初中英语语法必读法宝名词
初中英语语法必背

初中英语语法必背初中英语语法必背:基础构建与实践应用在初中阶段,英语学习者开始接触更复杂的语法结构,这是他们语言技能提升的关键阶段。
掌握初中英语语法必背知识点不仅有助于提高阅读理解、写作表达和口语交流的能力,还能为日后的学习打下坚实的基础。
本文将深入探讨初中英语语法的核心部分,包括词法、句法和篇章结构,并提供实用的学习策略。
一、词法:名词、动词、形容词和副词1. 名词:了解并掌握单复数形式,以及可数和不可数名词的区别。
例如,book (书)的复数是books,而water(水)是不可数名词。
同时,熟悉专有名词的使用规则。
2. 动词:理解时态(如现在进行时、一般过去时等)、语态(主动和被动)以及不规则动词的变化。
例如,eat的过去式是ate,过去分词是eaten。
3. 形容词和副词:形容词用来描述名词,副词则修饰动词、形容词或其他副词。
理解它们的位置和用法至关重要。
二、句法:基础句型和从句1. 基础句型:主谓宾、主系表结构要熟练运用,学会如何构造复合句,如简单句、并列句和复合句。
2. 从句:引导词如who, which, that等引导的定语从句,以及if, whether引导的条件状语从句,都是初中阶段的重要内容。
理解并能正确使用这些从句是提高阅读理解能力的关键。
三、篇章结构:段落构成和逻辑关系1. 段落构成:一个段落通常由主题句、支持句和结论句组成。
学会如何清晰地组织思想,使文章有条理。
2. 逻辑关系:理解并掌握并列、转折、因果、对比等常见逻辑关系,有助于在写作中有效地连接句子,使文章更具说服力。
四、学习策略1. 创造语境:通过阅读英文原版书籍、观看电影和电视剧,将语法知识融入实际语境中,增强理解和记忆。
2. 多做练习:通过完成语法练习题,检验对语法的理解,同时培养快速判断和应用的能力。
3. 反馈和修正:定期请教老师或同学,及时发现并改正错误,确保语法运用准确无误。
4. 自我评估:定期进行自我测试,比如写一篇短文,检查语法是否正确,锻炼实际运用能力。
初一英语语法重点归纳

初一英语语法重点归纳一、名词(Noun)名词是英语语法中最基本的词类之一,主要用来表示人、事、物、地点等名称。
名词一般分为可数名词和不可数名词两类。
1.可数名词(Countable Nouns)可数名词在句子中可用单数或复数形式出现,可与数字或数词连用。
例如:dog(狗)→ dogs(狗), one dog(一只狗)。
2.不可数名词(Uncountable Nouns)不可数名词表示抽象、物质或集体概念,一般无复数形式,无法与数字或数词连用。
例如:water(水)、tea(茶)。
二、冠词(Articles)冠词用于修饰名词,分为定冠词和不定冠词。
1.定冠词(Definite Article)定冠词是“the”,用于特指已提及的人或事物。
当再次提及同一名词时,需要使用定冠词。
例如:the boy(那个男孩)、the book(那本书)。
2.不定冠词(Indefinite Article)不定冠词有两个形式,分别是“a”和“an”,用于表示泛指或未提及的人或事物。
例如:a dog(一只狗)、an apple(一个苹果)。
三、代词(Pronouns)代词用于代替名词,根据其在句子中的作用,可以分为主格代词、宾格代词、物主代词、反身代词和指示代词等。
1.主格代词(Subjective Pronouns)主格代词用于作句子的主语,例如:I(我)、you(你)、he(他)、she (她)、it(它)。
2.宾格代词(Objective Pronouns)宾格代词用于作句子的宾语,例如:me(我)、you(你)、him(他)、her (她)、it(它)。
3.物主代词(Possessive Pronouns)物主代词用于表示所属关系,例如:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)。
4.反身代词(Reflexive Pronouns)反身代词用于表示动作或行为的反身,例如:myself(我自己)、yourself(你自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)。
初中英语语法点归纳

初中英语语法点归纳1. 名词(Nouns)名词是指表示人、事物、地方或想象力的词语。
它可以是单数形式或复数形式,并可以有不同的格形式。
名词可以用来作主语、宾语、定语或补语。
2. 代词(Pronouns)代词用来代替名词,在句子中充当名词的角色。
它可以是主格代词、宾格代词、物主代词或反身代词。
代词的使用可以避免重复使用名词,使语言更加简洁。
3. 形容词(Adjectives)形容词用来描述名词的特征或性质。
它可以修饰名词,并在句子中充当定语。
形容词可以用来表达颜色、大小、形状、年龄等概念。
4. 副词(Adverbs)副词用来描述动词、形容词或其他副词,并提供额外的信息。
它可以回答问题如何、何时、何地、为什么等。
副词可以改变一个动作或状态的程度。
5. 动词(Verbs)动词用来表示一个动作、状态或存在。
它可以根据时态、人称和数量的变化而变化。
动词可以用于构成肯定句、否定句、疑问句、祈使句等。
6. 时态(Tenses)时态用来表示动作或状态的时间。
常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时。
时态的使用可以帮助我们准确地描述事件的发生顺序和时间。
7. 介词(Prepositions)介词用来描述名词或代词与其他词之间的关系。
它可以表示时间、地点、方向、原因等,并在句子中起到连接的作用。
常见的介词包括at、in、on、from、to等。
8. 连词(Conjunctions)连词用来连接句子或短语,使它们之间的关系更加紧密。
常见的连词有and、but、or、because等。
连词的使用可以使句子更加连贯和易于理解。
9. 从句(Clauses)从句是句子的一部分,可以独立成句但也可以与其他从句连用。
从句可以充当名词、形容词或副词,并提供更多的信息和背景知识。
10. 定语从句(Relative Clauses)定语从句是一种特殊的从句,用来修饰名词或代词。
它通常由关系代词或关系副词引导,并提供额外的描述和限定。
初中英语语法知识点总结归纳

初中英语语法知识点总结归纳初中英语语法是英语学习的基础,掌握好这些知识点对于日后的语言运用至关重要。
以下是初中英语语法的知识点总结归纳:# 一、词类与句子结构1. 名词 (Nouns)- 可数名词与不可数名词- 单数与复数形式- 名词的所有格2. 代词 (Pronouns)- 人称代词 (主格和宾格)- 物主代词 (形容词性物主代词和名词性物主代词)- 反身代词- 指示代词- 疑问代词3. 形容词 (Adjectives)- 形容词的顺序- 形容词的比较级和最高级4. 副词 (Adverbs)- 副词的位置- 副词的比较级和最高级5. 动词 (Verbs)- 动词的时态 (一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时等)- 动词的语态 (主动语态和被动语态)- 不规则动词6. 介词 (Prepositions)- 常用介词的用法- 介词短语7. 连词 (Conjunctions)- 并列连词- 从属连词8. 句子类型- 陈述句- 疑问句- 祈使句- 感叹句# 二、句式结构1. 简单句 (Simple Sentences)- 主语 + 谓语 + 宾语 (SVO)2. 并列句 (Compound Sentences)- 用并列连词连接两个或多个简单句3. 复合句 (Complex Sentences)- 包含一个主句和至少一个从句4. 复合并列句 (Compound-Complex Sentences) - 包含两个或多个主句和一个或多个从句# 三、时态与语态1. 时态- 一般现在时 (用于描述习惯性动作或普遍真理)- 现在进行时 (描述正在进行的动作)- 一般过去时 (描述过去发生的动作)- 过去进行时 (描述过去某一时刻正在进行的动作)- 一般将来时 (描述将来会发生的动作)- 现在完成时 (描述过去发生的动作对现在的影响)2. 语态- 主动语态 (强调执行动作的人或物)- 被动语态 (强调动作的承受者)# 四、非谓语动词1. 动名词 (Gerunds)- 动词+ing 形式,用作名词2. 分词 (Participles)- 现在分词 (动词+ing) 和过去分词 (动词+ed/不规则形式),用作形容词或副词3. 不定式 (Infinitives)- to + 动词原形,用作名词、形容词、副词或动词# 五、特殊句式1. 倒装句 (Inversion)- 完全倒装和部分倒装2. 省略句 (Ellipsis)- 省略主语、谓语、宾语等3. 强调句 (Cleft Sentences)- 使用强调结构来突出句子的某一部分# 六、直接引语与间接引语1. 直接引语 (Direct Speech)- 引述别人的原话2. 间接引语 (Reported Speech)- 转述别人的话# 七、虚拟语气 (Subjunctive Mood)1. 表示建议、命令、要求- 使用“should + 动词原形”或“动词原形”2. 表示愿望、假设- 使用过去式或过去完成时# 八、常用表达1. 时间表达- 表示时间的介词 (at, on, in)- 表示频率的副词 (always, usually, seldom)2. 空间表达- 表示位置关系的介词 (in, on, under, above)3. 情感与态度- 表达喜怒哀乐的形容词和副词通过以上对初中英语语法知识点的总结归纳,学生可以更加系统地复习和掌握英语语法的基础内容。
初中英语语法必备

初中英语语法专题专题一:词汇部分(名词、数词、冠词)A:名词专项可修饰名词的常用词:1)修饰可数名词与不可数名词:some, any, a lot of, lots of, plenty of 2)饰可数名词的有:many, (a)few, a large (great) number of3)只修饰不可数名词的有:much, (a)little, a great deal of2、难点1)名词所有格的归纳1、a student's room, students' rooms, father's shoes。
2、Children's Day3、a friend of my father's4、a twenty minutes' walk,ten miles' journey,a boat's length,two pounds' weight, ten dollars' worth。
(说明:表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 's)5、a map of China,the end of this term,the capital of our country, the color of the flowers。
(说明:无生命名词的所有格则必须用of结构)6、Li Lei and Wang Fei's bedroom, an hour and a half's talk(说明:表示两个名词共有一样东西时,在第二个名词后面加's)7、Jim's and Peter's desks; Joe's and David's books(说明:表示两个名词各有的东西时,在各个名词后都加's。
)2)名词词语辨析区别部分名词词语辨析:I.voice, noise, sound, musicII.home, house, family, countryIII.place , floor, room , groundIV.work, job3、易错点1)Help yourself to _________.A. some chickens B. a chicken C. some chicken D. any chicken答案: C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)2)________ it is today!A. What fine weather B. What a fine weatherC. How a fine weatherD. How fine a weather答案: A. (选择B的同学要注意weather不可数. 选择C和D的同学要注意weather是名词, 要用what来感叹.)3) Which is the way to the __________?A. shoe factory B. shoes factoryC. shoe’s factoryD. shoes’ factor y答案: A. (选择D的同学注意这里不是指名词所有格, 而是名词作形容词的用法.类似的用法如: pencil box; school bag等.)4) This class ________ now. Miss Gao teaches them.A. are studying B.is studying C. be studying D. studying答案: A. (选择B的同学要注意, 当这种概念名词当“人”讲的时候要做复数处理.类似的还有: the police are running after the thief等)第二部分:强化练习一、单项选择1、基础题1. ---What would you like to drink, ________ or orange?---Orange, please.A. hamburgerB. chipC. cokeD. icecream2.--- They are thirsty. Will you please give them ______ ?--- Certainly.A. some bottles of watersB. some bottles of waterC. some bottle of waterD. some bottle of waters3.The ________are going to fly to Beijing.A. GermenB. GermanyC. GermanysD. Germans4.What’s your _______ for being late again?A. ideaB. keyC. excuseD. news5.--- It’s dangerous here. We’d better go out quickly.--- But I think we should let _______ go out first.A. woman and childrenB. women and childC. woman and childD. women and children6.--- You can see Mr. Smith if there is a sign “_______ ”on the door of his shop.--- Thanks.A.ENTRANCEB.BUSINESS HOURSC.THIS SIDE UPD.NO SMOKING7.Are they going to have a picnic on _______ ?A. Children’s DayB. Childrens’s DayC. Childrens DayD. Children Day8. are cleaned every day.A. Our classroom of windowsB. Our classroom windowsC. Our classroom of windowsD. The windows of our classroom 9.There is still orange here, but people want to drink it.A. little, littleB. a little, fewC. a little, a fewD. a few, little10.I have never read any books of .A.Luxun'sB. Mark TwainC. Charles DickensD. Bill Gates1、提高题1.Twelve were hurt, but no were lost in that accident.A. person, lifeB. people, livesC. peoples, livesD. persons, life2. One of the family on the bed.A. photos isB. photoes areC. photos areD. photoes is 3.There are some foreigners talking in the room. They are two ,three and two .A. Japanese; Englishmen; GermansB. Japanese; Englishman, GermanC. Japaneses; Englishmen, GermansD. Japanese, Englishmen, Germen4.The sign “BUSINESS HOURS” can be seen in a .A. shopB. schoolC. parkD. museum5. mother made them have piano lessons.A. Peter and AnneB. Peter's and Anne'sC. Peter's and AnneD. Peter and Anne's6.-Please help me move the table in.-But there is not enough for it.A. placeB. floorC. roomD. ground7.These _________ have saved many children’s lives.A. woman doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctor8.Yesterday Xiao Min bought a new pair of .It is made of .A. glass; glassB. glasses; glassC. glasses; glassesD. glass; glasses9.-How does Mr Smith go to his office?-Every morning he takes a to his office.A.20 minutes walkB.20 minute's walkC.20 minute walkD.20 minutes' walk10. I went to the shop to buy a dictionary.A. bookB. booksC. book'sD. books'11.-Do you think selling vegetables ?-Yes, but my mother likes it very much.A. is a hard workB. are hard workC. is hard workD. is hard job12.You should take more _______. Don’t always sit at the desk busy doing your_______.A. exercise, exerciseB. exercises, exercisesC. exercises, exerciseD. exercise, exercises13.She was born in Wuhan,but Beijing has become her second_______ .A. homeB. familyC. houseD. country14._____ day we’re having today!A. What a fineB. How fineC. What fine aD. What fine 15.What did the headmaster say about Jim’s ______?A. two-months holi dayB. two months’ holidaysC. two-month holidayD. two month’s holiday16.一Where is David?一Oh, he is reading___ under the tall tree in the garden.A.several papers B.several paper C.a piece of paper D.a paper 17.一The Internet is so convenient that we can get all ________we wanted.—That’s right. It is very helpful in our lives now.A.the information B.an informationC.the informations D.information18.--- What about Mr.Black’s speech?--- Wonderful! There were ____ people there.A. a large number of B.much C.a great deal of D. lots二、综合填空Yesterday my mother went into a shop to buy some fruit and v 1 .She put her basket and her handbag down on a table and went to buy some apples. She was going to pay them when she found the handbag was gone! The basket was on the table, but the handbag was not. My mother was very surprised.Suddenly there was a lot of n 2 at the door of the shop, and two p 3 came in. They were holding a man and my m 4 bag.One of them asked my mother how m 5 money she had.B:数词专项第一部分:知识点分析一、基数词1)基数词读法:年,月,日,时刻的读法,如2007年六月十三日读作:June (the) thirteenth, two thousand and seven(主要体现在口语考试和听力题目中)2)表示一个具体数字时,hundred, thousand, million, billion一律不用复数;在表示一个不确定数字时则用复数。
初中英语语法必考知识点(完整版)

初中英语语法必考知识点(完整版)(名师剖析必考语法知识点,值得下载背诵)一.名词I.名词的种类:II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下:III. 名词的所有格:名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种:一是名词词尾加’s 构成,二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。
3. of所有格的用法:用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed二.冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。
I.不定冠词的用法:三.代词:I.II. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。
some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”,any可与比较级连用表示程度。
英语初中考试语法中必背单词词汇

英语初中考试语法中必背单词词汇英语初中考试语法中必背单词词汇1. Noun:名词2. Pronoun:代词3. Verb:动词4. Adjective:形容词5. Adverb:副词6. Preposition:介词7. Conjunction:连词8. Interjection:感叹词9. Subject:主语10. Predicate:谓语11. Object:宾语12. Complement:补语13. Infinitive:不定式14. Gerund:动名词15. Participle:分词16. Active voice:主动语态17. Passive voice:被动语态18. Tense:时态19. Present tense:现在时20. Past tense:过去时21. Future tense:将来时22. Perfect tense:完成时23. Continuous tense:进行时24. Simple tense:简单时25. Indefinite article:不定冠词26. Definite article:定冠词27. Possessive pronoun:所有格代词28. Reflexive pronoun:反身代词29. Demonstrative pronoun:指示代词30. Interrogative pronoun:疑问代词31. Relative pronoun:关系代词32. Personal pronoun:人称代词33. Coordinating conjunction:并列连词34. Subordinating conjunction:从属连词35. Conjunctive adverb:连接副词36. Comparative degree:比较级37. Superlative degree:最高级38. Positive degree:原级39. Irregular verbs:不规则动词40. Regular verbs:规则动词。
初中英语语法基础知识汇总

初中英语语法基础知识汇总初中英语语法基础知识汇总 (1)英语语法基础知识词类-名词 Noun名词(Noun.-n.)第一部分:名词基础知识定义:人、地、物、事或观念等名称叫做名词。
人:Edison(爱迪生),Helen(海伦),Mr.Wang(王先生)地:Asia(亚洲),China(中国),New York(纽约)物:book(书),dog(狗),tree(树),water(水)事或观念:work(工作),music(音乐),truth(真理)注:1.如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称,其第一字母必须大写,如Edison,New York,China。
2.名词亦有可数和不可数之分,如果是可数的就有单数和复数的区别。
所谓复数就是多于一个的意思,通常是在单数名词的词尾加“-s,es,ies,…”以示其为复数。
例如:a book(一本书)two books(两本书)one boy(一个男孩) some boys(一些男孩)one girl(一个女孩) many girls(许多女孩)名词在句子中的主要功能如下:(1)作句子的主语,例:Miss Lin is our English teacher.(林小姐是我们的英语老师。
)(2)作句子的主语补语或宾语补语,例:John and Tom are good friends.(约翰和汤姆是好朋友。
—主语补语)I call my puppy “Luck”.(我叫我的小狗“来福”。
—宾语补语)(3)作及物动词的直接宾语,例:Can you ride a bicycle?(你会骑自行车吗?)(4)作介词的宾语,例:You can go by taxi.(你可以乘出租车去。
)第二部分:名词单复数-单数变复数一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。
例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es 构成复数。
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初中英语语法必读法宝名词
初中英语语法必读法宝名词
今日语法:
一.复合名词的数
1.将最后一个部分变为复数
如:breakfast--breakfasts 早餐
gentleman--gentlemen 绅士
afternoon--afternoons 下午
2.将主要部分变为复数
如:looker-on -- lookers-on 旁观者
passer-by -- passers-by 过路人
3.由man 或 woman 作为第一部分的复合名词,将两部分都变成复数
如: man doctor -- men doctors 男医生
woman doctor -- women doctors 女医生
二,无单形的复形名词的数
这种复形名词的数大致有三种:有的`无数念,有的有复念,有的兼有复念和单念
1.无数念
如:No news is good news
没有消息就是最好的消息
以-ics结尾的学科名词通常无复念
如 acoustic 声学 ethics 伦理学
tactics 战术 physics 物理学 politics 政治学
The physics includes mechanics,heat,light,electricity,etc。
物理学包括力学,热学,光学,电学等。
但这些名词表示具体的事物时候,则有复念
如:His politics are rather conservative。
他的政治观点很保守
2.含有复念的无单形复形名词
如:glasses 眼镜 pants 裤子
这些名词含有复念
如:These pyjamas are dirty
这套睡衣是脏的
这些复形名词不能用数词修饰,表数量时常与 a pair of 或数词+ pairs of连用
如: A pair of glasses 一副眼镜
two pairs of trousers 两条裤子
3.兼有单念和复念的无单形复形名词
如:This (these) barracks is (are)new
这(些)营房是新的
这类复形名词还有
crossroads 十字路口 gallows 绞刑架
means 方法 works 工厂 species 种类
今天练习:
写出下列名词的复数形式
1.housewife
2.hairdo
3.hanger-on
4.man cook
5.woman singer
rade-in-arm
答案公布:
1.housewives 家庭主妇
2.hairdos 发型
3.hangers-on 食客
4.men cooks 男厨师
5.women singers 女歌手
rades-in-arms 战友
日语口语教材:《大家的日语1》语法整理1~10课日语口语练习:学习上网相关词汇日语口语学习:标准日语句型学习(1)日语口语练习:标准日语句型学习(8)日语口语常用教程:电视小说相关词汇日语口语教材:《大家的日语1》语法整理21课日语口语学习网站:《大家的日语1》语法整理12课日语口语学习:日语常用接尾词1日语口语常用教程:《大家的日语1》语法整理37课日语口语常用教程:标准日语句型学习(4)。