2020-2021学年度部编版七年级语文上册期末测试卷含答案
期末复习随堂小卷(一) 2020—2021学年部编版语文七年级下册(word版含答案)
试卷第1页，总9页 期末复习随堂小卷（一） 2020—2021学年部编版语文七年级下册 一、 单选题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ， ） 1. 下列句子中画线字的注音正确的一句是（ ）
A.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺（rú）皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪（kān）的事依然时有发生。
B.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜（xiān）为人知的科学家——邓稼先。
C.书的模（mó）样，到现在还在眼前。可是从还在眼前模样来说，却是一部刻印都十分粗拙（zhuō）的本子。
D.昨夜见军帖（tiē），可汗（kě hàn）大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 2. 下面句子中没有错别字的一项是（ ） A.可是他们的性格和为人却节然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 B.闻先生心不在焉，抱谦地道一声：“秩序不在我的范围以内。” C.半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。
D.我们从干校回来，栽客三轮都取谛了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。
3. 下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ） A.闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 B.乡邻们在一起常常戏称：“你们家台阶高”！言外之意，就是你们家有地位啊。 C.尽得大的责任，就得大的快乐；尽得小的责任，就得小的快乐。 D.他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的，有的是他的幻觉。
4. 下列对课文内容或文学常识的表述错误的一项是（ ） A.《邓稼先》是一篇回忆性散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。 试卷第2页，总9页
B.闻一多先生是诗人、学者、民主战士，《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是他的学生臧克家。
2020-2021部编版七年级语文现代文阅读试题(及答案)
2020-2021部编版七年级语文现代文阅读试题(及答案)一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下面的文段，回答问题。
关于“梦想”的主题阅读（“梦想”调查）年少时，每个人都有自己的梦想，或多或少或大或小。
长大后，有的人仍在坚持，但还有许多人，或满足于现实的安稳，或受限于现实的平庸。
新的一年又来了，你小时候的梦想还在吗？中国青年报社调查中心在春节期间进行了一项调查。
儿时的梦想都是关于什么的？调查显示，49.9%的受访者是想从事某职业，36.8%的受访者是想赚很多钱，23.2%的受访者是关于实现某个目标，11.7%的受访者想环游世界。
有多少人实现了儿时的梦想？调查中，75.8%的受访者表示并未实现。
至于没有实现梦想的原因，47.1%的受访者表示是生活现实所致，18.4%的受访者坦言自己没有毅力和决心，18.2%的受访者表示梦想本身太幼稚，还有人表示是父母家人阻拦。
有21.6%的受访者表示还在努力中。
调查显示，46.5%的受访者表示仍会为儿时的梦想努力，40.8%的受访者表示不会，要实现梦想，47.7%的受访者认为最重要的是热爱和坚持，31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要，14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈，13.8%的受访者表示要有同道中人。
调查中，83.1%的受访者表示，不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。
总的来说，55.5%的受访者认为自己新的一年会更好，6.2%的受访者认为会更精，19.1%的受访者觉得不会有变化。
（选自《济宁晚报》）（培育梦想）施一公，中国著名的结构生物学家，是中国科学院、美国艺术与科学学院、美国国家科学院的“三合一院士”。
他在世界上第一次解析了“剪接体”结构，成为最震动世界的突破之一；在抑制肿瘤因子和治疗老年痴呆症药物研究方面，也具有让世界震惊的研究成果。
但是，他当年的生物学成绩非常不好，遗传学和细胞学的实验与课程，在班上都是中下等成绩。
当他1989年从清华大学本科毕业时，他的兴奋点是从政和经商，而对学术并无兴趣。
部编版语文七年级上册语文期末冲刺卷(一)(解析版)
2019-2020学年度七年级语文上册期末冲刺卷（一）（解析版）（时量120分钟，总分150分）班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用（共28分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下面各项中加点字注音无误的一项是（）（3分）A．澄．澈(chéng) 呻吟．(yín) 怂．恿(sǒng) 拈．轻怕重(niān)B．坍．塌(dān) 干涸．(hé) 缥缈．(miǎo) 哄．堂大笑(hōng)C．鄙．薄(bǐ) 蓦．然(mù) 蹒．跚(pán) 惊慌失措．(cuò)D．褴．褛(lán) 蜷．伏(juán) 倏．地(shū) 神采奕．奕(yì)【答案】A【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．B项“坍”应读tān，C项“蓦”应读mò，D项“蜷”应读quán。
2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.遮蔽掺和憔悴骸人听闻B.睫毛倜傥淅沥不求胜解C.怂恿禁锢侍弄咄咄逼人D.确凿寻觅炫耀粘轻怕重【答案】C【解析】考查对字形的识记。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
3.下面语段横线处依次填入三个句子，排序正确的一项是( )(3分)当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。
久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，________；“人闲桂花落，夜静春山空”，________。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②【答案】A【解析】“海鸥无事，闲飞闲宿”突出悠远自在；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”表现出寂寞和淡然；“人闲桂花落，夜静春山空”的“桂花”有馨香，静夜空山显得空灵。
部编版江苏语文七年级语文上册期中试卷(有答案)
2020-2021学年第一学期期中学业质量监测七年级语文学科注意事项：1．本试卷6页，共100分。
考试时间120分钟。
2．此卷为试题卷．．．，答案一律填涂或书写在答题卷．．．上。
选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色墨水笔书写。
一（28分）“语文”包括“语言”和“文字”两方面。
进入初中语文学习阶段，徐老师带领大家进行“有趣的语文”综合性学习活动，请你一同参与。
1.语文之美，美在文化。
请根据提示，完成默写。
（10分）（1）青青园中葵，▲。
（汉乐府《长歌行》）（2）正是江南好风景，▲。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3）▲，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（4）同样面对宽广的江海，古人们却发出了不同的感叹。
曹操通过“▲，若出其中；▲，若出其里”展现了大海的宏伟气象和诗人的博大胸怀；王湾通过“▲，▲”写出江面的广阔浩渺和前行的乐观昂扬；李白通过“峨眉山月半轮秋，▲”既描绘了月映清江的美景，又抒发月夜行船的独特感受；孔子则通过“▲，▲”表达了对时光匆匆、世事变迁的感喟。
2.正确使用汉字是我们学习语文的基础。
大家在活动中经过讨论，总结出几个常见易错词。
请你根据拼音写汉字或给加点字注音。
（4分）（1）zhù（▲）蓄（2）jué（▲）别（3）咄咄．（▲）逼人（4）混．（▲）为一谈3.汉字从甲骨文到篆字再到如今的简体字，其字形字义也发生着有趣的演变，了解汉字的发展能够让我们更好的理解和运用汉字。
徐老师和大家分享了两个篆字。
图1 图2图1篆字的简体字写法为“隹”，在《说文解字》中解释为“鸟之短尾总名也”。
请你结合字形，写出图2篆字的简体字写法并推测它在古代的含义。
（3分）▲4.汉字之雅，雅在结构。
请你用正楷临写以下文字。
（3分）字里乾坤大书中日月长5.汉语之美，美在音韵。
汉语是天然的声音艺术。
回顾学过的课文，大家对于其中的诵读技巧都有自己的看法。
你不认同．．．以下哪个观点？（▲）（3分）A.《春》开篇的“盼望着，盼望着”使用了反复的手法，所以诵读时应该采用相同的语气和声调，无需层层递进。
期末复习测试题(含答案) 2020-2021学年部编版语文七年级下册
部编语文七下期末复习测试题（一）（含答案）一. 积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A.羸．léi弱颤．抖 (chàn) 取缔．dì锲．而不舍(qiè)B.战栗．lì碾．niǎn谷愧．怍(kuì) 忧心忡忡．(zhōng)C.孱．càn头俯瞰．kàn 猥．wěi琐仙露琼．浆(qióng)D.滞．zhì笨负荷．(hè) 羸．弱(léi) 迥．乎不同(jǒng)2.下列词语书写完全正确．．．．的一项是（）（2分）A．选聘疏懒大廷广众诲人不倦B．丰饶喧闹迥乎不同慷慨淋漓C．闲暇拖沓以身作责妇孺皆知D．斑澜枯槐姗姗来迟踉踉跄跄3.下列加点成语使用不正确的一项是( )（2分）A.《海底两万里》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然．．．．。
B.如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼．．．．的景象。
C.当得知重建家园还遥遥无期时，人们开始变得忧心忡忡．．．．起来。
D.那些不遵守法律的人早晚会自作自受．．．．，得到制裁。
4.古诗文默写（每空1分，共8分）（1）此夜曲中闻折柳，。
（2）故园东望路漫漫，。
（3），一览众山小。
（4），自缘身在最高层。
（5）可怜夜半虚前席，。
（6），青草池塘处处蛙。
（7）予独爱莲之出于泥而不染，。
（8），雌兔眼迷离。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．在“安全生产月“活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。
B．夜市上人头攒动，热闹非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的、用的一应供全。
C．近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须收起全社会警惕。
D．公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。
6.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）（2分）①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。
2020-2021部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案及解析
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．《春》一文抓住特征描写景物，情景交融，巧妙运用各种修辞手法，请你也运用这些写景技巧，写几句描写春天的话，200字左右。
【分析】要求模仿《春》使用各种修辞手法的写景技巧，写几句描写春天的话。
抓住春天的特点，注意多运用比喻、拟人、排比等手法，把春天的视听触嗅感官多角度、全方位地表现出来。
【解答】示例：那乍暖还寒的天气里，含苞怒放的一树树桃花宛如蓬勃的火炬，宣告着春天来临的消息。
那密密匝匝簇拥成团的一枝枝李花，用自己的笑靥迎接春天。
那争先恐后冒出头的草芽儿，迎风起舞，仿佛在说：看啊，我多可爱！燕子剪水衔泥，麻雀叽叽喳喳，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙忙碌碌，仿佛只是一瞬间，树枝上、花丛间就变得热闹非凡。
走在乡间的小路上，不但眼睛、耳朵忙不过来，连鼻子也充斥着满满的馨香。
随手抽一枝嫩草茎含在嘴里，一点甘甜直沁入心扉。
【点评】文中运用拟人、比喻、排比手法，多感官描写，综合写出了春天独有的特点。
2．综合性学习。
阅读下面表格，按要求答题。
下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。
政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其它高中生18%47%20%9%6%初中生9%68%15%3%5%小学生2%82%10%2%4%（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。
【分析】（1）本题考查学生对表格内容的分析能力。
这一份表格的信息说明了年级越高学生的阅读面越广。
（2）本题考查设计活动板块的能力，结合题目中给的提示，再结合活动主题来组织答案即可。
例如：互相交换自己的好书，阅读，开展读书报告会等。
【解答】答案：（1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。
（2）图书角、读书报告会、“我与书籍”演讲等【点评】“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。
2020-2021学年七年级语文上册全能大考卷(部编版) 第一单元检测卷(原卷版)
第一单元自主学习,自我评价检测卷（原卷版）（时量120分钟，总分120分）班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用（共28分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A．高邈．(miǎo)酝酿．(niànɡ)竦峙．(zhì)水藻．(zǎo)B．锥．形(zhuī) 薄．雪(bó) 烘．托(hōnɡ) 唱和．(hè)C．吝啬．(sè) 嘹．亮(liáo) 禅．心(chán) 莅．临(wèi)D．抚．摸(fū) 花苞．(bāo) 淅．沥(xī) 屋檐．(yán)2．找出句子中的错别字并改正。
(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
（）(2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
（）(3)总是美丽而使人爱念的雨啊！（）3. 下列句中加点成语使用不当的一项是( ) (3分)A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏B．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4．下列句子有语病的一项是( ) （3分)A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。
C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。
D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。
5．依次填入下列横线上的句子，顺序最恰当的一项是( ) (3分)山水是自然最生动、最完美的体现。
_______①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
第一单元测试题 2021—2022学年部编版语文七年级上册 (十五)
第一单元同步习题[测试范围：第一单元时间：150分钟满分：150分（其中卷面书写占5分）]一基础题1. 填空。
(7分)(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的依依不舍的情谊的句子是____________________，______________________。
(2)《次北固山下》一诗“______________ ？______________”借雁传书，表达浓浓的思乡之情。
(3)《天净沙·秋思》中描绘凄凉冷清的秋景的句子是：________________ ，____________________，__________________________________。
2. 【2020·济宁改编】阅读下面的语段，完成练习。
(11分)翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇——哇——”！但见花如潮涌，汪洋恣肆，绵延数里，铺陈山脊．。
远远望去，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像一幅长轴．画卷，铺展浩dàng，壮丽辉煌。
人在花海徜徉，恍若置身仙境。
蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。
穿梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被旋wō淹没，但总是沉醉其中，流连忘返。
人流如游龙般越来越长，在花海里循环往复，无止无休……(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)山脊．( ) 长轴．( )浩dàng( ) 旋wō( )(2)文中“铺陈山脊”的“铺陈”的意思是__________。
(2分)(3)文中画横线的句子使用的修辞手法是：________。
(2分)(4)将文中画波浪线的句子改成反问句。
(3分)3. 【2020·天水改编】下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 学海无涯，艺无止境。
习艺要有精益．．的精神，方能成为名家大师。
．．求精B. 安徽合肥加快融合发展，就像驶向更宽广海域的大船，鼓满风帆、一气呵成．．．．。
C. 夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比．．．．的高楼。
2020-2021学年人教部编版七年级语文第一学期第四单元同步试卷 (含答案)
第四单元测试卷（90分钟100分）一、积累与运用（20分）1.下列词语中的加点字注音无误的一项是（2分）（）A.殉．职（xùn）骚．扰（sāo）狭隘．（ài）热忱．（chén）B.废墟．（qū）帐篷．（peng）鄙薄．（bó）纯粹．（cuì）C.坍．塌（tān）缝隙．（jì）派遣．（qiǎn）闷．热（mēn）D.薰．衣草（xūn）敬佩．（pèi）抽噎．（yè）收敛．（liǎn）2.下列词语中有错别字的一项是（2分）（）A.极端干燥干涸沉默寡言B.猛烈水渠微风年轻怕重C.探索刨根幸福一丝不苟D.飘荡荒漠遗憾见异思迁3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（2分）（）A.对同志对人民不是满腔热血，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁．．．．。
B.诸葛亮率领大军深入不毛之地．．．．，七擒孟获，最终稳定了蜀国的南方。
C.“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。
”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑．．．．。
D.参差不齐．．．．的旅游信息，让她挑花了眼，她最终也不确定自己应该选择哪家旅游公司。
4.下面的文字有三处语病，请找出两处并修改。
（2分）①三十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶成为当下中国道德选择的难题！（1）第_____句，修改意见：___________________________________________________________。
（2）第_____句，修改意见：___________________________________________________________。
5.下列对课文内容理解有误的一项是（2分）（）A.《植树的牧羊人》：一个人如果有坚定的毅力、无私的内心，并且持之以恒地去做同一件事情，他便能创造奇迹。
人教部编版2020-2021学年第二学期七年级语文期末调研试卷及答案
2020-2021 学年第二学期期末调研测试七年级语文注意事项:1.本试卷共 19 题，满分 130 分，考试用时 150 分钟。
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上，并用 2B 铅笔认真填涂考试号。
3.答选择题须用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上无效。
5.保持答题卷卷面清洁，不要折叠，不要弄破。
第一部分基础部分（26 分）1.阅读下面一则短文，按要求答题。
（7 分）“芳林旧叶催陈叶，流水前波让后波”。
前人艰难的探索，后人无法感受；后人开（tuò）▲ 的进取，前人也难以替代。
无论时代如何变化，“下一棒”永远被给．予厚望、赋予担当。
如今的 90 后、00 后，正在从前人手里接过“接力棒”，奋力起跑新时代留给自己的那“一百米”，在这场荡气回肠的战“疫”中，青年面对生死考验，无所畏惧、百折不挠，展现出的奋斗精神和道德力量，将当下的青春力量映射得熠熠生辉。
在大灾大难的漩涡中心，在生死决择的紧要关头，4.2 万多名医护人员星夜驰援湖北，他们中间有 1.2 万多名 90 后、00 后，迸．溅出青春之火，完美地向世人证明，他们完全是可以信赖、能够托付的一代。
这些昨天父母眼中的孩子，在苦难中（zhuó）▲ 壮成长，已然成为新时代共和国的脊梁和希望。
青春就像一条河流，无论是一马平川还是激流险滩，始终唱着奋进的歌声毫不停歇地奔流向前。
他们一定能用“人生之春、人生之华” 的无悔之青春开启新的历史航程。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字。
（2 分）①开（tuò）▲②（zhuó）▲壮（2）找出文中一个错别字，并改正。
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2020-2021学年度部编版七年级语文上册期末测试卷含答案七年级语文上学期期末学业水平测试试卷一、积累与运用（共30分）1.下列词语中，注音完全正确的一项是（）（2分）A。
莅临（lì）粗犷（kuàng）憔悴（qiáo）咄咄逼人（duō）B。
侍弄（shì）徘徊（huí）啄食（zhuó）人迹罕至（hǎn）C。
贪婪（lán）诅咒（zǔ）闪烁（shuò）众目睽睽（kuí）D。
干涸（gù）滑稽（jī）中伤（zhòng）随声附和（hè）2.下列汉字书写完全正确的一项是（）（2分）A。
气慨爱慕花团锦簇漠不关心B。
恍惚坍塌大相胫庭沉默寡言C。
琢磨缥缈眉开眼笑不可救药D。
禁固惩戒怪诞不经神采奕奕3.下列句子中使用不恰当的一项是（）（2分）A。
我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
B。
为把帮扶工作落到实处，王书记灵机一动，亲自到需要走访的群众家去。
C。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。
D。
你真是杞人忧天，即使下大雨，这里地势高，绝不会被淹没的。
4.下列语序排列正确的一组是（）（2分）①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。
②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。
③想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。
④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。
A。
④①②③B。
②③①④C。
②③④①D。
①④②③5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（2分）A。
《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的一篇著名的童话。
童话是儿童文学的一种，通过想象和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
B。
《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特所写，讲述了“我”和伙伴们去爬悬崖遇险，最后在父亲的指导下脱险的故事，让“我”获得了人生启示：面对远大目标，要一步步去做，积小步而成大步，慢慢就能达成远大的目标。
C。
《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺写的一篇小说，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过多年坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲的故事。
D.《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子及其弟子编纂而成，记录了孔子弟子及再传弟子的言行，集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。
论语》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，反映了孔子的政治、伦理、道德和教育思想。
6.下面句子语言表达得体的一项是（）（2分）B。
你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么好的研究经验向我介绍介绍，好吗？”7.古诗文默写。
（8分，每空1分）1）知之为知之，不知为不知，是知也。
（《论语·子张》）2）学而不思则罔，思而不学则殆。
（《论语·为政》）3）海日生残夜，江春入旧年。
（曹操《观沧海》）4）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5）人生如梦，一尊还酹江月。
（王湾《次北固山下》）8.根据你对《西游记》的阅读，回答问题。
（4分）1）取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾两次回到花果山，分别是什么原因？答：第一次是因为唐僧不肯给孙悟空封赏，第二次是因为唐僧被妖怪欺骗，不信任孙悟空。
2）取经归途，师徒四人在通天河又遇白鼋，发生了什么事，为什么会这样？答：白鼋拦住了他们，要吃唐僧，孙悟空和八戒为保护唐僧与白鼋战斗，最后白鼋被唐僧感化放走了。
9.综合性研究。
（6分）1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
（4分）活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二：读书分享会，邀请同学分享自己喜欢的书籍和阅读心得活动形式三：书法比赛，以名著中的经典语句为主题，进行书法创作和展示活动形式四：阅读驿站，设置阅读角落和书籍借阅服务，营造阅读氛围。
某中学学生阅读情况调查表显示，2013年有42％的学生不喜欢阅读，2014年下降至32％，2015年再次下降至20％。
相反地，喜欢阅读的学生比例逐年上升，2013年为20％，2014年为23％，2015年为24％。
此外，纸质书籍的阅读比例逐年下降，2013年为38％，2014年为45％，2015年为56％，而用手机、电脑阅读的比例则逐年上升。
文章讲述了一个父亲在女儿双腿瘫痪后栽下葡萄树的故事。
父亲告诉女儿，葡萄树有灵性，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。
父亲对葡萄树的精心照顾和对女儿的殷勤一样，每天早上都会推女儿到葡萄树前，仔细地看上一阵。
葡萄树长大了，枝繁叶茂，父亲给葡萄树搭了架子。
虽然女儿依然坐在轮椅上，但父亲依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹。
那年，女儿拿起了笔。
第三年，葡萄树结了果，竟是优质品种，成熟的葡萄一串串挂在小院里，既好看又诱人。
⑧父亲每到炎热的午后都会摘葡萄给我解暑，葡萄树越来越旺盛，父亲也接受了我不能走路的现实，明白心灵的站立更能升起至高无上的尊严。
10.父亲用行动展现了慈父心，栽种葡萄树、摘葡萄解暑、接受现实、鼓励心灵站立。
11.一起许下的心愿是“我”能够走路。
12.(1) 加点部分强调了父亲对葡萄树的热爱和兴奋，表达了他对生命的热情和对生命的珍视。
(2) 加点部分强调了父亲的关爱和体贴，表达了他对“我”的关心和呵护。
13.父亲的慈父心表现在栽种葡萄树、摘葡萄解暑、接受现实、鼓励心灵站立等方面，展现了他对生命的热情和珍视，对子女的关心和呵护。
14.作者去山村支教是因为想把梦想的种子播到孩子们的心田。
15.作者在山村学校支教遇到了一个叫李想的让她头疼的学生。
16.李想在上课时经常走神，让作者很难教学。
17.作者通过与李想的交流和关心，最终帮助他走出困境，成为了一个优秀的学生。
他会变得更加坚强，因为他有家人的陪伴和支持。
他也会变得更加自信，因为他知道自己不再孤单。
我想，我们需要更多的关爱和理解，去帮助那些在成长过程中遇到困难的孩子，让他们能够快乐地成长。
④他总是和别人打架，脸上总是挂着淤青，但每次问起他，他总是不肯说。
有一次，我看到几个孩子围着他打架，边打边嘲笑他，说：“不哭吗？”他眼中闪烁着泪水，却咬紧牙关，不让泪水落下。
我大声问：“为什么要打人？”他们跑了，他也转身离开，没有回头。
我感到心痛，他到底遇到了什么事情？他的童真去了哪里？⑤周末，我去拜访他。
一进门，我就感到鼻子发酸，房间昏暗，只有他和爷爷在家。
我问：“他的父母多久没有回来了？他们经常回来吗？”老人叹了口气说：“他的父母已经离开家五年了，很少回来。
一开始，他会哭得很伤心，甚至会在地上打滚，谁也哄不住他。
他哭了几个月，眼泪都流干了……”⑥在校园里，我又见到了他。
他还是老样子，上课时总是走神，我不敢直视他的眼睛。
他的眼神冰冷，充满了忧郁和漠然，与他的年龄不符。
⑦几个月后，我听说他的父母回来了，还受了伤。
事情是这样的：他的父母坐车回家，遇到雨天，车子在山路上翻进了沟里。
幸好他们只受了些轻伤，在医院住了几天，然后回家了。
⑧我想去看望他，路上听到村民议论：“他的父母出去这么久，回来竟然受了伤，这个孩子却像没事人一样。
”作为老师，我感到很沮丧。
⑨到了他家，爷爷正在责备他：“你这孩子，怎么那么冷漠？看到父母遭难，连一滴眼泪都没有流……”话还没说完，他就开始剧烈咳嗽起来。
⑩他靠在门框上，一副漠不关心的样子。
父亲说：“我们出去这些年，他变得有些疏离了，这也不是他的错。
”母亲过来搂着他的肩膀说：“这次出事后，我们决定不再出去打工了，明年种果园。
”他低下头，一颗泪珠滚落了下来。
起初是小声的哭泣，后来变成了大声的哭喊。
⑪我突然明白了，这些年来他有多么孤独、悲伤。
他之所以显得坚强，是因为没有一个能让他依靠的肩膀。
我的眼泪不禁流了下来，我悄悄地离开了。
⑫第二天上课，他坐得笔直，认真听讲。
课间，他和其他孩子在草地上玩耍，阳光下，他的脸上洋溢着光彩，整个人都变得明亮起来。
他奔跑着，轻盈如风。
有同学喊：“李想，你的衣服脏了，后面有几道黑印子。
”他回头说：“俺娘会洗的。
”他的声音格外响亮，喊出了长长的“娘”字。
⑬我不知道他的眼泪滴下来之前，他在心里经历了多少煎熬。
但我知道，从现在开始，他会变得更加坚强，因为他有家人的陪伴和支持。
他也会变得更加自信，因为他知道自己不再孤单。
我们需要更多的关爱和理解，去帮助那些在成长过程中遇到困难的孩子，让他们能够快乐地成长。
文章中描述了一个孩子在父母外出打工后的成长历程。
他经历了挨别、受伤和获得温暖三个阶段，最终变得坚强而温暖。
15.第二段中加点的词语“头疼”是用来形容老师因为孩子们的离别而感到担忧和烦恼的原因。
16.1）从人物描写方法的角度来看，这句话通过描述他的冷漠和不回头的举动，表现了他的冷酷和无情。
2）从修辞手法的角度来看，这句话通过比喻的方式，将他奔跑的轻盈和风的速度相比较，形象地描绘了他的奔跑姿态。
17.我感到非常沮丧和失落，因为我已经尽力去帮助这些孩子，但他们还是要离开我，这让我感到很无助。
18.选项C有误，应该是“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”。
19.1)。
静以修身，俭以养德。
——保持内心的宁静可以修身养性，节俭可以培养德行。
2)。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
——放纵和懒惰会使人失去斗志，冒失和鲁莽会使人难以控制自己的行为。
20.加点词解释错误的是B，致远的意思是达到远大的目标，而不是放纵。
21.错误的是D，文章中并没有将失败归结为一个“日”字，而是归结为一个“躁”字。
文章阐述的是通过保持内心的宁静和节制自己的行为来实现成功，而不是放任自己的欲望和行为。
B.文章中诸葛亮围绕研究告诫儿子，认为成才需要三个条件：第一个是立志，第二是勤学，第三是珍惜时间。
C.本文采用正反结合的方法，通过“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”这句话，反面阐述了要从“淡泊宁静”中提高自身修养，避免“淫慢”“险躁”。
D.诸葛亮在文章中强调，如果没有奋斗和研究，人就会像凋零的花朵一样，无法为社会做出贡献，只能悲哀地坐守着那贫困的家园，后悔也来不及了。
22.下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.第一句写诗人不以自己年迈孤苦的境遇为悲，表现他随遇而安的人生态度。
B.第二句写诗人仍想为国家守卫边疆，“轮台”是古代边防重地，代指边关。
C.第三句写诗人夜深不能入眠，“风吹雨”既写风雨交加，同时也是时局的写照。
D.第四句写诗人在梦中回到边疆，铁马铮铮踏破冰面，驰骋沙场，勇猛杀敌。
正确答案：A项）23.这首诗抒发了诗人对祖国的深情和对边疆守卫的赤诚，同时也表现了他对自己人生价值的思考和追求。