2018年北京市高考数学理 10专题十 计数原理、统计、概率

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2018版高中数学理一轮全程复习课件第十章 计数原理、

2018版高中数学理一轮全程复习课件第十章 计数原理、

6.两个常用结论 (1)均值与方差的关系 D(X)=E(X2)-E2(X). (2)超几何分布的均值 nM 若 X 服从参数为 N,M,n 的超几何分布,则 E(X)= N .
二、必明 2●个易误点 1.两点分布,二项分布,超几何分布的均值与方差的计算 公式容易记混淆,准确记忆公式是解题的必要条件. 2.在实际问题中注意深刻理解题意,准确判断实际问题是 何种类型的分布是解题的关键.
[授课提示:对应学生用书第 189 页] 考向一 离散型随机变量的均值 [例 1] (2016· 山东卷)甲、乙两人组成“星队”参加猜成语 活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,在一轮活动中,如果两 人都猜对,则“星队”得 3 分;如果只有一人猜对,则“星队” 得 1 分;如果两人都没猜对,则“星队”得 0 分.已知甲每轮 3 2 猜对的概率是4,乙每轮猜对的概率是3;每轮活动中甲、乙猜对 与否互不影响,各轮结果亦互不影响.假设“星队”参加两轮活 动,求: (1)“星队”至少猜对 3 个成语的概率; (2)“星队”两轮得分之和 X 的分布列和数学期望 EX.
3.均值与方差的性质 aE(X)+b a,b 为常数). (1)E(aX+b)=⑤________( (2)D(aX+b)=⑥________( a2D(X) a,b 为常数). 4.两点分布的均值与方差 若 随 机 变 量 X 服 从 两 点 分 布 , 则 E(X) = p , D(X) = ⑦ p(1-p) ________. 5.二项分布的均值与方差 若随机变量 X 服从参数为 n, p 的二项分布, 即 X~B(n, p), np np(1-p) 则 E(X)=⑧________ ,D(X)=⑨________.
)
1 2.设随机变量 X 的分布列为 P(X=k)=5(k=2,4,6,8,10),则 D(X)等于( ) A.5 B.8 C.10 D.16

2018版高中数学理一轮全程复习课件第十章 计数原理、

2018版高中数学理一轮全程复习课件第十章 计数原理、

——[悟· 技法]—— (1)利用分布列中各概率之和为 1 可求参数的值,此时要注 意检验,以保证每个概率值均为非负数. (2)若 X 是随机变量,则 2X+1,|X-1|等仍然是随机变量, 求它们的分布列可先求出相应随机变量的值, 再根据对应的概率 写出分布列.
C2 2 解析:当 2 球全为白球时C2=0.1, 5 1 1 C3· C2 6 当 1 红、1 白时 C2 =10=0.6, 5 C2 3 当 2 球全为红球时C2=0.3. 5 答案:0.1 0.6 0.3
[知识重温] 一、必记 3●个知识点 1.离散型随机变量的分布列 变量 来表示, 如果随机试验的结果可以用一个①______ 那么这样 的变量叫做随机变量;按一定次序一一列出,这样的随机变量叫 离散型随机变量 做②__________________.
解析:1<Y≤5,即 1<2X-3≤5, 所以 2<X≤4,故 P(1<Y≤5)=P(2<X≤4)=P(X=3)+P(X= 4)=0.4+0.2=0.6. 答案:0.6
6.从装有 3 个红球、2 个白球的袋中随机取出 2 个球,设 其中有 X 个红球,则随机变量 X 的概率分布为 0 1 2 X P ______ ______ ______
i=1 n
3.常见离散型随机变量的分布列 0 1 X (1)两点分布: P 1-p p 若随机变量 X 服从两点分布,即其分布列为 P(X=1) 称为成功概率. ,其中 p=⑥__________ (2)超几何分布列: 在含有 M 件次品数的 N 件产品中,任取 n 件,其中含有 X n-k Ck MCN-M 件次品数,则事件{X=k}发生的概率为:P(X=k)= Cn (k= N min{M,n} , 0,1,2,…,m),其中 m=⑦____________ n≤N,M≤N,n、M、N∈ N* 且⑧_______________________ ,则称分布列为超几何分布列 . 0 1 X m … n-0 n -1 n-m C0 CN C1 Cm -M M· MCN-M MCN-M P … n n n CN CN CN

2018版高考一轮总复习数学理习题 第10章 计数原理、概率、随机变量及分布列 10-2 含答案 精品

2018版高考一轮总复习数学理习题 第10章 计数原理、概率、随机变量及分布列 10-2 含答案 精品

(时间:40分钟)1.将甲、乙等5名交警分配到三个不同路口疏导交通,每个路口至少一人,且甲、乙在同一路口的分配方案共有( )A.18种B.24种C.36种D.72种答案 C解析分两类,甲乙在一路口,其余3人中也有两人在一路口,则有C23A33种.当有3人在一路口时只能是甲、乙和其余三人中一个在一起,则有C13A33,所以共有C23A33+C13A33=36种,选C.2.某校准备从5位报名参加志愿者的学生中挑选3人,分别担任某运动会田径、游泳和球类3个不同比赛项目的志愿者,已知学生甲不能担任游泳比赛的志愿者,则不同的安排方法共有( )A.24种B.36种C.48种D.60种答案 C解析可以先从其余的4位学生中选出1人担任游泳比赛的志愿者,有C14种方法,再从剩余的4人中选出2人分别担任田径和球类比赛的志愿者,有A24种方法,则由分步乘法计数原理可得,不同的安排方法共有C14A24=48种.3.某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位、节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案有( )A.36种B.42种C.48种D.54种答案 B解析分两类,第一类:甲排在第一位,共有A44=24种排法;第二类:甲排在第二位,共有C13A33=18种排法,所以共有编排方案24+18=42种,故选B.4.旅游体验师小李受某旅游网站的邀约,决定对甲、乙、丙、丁这四个景区进行体验式旅游,若甲景区不能最先旅游,乙景区和丁景区不能最后旅游,则小李旅游的方法数为( )A.24 B.18C.16 D.10答案 D解析本题考查分类加法计数原理.第一类,甲在最后一个体验,则有A33种方法;第二类,甲不在最后一个体验,则有A12A22种方法,所以小李旅游的方法共有A33+A12A22=10种,故选D.5.某班级举办的演讲比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生、2位男生.如果2位男生不能连续出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为( ) A.90 B.60C.48 D.36答案 B解析先排3位女生,3位女生间及两端有4个空,从4个空中选2个排男生,共有A24 A33=72种排法.若女生甲排在第一个,则3位女生间及一端有3个空,从3个空中选2个排男生,有A23A22=12种排法,所以满足条件的排法种数为72-12=60.6.有5个大学保送名额,计划分到3个班级,每班至少一个名额,则不同的分法种数为________种.答案 6解析一共有5个保送名额,分到3个班级,每个班级至少1个名额,即将名额分成3份,每份至少1个(定行数).将5个名额排成一列产生6个空,中间有4个空(定空位).即只需在中间4个空中插入2个隔板,隔板不同的方法共有C24=6种.(插隔板) 7.现有2门不同的考试要安排在5天之内进行,每天最多进行一门考试,且不能连续两天有考试,那么不同的考试安排方案种数为________.答案12解析若第一门安排在开头或结尾,则第二门有3种安排方法,这时,共有C12×3=6种方法;若第一门安排在中间的3天中,则第二门有2种安排方法,这时,共有3×2=6种方法.综上可得,不同的考试安排方案共有6+6=12种.8.两个家庭的4个大人与2个小孩一起到动物园游玩,购票后排队依次入园.为安全起见,首尾一定要排2个爸爸,另外,2个小孩一定要排在一起,则这6人入园顺序的排法种数为________.答案24解析第一步:将2个爸爸排在两端,有2种排法;第二步:将2个小孩视为一人与2个妈妈任意排在中间的三个位置上,有A33种排法;第三步:将2个小孩排序有2种排法.故总的排法有2×2×A33=24种.9.把1,2,3,4,5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列.(1)43251是这个数列的第几项?(2)这个数列的第96项是多少?解(1)若首位是1,2,3之一,有C13A44个;若首位是4,第二位为1或2,有C12A33个;若首位是4,第二位是3,第三位是1,有A22个;若首位是4,第二位是3,第三位是2,有1个.∴43251的前面共有C13A44+C12A33+A22+1=87个.故43251是第88项.(2)由(1)知43251为第88项.首位为4,第二位为3,第三位为5,有A22=2个.首位为4,第二位是5,有A33=6个.因此,第96项是45321.10.有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法总数:(1)选其中5人排成一排;(2)排成前后两排,前排3人,后排4人;(3)全体排成一排,甲不站在排头也不站在排尾;(4)全体排成一排,女生必须站在一起;(5)全体排成一排,男生互不相邻;(6)全体排成一排,甲、乙两人中间恰好有3人.解本题考查了有限制条件的排列问题.(1)从7个人中选5个人来排列,有A57=2520种.(2)分两步完成,先选3人排在前排,有A37种方法,余下4人排在后排,有A44种方法,故共有A37·A44=5040种.事实上,本小题即为7人排成一排的全排列,无任何限制条件.(3)(优先法)甲为特殊元素.先排甲,有5种方法,其余6人有A66种方法,故共有5×A66=3600种.(4)(捆绑法)将女生看成一个整体,与3名男生在一起进行全排列,有A44种方法,再将4名女生进行全排列,也有A44种方法,故共有A44×A44=576种.(5)(插空法)男生不相邻,而女生不作要求,∴应先排女生,有A44种方法,再在女生之间及首尾空出的5个空位中任选3个空位排男生,有A35种方法,故共有A44×A35=1440种.(6)把甲、乙及中间3人看作一个整体,第一步先排甲、乙两人有A22种方法,再从剩下的5人中选3人排到中间,有A35种方法,最后把甲、乙及中间3人看作一个整体,与剩余2人排列,有A33种方法,故共有A22×A35×A33=720种.(时间:20分钟)11.从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )A.24 B.18C.12 D.6答案 B解析根据所选偶数为0和2分类讨论求解.①当选数字0时,再从1,3,5中取2个数字排在个位与百位.∴排成的三位奇数有C23A22=6个.②当选数字2时,再从1,3,5中取2个数字有C23种方法.然后将选中的两个奇数数字选一个排在个位,其余2个数字全排列.∴排成的三位奇数有C23C12A22=12个.∴由分类加法计数原理,共有18个符合条件的三位奇数.12.某高校从4名男大学生志愿者和3名女大学生志愿者中选出3名派到3所学校支教(每所学校1名志愿者),要求这3名志愿者中男、女大学生都有,则不同的选派方案共有( )A.210种B.180种C.150种D.120种答案 B解析从这7名大学生志愿者中任选3名派到3所学校支教,有A37种选派方案,3名志愿者全是男生或全是女生的选派方案有A34+A33种,故符合条件的选派方案有A37-(A34+A33)=180种.13.将除颜色外完全相同的一个白球、一个黄球、两个红球分给三个小朋友,且每个小朋友至少分得一个球的分法有________种.( )A.15 B.21C.18 D.24答案 B解析分四类,第一类:两个红球分给其中一个人,有A33种分法;第二类:白球和黄球分给一个人,有A13种分法;第三类:白球和一个红球分给一个人,有A33种分法;第四类:黄球和一个红球分给一个人,有A33种方法,总共有A33+A13+2A33=21种分法,故选B.14.有4个不同的球,四个不同的盒子,把球全部放入盒内.(1)共有多少种放法?(2)恰有一个盒子不放球,有多少种放法?(3)恰有一个盒内放2个球,有多少种放法?(4)恰有两个盒子不放球,有多少种放法?解(1)一个球一个球的放到盒子里去,每只球都有4种独立的放法,由分步乘法计数原理知,放法共有44=256种.(2)为保证“恰有一个盒子不放球”,先从四个盒子中任意拿出去1个,即将4个球分成2,1,1的三组,有C24种分法;然后再从三个盒子中选一个放两个球,其余两个球,两个盒子,全排列即可.由分步乘法计数原理知,共有放法C14C24C13A22=144种.(3)“恰有一个盒子内放2个球”,即另外的三个盒子放2个球,每个盒子至多放1个球,即另外三个盒子中恰有一个空盒.因此,“恰有一个盒子放2球”与“恰有一个盒子不放球”是一回事.故也有144种放法.(4)先从四个盒子中任取两个有C24种,问题转化为:“4个球,两个盒子,每盒必放球,有几种放法?”从放球数目看,可分为(3,1),(2,2)两类.第一类:可从4个球中先选3个,然后放入指定的一个盒子中即可,有C34·C12种放法;第二类:有C24种放法.因此共有C34 C12+C24=14种.由分步乘法计数原理得“恰有两个盒子不放球”的放法有C24·14=84种.。

全国通用2018高考数学大一轮复习第十篇计数原理概率随机变量及其分布第2节排列与组合习题理

全国通用2018高考数学大一轮复习第十篇计数原理概率随机变量及其分布第2节排列与组合习题理

第2节排列与组合1.某段铁路中的所有车站共发行132种普通车票,那么这段铁路共有车站数是( B )(A)8 (B)12 (C)16 (D)24解析: 设有n个车站,则=n(n-1)=132,解得n=12.2.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为( B )(A)324 (B)328 (C)360 (D)648解析:当0排在个位时,有=9×8=72(个);0不排在个位时,有··=4×8×8=256(个).于是由分类加法计数原理,得符合题意的偶数共有72+256=328(个).故选B.3. 某校为了提倡素质教育,丰富学生们的课外活动分别成立绘画,象棋和篮球兴趣小组,现有甲、乙、丙、丁四名同学报名参加,每人仅参加一个兴趣小组,每个兴趣小组至少有一人报名,则不同的报名方法有( C )(A)12种 (B)24种 (C)36种 (D)72种解析:4人分为三组,再分配到三个项目组中,方法数为·=36.(A)474种(B)77种(C) 462种(D) 79种解析:总的排法为=9×8×7=504(种),三节连上的情况为5=30(种),故所有不同排法为504-30=474(种).(A)48 (B)24 (C)36 (D)64解析:采用间接法.由于“参观工厂”与“环保宣传”相邻,故总的安排方法为=48(种),其中“民俗调查”排在周一时,其他的排法为=12(种).符合要求的安排方法为48-12=36种.6. 分配4名水暖工去3个不同的居民家里检查暖气管道,要求4名水暖工都分配出去,并每个水暖工只去一个居民家,且每个居民家都要有人去检查,那么分配的方案共有( D )(A)种 (B)·种(C)·种 (D)·种解析:先把4名水暖工分为3组,方法数为,再分配到3个居民家方法数为.根据分步乘法计数原理得分配方案共有·种.7.(2016·贵州贵阳模拟)现有2门不同的考试要安排在5天之内进行,每天最多进行一门考试,且不能连续两天有考试,那么不同的考试安排方案种数是( A )(A)12 (B)6 (C)8 (D)16解析:若第一门安排在开头或结尾,则第二门有3种安排方法,这时,共有×3=6种方法;若第一门安排在中间的3天中,则第二门有2种安排方法,这时,共有3×2=6种方法.综上可得,不同的考试安排方案共有6+6=12(种).8.6人参加一项活动,要求是:必须有人去,去几个人,谁去,自己定,则不同的去法种数为.去法有+++++=63(种).答案:639.(2016·北京丰台模拟)将6位志愿者分配到甲、乙、丙3个志愿者工作站,每个工作站2人,由于志愿者特长不同,A不能去甲工作站,B只能去丙工作站,则不同的分配方法共有种.解析:先安排甲工作站,方法数为=6,再安排乙工作站,方法数为=3,余下一人去丙工作站,方法数是1,故总的分配方法数是6×3=18.答案:1810.4位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:选甲题答对得100分,答错得-100分,选乙题答对得90分,答错得-90分,若4位同学的总分为0分,则这4位同学不同得分情况的种数是.解析:由于4位同学的总分为0分,故4位同学选甲、乙题的人数有且只有三种情况:①甲:4人,乙:0人;②甲:2人,乙:2人;③甲:0人,乙:4人.对于①,须2人答对,2人答错,共有=6种情况;对于②,选甲题的须1人答对,1人答错,选乙题的也如此,有=24种情况;对于③,与①相同,有6种情况,故共有6+24+6=36种不同的情况.答案:36一排,要求2盆黄菊花必须相邻,2盆白菊花不能相邻,则这5盆花不同的摆放种数是( B ) (A)12 (B)24 (C)36 (D)48解析:黄菊花的排法有种,把其与红菊花排列的方法数是,在隔开的3个空位排白菊花的方法数是,根据分步乘法计数原理得不同的摆放种数为··=24.“C,B,A”(可以不相邻),这样的排列有( C )(A)12种 (B)20种(C)40种 (D)60种解析:五个元素没有限制全排列为,由于要求A,B,C的次序一定(按A,B,C或C,B,A),故除以这三个元素的全排列,可得这样的排列有×2=40(种).13.(2016·山西太原模拟)有5本不同的教科书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本.若将其并排摆放在书架的同一层上,则同一科目书都不相邻的放法种数是( B )(A)24 (B)48 (C)72 (D)96解析:据题意可先摆放2本语文书,当1本物理书在2本语文书之间时,只需将2本数学书插在前3本书形成的4个空中即可,此时共有种摆放方法;当1本物理书放在2本语文书一侧时,共有种不同的摆放方法,由分类加法计数原理可得共有+=48种摆放方法.解析:+<,即12+4(n-2)<(n-2)(n-3),即n2-9n+2>0,n>,或者n<<1(舍去),由于8<<9,所以n≥9,即n的取值是不小于9的正整数.答案:n≥9,n∈N*15.(2016·山西考前质检)5名工人分别要在某3天中选择1天休息,且每天至少有一人休息,则不同的安排方式有种(用数字填写).解析:由题意可知5名工人分别要在某3天中任选1天休息,且每天至少有一人休息,则不同的安排方式共分两类:第一类,有两天中只有一人休息,另外一天有三人休息,共有=60种方法;第二类,有两天中分别有两人休息,另外一天只有一人休息,共有·=90种方法.综上所述,共有60+90=150种方法.答案:15016.(2016·江苏卷)(1)求7-4的值;(2)设m,n∈N*,n≥m,求证:(m+1)+(m+2)+(m+3)+…+n+(n+1)=(m+1).(1)解:7-4=7×-4×=0.(2)证明:当n=m时,结论显然成立.当n>m时,(k+1)==(m+1)·=(m+1),k=m+1,m+2,…,n.又因为+=,所以(k+1)=(m+1)(-),k=m+1,m+2,…,n.因此,(m+1)+(m+2)+(m+3)+…+(n+1)=(m+1)+[(m+2)+(m+3)+…+(n+1)]=(m+1)+(m+1)[(-)+(-)+…+(-)]=(m+1).好题天天练1.在正方体中,过任意两个顶点的异面直线的对数是.解题关键:异面直线的概念、正方体中线线的位置关系,从排除方面考虑.解析:连成两条异面直线需要4个点,因此在正方体8个顶点中任取4个点有种取法.每4个点可分共面和不共面两种情况,共面的不符合条件得去掉.因为在6个表面和6个体对角面中都有四点共面,故有(-12)种.但不共面的4点可构成四面体,而每个四面体有3对异面直线,故共有3(-12)=174对.答案:1742.将7个不同的小球全部放入编号为2和3的两个小盒子里,使得每个盒子里的球的个数不小于盒子的编号,则不同的放球方法共有种.(用数字作答)解题关键:只要考虑放入2号盒子的小球情况即可.解析:++=21+35+35=91.答案:91。

全程复习方略2018版高考数学理一轮复习课件全国版:第十章 计数原理、概率、随机变量 10.6 精品

全程复习方略2018版高考数学理一轮复习课件全国版:第十章 计数原理、概率、随机变量 10.6 精品

【解析】要使该方程有一正一负根,只需x1x2=3p-
2<0,
2
20
即p<3
,又x∈[0,5],所以有一正一负根的概率P= 3
5
=2 .
15
【规律方法】 1.与长度有关的几何概型 如果试验的结果构成的区域的几何度量可用长度表示, 则其概率的计算公式为
PA
构成事件A的区域长度 试验的全部结果所构成的区域长度
那么事件A发生的概率是 ( )
A.1 B. 3 C.1 D. 2
4
4
3
3
【解题导引】(1)根据复数的模及解析几何的知识构造 出基本事件空间和随机事件对应的几何图形,转化为面 积的比值. (2)确定不等式组表示的区域,求出面积,求出满足 y0<2x0的区域的面积,利用几何概型概率公式,可得结 论.
【规范解答】(1)选C.因为复数z=(x-1)+yi(x,y∈R)且
.
2.与角度有关的几何概型 当涉及射线的转动,扇形中有关落点区域问题时,应以 角的大小作为区域度量来计算概率,且不可用线段的长 度代替,这是两种不同的度量手段.
【变式训练】1.(2016·南阳模拟)在区间[-1,1]上随
机取一个数x,使cos x的值介于0到 1 之间的概率为
2
2
()
A.1 B. 2 C.1 D. 2 3 23
3
BC=1,以A为圆心,1为半径作四分之一个
圆弧DE,在∠DAB内任作射线AP,则射线AP与线段BC有公
共点的概率为
.
【解析】因为在∠DAB内任作射线AP,则等可能基本事 件为“∠DAB内作射线AP”,所以它的所有等可能事件
所在的区域H是∠DAB,当射线AP与线段BC有公共点

全国通用2018高考数学大一轮复习第十篇计数原理概率随机变量及其分布第3节二项式定理课件理

全国通用2018高考数学大一轮复习第十篇计数原理概率随机变量及其分布第3节二项式定理课件理

k 叫做二项式
n
系数 ,Tk+1=
C
k n
a
n

k
b
k
(其中0≤k≤n,k∈N,
n∈N*)称为二项展开式的通项公式.
2.二项式系数的性质
性质
1:与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等,即
C
k n
=
C nk n
.
性质 2:当 n 为偶数时,展开式的项数为奇数,此时,中间一项的二项式系数最
大;当 n 为奇数时,展开式的项数为偶数,此时, 中间两项 的二项式系数
相等且最大.
性质
3:由(1+x)n=
C0n
+
C1n
x+
C
2 n
x2+…+
C
k n
xk+…+
C
n n
xn,

x=1,得
C
0 n
+
C1n
+…+
C
k n
+…+
C
n n
=
2n
,二项式系数的和为 2n.
3.杨辉三角:下面的数表称为杨辉三角 其中第n行是 1,C1 n,Cn 2, ,Cn n2,Cn n1,1 .
C
3 5
=11.
(2)Tr+1= C6r
x
6r


2 x
r
=
C6r
2 r
3 3 r
x2
,故
r=2
时,
C
2 6
(-2)2=60.
50 r
r
(3)展开式的通项公式为 Tr+1= C5r0 2 2 · 34 ,展开式中有理项应使得

全程复习方略2018版高考数学理一轮复习课件全国版:第十章 计数原理、概率、随机变量 10.7 精品

全程复习方略2018版高考数学理一轮复习课件全国版:第十章 计数原理、概率、随机变量 10.7 精品

P(η=0)=P(X=1)=0.1,P(η=2)=P(X=3)=0.3,P(η=3
)=
P(X=4)=0.3.
因此η=|X-1|的分布列为
η0
1
2
3
P 0.1 0.3 0.3 0.3
【母题变式】 1.在本例题(2)的条件下,求P(1<X≤4). 【解析】由例题(2)解析知m=0.3, 所以P(1<X≤4)=P(X=2)+P(X=3)+P(X=4)= 0.1+0.3+0.3=0.7.
C35 C83
10 56
5, 28
概率分布列如下:
ξ
3456
P 5 15 15 1 28 28 56 56
考向三 求离散型随机变量的分布列 【考情快递】
命题方向
以某对象当选“个 数”为随机变量
以实际生产、生活 中的“量”为随机 变量
命题视角
主要考查求以某人、物、地点等对 象当选的“个数”为随机变量的分 布列,属中低档题
布列为
X -1
0
1
P
1
1-2q
q2
则q等于( )
2
A.1 B.1 2 2
C.1 2 2
D.1 2 2
【解析】选C.由分布列的性质知
1 2q 0, q2 0, 所以
1 1 2q q2 1, 2
q 1 2 . 2
2.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=a( 1 )k,k=1,2, 3
3,则a的值为( )
【解题导引】(1)由于每个粽子被取到的机会均等,且所 有选法是一定的,因此可直接用古典概型的概率计算公 式计算. (2)该问题符合超几何分布的定义,利用超几何分布求出 分布列即可.

2018届北师大版 计数原理、概率与统计(理) 检测卷

2018届北师大版     计数原理、概率与统计(理)     检测卷

1.【2017广东佛山教学质量检测(一),5】在考试测评中,常用难度曲线图来检测题目的质量.一般来说,全卷得分高的学生,在某道题目上的答对率也应较高,如图是某次数学测试压轴题的第1、2问得分难度曲线图.第1、2问满分均为6分.图1中横坐标为分数段,纵坐标为该分数段的全体考生在第1、2问的平均难度,则下列说法正确的是( )A .此题没有考生得12分;B .此题第1问比第2问更能区分学生数学成绩的好与坏;C.分数在[)40 50,的考生此大题的平均得分大约为4.8分; D .全体考生第1问的得分标准差小于第2问的得分标准差. 【答案】B【解析】由图知,得分高的学生在第一问中答对率较高,所以此题第1问比第2问更能区分学生数学成绩的好与坏,故选B . 【要点回扣】统计图2.【2017湖南省五市十校教研教改共同体高三12月联考,4】在矩形中ABCD 中,2AB AD =,在CD 上任取一点P ,ABP ∆的最大边是AB 的概率是( ).A B 1 D 1 【答案】D【要点回扣】几何概型概率.3.已知研究x 与y 之间关系的一组数据如下表所示,则y 对x 的回归直线方程a bx y+=ˆ必过点( )A . (2,2)B . 3(,0)2 C .(1,2) D .3(,4)2【答案】D【解析】由题可知,y 对x 的回归直线方程a bx y+=ˆ必过定点),(y x ,由表格可知,234321=++=x ,447531=+++=y ,所以a bx y+=ˆ必过点3(,4)2。

【要点回扣】线性回归方程的定义4.【2017贵州遵义市高三第一次联考,3】某校高三年级有1000名学生,随机编号为0001,0002,...,1000,现按系统抽样方法,从中抽出200人,若0122号被抽到了,则下列编号也被抽到的是( )A .0927B .0834C .0726D .0116 【答案】A 【解析】试题分析:系统抽样就是等距抽样,编号满足01225,k k Z +∈,因为092701225161=+⨯,所以选A.【要点回扣】系统抽样5.【2017广东高三上学期阶段测评(一),4】在区间[]0 1,上随机选取两个数x 和y ,则2y x>的概率为( ) A.14 B .12 C.34 D .13【答案】A【解析】2y x >的概率为11112214⨯⨯=.选A.【要点回扣】几何概型概率.6.【2017广西南宁、梧州高三毕业班摸底联考,14】在[]4 3-,上随机取一个数m ,能使函数()22f x x =++在R 上有零点的概率为 . 【答案】37【要点回扣】几何概型7.【2017安徽省“皖南八校”高三第二次联考,15】设(){},|0,01A x y x e y =<<<<(e为自然对数的底数),任取(),a b A ∈,则满足1ab >的概率是 (结果用e 表示). 【答案】21e-【解析】样本空间为一个矩形,面积为e ,而满足1ab >的面积为11(1)(ln )21ee dx x x e x-=-=-⎰,所以概率是2e e- 【要点回扣】几何概型概率8.【2017湖南长沙一模】空气质量指数(错误!未找到引用源。

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第十篇:计数原理、统计、概率 一、选择题

1.【2018全国一卷3】某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻

番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:

建设前经济收入构成比例 建设后经济收入构成比例 则下面结论中不正确的是 A.新农村建设后,种植收入减少 B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 2.【2018全国一卷10】下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个

半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.△ABC的三边所围成的区域记为I,黑色部分记为II,其余部分记为III.在整个图形中随机取一点,此点取自I,II,III的概率分别记为p1,p2,p3,则

A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3 3.【2018全国二卷8】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥

德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30723.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是

A.112 B.114 C.115 D.118

4.【2018全国三卷5】522

xx



的展开式中4x的系数为 A.10 B.20 C.40 D.80 5.【2018全国三卷8】某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p,各成员的支付方式相互独立,设X为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,2.4DX,46PXPX,则p

A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3 6.【2018浙江卷7】设0ξ 0 1 2 P 12p 12 2p

则当p在(0,1)内增大时, A.D(ξ)减小 B.D(ξ)增大 C.D(ξ)先减小后增大 D.D(ξ)先增大后减小

二、填空题 1.【2018全国一卷15】从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有_____________种.(用数字填写答案)

2.【2018天津卷10】在51()2xx的展开式中,2x的系数为 . 3.【2018江苏卷3.】已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 .

4.【2018江苏卷6】某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 . 5.【2018浙江卷14】二项式831()2xx的展开式的常数项是___________. 6.【2018浙江卷16】16.从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成___________个没有重复数字的四位数.(用数字作答) 7.【2018上海卷3】在7)1(x的二项展开式中,2x项的系数为 .(结果用数值表示) 8.【2018上海卷9】9.有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是______(结果用最简分数表示)

三、解答题 1.【2018全国一卷20】某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验,设每件产品为不合格品的概率都为)10(pp,且各件产品是否为不合格品相互独立.

(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为)(pf,求)(pf的最大值点0p. (2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的0p作为p的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用. (i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X,求EX; (ii)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?

2.【2018全国二卷18】下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额y(单位:亿

元)的折线图. 为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了y与时间变量t的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量t的值依次为1217,,…,)建立模型①:ˆ30.413.5yt;根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为127,,…,)建立模型②:ˆ9917.5yt. (1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值; (2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.

3.【2018全国三卷18】某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人。第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min)绘制了如下茎叶图:

(1)根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由; (2)求40名工人完成生产任务所需时间的中位数m,并将完成生产任务所需时间超过m和不超过m的工人数填入下面的列联表: 超过m 不超过m 第一种生产方式 第二种生产方式 (3)根据(2)中的列联表,能否有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异?

附:22nadbcKabcdacbd, 2PKk≥ 0.050 0.010 0.001

k 3.841 6.635 10.828

4.【2018北京卷17】电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表: 电影类型 第一类 第二类 第三类 第四类 第五类 第六类 电影部数 140 50 300 200 800 510 好评率 0.4 0.2 0.15 0.25 0.2 0.1 好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值. 假设所有电影是否获得好评相互独立. (Ⅰ)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率; (Ⅱ)从第四类电影和第五类电影中各随机选取1部,估计恰有1部获得好评的概率; (Ⅲ)假设每类电影得到人们喜欢的概率与表格中该类电影的好评率相等,用“1k”表示第k类电影得到人们喜欢,“0k”表示第k类电影没有得到人们喜欢(k=1,2,3,4,5,6).写出方差1D,2D,3D,4D,5D,6D的大小关系.

5.【2018天津卷16】已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16. 现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查. (I)应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人? (II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查. (i)用X表示抽取的3人中睡眠不足..的员工人数,求随机变量X的分布列与数学期望;

(ii)设A为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A发生的概率.

6.【2018江苏卷23(附加题)】设*nN,对1,2,···,n的一个排列12niii,如果当s有stii,则称(,)stii是排列12niii的一个逆序,排列12niii的所有逆序的总个数称为其逆序数.例如:对1,2,3的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231的逆序数为2.记()nfk为1,2,···,n的所有排列中逆序数为k的全部排列的个数. (1)求34(2),(2)ff的值; (2)求(2)(5)nfn的表达式(用n表示). 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7. 8. 9. 10.

二、填空题

1. 16 2.25 3.90 4.103 5.7 6.1260 7.21 8.51 三、解答题 1.解:(1)20件产品中恰有2件不合格品的概率为221820()C(1)fppp.因此 2182172172020()C[2(1)18(1)]2C(1)(110)fpppppppp.

令()0fp,得0.1p.当(0,0.1)p时,()0fp;当(0.1,1)p时,()0fp. 所以()fp的最大值点为00.1p. (2)由(1)知,0.1p. (i)令Y表示余下的180件产品中的不合格品件数,依题意知(180,0.1)YB:,20225XY,即4025XY.

所以(4025)4025490EXEYEY. (ii)如果对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费为400元. 由于400EX,故应该对余下的产品作检验. 2.解:(1)利用模型①,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为

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