化学易错题选择题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析

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《易错题》人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典练习(专题培优)(1)

《易错题》人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典练习(专题培优)(1)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列实验操作正确的是A.B.C.D.2.下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下,防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②⑥D.①⑥3.具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。

下列操作正确的是A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.检查装置气密性D.加热液体4.下列描述属于氧气化学性质的是A.通常状态下,氧气是无色、无味的气体B.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质5.下列变化属于化学变化的是A.石蜡熔化B.活性炭吸附冰箱内的异味C.燃放烟花D.分离液态空气制氧气6.下列变化中,发生物理变化的是A.铁钉生锈B.木柴燃烧C.汽油挥发D.米饭变馊7.下列实验操作正确的是A.验满氧气B.测量液体体积C.倾倒稀酸D.滴加液体8.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

下列诗词中不涉及化学变化的是A.露从今夜白,月是故乡明B.暖暖远人村,依依墟里烟C.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻D.炉火照天地,红星乱紫烟9.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物。

《易错题》人教版化学九年级第五章化学方程式测试题(培优专题)

《易错题》人教版化学九年级第五章化学方程式测试题(培优专题)

考试范围:xxx ;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。

下列说法正确的是A .该反应中,Z 是由Y 分解生成的B .一个Y 和W 分子中均有10个电子C .该反应中分子的种类发生了改变,原子的种类也发生了改变D .化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变2.在点燃条件下,A 和B 反应生成C 和D ,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,下列说法正确的是A .图中只有两种氧化物B .生成C 和D 的分子个数比为1:1 C .图中共有4种分子D .反应前后分子和原子的种类不变3.刚刚过去的9月27日,我省太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭,以一箭双星的方式成功发射环境减灾二号A 、B 卫星。

此次发射所使用的燃料为四氧化二氮和偏二甲肼,其燃烧的反应为2822422C H N +2N O 2CO 3N 4X ↑+↑+点燃,其中X 的化学式为A .NH 3B .N 2OC .H 2OD .C 2H 44.用和分别代表两种不同单质A 2和B 2的分子,A 2和B 2在一定条件下发生化学反应生成新物质X ,微观过程如下图所示。

下列说法正确的是( )A .在反应过程中,A 2和B 2分子保持不变 B .该反应为氧化反应C .参加反应的A 2与B 2分子数之比为3:1D .物质X 含4种元素5.在一密闭容器内有M 、N 、P 、Q 四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。

下列说法正确的是物质MNPQ反应前质量/g 51 9 3 17反应后质量/g 23 3 x51A .x 的值是5B .Q 可能是单质C .该反应是分解反应D .M 与N 的质量变化比为14∶36.常用燃烧法测定某些物质的组成,现取2.3g 某物质R 在足量的氧气中完全燃烧,生成了24.4gCO 和22.7gH O 。

《易错题》人教版初中9年级化学第二章简答题专项经典题(培优专题)(1)

《易错题》人教版初中9年级化学第二章简答题专项经典题(培优专题)(1)

一、解答题1.随着四季转换,我们周围的空气或干燥或潮湿,处于不断变化之中。

研究表明大气中的水蒸气可以占空气体积的0%-4%。

(1)请列举两个生活中的事例证明空气中含有水蒸气。

①______,②______。

(2)我们的教科书在列举空气组成的时候没有列出水蒸气含量,请你大胆猜测教科书没有列出水蒸气含量的原因。

______。

解析:酥脆的饼干放在空气中变软了从冰箱中拿出的杯子,外壁有水雾等因为水蒸气随气候的变化而变化【分析】(1)结合生活实际进行解答;(2)考虑气候的变化对水蒸气含量的影响。

(1)生活中有很多的事例证明空气中含有水蒸气:比如酥脆的饼干放在空气中变软了;从冰箱中拿出的杯子,外壁有水雾等;故答案为酥脆的饼干放在空气中变软了;从冰箱中拿出的杯子,外壁有水雾等;(2)因为水蒸气随气候的变化而变化,故其在空气中的含量变化很大;故答案为因为水蒸气随气候的变化而变化;(合理即可)【点睛】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,结合生活实际,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。

2.粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构.请结合下列图示回答问题:(1)A图示表示原子,其最外层上电子数为(填数字);(2)以上四种粒子中,属于同种元素的是(填序号),化学性质相似的是(填序号).解析:6;BC;AD.【解析】试题分析:原子中,核内质子数=核外电子数,同种元素的粒子具有相同的质子数,最外层电子数相等的化学性质相似据此进行分析解答.解:原子中,核内质子数=核外电子数,则其最外层上电子数为=8﹣2=6;同种元素的粒子具有相同的质子数,B粒子的核内质子数为11,C粒子的核内质子数为11,BC属于同种元素.AD的最外层电子数相等,故化学性质相似,答案:6;BC;AD.3.汽车尾气是城市空气污染的主要来源,为了创建“最适宜人类居住的环境”,许多城市正在采取有力措施提高空气质量。

《易错题》人教版初中9年级化学第二章选择题专项知识点总结(专题培优)

《易错题》人教版初中9年级化学第二章选择题专项知识点总结(专题培优)

一、选择题1.氧气是我们身边的常见物质,以下有关氧气的叙述正确的是A .无色无味密度比空气大的气体一定是氧气B .鱼虾等在水中能生存是由于氧气易溶于水C .物质与氧气发生的反应都是氧化反应D .物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应C解析:CA 、无色无味密度比空气大的气体不一定是氧气,如二氧化碳,A 错误。

B 、氧气不易溶于水,B 错误。

C 、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,C 正确。

D 、物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应,如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,D 错误。

故选:C 。

2.下列有关空气及其成分的说法中,不正确的是A .空气中含量最多的气体是氮气B .稀有气体可用来制作节日的霓虹灯C .目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化碳等D .工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,这一过程属于物理变化C解析:CA 、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质,其中氮气约占空气体积的78%,是空气中含量最多的气体,选项说法正确;B 、稀有气体通电时会发出有色光,所以稀有气体可用来制作节日的霓虹灯,选项说法正确;C 、二氧化碳是空气的成分之一,目前没有计入空气污染指数,选项说法错误;D 、工业上根据氮气与氧气的沸点不同,采用分离液态空气法制取氧气,此过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化,选项说法正确。

故选:C 。

3.下列反应中,属于分解反应的是( )A .氢气+氧气→点燃水B .二氧化碳+水→碳酸C .乙醇+氧气→点燃二氧化碳+水D .碳酸钙→高温氧化钙+二氧化碳D解析:DA 、氢气和氧气反应生成水是两种物质反应生成一种物质,属于“多变一”的化合反应,故A 错误;B 、二氧化碳和水两种物质生成一种物质碳酸,属于“多变一”的化合反应,故B 错误。

C、酒精和氧气两种物质生成两种物质二氧化碳、水,不符合“一变多”的分解反应特点,故C错误;D、一种物质碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳两种物质,符合“一变多”的分解反应特点,故D 正确。

《易错题》人教版初中9年级化学第二章简答题专项经典习题(专题培优)

《易错题》人教版初中9年级化学第二章简答题专项经典习题(专题培优)

一、解答题1.空气污染已经成为世界性的环境问题。

空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,提高全民的环境意识。

下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容:城市首要污染物空气污染指数空气质量级别A可吸入颗粒物111Ⅲ轻度污染B可吸入颗粒物104Ⅲ轻度污染C二氧化硫61Ⅱ良D24Ⅰ优根据表格回答下列问题:(1)当日空气质量最好的城市是____ (填序号)。

(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是____、____。

(3)想一想,空气中的主要污染物从哪儿来的?____。

(4)为防止空气污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议?____。

解析:D 可吸入颗粒物二氧化硫化石燃料的燃烧减少化石燃料的使用,多使用清洁能源等(1)由表可知,D城市的空气质量是优,是当日空气质量指数最好的城市。

(2)由表可知,当日影响城市空气质量的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。

(3)化石燃料中含有较多的氮、硫等元素,燃烧后生成二氧化硫和二氧化氮等污染物,故污染物主要来源于化石燃料。

(4)减少化石燃料的使用,多使用清洁能源、绿色出行等都可以防止空气污染。

2.某实验小组用下图所示装置来测定空气中氧气的含量,实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因。

(写出三条)(1)________________(2)________________(3)________________解析:(1)红磷的用量不足(2)装置的密封性不好,漏气。

(3)没有冷却到室温就打开弹簧夹(其他合理答案均可)【解析】空气中氧气含量的测定,对实验的成败注意事项为:要保证药品过量,要保证装置的气密性良好,同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内.所以在分析造成装置造成结果小于 1/5 时,要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗,同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好,导致液体不能等体积进入而引起结果偏低,没有冷却到室温就打开止水夹等同样能造成进入的水小于1/5 .3.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①;②.解析:①红磷的量不足②装置气密性不好(其他合理也可以)在测定空气中氧气的体积分数时:装置的气密性要好;为了要耗尽瓶中的氧气,红磷必须是足量的;气体的体积受到温度的影响,要等到装置冷却至室温,再打开了弹簧夹等。

《易错题》人教版化学九年级第五章化学方程式经典复习题(培优专题)

《易错题》人教版化学九年级第五章化学方程式经典复习题(培优专题)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.将3克碳放在5克氧气中燃烧后得到的气体是A.CO B.CO2C.CO2和 O2D.CO和CO22.某化学反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法不正确的是A.该反应属于氧化反应B.参加反应A、B两物质的分子个数比为1∶1C.生成物C和D的质量比为14∶27 D.该反应前后有两种元素的化合价发生了改变3.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为MnO2能加快 H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O 的分解速率B.因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质C.物质在氧气中燃烧是氧化反应,所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光D.因为蜡烛燃烧生成 CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素4.在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如图所示,据图判断以下信息正确的是①图中“?”代表丙,其微观示意图为②反应前后分子总数不变③反应前后各元素化合价均改变④参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:3A.②③B.②④C.①③D.①④5.某化合物在4.8g氧气中完全燃烧,生成了4.4g二氧化碳和2.7g水。

关于该物质的推断中不正确的是()A.该化合物的质量为2.3gB.该化合物中一定含碳、氢、氧三种元素C.该化合物中碳、氧元素质量比为3:2D.分子中C、H原子个数比为1:26.密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“”代表氮原子,“”代表氢原子。

下列说法正确的是( )A.示意图中甲、乙、丙均为混合物B.过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化C.过程Ⅱ变化中分子没有改变D.过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子7.构建化学基本观念是学好化学的基础。

下列对化学基本观念的认识正确的是()A.类别观:由同种元素组成的物质都是单质B.元素观:元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称C.微粒观:所有物质都是由分子构成的D.变化观:能分解产生氧气的物质一定含有氧元素8.如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子。

《易错题》人教版初中9年级化学第三章选择题专项知识点总结(培优专题)

一、选择题1.A原于与B原子的质量比为a:b,而碳12原子与B原子的质量比为c:d,则A原子的相对原子质量为A.12ad/bcB.bc/12adC.12ac/bdD.ad/12ac A解析:A根据题给信息,碳−12原子质量为:B原子的质量×cd,由于A 原于与B原子的质量比为a:b,所以A原于质量为:B原子的质量×ab,相对原子质量=1×12原子质量一种碳原子质量,所以A原子的相对原子质量为:12adbc,故选A。

2.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是A.硒原子核内有6个质子B.硒元素的相对原子质量是78.96gC.硒元素原子核内中子数是45 D.硒元素的化学性质与③的化学性质相似C解析:C【分析】本题考查学生对元素周期表的认识以及原子结构示意图的掌握。

A、由图可知,硒原子的原子序数为34,即质子数为34;不符合题意;B、相对原子质量的单位为“1”,不是“g”;不符合题意;C、相对原子质量≈质子数+中子数,硒原子的相对原子质量为79,质子数为34,则中子数=79-34=45;符合题意;D、硒原子的最外层电子数为6,③的最外层电子数为8,化学性质不相似;不符合题意。

故选C。

【点睛】硒原子的相对原子质量代入计算时,需要取整。

3.一定条件下在密闭容器里加热冰,温度和时间的关系如图所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。

下列有关判断正确的是A.①→②→③过程中的能量变化,既有吸热又有放热B.②→③的过程中水没有发生分解C.t1→t2是冰融化成水的过程,水分子由静止状态变为运动状态D.水分子的运动速率:②>③,水分子间的间隔:①>②>③B解析:B解:①是冰状态,②是水状态,③是水蒸气状态。

A、①→②→③过程是冰吸热变成水,再吸热变成水蒸气,没有放热,故错误;B、②→③的过程是水变成水蒸气,没有发生分解,故正确;C、分子永远不停地运动,因此t1→t2是冰融化成水的过程,水分子始终在运动,错误;D、①是冰状态,②是水状态,③是水蒸气状态,水分子运动速率②<③,水分子间隔②<①<③,故错误。

《易错题》人教版高中化学选修1-第1章选择题专项知识点复习(培优练)

一、选择题1.下列说法不正确的是A.核能、太阳能、氢能都是新能源B.已知反应C(s,石墨)= C(s,金刚石) ∆H>0,可得结论:石墨比金刚石更稳定C.“开发利用新能源”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量D.乙醇和汽油都是可再生能源,应大力推广“乙醇汽油”答案:D【详解】A.根据新能源标准可知,核能、太阳能、氢能都是新能源,A说法正确;B.反应C(s,石墨)= C(s,金刚石)为吸热反应可知,石墨的能量比金刚石的能量低,能量越低越稳定,故石墨比金刚石更稳定,B说法正确;C.“开发利用新能源”“汽车尾气催化净化”可减少大气污染物的排放,都能提高空气质量,C说法正确;D.乙醇是可再生能源,汽油是化石燃料不可再生,D说法错误;答案选D。

2.下列有关热化学方程式的叙述正确的是A.CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol,则2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)反应的∆H=-566.0kJ/mol B.已知C(石墨,s)=C(金刚石,s) ∆H>0,则金刚石比石墨稳定C.含20.0gNaOH的稀溶液与稀盐酸完全中和,放出28.7kJ的热量,则该反应的热化学方程式为:NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)∆H=-28.7kJ/molD.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) ∆H1;2C(s)+O2(g)=2CO(g) ∆H2,则∆H1>∆H2答案:A【详解】A.1mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的能量是燃烧热,CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol,则2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)反应的∆H=-566.0kJ/mol,故A正确;B.已知C(石墨,s)=C(金刚石,s) ∆H>0,说明石墨的能量低于金刚石,能量越低越稳定,则石墨比金刚石稳定,故B错误;C.依据酸碱中和热概念是强酸强碱稀溶液反应生成1mol水放出的热量计算分析,含20.0g NaOH的稀溶液与稀盐酸完全中和,放出28.7kJ的热量,40g氢氧化钠和强酸完全反应放热57.4kJ,则该反应的热化学方程式为:NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)∆H=-57.4kJ/mol,故C错误;D.碳完全燃烧放出的能量多,但是反应是放热的,焓变是带有负号的,所以∆H1<∆H2,故D错误;故答案选A。

《易错题》初中高中化学选修一第一章《化学反应的热效应》经典练习题(专题培优)(1)

一、选择题1.CO与N2O在铁催化剂表面进行如下两步反应,其相对能量与反应历程如图所示。

第一步:Fe*+N2O=FeO※+N2第二步:FeO*+CO=Fe*+CO2下列叙述不正确的是A.第一步反应比第二步反应快B.上述两步反应的△H均小于0C.Fe*是反应的催化剂D.总反应为CO+N2O=N2+CO2答案:A【详解】A.根据反应历程图,第一步活化能高于第二步活化能,活化能越高,反应速率越慢,则第一步反应比第二步反应慢,A叙述错误;B.根据反应历程图,可知两步反应的生成物的总能量低于反应总能量的反应,则两步反应均为放热反应,∆H均小于0,B叙述正确;C.由题意可知,第一步Fe*被消耗,第二步Fe*又生成,说明Fe*是反应的催化剂,C叙述正确;D.第一步反应+第二步反应=总反应,则总反应为CO+N2O=N2+CO2,D叙述正确;答案为A。

2.肼(H2NNH2)是一种高能燃料,有关化学反应的能量变化如图所示,已知断裂1mol化学键所需的能量(kJ):N≡N为942、N-H为391、O=O为500,则断裂1molN—N键所需的能量是 kJA.1327B.391C.516D.154答案:D 【详解】由图可知N 2H 4(g)+O 2(g)=N 2(g)+2H 2O(g) △H 1=-534kJ/mol ,反应的焓变=反应物断裂化学键吸收的能量-生成物形成化学键放出的能量,结合图可知N 2H 4(g)+O 2(g)=2N(g)+4H(g)+2O(g),其△H 3=-534kJ/mol-(-2752kJ/mol )=+2218kJ/mol ,设断裂1molN-N 键所需的能量为Q ,即391kJ×4+Q +500kJ=2218kJ ,解得Q =154kJ ,D 正确; 答案为D 。

3.工业制氢气的一个重要反应是:CO(g)+H 2O(g)=CO 2(g)+H 2(g)。

已知在25℃时:①C(s)+12O 2(g)⇌CO(g) ∆H 1=-111kJ/mol ②H 2(g)+12O 2(g)= H 2O(g) ∆H 2=-242kJ/mol ③C(s)+O 2(g)=CO 2(g) ∆H 3=-394kJ/mol 下列说法不正确的是A .25℃时,CO(g)+H 2O(g)=CO 2(g)+H 2(g) ∆H =-41kJ/molB .增大压强,反应①的平衡常数K 减小C .反应①达到平衡时,每生成1mol CO 的同时生成0.5mol O 2D .反应②断开2mol H 2和1mol O 2中的化学键所吸收的能量比形成4mol O-H 键所放出的能量少484 kJ 答案:B 【详解】A .25℃时,根据盖斯定律,③-①-②可得CO(g)+H 2O(g)=CO 2(g)+H 2(g),∆H =∆H 3-∆H 2-∆H 1=-41kJ/mol ,A 说法正确;B .平衡常数只与温度有关,增大压强,温度未变,则反应①的平衡常数K 不变,B 说法错误;C .每生成1mol CO 必然消耗0.5mol O 2,同时生成0.5mol O 2,反应①达到平衡,C 说法正确;D .根据反应②,反应为放热反应,则旧键断裂吸收的总能量与新键形成释放的总能量的差为焓变,故断开2mol H 2和1mol O 2中的化学键所吸收的能量比形成4mol O-H 键所放出的能量少484 kJ ,D 说法正确; 答案为B 。

《易错题》人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典题(专题培优)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。

将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。

下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀2.下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积3.下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下,防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②⑥D.①⑥4.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化5.下列化学实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.加热液体6.诗词是民族灿烂文化中的塊宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是()①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④日照香炉生紫烟⑤落红不是无情物,化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

A.③④⑤⑥B.①②③C.①③④D.③⑤⑥7.某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先平视凹液面的最低处读数为19mL,倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,则该同学实际倒出的液体的体积为A.大于9mlB.等于9mlC.小于9mlD.无法确定8.下列实验操作中正确的是A.熄灭酒精灯B.取液体药品C.给液体加热D.读液体的体积9.下列实验结果或操作正确的为()A.天平称得某物质的质量为36.76gB.用100mL的量筒量取20mL的液体C.为了防止液滴飞溅,应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上10.某学生做完实验后,采用以下方法清洗所用仪器,达不到目的的是()A.用酒精清洗做过碘升华实验的试管B.用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C.用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管D.用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管11.下列图示实验基本操作错误的是A.连接导管.B.检查装置气密性C.加热液体D.倾倒液体二、填空题12.根据下图所示仪器回答:(1)写出A、D、F仪器名称:A为_______;D为_______;F为_______。

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化学易错题选择题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析 一、选择题 1.金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:R+CuCl2=RCl2+Cu,则下列说法错误的是 A.该反应是置换反应 B.金属R活动性比Cu强

C.金属R可能是铝 D.该反应前后R的化合价发生了改变

答案:C 解析:C 【解析】 A、该反应是由单质与化合物反应生成新单质和新化合物,故符合置换反应的定义,故A正确; B、金属R能够将氯化铜中的铜置换出来,说明金属R比铜活泼,故B正确; C、化合物中铝元素的化合价是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是铝,故错误;

D、反应前R是单质,化合价为0,反应后R以化合态存在,化合价不为0,故化合价一定

改变了,故正确。故选C。 2.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应;根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( ) A.X Y Z B.X Z Y C.Y Z X D.Z Y X 答案:A

解析:A 【解析】X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明X是三种金属中最活泼的金属,把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明Y的活动性强于Z,故其活动性顺序为X>Y>Z。故选A。 3.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析

出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为 A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X 答案:D 解析:D 【解析】 试题分析:X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应,说明Z的活动性最强,将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出,说明Y的活动性比X强,所以X、Y、Z三种金属的活动性顺序为Z > Y > X ,故选D 考点:金属的活动性顺序 4.不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗百姓,下列对真假元宝的鉴别办

法中错误的是 A.加盐酸 B.看颜色 C.用火烧 D.测密度

答案:B 解析:B 【解析】 造假者一般会参照真实物去造假的元宝,所以颜色等应该和真的差不多,造假像真. A、加盐酸后,黄铜中的锌会与盐酸反应生成氢气,金不会与盐酸反应,现象不同,可以

鉴别,故正确; B、金和铜锌合金的颜色都是金黄色的,不能鉴别,故错误;

C、铜锌合金中的铜和氧气会生成黑色的氧化铜,而金不会与氧气反应,现象不同,可以鉴

别,故正确; D、合金的密度和纯金的密度不同,可以鉴别,故正确;

故选B. 5.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把X投入到Y的硝酸盐溶液中,X表面有Y析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是: A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y 答案:A

解析:A 【解析】 X、Y、Z三种金属,投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,说明Z>H,H>X,H>Y;把X投入到Y的硝酸盐溶液中,X表面有Y析出,说明X>Y,所以三种金属的活动性顺序是:Z>X>Y,故选A。 6.在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉。下列说法错误的是( ) A.若反应完成后Zn无剩余,溶液中若有CuCl2,则一定有FeCl2

B.若反应完成后Zn无剩余,溶液中若无CuCl2,则可能有FeCl2

C.若反应完成后Zn有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2和FeCl2

D.若反应完成后Zn有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2,可能有FeCl2

答案:D

解析:D 【解析】 【详解】 在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉,锌会先与氯化铜反应,氯化铜反应完后,再与氯化亚铁反应,所以:A、若反应完成后Zn无剩余,溶液中若有CuCl2,氯化铜没有完全反应,则一定有FeCl2,故A正确; B、若反应完成后Zn无剩余,溶液中若无CuCl2,加入的锌可能与氯化亚铁发生了置换反

应,也可能没有,则可能有FeCl2,故B正确; C、若反应完成后Zn有剩余,锌会与氯化铜、氯化亚铁完全反应,则溶液中有ZnCl2,无

CuCl2和FeCl2,故C正确;

D、若反应完成后Zn有剩余,则溶液中有ZnCl2,一定没有CuCl2、FeCl2,故D错误。

故选D。 7.X、Y、Z代表三种金属,将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,观察到的现象:无明显现

象,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡。将Y放入ZCl2溶液中,发现Y表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为() A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X 答案:C

解析:C 【解析】 【详解】 将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡,说明Y、Z的活动性比氢强,X的活动性没有氢强,将Y放入ZCl2溶液中,发现Y表面有Z析出,由此可以得出Y的活动性比Z强,综上可以得出三种金属的活动性为Y>Z>X。故选C。 8.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如图实验。实验结论正确的是( )

金属X产生氢气 金属Y无明显变化 金属Y表面析出银 金属Z无明显变化 A.XYZ B.ZYX C.YX、YZ D.XY、

ZY

答案:A 解析:A 【解析】 【分析】 根据金属活动性顺序进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。 【详解】 将X加入稀盐酸中,产生氢气,说明活动性X>H; 将Y加入稀盐酸中,无明显现象,说明活动性H>Y; 将Y加入硝酸银溶液中,有银析出,说明活动性Y>Ag; 将Z、Y加入硝酸银溶液中,无明显现象,说明活动性Ag>Z,故金属活动性为:X>Y>Z; 故选A。 【点睛】 氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。 9.随着生活节奏的加快,方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎。为了防止富脂食品氧化变质和受潮,生产厂家往往在食品包装袋中放入装有某些化学物质的小袋。你认为放在这些小袋中的物质应该是( ) A.蔗糖和无水硫酸铜 B.食盐和生石灰

C.还原铁粉和生石灰 D.烧碱和生石灰

答案:C 解析:C 【解析】 A.无水硫酸铜能吸收水分,但蔗糖不能防止食品被氧化,故A错误;B.生石灰能防止食

品受潮,但食盐不能防止食物被氧化,故B错误;C.还原铁粉能吸收氧气并发生反应,生石灰则能吸收水分,故C正确;D.烧碱与生石灰都能吸收水分,但不能防止食物被氧化,故D错误;故选C。 10.用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱,若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸。对此下列说法正确的是( ) A.选用两种合适的试剂即可实现实验目的

B.CuCl2溶液是不可或缺的试剂

C.最多只能设计一种实验方案

D.AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱

答案:A 解析:A 【解析】 A、选用铝和氯化铜或者是铜和氯化铝即可实现实验目的,正确;

B、选Al、Cu和稀盐酸也可以得出铝和铜的活动性强弱,故错误;

C、至少可以选三种方案,方案1是选Al、Cu和稀盐酸,方案2是选铝和氯化铜,方案3是选铜和氯化铝,故错误; D、铜不和氯化铝反应,说明铝比铜活泼,故可以探究,故错误。故选A。 11.为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入Cu(NO3)2溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如下图所示,则下列判断中正确的是( )

A.滤液中可能含有Ag+ B.滤渣中可能含有单质锌

C.滤液中一定含有Cu2+ D.滤渣中一定含有单质铜

答案:D 解析:D 【解析】 【分析】 【详解】 在金属活动性顺序中,锌>铜>银,锌能与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,银不与硝酸铜反应,滤渣中加入盐酸,有气体产生,说明加入的锌过量,所以把铜全部置换出来,滤渣中含有铜和过量的锌,滤液中含有硝酸锌。 A、银与硝酸铜不反应,滤液中不可能含有Ag+,故A错误,不符合题意;

B、滤渣中加入盐酸,有气体产生,说明,滤渣中一定含有锌,故B错误,不符合题意;

C、滤渣中加入盐酸,有气体产生,说明加入的锌过量,所以把铜全部置换出来,滤液中不

含有Cu2+,故C错误,不符合题意; D、滤渣中加入盐酸,有气体产生,说明加入的锌过量,所以把铜全部置换出来,滤渣中

含有铜和过量的锌,故D正确误,符合题意。 故选D。 12.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应

后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是( ) A.Zn(NO3)2、AgNO3

B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

D.Zn(NO3)2

答案:A

解析:A 【解析】 试题分析:锌的金属活动性比银、铜强,能与硝酸铜、硝酸银发生置换反应,当同一种金属同时能置换两种活动性较弱的金属时,首先被置换出来的是金属活动性最弱的金属,即锌先与硝酸银溶液反应生成硝酸锌溶液和银,当银离子被全部置换出来,若有锌存在,才能继续与硝酸铜溶液发生置换反应,生成硝酸锌溶液和铜.A、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,滤液A中所含的溶质不可能为Zn(NO3)2、AgNO3,错误;B、溶液

中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此种情况可能存在,正确;C、若溶液中的硝酸银恰好被完全置换,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此种情况可能存在,正确;D、若锌是足量的,能与硝酸银、硝酸铜溶液完全反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2,此种情况可能存在,正确。故选A 考点:金属活动性顺序的应用 13.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是 。 A.Fe、Cu、H2SO4溶液

B.Cu、Ag、FeSO4溶液

C.Fe、Ag、CuSO4溶液

D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液

答案:C 解析:C 【解析】 【分析】

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