小班家长半日活动流程及方案

小三班家长半日活动流程及方案

7：30—8：00早接待

晨间活动：跑步

分工：张老师组织孩子，邢老师接待家长，范老师打扫卫生。

8：00—8：10餐前准备

分工：范老师打饭、准备餐具，张老师组织孩子上厕所洗手，邢老师接待家长。

8：10—8：45早饭

分工：范老师盛饭，张老师照看孩子，邢老师接待家长。

8：45—9：00饭后活动

分工：范老师打扫活动室卫生，张老师和邢老师组织孩子区角活动。

9：00—9：20分享阅读《虫虫虫虫爬》

分工：张老师上课，邢老师范老师配课。

9：20—9：30上厕所

分工：张老师和范老师组织孩子分开上厕所，邢老师组织上完厕所的孩子。

9：30—9：40喝水

分工：注意喝水常规，张老师组织喝完水的孩子做律动，唱歌。

9：40—10：00加餐

分工：范老师分发加餐盘和加餐水果，张老师和邢老师提醒孩子注意个人卫生。

10：00—10：10入厕，活动准备

分工：范老师组织孩子入厕，张老师和邢老师组织上完厕所的孩子站队，脱掉孩子的外套等。

10：10—10：15做操

分工：全体老师面带微笑，动作整齐。邢老师带操，张老师和范老师站在队后做操，分发飞盘等。

10：15—10：30集体活动《捉老鼠》

分工：邢老师组织孩子游戏，张老师范老师配合。

10：30—10：40入厕喝水

分工如前

10：40—11：00亲子游戏《》

邢老师组织游戏，张老师和范老师配合。

11：00—11：15饭前准备

分工：邢老师范老师组织孩子洗手入厕，张老师组织孩子坐好，看动画片。

11：15—11：45午饭

分工：范老师盛饭，张老师邢老师组织孩子，注意常规。

11：45—12：00散步

分工：范老师打扫卫生，张老师邢老师组织孩子散步。

12：00午睡

张老师邢老师组织孩子入厕后上床睡觉，范老师拖地。

幼儿集体游戏《捉老鼠》

目标：游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力，并培养幼儿互助合作的意识。

1方案：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。

2 方案：为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰，扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。附儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。

亲子游戏名称《捡豆豆》

目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力，有利于促进大脑功能的发展。

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

方法：

教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

分享阅读活动名称《虫虫虫虫爬》

详见分享阅读教参