保护生物学重点完整
保护生物学研究内容

保护生物学研究内容
保护生物学是一门研究物种保护、生物多样性保护、生态系统保护等方面的学科。
以下是保护生物学的研究内容:
1. 物种保护:保护生物学主要关注物种的保护问题,包括物种灭绝、濒危物种的保护、物种多样性的保护等。
研究人员通过研究物种的生存环境、演化历史、生态功能等,来评估物种的保护状况,并提出保护策略和措施。
2. 生物多样性保护:保护生物学还关注生物多样性的保护问题。
生物多样性是指一个生态系统中各种生物之间的复杂关系和相互依存性。
研究人员通过研究生态系统中的各种生物物种数量、分布、形态等,来评估生态系统的多样性状况,并提出保护策略和措施。
3. 生态系统保护:保护生物学还研究生态系统的保护问题,包括生态系统的功能、生态平衡等问题。
研究人员通过研究生态系统中的各种生物物种数量、分布、形态等,来评估生态系统的功能和平衡状况,并提出保护策略和措施。
4. 人类活动对生物多样性的影响:保护生物学也研究人类活动对生物多样性的影响,包括人类的农业、工业化、城市化等活动对生态系统和物种的影响。
研究人员通过研究这些活动对生态系统和物种的影响,来提出应对这些活动的措施。
除了以上四个方面,保护生物学还包括许多其他研究内容,例如生态系统恢复、生态教育等。
保护生物学的研究内容非常广泛,旨在为保护生物多样性、生态平衡和人类福祉做出积极的贡献。
保护生物学课程复习

保护生物学课程复习●保护生物学:保护生物学是解决生物多样化危机的科学,其原则是:进化的眼光,动态和综合的观点,必须考虑人的观点,分析、解决(缓解)矛盾。
●生物多样性:生态系统的多样性,物种的多昂性,基因的多样性。
【是指一个地区的生物、他们遗传多样性、他们所属生态系统的类型。
】●种群:一个地区内相同个体的集合。
●生态系统:一个空间内所有生物及其无机环境的统一整体。
●景观:不同生态系统组成的异质性区域。
●物种:可以交配并繁衍后代的个体的集合。
●生态系统服务功能:生态系统在能流、物流的生态过程中,对外部显示的重要作用,如改善环境,提供产品等。
●林奈的分类系统:界(动物界)、门(脊索动物门)、纲(哺乳纲)、目(灵长目)、科(人科)、属(人属)、种(智人)->人●物种形式存在的意义:1.物种的分异是生物对环境异质性的应答;2.物种间的不连续抵消了有性生殖带来的遗传的不稳定性;3.物种是大进化的基本单位;4.物种是生态系统中的功能单位-食物链●小进化:种内的个体和种群层次上的进化改变。
基本单位:无性繁殖系或种群遗传组成的变化。
●大进化:种和种以上分类群的进化。
基本单位:物种。
●生态系统各成员间通过营养关系【食物链】、【食物网】彼此连成一个整体。
●物种丰度:一个地区物种的数量。
●物种多度:即单一物种的度,有相对多度和绝对多度。
多度可用数量或生物量来测量。
●物种多样性:如果根据丰度、生产力或数量等某种重要性来衡量物种,就是在谈论物种的多样性。
●●关键种:是指它们的消失或削弱引起整个群落和生态系统发生根本性变化的物种。
●旗舰物种:代表某个物种对一般大众具有特别号召力和吸引力,可促进大众对动物保护的关注。
●伞护种:是指那些生存环境需求能够涵盖许多其他物种生存环境需求的物种。
●指示种:是指其生物学或生态学特性可表征其他物种生长环境或环境状况的生物种。
●生物多样性指数:Shannon-Wiener index(H’)和Simpson index(D)。
保护生物学

保护生物学带★是老师骚微提到的重点,虽然很可能没甚么卵用生物多样性的保护:分为4种方法。
一是就地保护,大多是建自然保护区,比如卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
其中最重要的是就地保护,可以免去人力、物力和财力,对人和自然都有好处。
就地保护利用原生态的环境使被保护的生物能够更好的生存,不用再花时间去适应环境,能够保证动物和植物原有的特性。
★生物入侵:是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。
入侵渠道:(案例)自然入侵:这种入侵不是人为原因引起的,而是通过风媒、水体流动或由昆虫、鸟类的传带,使得植物种子或动物幼虫、卵或微生物发生自然迁移而造成生物危害所引起的外来物种的入侵。
如紫茎泽兰,薇甘菊以及美洲斑潜蝇都是靠自然因素而入侵中国的。
无意引进:这种引进方式虽然是人为引进的,但在主观上并没有引进的意图,而是伴随着进出口贸易,海轮或入境旅游在无意间被引入的。
如“松材线虫”就是中国贸易商在进口设备时随着木材制的包装箱带进来的。
航行在世界海域的海轮,其数百万吨的压舱水的释放也成为水生生物无意引进的一种主要渠道。
此外,入境旅客携带的果蔬肉类甚至旅客的鞋底,可能都会成为外来生物无意入侵的渠道。
有意引进:这是外来生物入侵的最主要的渠道,世界各国出于发展农业、林业和渔业的需要,往往会有意识引进优良的动植物品种。
如20世纪初,新西兰从中国引种猕猴桃,美国从中国引种大豆等。
但由于缺乏全面综合的风险评估制度,世界各国在引进优良品种的同时也引进了大量的有害生物,如大米草、水花生、福寿螺等。
这些入侵种由于被改变了物种的生存环境和食物链,在缺乏天敌制约的情况下泛滥成灾。
全世界大多数的有害生物都是通过这种渠道而被引入世界各国的。
2019保护生物学2.0

保护生物学提纲(加粗的是我之前考过的)第一章绪论1、保护生物学的定义:保护生物学是研究直接或间接受人类活动或其他因子干扰的物种、群落和生态系统的科学。
其目的是为保护生物多样性提供原理与方法。
2、保护对象是生物多样性。
3、保护生物学研究和工作的目标:(1)完整记录地球上的生物多样性;(2)认识人类活动对物种、群落和生态系统的影响;(3)发展实用方法来阻止物种绝灭,维持种群的遗传多样性,保护和恢复生物群落及其生态功能。
4、保护生物学的学科特征:(1)保护生物学是一种危机处理的科学;(2)保护生物学是关于统计现象的科学;(3)保护生物学是关于价值取向的科学;(4)保护生物学是一门多学科的综合科学;(5)保护生物学是一门整体性科学5、保护生物学的伦理原则:(1)物种和生态系统的多样性应该得到保护。
(2)要防止种群和物种的非常规绝灭。
(3)生态复杂性应该得到保持。
(4)自然的进化过程应该得到保护。
(5)生物多样性具有内在价值6、世界上的第一个保护区是波兰在1561年建立的欧洲野牛自然保护区;我国于1956年在广东鼎湖山设立了第一个保护区.第二章生物多样性的基本认识1、生物多样性的定义:无数植物、动物和微生物,他们所包含的基因,以及由它们构成的复杂生态系统。
2、生物多样性的层次:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性3、物种多样性的定义:所有动物、植物、微生物的丰富程度,是衡量一个地区生物资源丰富度的客观指标。
4、物种:在一定区域内,具有极其相似的形态特征和生理、生态特征,个体间可以自然交配产生正常后代的自然生物类群。
(或者使用大家动物学记忆过的物种定义也可)5、遗传多样性的定义:广义的遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。
狭义的遗传多样性是指种内不同群体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。
6、遗传多样性的检测方法不断提高和丰富。
主要可以分为形态学水平、细胞学水平、蛋白质水平和DNA水平四个层次。
保护生物学——精选推荐

第1章概论1 生物多样性生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。
层次:基因、细胞、组织、器官、种群、物种、群落、生态系统、景观。
三大层次: 基因(遗传)、物种、生态系统多样性类型:海洋生物多样性.森林生物多样性.农田生物多样性.民俗生物多样性等等2 生物多样性的危机和根源第四纪以来的生物多样性处于地质史上的最高点.但灭绝速率同样空前(参见地质年代简表) 北美97%的蔬菜品种消失;北美和澳大利亚:体重44kg的大型动物约80%因人类狩猎而灭绝;中国森林覆盖率从85%降至13%;全球哺乳动物每4年灭绝1种.是化石纪录的13-135倍;局部灭绝尤其严重;中国分布的物种灭绝速度更快;下一个:大熊猫还是华南虎?生境丧失和破碎化外来物种侵入, 包括移民人口增长导致的资源过渡开发环境污染全球气候变化:CO2增加.O3空洞工业化的农业和林业人类干涉能力增强战争例子:咸海死亡多瑙河事件3 什么是保护生物学?保护生物学是一门综合学科.其目标是评估人类对生物多样性的影响.提出防止生物多样性丧失或减退的具体措施。
一门成长中的科学特点:具有理论科学和应用管理科学的双重特征;它由基础生物学、应用生物学和社会科学交叉融合而成。
4 保护生物学结构和特征特征一:处理危机的决策科学只能根据不完全的信息进行决策。
如果等到搜集了足够的信息再进行决策将会错过决策机会决策方式:信息+直觉+创造力特征二:处理统计现象的科学生态系统是复杂的、综合的、难以预测的.不确定性是其特征.保护生物学只能在一定概率水平上给出答案特征三:是价值取向的科学是为了保护有价值的生物多样性。
她不是客观的纯粹科学。
5、保护生物学研究热点•小种群生存概率--物种最小可生存种群的确定•确定和保护生物多样性热点地区•物种濒危灭绝机制以及可预防性•生境破碎问题•自然保护区理论•生物多样性和生态系统恢复•立法与公众教育•社区参与管理的理论和实践6、生物多样性研究现状研究现状我国生物多样性研究的重点课题7 、保护生物学的伦理学基础有机体的多样性是美好的物种灭绝是不幸的生态的复杂性是好的进化是好的生物多样性具有本身的内在价值8 生物多样性的利用价值直接利用价值:生物资源可供人类消费生态价值:维持生物圈的功能科学研究价值:生物多样性包含着丰富的信息.值得研究美学价值:环境美化第二章生物多样性的三个主要层次遗传多样性物种多样性生态系统多样性1遗传多样性:概念•概念: 生物携带的遗传信息的总和。
保护生物学

保护生物学(Conservation Biology):是现代生命科学中的一个重要分支,是研究和保护地球上的生物资源,以便人类能够持续地予以利用的科学。
狭义的岛屿:指海洋、江河或湖泊中与大陆完全隔离的、由岩石或/和土壤构成的、高潮时露出水面的部分。
广义的岛屿:自然界中任何呈孤立存在的环境类型,在保护生物学中,我们经常使用的名词为“生境岛屿”或“栖息地岛屿”(ecological island)。
岛屿生态学(Island ecology):岛屿生态学(Island ecology)是一门比较新的生态学的一个分支学科,主要研究岛屿上生活的生物与其周围环境间的相互关系、岛屿的大小与岛屿动植物群落的形成、生物的演化以及生物族群的灭绝的关系等。
岛屿效应:岛屿面积越大种数越多。
岛屿平衡理论:MacArthur和Wilson认为一个岛屿上的物种数实际上是由迁入(immigration)和灭绝(extinction)两者的平衡决定的,而这种平衡是一种动态的平衡,物种不断地灭绝或被相同的或不同的种类所替代。
栖息地异质性假说(Habitat heterogeneity hypothesis):William(1964)认为面积增加包含了更多类型的栖息地,因而应有更多的物种可以存在。
Westman(1983)和Buckley(1982)也认为物种随岛屿面积增加而增加的原因是由于栖息地增加的结果,而不是平衡假说中岛屿面积效应的结果。
随机样本假说(Random sampling hypothesis):认为物种在不同大小岛屿上的分布是随机的,大的岛屿只不过是大的样本,因而包含着较多的物种。
Dunn和Loehle(1988)指出,取样范围会影响物种数一面积的关系。
样本效应:大多数自然保护区,无论其面积大小,实际上都仅仅代表了陆地上某种景观的一个部分而非其整体,换言之,自然保护区是某种生境的一个样本。
短期岛屿化效应:随着周围生境改作农用或者以其他形式被人类利用,适宜这些物种生存的邻近生境随之消失,其结果导致那些对邻近生境有所依赖的的物种会立即消失。
保护生物学的概念
创新技术应用
利用现代生物技术、地理信息系统等技术 手段,提高保护生物学研究的精度和效率 ,为保护实践提供科学依据。
强化国际合作
全球生物多样性保护需要各国共同努力, 加强国际合作与交流,共同制定和实施保
护策略。
提高公众意识
通过教育和宣传,提高公众对生物多样性 保护的意识和参与度,形成全社会共同参 与生物多样性保护的良好氛围。
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生境改造是指通过工程和技术手段,改 变生境的结构和功能,使其更适宜生物 的生存和繁衍。
种群恢复技术
种群恢复技术包括种群生态学、 种群遗传学和种群管理等手段, 旨在保护和恢复种群多样性,维 护生态平衡。
种群遗传学是指通过研究种群的 遗传学特征和规律,了解种群的 遗传变异和进化潜力,为种群恢 复提供遗传资源。
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保护生物学关注物种和生态系统健康的维护,以 及如何平衡人类活动和生物多样性保护之间的关 系。
保护生物学的目标
保护生物学的主要目标是确保生 物多样性的长期生存和可持续利
用。
它致力于减少人类活动对生物多 样性的负面影响,恢复和重建受 损生态系统,以及提高公众对生
物多样性重要性的认识。
保护生物学还关注制定和实施有 效的保护策略,以确保生态系统 服务的持续供给和生态平衡的维
生境恢复技术
生境恢复技术是指通过一系列措施,恢 复和重建适宜生物生存和繁衍的自然生 境的技术。
生境监测是指对生境的质量、变化和影 响进行长期的监测和评估,为生境恢复 和管理提供科学依据。
生境管理是指通过科学的方法和技术手 段,对生境进行合理的管理和利用,保 持生境的生态平衡和稳定性。
生境恢复技术包括生境改造、生境管理 和生境监测等手段,旨在保护和恢复生 态系统多样性,维护生态平衡。
保护生物学 04保护生物学基本理论(18页)
岛屿生物地理学理论
□岛屿生物地理学与生境片段化 生境片段化是形成生境岛屿的重要原因之一,直接导致生 境异质
性降低,改变物种间的生态关系,导致物种灭绝。 -生境片段化导致 生境的物理、化学和生物学因素发生改变, 减少物种适宜的生境。
生境片段化导致物种种群变小,直接影响种群的遗传多样
性。
岛屿生物地理学理论
口 S=cAz 或 LgS=Lge十z (IgA) S:物种数量
岛屿生物地理学理论
口岛屿生物地理学平衡理论:迁入和迁出之间存在动态平衡, 物种 迁入率随种类增加而逐渐下降,物种消失率上升(竞 争导致), 当迁入率和灭绝率相等时,岛屿物种数达到动 态的平衡。物种数 量与岛屿面积和距陆地远近有关。
. MacArthur and Wilson (1963r1967)
复合种群理论
口复合种群的要点
>由一组空间隔离、相互联系的局域种群组成 >长期存在,各局域种群的迁入率大于灭绝率 >复合种群越大,种群能生存的时间越长 >局域种群之间的迁移率越高,复合种群的动态稳定性越好 >不同 局域种群的栖息环境差异大,能增加遗传多样性. >局域种群距离、 物种扩散能力对维持复合种群作用重要 >大种群和卫星种群中,大 种群越大对保护物种有利. -最小可存活复合种群理论:复合种群长 期续存所需具有相 互作用的局域种群的最低数量.
口三个理论的出发点 ,岛屿生物地理学理论动态地阐述物种丰富度、岛屿 面积和隔
离程度的关系,但忽略了物种内的个体和 数量,还假定大陆 种群不会灭绝. ,小种群理论在协调物种保护与人类依赖有限的资源 ,对采取 措施保护瀕危物种有重要作用. -复合种群理论针对当前栖息地破碎化状况,提出有 效保护物 种的理论。
保护生物学三大理论的关系
保护生物学第一章
2 遗传多样性
遗传多样性的表现层次、分类层次,遗传多样性
的时空结构及其与繁育系统的关系,物种遗传多样性
的研究方法、在生物多样性保护中的作用。
3 生物多样性形成机制 动植物适应多样性 特别是行为多样性的研究
生物系统学与自然史研究
不同地理尺度生物多样性的动态规律 自然与人为干扰条件生物多样性动态规律 4 物种保护 物种的濒危因素、小种群问题、有效种群、种群生 存力分析与最小可存活种群。
从1990年开始,北美的许多大学设立了保护生 物学专业,而且此专业是诸多学科门类中最受学
生欢迎的专业之一。
许多基金会,包括美国国家科学基金会,都将 保护生物学作为优先资助领域 麦克阿瑟基金会 联合国环境规划署和世界银行 “全球环境署” (Global Environment Facility)
现在已有几个个国际性重要学术刊物,成为学术界发表保 护理论、探讨保护机制和交流研究成果的前沿阵地。 Conservation Biology Biological Conservation Biodiversity and conservation Conservation genetics Bird Conservation International Biodiversity letters Conservationist
形成了保护生物学的核心体系。
• 保护生物学强调将长期性、整体性的生物群落
保护与经济发展的可持续性结合。
保护生物学的三个目标:
• 全方位记录地球的生物多样性
• 研究人类对物种、群落和生态系统的显著影响
• 发展可行性方案来防止物种灭绝,维持物种内
部的基因多样性,保护和恢复生物群落及赖以
生存的生态环境。
保护生物学ppt课件
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1.2.2 保护生物学的产生
从20世纪50年代开始,随着世界经济高 速发展,城市化浪潮席卷全球,人类对自然 资源的开发和对自然界的改造与日俱增,同 时,人与环境之间的矛盾也日益突出。全世 界面临着人口爆炸、资源短缺、能源危机、 粮食不足、环境污染等五大问题的挑战。保 护生物多样性成为保护自然或保护地球中的 一个重要部分。
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1.2.3 保护生物学的发展
虽然我国保护生物学研究起步较晚, 但近5-10年来发展较快。
与我国的保护生物学研究工作相似, 保护生物学教育工作起步于20世纪90年 代中期,但近年来有了较大的发展。
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我国保护生物学研究概况
两方面的特点: ●一方面起步较晚,力量薄弱,大多数物种受
因为,人口在增加且人类要有一个较高 的生活水平,因此对生物资源的利用也随之 增加。
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1.3.5 物种的回归自然和圈养繁殖
人工饲养繁殖一些濒危物种,是迁地
(异地)(ex situ)保护的一种方法,其目的
是为了物种的复壮甚至重建野生生物种群。 然而,重建野生生物种群(物种回归自
然)并非易事。
●保护生物学是一门价值取向的科学
●保护生物学是具有整体性和长远性的科 学
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l.2 保护生物学的形成与发展
1.2.l 保护生物学思想的形成
●国外保护思想的形成 现代保护生物学的许多论点在100多年前的欧
洲科学著作中就已经有所体现。 ●中国保护思想的形成
与西方保护思想相比较,我国自然保护意识的 萌芽产生的更早,可以追溯到先秦的春秋战国时代。
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1、遗传瓶颈:由于环境或统计事故使一个种群中大部分个体死亡而剩下几个个体,导致该种群数量明显下降的现象。 2、生境片断化:一个面积大而连续的生境缩小并分割为两个或更多小块的过程。 3、遗传漂变:在小种群中,等位基因频率在两代之间的变化仅仅是由于偶然性,即哪些个体进行了交配并留下了后代,称为遗传漂变。 4、集合种群:指生活的栖息地已破裂、呈斑块状分布的种群。这一种群可由局部斑块中种群的不断绝灭和再迁入而达到平衡并长期地生存。 5、关键种:是它们的消失或削弱能引起整个群落和生态系统发生根本性的变化的物种。关键种的个体数量可能稀少,但也可能多,其功能或是专一的也可能是多样的。 6、呼吸根:植物的变态根之一。 生活在海滩地带的许多红树植物的根系会产生相当多的向上生长的支根,这些根伸出泥土表面以帮助植物体进行气体交换,因此称为呼吸根 7、迁地保护:在人类控制的人为条件下维持种群个体。 8、灭绝:当一个物种不再有活着的个体存在于这个世界时,即被认为灭绝了。 9、胎生苗:红树植物的种子成熟后在母树上萌发。幼苗成熟后,由于重力作用使幼苗离开母树下落,插入泥土中。 10、红树林:指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。组成的物种包括草本、藤本红树。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系 11、温室效应:是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。 12、膝状根:底下榄根在延伸过程中,间隔性地弯曲突出地表的部分像人的膝盖。 13、酸雨:硫、氮等氧化物所引起的雨、雪和冰雹等大气降水酸化以及pH小于5.6的大气降水 14、生物入侵:当外来种进入一个新的地区并能存活、繁殖,形成野化种群,其种群的进一步扩散已经或即将造成明显的生态和经济后果,这一事件称生物入侵。 15、种群编目:对现有的种群数量进行清点计数。在连续的时间间隔重复清查可确定种群数量是否稳定,是增加还是减少,并能发现物种分布区的变化。 16、温室气体:二氧化碳、甲烷和其他的微量气体。它们对太阳是透明的,允许阳光通过大气并使地球温度升高。这些气体和水汽(以云的形式存在)吸收地球以热方式释放的能量,并减慢地球上热量释放的速度并把它们反射到空间。 17、生态系统:生态系统是生物群落与其环境形成的生态复合体,是生命系统中重要的组织层次,是自然界的基本单位。 18、灭绝旋涡:种群越小,就越容易受到统计随机性、环境变化和遗传因素的影响而使繁殖率降低、死亡率升高。这些影响将进一步降低种群大小,使种群趋于灭绝。小种群衰退直至灭绝的这种趋势已被拟为一种旋涡效应。 1、遗传多样性的特征: 遗传多样性表现形式的层次* – 在分子水平,可表现为核酸、蛋白质、多糖等生物大分子的多样性; – 在细胞水平可体现在染色体结构的多样性以及细胞结构与功能的多样性; – 在个体水平,可表现为生理代谢差异、形态发育差异以及行为习性的差异。 – 遗传多样性通过对上述各层次的生物性状的影响,导致生物体的不同适应性,进而影响生物的分布和演化。 – 许多遗传变异并不导致任何可观测到的表型上的差异 2、生物多样性的定义与层次是: 定义:是不同层次,不同等级的各种生命系统,生物群落,生物与非生物的复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。包括动物,植物,微生物和它们所拥有的基因,所形成的群落和所产生各类生态现象。 层次:遗传多样性—生物多样性的根本;物种多样性—生物多样性在物种层次的直接体现;生态多样性—生物与环境关系多样性 3、保护区面积最大的国家依次为:保护区面积最大的国家依次为美国、澳大利亚、格陵兰(丹)、加拿大、中国。 4、中国主要陆地生态系统类型有: 中国主要陆地生态系统类型 (1)森林生态系统 (2)灌丛生态系统 (包括灌草丛生态系统) (3)草原生态系统 (4)荒漠生态系统 (5)湿地生态系统 (6)海洋与海岛生态系统 (7)农田生态系统 森林生态系统:寒温性针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶和针叶林 、亚热带常绿阔叶林和针叶林、热带季雨林、雨林 草原生态系统温带草原 (草甸草原 、典型草原、荒漠草原 )、高寒草原 、荒漠区山地草原 5、灭绝旋涡是指:种群变得越小,越容易受统计变化、环境变化和遗传因子的影响,这些因素又使种群数量更加减少并驱使种群走向灭绝。小种群衰退直至灭绝的这种趋势已被拟为一种旋涡效应。 6、举出10种珍稀野生动物与5种珍稀野生植物: 珍稀野生动物:大熊猫、扬子鳄、金丝猴、白唇鹿、黑脸琵鹭、大鲵、东北虎、雪豹、河狸、黑长臂猿、白鹳 、白鲟、白枕鹤 丹顶鹤 珍稀野生植物:普陀鹅耳枥、绒毛皂荚、百山祖冷杉、羊角槭、天目铁木、滇桐、膝柄木、银杏、望天树 7、生物学家已研究出一些新的技术来提高珍稀种类的低繁殖率,如:
①交叉抚养(cross-fostering) 。兀鹫每年仅产一窝蛋,但如果这窝蛋被移走,母鸟将产下并饲养第二窝蛋,如果将这第一窝蛋给另一近缘种鸟抚养,则每年每只雌兀鹫会产两窝蛋。 ②人工孵卵(artificial incubation)。将采集的卵放在标准的孵化条件下,在孵化幼仔的早期易受攻击阶段,人工仔细照料和喂食,稍大后释放到野外或笼养。 ③人工授精(artificial insemination):当动物园仅有一头或很少几头稀有个体时,可以采用此法。 ④胚胎移植(embryo transfer):能增加一些稀有动物的繁殖量。 ⑤其它方法:单性别培育物种(当仅残留一个个体时)、种间杂交(cross-species hybridization)(当一个种的残留成员不能在它们自己中繁殖时)、诱发冬眠和滞育技术、遗传检测技术、亲缘谱系技术和克隆技术。可还通过建立野生动物救护中心和繁育中心来增加目标物种的人工种群 8、生态系统的三大功能类群: 最简单、最容易的划分法是将所有的生物分为3个功能群,即生产者(植物和一些微生物)、消费者(动物和一些微生物)和分解者(微生物)。 9、种群生存力分析是:是一种风险评估形式,它是用数学和统计学的方法预测在未来某个时间点目标种群或目标物种灭绝的可能性。应用种群生存力分析可以用来模拟生境退化和管理措施对物种的影响。 10、荒漠化是:指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。 11、最小动态区是:(MDA)维持MVP所必须的最适栖息地范围。 12、种群监测方法有: 1)种群编目:指对现有的种群数量进行清点计数。在连续的时间间隔重复清查可确定种群数量是否稳定,是增加还是减少,并能发现物种分布区的变化。 2)种群抽样调查:使用重复抽样估计一个群落或一定区域内某一个物种的种群密度。它适用于种群数量很大或其分布很广的物种调查。步骤:将某一地区划分为若干个样地单元;在每一个样地单元里计算个体数量;根据每个单元所计算的个体数量来估计实际种群数量。 3)统计研究:依据已知种群中的个体来确定其出生率、生殖率和存活率。这种研究应涉及物种的不同年龄、不同大小的个体。统计研究能提供一个种群年龄结构的资料、种群的生殖特征,还可帮助人们确定环境承载量。 4)种群生存力分析 13、生态系统多样性是:指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境差异、生物群落和生态过程变化的惊人的多样性。 生态系统多样性是生物多样性研究的重点 ·是基因到景观乃至生物圈的不同水平研究的综合。例如,濒危物种的保护从不同水平上去探索物种濒危机制,从生境或生态系统水平上考虑保护措施; ·不同类群或不同学科研究的综合。生态系统多样性维持机制的研究不仅注重生境更注重不同生物类群的作用及其相互关系对系统稳定性的影响。 14、生境片断化是:生境片断化是指由于人类活动造成的生境破碎,对生态系统的影响很大,使片断状生境中的生物因子和非生物因子都发生了一系列变化,生境片断化将物种种群分割为若干个小种群,影响物种的迁入和迁出,基因的流动受阻,遗传变异丧失,加之小种群易于灭绝,结果使种群遗传多样性减少,从而加速物种灭绝的进程. 15、景观是:由一组以相似方式重复出现的、有相互作用的生态系统所组成的异质性的陆地区域 16、集合种群的类型有: 1)大陆和岛屿型:这种类型的集合种群中有一个种群很大或者它的栖息地特别好,在没有很大的外界干扰情况下,可以单独地长期生存,为大陆种群。另有一些局部种群比较小,称岛屿种群,它们不断地灭绝,再由大陆种群的迁入个体重建种群。局部种群的灭绝率和迁入率与种群的大小、和“大陆”的距离以及物种的迁移能力有关。这种集合种群的生存力主要取决于大陆种群。 2)斑块型:由一系列栖息在斑块状栖息地内的局部种群所组成。扩散能力很强的动物通常可以在斑块间迁移。如许多地区的森林受人为影响形成斑块状分布,生活在斑块中的某些鸟类个体形成局部种群,进而组成斑块集合种群。 3)卫星型:由位于分布区中央的一个大种群和周围的多个不同种群所组成。 4)完全隔绝型(非平衡型) :物种的各局部种群之间完全隔绝,或虽有联系但极少。 17、自然保护区的职能是:保护生物多样性的基地,开展科学研究的天然实验室,进行宣传教育的自然博物馆,合理开发利用自然资源的典范。 18、生态恢复是:有意识地改变某一地点,建立一个界定的、本地的、历史上曾有过的生态系统的过程。这个过程的目标是仿制一个特别的生态系统的结构、功能、多样性和动力学。 19、基因资源库的意义是:
①为就地保护和迁地种群保存了遗传多样性。 ②减少了饲养个体数目,延长了个体的繁殖寿命。 ③为改良家养动物品质和种间杂交提供了野生种源。 ④为地理隔离种群之间交流基因提供了途径。 ⑤基因资源库只是一种保护手段,不能取代就地和迁地保护的种群。 IUCN保护繁育专家组得出结论:基因资源库是长期保存野生生物遗传变异的手段。
1、试述生物多样性的价值有哪些。 ①直接利用价值:食物,药材,木材,燃料,建筑,肉类。②生态价值:生态系统的生产力—食物链,保持水土,调节气候,废物处理,环境监测。③科研,教育价值。④休闲与旅游价值。⑤存在与备择价值。⑥生态系统的负价值 2、灭绝有哪几种形式? ①绝种:当全世界的任何地方都没有某一物种的个体存在时,即可认为该物种已经灭绝,即绝种。(最后一只杜杜鸟1681年死亡,至此该鸟种绝种) ②野外灭绝:仅在饲养条件下存活,而其过去的野外分布区里已没有分布的物种称为野外灭绝。(富兰克林树) ③局部灭绝:如果一个种在生活过的某栖息地不再存在,而在其他地方仍有发现,则称为局部灭绝。(灰狼、美洲埋葬甲虫、大熊猫) ④生态灭绝:一个种的数量减少到对群罗中其他成员的影响微不足道时,即可认为是生态灭绝。(老虎) ⑤生殖灭绝:一个种的某些个体虽然还活着,但它不能繁衍生存,即可认为是生殖灭绝。 3、自然保护区的类型有哪些?建立的意义是什么? (1)IUCN把自然保护区统一划分为8个类型(其中前5个是真正的保护区,目的是保护生物多样性):1.严格的自然保护区与公共莽原区2. 国家公园3. 国家历史遗迹和文物地4. 有管理的野生动物禁猎区和自然保护区5. 陆地和海洋景观保护地6. 资源保护区7. 自然生物区和人类学保护区8. 多用途管理区 (2)建立自然保护区意义:1. 维持生态平衡;保护生物多样性。2. 生态系统的天然“本底” 。3. 物种基因库。4. 科学研究的天然实验室。5.进行宣传教育的自然博物馆。6.合理开发利用自然资源的示范。7.旅游活动。