人教版八年级物理上册 4.3 平面镜成像 教案

学生结合自己的实验及平面镜成像的光路图思考

思考：平面镜在生活和生产中有哪些应用？

学生自由回答

将小孔成像现象与平面镜成像作对比，给出实像虚像的定义，使学生掌握辨别实像和虚像的标准，为第五章凸透镜成像做铺垫。

让学生走向生活，感受科技给人类带来的便利，鼓舞学生努力学习，利用知识造福社会

三、小结

学生总结本节课的收获，教师补充，帮助学生掌握。

四、达标检测通过达标检测巩固新知识

五．布置作业A组：完成新课堂本节练习B组：整理好学案

板书设计

第三节平面镜成像一．平面镜成像特点：

像与物体大小相等

像与物体到平面镜距离相等对称

像与物体的连线与镜面垂直

平面镜成的像是正立的虚像

二．平面镜成像原理：光的反射

三．平面镜的应用：成像

改变光路