.①名校良好的教育(1分),远大的报国志向(1分);②理论结合实践,勇于在实践中不断探索;(2分)③目标高远,和世界技术发展同步。
(2分)7.C,左右,约数A,1)因此2)通“固”本来。
B,1)丑陋2)睡D,1)地方2)所字结构8、B9、C 写宋将军是用侧面描写的手法,突出大铁椎的高超武功与胆识10、(1)我曾多次打杀拦路抢劫的强盗,夺取他们的财物,因此他们很恨我。
我若久留此地,灾祸将会牵连到你(采分点:数、仇、且、及)(2)因此人家大都愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。
(采分点:以是、假、因,大意)11.【答案】C【解析】“感慨如袁宏那样富于文学才华的人物”错。
诗人感慨的是尽管自己也象当年的袁宏那样,富于文学才华,而象谢尚那样的人物却不可复遇了,寓含着世无知音的深沉感喟。
12.诗歌结尾两句情韵悠远,请从情景关系角度简要赏析。
【答案】①结尾两句想象明朝挂帆离去的萧索情景,在飒飒秋风中,片帆高挂,客舟即将离开江渚,枫叶纷纷飘落。
②两句都是写景,景中寓情。
凄清萧索的秋景寄托诗人世无知音的深沉感喟。
③结尾两句以景结情,意犹未尽。
山西省临汾市2021-2022学年七年级上学期第二次月考物理试卷(含解析)

山西省临汾市2021-2022学年七年级上学期第二次月考物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________注意事项:本试卷共100分,考试时长90分钟,考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)一、单选题(本大题共11小题,共33分)1. 在相同条件下,由于塑料的热胀冷缩程度比玻璃的大,因此用同一把塑料刻度尺去测量同一块玻璃的长度,夏天和冬天的测量结果比较是( )A. 冬天测得的数据大些B. 一样大C. 夏天测得的数据大些D. 夏天用拉伸的塑料刻度尺测量时会使结果偏大2. 测量物理课本长度,结果分别为28.14cm、28.15cm、28.16cm。
测量结果应记录为( )A. 28.2cmB. 28.14cmC. 28.15cmD. 28.16cm3. 一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时,看到地面向他扑来,他所选择的参照物是( )A. 地面B. 直升飞机C. 自己D. 无法判断4. 关于“温度”、“温度计”,下列说法错误的是( )A. 常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的B. 使用温度计测量水的温度时,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁C. 0℃的冰和0℃的水冷热程度是相同的D. 常用温度计和体温计使用前都要用力甩一下,把水银甩下去5. 两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人,这两支温度计的示数分别是( )A. 37.5℃和38.5℃B. 37.5℃和38℃C. 38℃和38℃D. 38℃和38.5℃6. 下列物态变化过程中都吸热的是( )A. 熔化、汽化、升华B. 熔化、液化、凝华C. 汽化、液化、升华D. 凝固、液化、凝华7. 用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了( )A. 凝固B. 升华C. 凝华D. 先升华后凝华8. 如下图所示,用温度计测杯中水的温度的4种方法,正确的是( )A. B. C. D.9. 流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为( )A. 月球表面受到撞击时不发声B. 撞击声太小,人耳无法听到C. 月球表面没有空气,声音无法传播D. 撞击月球产生的是超声波10. 冬天在户外的人呼出的“白气”是( )A. 人呼出的水蒸气B. 人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠C. 空气中的水蒸气液化成细小水珠D. 人呼出的二氧化碳气体11. 下列措施中不能减弱噪声的是( )A. 在噪声声源外加个外罩B. 砍掉马路和住宅之间的树C. 带耳塞D. 使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共9小题,共23分)12. 同学们上音乐课时,优美的琴声来自______ ,悠扬的歌声传得很远是通过______ 传播的.13. 人的发声频率范围为85Hz~1100Hz,人的听觉频率范围为20Hz~20000Hz.若一只蝴蝶每秒拍翅10次,我们______(能,不能)听见蝴蝶拍翅的声音。
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山西省太原市实验中学2021-2022高二物理上学期10月月考试题(含解析)一、选择题1. 关于同一电场的电场线,下列表述正确的是A. 电场线是客观存在的B. 电场线越密,电场强度越小C. 沿着电场线方向,电势越来越低D. 电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小【答案】C【解析】【详解】A.电场是客观存在的,而电场线是假想的,A错.B.电场线越密的地方电场越大B错.C.沿着电场线的方向电势逐渐降低C对.D.负电荷沿着电场线方向移动时电场力做负功电势能增加D错2.一平行板电容器两极板间距为d,极板面积为S,电容为Sdε0,其中ε是常量.对此电容器充电后断开电源.当增加两板间距时,电容器极板间A. 电场强度不变,电势差变大B.电场强度不变,电势差不变C. 电场强度减小,电势差不变D. 电场强度减小,电势差减小【答案】A 【解析】【详解】充电后断开电源,则电容器带电量Q不变,由题意知电容器电容:0S C dε=两极板间的电压:0=Q Qd U C Sε=增加两极板之间距离d则U增大。
极板间的电场强度:U Q Q E d Cd Sε=== 与两极板之间的距离没有关系.即E 不变. A .描述与分析相符,故A 正确. B .描述与分析不符,故B 错误. C .描述与分析不符,故C 错误. D .描述与分析不符,故D 错误. 3.下列关于等势面的说法正确的是A. 沿电场线方向电势降低,所以电势降低的方向就是电场的方向B. 在同一等势面上移动电荷时,电场力不做功C. 在电场中将电荷由a 点移到b 点,电场力做功为零,则该电荷一定是在等势面上运动D. 某等势面上各点的场强方向与该等势面平行 【答案】B 【解析】【详解】A .沿电场线方向电势降低,电场的方向是电势降低最快的方向.故A 错误; B .等势面与电场线垂直,故沿着等势面移动点电荷,电场力与运动方向一直垂直,电场力不做功,所以B 正确;C .在电场中将电荷由a 点移到b 点,电场力做功为零说明a 与b 两点的电势相等,该电荷不一定是在等势面上运动,故C 错误;D .电场中电势相等的各个点构成的面叫做等势面,等势面与电场线垂直,所以D 错误. 4.空间有平行于纸面的匀强电场,一电荷量为﹣q 的质点(重力不计),在恒定拉力F 的作用下沿虚线由M 匀速运动到N ,如图所示,已知力F 和MN 间夹角为θ,MN 间距离为d ,则( )A. MN 两点的电势差为cos Fd qθB. 匀强电场的电场强度大小为cos F qθC. 带电小球由M 运动到N 的过程中,电势能减少了FdcosθD. 若要使带电小球由N 向M 做匀速直线运动,则F 必须反向【答案】A 【解析】【详解】根据动能定理得,0MN Fdcos qU θ-=,cos MN Fd U qθ=,A 正确,电场线方向沿F 方向,MN 沿电场线方向距离为dcosθ,由公式UE d=得,cos MN U F E d q θ==,B 错误,小球M 到N 做-Fdcosθ的功,电势能增大Fdcosθ.故C 错误.小球在匀强电场中受到的电场力恒定不变,根据平衡条件,由N 到M ,F 方向不变.故D 错误.5.一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN ,如图所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a 、b 、c 三点的场强大小分别为E a 、E b 、E c ,三者相比( )A. E a 最大B. E b 最大C. E c 最大D. E a =E b =E c 【答案】C 【解析】 【分析】静电平衡后,金属球内的合场强处处为零,则金属球上感应电荷产生的附加电场与带电的细杆MN 产生的场强大小相等,方向相反,相互抵消。
根据带电的细杆MN 在abc 三点产生的场强大小,判断金属球上感应电荷产生的电场在a 、b 、c 三点的场强大小关系。
【详解】静电平衡后,金属球内的合场强处处为零,金属球上感应电荷产生的附加电场与带电的细杆MN 产生的场强大小相等,方向相反,相互抵消。
c 点离带电的细杆MN 最近,带电的细杆MN 在c 点处产生的场强最大,则金属球上感应电荷在c 点处产生的场强最大,即E c 最大。
故选:C 。
【点睛】本题考查了静电感应问题,抓住静电平衡导体的特点是关键。
常规题。
要注意金属球内场强为零是指合场强为零6.如图所示,带电量之比为q A︰q B=1︰2的带电粒子A、B先后以相同的速度从同一点射入平行板电容器中,不计重力,带电粒子偏转后打在同一极板上,水平飞行距离之比为:2:1A Bx x=,则带电粒子的质量之比:A Bm m以及在电场中飞行时间之比:A Bt t分别为A. 1:1,2:3B. 2:1,3:2C. 2:1,2:1D. 4:3,2:1【答案】C【解析】【详解】两个带电粒子垂直射入电场中做为类平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动则水平方向有:x v t=v相等所以得:::2:1A B A Bt t x x==竖直方向有:22122qE xy atm v⎛⎫== ⎪⎝⎭则得:222qExmyv=因为E、y、0v相等则得:22::2:1A B A A B Bm m q x q x==A.描述与分析不符,故A错误.B.描述与分析不符,故B错误.C.描述与分析相符,故C正确.D.描述与分析不符,故D错误.7.如图所示,两块较大的金属板A .B 相距为d ,平行放置并与一电源相连,S 闭合后,两板间恰好有一质量为m 、带电量为q 的油滴处于静止状态,以下说法正确的是A. 若将S 断开,则油滴将做自由落体运动,G 表中无电流B. 若将A 向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G 表中有b →a 的电流C. 若将A 向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G 表中有a →b 的电流D. 若将A 向下平移一小段位移,则油滴向上加速运动,G 表中有b →a 的电流 【答案】B 【解析】【详解】A .若将S 断开则Q 不变,由:4U Q kQ E d Cd Sπε=== 知电场强度不变,所以mg Eq =,油滴仍然处于静止状态,G 中无电流,故A 错误。
B .保持S 闭合,则U 不变,将A 向左移动则d 不变,电场强度E 不变,所以mg Eq =,油滴仍然处于静止状态;将A 向左移动则电容器正对面积S 减小,则根据:4SC kdεπ=知C 减小,根据:Q CU =知电容器容纳电荷量减小,所以电容器有放电现象,G 表中有b 到a 的电流,故B 项正确。
C .保持S 闭合,则U 不变,将A 向上移动则d 增大,根据U E d=电场强度减小,所以mg Eq >,油滴向下加速运动;由于d 增大根据:4SC kdεπ=可知C 减小,电容器容纳电荷量Q CU =减小,所以电容器有放电现象,G 表中有b 到a 的电流,故C 错误。
D .保持S 闭合,则U 不变,将A 向下移动则d 减小,根据:U E d=可知电场强度增大,Eq mg >,油滴向上加速运动;由于d 减小根据:4SC kdεπ=可知C 增大,电容器容纳电荷量Q CU =增大,所以电源对电容器充电,G 表中有a 到b 的电流,故D 错误8.如图所示,地面上某区域存在着竖直向下的匀强电场,一个质量为m 的带负电的小球以水平方向的初速度v 0由O 点射入该区域,刚好通过竖直平面中的P 点,已知连线OP 与初速度方向的夹角为45°,则此带电小球通过P 点时的动能为( )A. mv 02B.12mv 02C. 2mv 02D.52mv 02【答案】D 【解析】【详解】由题意可知小球到P 点时水平位移和竖直位移相等,即v 0t =12v Py t 合速度v P 220py v v +50E kP =12mv P 2=52mv 02,故D 正确,ABC 错误。
9.如图所示,A 、B 为两个固定的等量同号正电荷,在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C ,现给电荷C 一个垂直于连线的初速度v 0,若不计C 所受的重力,则关于电荷C 以后的运动情况,下列说法中正确的是A. 加速度始终增大B. 电势能先增大后减小C. 电场力先增大后减小D. 速度先增大后减小 【答案】C 【解析】【详解】AC .根据等量同种点电荷电场的特点,可知两个电荷连线上中点的电场强度为零,电场强度从C 点到无穷远,先增大后减小,所以点电荷C 的电场力先增大后减小,加速度先增大后减小,故A 错误,C 正确;BD .在全过程中电场力做正功,电势能一直减小,点电荷C 的速度始终增大,故B 错误,D 错误.10.如图甲所示x 轴上固定两个点电荷1Q 、2Q (位于坐标原点O ),轴上有M 、N 、P 三点,间距MN =NP 。
1Q 、2Q 在轴上产生的电势φ随x 变化关系如图乙。
则A. M 点电场场强大小为零B. N 点电场场强大小为零C. M 、N 之间电场方向沿x 轴负方向D. 一正试探电荷从P 移到M 过程中,电场力做功PN NM W W 【答案】B 【解析】【详解】A .因场强等于沿场强方向上单位距离上的电势差,则在x 轴上各个点的场强大小等于x φ-图像的斜率,在M 点处,x φ-图像的斜率不为零,所以电场强度不为零,故A 错误。
B .在N 点处,x φ-图像的斜率为零,所以电场强度为零,故B 正确。
C .设一个带正电的试探电荷从M 点移动到N 点,由于电势减小,所以电势能会减小,此过程电场力做正功,M 、N 之间电场方向沿x 轴正方向,故C 错误。
D .由图乙知PN NM ϕϕ∆<∆,所以正试探电荷在PN 之间电势能的变化量的绝对值小于在NM 之间电势能的变化量的绝对值,根据功能关系可知电场力做功PN NM W W <,故D 错误。
11.在水平方向的电场线AB 上(如图所示,电场线方向未标明),将一受到水平向右恒定拉力的带电粒子(不计重力)在A 点由静止释放,带电粒子沿AB 方向开始运动,经过B 点时的速度恰好为零,则下列结论正确的是 ( )A. 粒子的运动不可能是匀速运动,也不可能是匀加速运动B. 可能A 点的电势高于B 点的电势,也可能A 点的电势低于B 点的电势C. A 处的场强可能大于B 处的场强D. 粒子在A 、B 两点间移动时,恒力做功的数值大于粒子在A 、B 两点间的电势能之差的绝对值 【答案】AB 【解析】【详解】由题中叙述可知,带电粒子由A 点运动到B 点,速度先增大后减小,故粒子的运动不可能为匀速运动,也不可能为匀加速运动,故A 正确;但因粒子的电性未知,故电场方向也无法确定,故B 正确;电场力的方向由B 指向A ,开始向右加速,F >EAq ,后来粒子减速,F <EBq ,故C 错误;由动能定理得,拉力做正功,电场力一定做负功,电势能增大,且恒力的功等于电势能的增加量,故D 错误。