优秀教师成长之路特岗教师培训

优秀教师成长之路特岗教师培训

优秀教师的成长之路

贵港市港北区新世纪学校宋运志

●优秀教师的定义

一、要能够播撒希望。

二、要有迷人的个性。

1.形象“阳光”。

2.知识丰富。

3.威而可亲。

4.语言风趣。

三、要有良好的心态

优秀教师良好的心态:归零、积极、感恩、包容、谦让

优秀教师的标准：师生欣赏、政府满意、社会认同

优秀教师的职业要求:学为人师行为世

●社会在进步，教育在发展，学生在成长，作为

教师，我们每一个人都应当不断地更新教育理念，充实教育思想，优化教学方法，只有这样，我们才能与时俱进，才能符合时代与社会对教育的要求。

●之一：成长，优秀教师必须的生活。多读书，读好书，教师做学生阅读的引跑者和榜样。

字如其人，心正则笔正。

写好汉字，从教师抓起。

教师基本功三笔字比赛

每年春季期进行教师基本功比赛，邀请专家进行赛前专题指导。重结果，更重过程。

4月教师基本功朗读比赛

教师课堂教学大赛

走出去，亲近名师。

●之二：优秀教师自我促进的成长方式

●任务促成长：成绩是逼出来的

●关注点：课堂教学教学的基本功

●成长思想：人人主动学习，个个要求发展。

关键词：人人求发展，谁发展了发展谁。

●魅力教师队伍建设七个一工程：

●（1）每隔一周进行教师例会或校本研训（通

识培训和名师课例展示穿插进行）；

●（2）每月第一周进行“新世纪教师读书计划”

之“每月导读”；

●（3）每年春季期举办名师课例研讨会和开展

送教下乡活动；

●（4）每年春季期进行教师基本功比赛；

●（5）每年秋季期开学前进行为期一周的校本

培训；

●（6）每年秋季期举办“新世纪杯”教师课堂

教学比赛和港北区开展一次语、数、英学科名师课例研讨会；

（7）坚持每位教师参与一个课题研究。

●学校自开办以来，经过建立制度以求教学规范，经过请专家、布置基本功项目训练，揽观摩课、参赛课、研讨会的诸多任务与活动，只为让老师们不虚度年华，打造锻炼和展示自我的舞台，创造一个有竞争、有压力、有长进的空间和土壤，激发教师个个有成就。●——摘自《秋学校工作总结》

成长是我们的核心理念，我们有成长的决心，更重要的是我们有促进成长的方式。

思考：

●校本研训伴教师成长

●校本研训促教师成长

●但，教师成长的关键在于什么？

●对成长的主动要求

●对课堂的积极剖析和反思（个人反思）

●对教育教学的情感投入程度

●对职业成就感、幸福感的体会

幻灯片31

●之三：优秀教师需知

（1）教学不止于传授特定的课程知识，而是技术模式的生成和人生态度的影响。

列出你最喜欢的老师，选她们的课，不论她们教的是什么。不记得她们教会了什么，但曾经为所学内容激动不已。伴随学生的不是所学内容，而是那种激动心情，快乐自信。

我们应当思考：什么是一堂好课？

让学生在每节课上都能享受多姿多彩的精神生活

让师生的生命活力在课堂上涌动起来体现出生命的价值

教师学生分别是教的主体和学的主体