第三人称转述句的改法培训讲学

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第三人称转述句的改

转述句的改法

直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应当用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。比如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。”

间接引用(第三人称转述)是说话人转述别人的话给听话人听。因为是转述别人的话,不是说话人本人的说话内容,所以不能用引号引起来。比如:妈妈笑着说,她今天很高兴。

直接叙述改间接引用(即改为第三人称转述)要注意用“两改一查”的方法,即改标点、改人称,查句子表述是否合理。

一、标点符号的改变:

1、直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号。

2、转述句改直述句,要加上冒号和引号。

二、人称的变化

1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我”要改为第三人称“ 他” 或

“ 她”。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”

改:张童说,她一定要坚持长跑锻炼。

2.当引述内容涉及其他人称时的改法。

如:小红说:“你做的很好。” 改:小红说,我做的很好。

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。

3.引述句改为转述句,第三人称“ 他” 或“ 她”和为第一人称

“ 我”互改,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。

如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

三、查句子表述是否合理:

通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。

1.在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

如:小李对小何说:“我今天要批改这些文件。”

改:小李对小何说,他今天要批改那些文件。

如:他说:“我没做什么,我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”

改:他说,他没做什么,他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。

2.如果引述内容中出现让某人做某事,应加上“让”“要”“请”。

比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。”

这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。

这样表述就显得不连贯,应作适当调整:

老师再三嘱咐我们,要(或“让”)我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。再如:妈妈说:“我今天晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉吧。”

改:妈妈说,她今天晚上要加班,回家要迟一点,让我先睡觉。

3、句子结尾出现“吧”和“!”(祈使句),把“吧”去掉,“!”改成“。”。

如:母亲对客人说:“你们快尝尝荔枝吧!”

改:母亲对客人说,请客人们快尝尝荔枝。

4.当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时,应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人的名字,应把引述内容中出现的名字去掉,改成“他”或“她”。

如:他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”

改:他轻轻地对先生说,他买不起,他的钱不够。

如:王老师对小伟说:“小伟,你放学后和李华留下来。”

改:王老师对小伟说,让他放学后和李华留下来。

再如:叙利奥说:“爸爸,我来替您写。”如果改为:叙利奥说,爸爸,他来替他写,就非常混乱。而应该改为:叙利奥对爸爸说,他来替爸爸写。

5、如果句子中含有反问句,一般把它改成陈述句。

孙悟空气愤地对猪八戒说:“呆子,我们怎能轻言放弃呢? ”孙悟空气愤地对猪八戒说,他们不能轻言放弃。

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