流感大流行防治应急预案
流感暴发应急预案
流感暴发应急预案随着全球交通的便利和人口的流动，流感等传染病的暴发已成为一个备受关注的问题。
为了应对可能发生的流感暴发，制定一份完善的应急预案至关重要。
本文将按照以下步骤来撰写流感暴发应急预案。
一、确定编写应急预案的目的和范围确定编写应急预案的目的是为了应对流感暴发这一特定的突发公共卫生事件，保护员工和居民的健康和安全。
范围应涵盖流感暴发前、中、后的各个阶段，包括应急响应、资源调配、沟通协调和培训演练等方面。
二、建立应急预案编写团队建立一个专业的应急预案编写团队，由各部门的专业人员组成。
团队成员应具备流感防控、突发公共卫生事件管理等相关知识和经验。
确定预案编写的负责人，负责整个预案编写的协调和组织工作。
三、进行风险评估和分析对可能引发流感暴发的各种风险进行评估和分析，包括传染源、传播途径、易感人群和流行病学特征等方面。
根据评估结果，制定相应的控制和应急措施，例如加强卫生防护、加强宣传教育、提前储备相关防疫物资等。
四、制定应急响应流程在流感暴发事件发生时，制定一套详细的应急响应流程。
明确各个责任部门和人员的职责和任务，建立信息收集、评估和决策的机制，确保快速、高效的应急响应。
同时，制定流感病情监测和上报的规范和要求，确保疫情信息的及时准确。
五、制定资源调配计划根据风险评估结果和应急响应流程，制定资源调配计划。
明确各类资源的需求和储备，包括药品、疫苗、防护用品、医疗设备等。
同时，建立资源分配和调度的机制，确保资源的合理配置和及时到位。
六、制定沟通和协调机制建立一个完善的沟通和协调机制，确保各个部门之间的信息共享和协同工作。
制定沟通和协调的流程和标准，明确沟通渠道和协调人员。
同时，加强与外部合作伙伴（如医疗机构、卫生部门等）的联系和合作，提高应对流感暴发的整体效能。
七、制定培训和演练计划为应急预案编写相关人员进行培训，提高他们对流感防控和应急响应的认识和能力。
定期进行演练和应急预案的验证，发现问题并进行改进。
流感的应急预案演练
一、演练背景随着季节变化和人口流动增加，流感疫情的风险逐年上升。
为提高我国应对流感疫情的能力，确保人民群众的生命安全和身体健康，特制定本演练方案。
二、演练目的1. 提高相关部门和人员对流感疫情的应急响应能力。
2. 优化流感疫情应急处置流程，确保信息畅通、措施到位。
3. 检验流感疫情应急预案的实用性和可操作性。
4. 增强公众对流感疫情的防范意识和自我保护能力。
三、演练组织1. 演练领导小组：负责演练的全面组织、协调和指挥。
2. 演练指挥部：负责演练的具体实施，下设办公室、现场指挥部、宣传报道组、后勤保障组、应急处置组等。
3. 演练参演单位：包括卫生部门、疾控中心、医疗机构、社区、学校、企事业单位等。
四、演练内容1. 演练情景设定（1）某地发生流感疫情，病例数达到一定数量，疫情呈上升趋势。
（2）病例分布广泛，涉及多个区域和单位。
（3）病例中有重症病例，病情严重。
2. 演练流程（1）疫情报告：发现流感病例后，医疗机构及时报告疾控中心，疾控中心核实后报告当地卫生部门。
（2）启动应急预案：卫生部门接到报告后，立即启动应急预案，通知相关部门和单位。
（3）病例调查与采样：疾控中心对病例进行流行病学调查，采集病例样本进行检测。
（4）病例隔离与治疗：对确诊病例进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。
（5）信息发布与宣传：及时发布疫情信息，开展流感防治知识宣传。
（6）应急物资储备与调配：储备足够的应急物资，确保应急需求。
（7）联防联控：加强部门协作，形成防控合力。
（8）应急处置：根据疫情发展，采取相应的应急处置措施。
（9）总结评估：演练结束后，对演练过程进行总结评估，完善应急预案。
3. 演练重点（1）病例发现、报告、核实和处置；（2）疫情信息发布和宣传；（3）病例隔离、治疗和密切接触者医学观察；（4）应急物资储备和调配；（5）联防联控和应急处置。
五、演练要求1. 各参演单位要高度重视，认真组织，确保演练顺利进行。
2. 参演人员要熟悉演练方案，明确职责，确保演练效果。
学校针对流感应急预案
学校针对流感应急预案一、目的为了有效应对流感暴发流行，充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作，切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康，特制定此应急预案。
二、指导思想以预防为主，贯彻统一领导、协调有序、加强各部门的合作和能力，及时预警的原则，切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全。
三、组织机构成立学校应对流感暴发流行工作领导小组，组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，组员包括各部门负责人、校医、班主任等。
四、职责分配1. 领导小组负责对学校应对流感暴发流行工作的总体安排和决策。
2. 校医负责监测学校内的流感疫情，及时向领导小组报告。
3. 各部门负责人负责落实领导小组的决策，组织本部门人员开展应对工作。
4. 班主任负责本班学生的健康状况监测，发现疑似病例及时报告校医。
5. 校保洁员负责学校的环境卫生工作，确保学校环境的清洁卫生。
五、准备工作1. 加强宣传教育，提高全校师生对流感的认识和预防意识。
2. 建立健全学校卫生制度，定期对学校环境进行消毒。
3. 加强学校食堂卫生管理，确保食品安全。
4. 建立和完善学校流感疫情监测系统，及时发现和报告疫情。
5. 制定切实可行的应急预案，确保在流感暴发流行时能够迅速有效地应对。
六、应急处理流程1. 学校发现流感疫情时，立即启动应急预案，领导小组召开紧急会议，部署应对工作。
2. 校医对疑似病例进行初步诊断，并及时报告领导小组。
3. 领导小组确定病例后，立即采取隔离措施，防止疫情扩散。
4. 各部门负责人组织人员按照预案要求，开展疫情调查、密切接触者追踪、消毒等工作。
5. 领导小组定期召开会议，了解疫情进展，调整应对措施。
6. 学校及时向上级部门报告疫情，并与社区卫生服务中心等相关部门密切合作，共同应对疫情。
七、后期处置1. 疫情结束后，对疫情进行总结和评估，找出不足之处，完善应急预案。
2. 对全校师生进行疫情宣传教育，提高防范意识。
3. 恢复正常教学秩序，加强学校卫生管理，确保学校环境的清洁卫生。
流行感冒应急预案演练
一、演练背景为有效应对流行性感冒（以下简称流感）的突发公共卫生事件，提高我院对流感疫情的应急响应和处置能力，保障人民群众的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，特制定本演练方案。
二、演练目的1. 提高我院对流感疫情的快速反应能力，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
2. 检验和完善流感应急预案的实用性和可操作性。
3. 加强各部门之间的协调配合，提高应急处置能力。
4. 增强医务人员的防控意识和应急处置技能。
三、演练时间及地点时间：2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:00地点：我院感染内科示教室、门诊大厅、隔离病房等四、演练组织及人员1. 演练领导小组：由院长担任组长，分管副院长担任副组长，医务部、护理部、医院感染管理科、感染内科、门急诊等部门负责人为成员。
2. 演练指挥组：由党委委员、副院长担任总指挥，公共卫生管理科牵头，各部门负责人为成员。
3. 演练参演人员：包括医务部、护理部、医院感染管理科、感染内科、门急诊等部门的医护人员、行政管理人员及志愿者。
五、演练内容1. 情景模拟：模拟我院接诊流感病例，从病例报告、疑似病例确认、病例隔离、治疗、流行病学调查、密切接触者追踪等环节进行演练。
2. 应急响应：各部门按照预案要求，迅速启动应急响应机制，开展病例救治、信息报告、物资保障、人员调配等工作。
3. 防控措施：对病例所在区域进行隔离、消毒，对密切接触者进行医学观察，加强医务人员防护，做好防疫宣传教育。
4. 总结评估：演练结束后，各参演部门和专家进行总结评估，提出改进意见。
六、演练步骤1. 病例报告：接诊医生发现疑似流感病例，立即报告公共卫生管理科。
2. 疑似病例确认：公共卫生管理科联合感染内科专家对疑似病例进行会诊，确认病例。
3. 病例隔离：对确诊病例进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。
4. 流行病学调查：公共卫生管理科开展流行病学调查，追踪病例来源和传播途径。
流感医疗处置应急预案范文
一、预案背景流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快、发病率高等特点。
为有效应对流感疫情，保障人民群众生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现、报告、隔离、治疗流感患者，降低疫情传播风险。
2. 提高流感医疗救治水平，减少流感造成的死亡和重症病例。
3. 加强部门协作，形成防控合力，保障社会稳定。
三、预案范围本预案适用于流感疫情爆发、流行期间的医疗救治工作。
四、组织架构1. 成立流感医疗处置应急指挥部，负责统筹协调、指挥调度、信息报送等工作。
2. 设立应急办公室，负责具体实施、监督落实、后勤保障等工作。
3. 设立医疗救治组、流行病学调查组、信息宣传组、后勤保障组等专项工作组。
五、应急响应1. 预警阶段（1）密切关注流感疫情动态，及时收集、分析、研判疫情信息。
（2）加强医疗机构、疾控机构、社区卫生服务中心等防控力量，提高疫情监测能力。
（3）开展流感疫苗接种工作，提高人群免疫力。
2. 应急响应阶段（1）启动应急预案，迅速成立应急指挥部，开展应急处置工作。
（2）对流感患者进行隔离治疗，防止疫情扩散。
（3）加强流行病学调查，掌握疫情传播途径和风险因素。
（4）开展健康教育，提高公众防控意识。
（5）加强医疗资源调配，确保医疗救治需求。
3. 恢复评估阶段（1）总结应急处置经验，完善应急预案。
（2）对疫情处置工作进行评估，查找不足，改进工作。
（3）持续关注疫情动态，加强防控措施。
六、应急处置措施1. 诊断与报告（1）医疗机构发现疑似流感患者，应立即进行隔离治疗，并按规定报告当地疾病预防控制中心。
（2）疾病预防控制中心接到报告后，应迅速开展流行病学调查，核实疫情。
2. 隔离治疗（1）对疑似患者进行隔离治疗，防止疫情传播。
（2）对确诊病例进行隔离治疗，根据病情给予抗病毒治疗、对症支持治疗等。
3. 流行病学调查（1）调查患者的基本信息、接触史、发病经过等。
学校加强流行性疾病防治预案措(5篇)
学校加强流行性疾病防治预案措为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，肖冢上启阳幼儿园结合自身实际情况，根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：1、在学生家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大学生的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害，学校师生的生命健康受到极大威胁，因此，学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高学生的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。
学校成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证学校师生的安全。
三、____管理(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：郭艳利副组长：肖会勇成员：肖曼刘丽莎田红娟学校成立以郭艳利园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实学校的____防治工作。
主要职责分工如下：1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。
医院流行感冒应急预案
一、背景为有效预防和控制流行性感冒在医院的传播，保障医务人员和患者的健康安全，根据国家卫生健康委员会及地方卫生健康行政部门的有关要求，结合我院实际情况，特制定本预案。
二、组织机构及职责1. 成立医院流行性感冒防控领导小组，负责组织、协调、监督和指导全院流行性感冒防控工作。
2. 设立流行性感冒防控办公室，负责具体组织实施、监督和检查流行性感冒防控措施。
3. 各部门、科室负责人为本部门、科室流行性感冒防控工作的第一责任人，负责本部门、科室的防控工作。
三、防控措施1. 预检分诊（1）加强门急诊预检分诊，对发热并伴有呼吸道感染症状的患者进行详细询问流行病学史，结合临床症状及时进行排查。
（2）对疑似患者指导其正确佩戴医用外科口罩，儿童患者佩戴不同型号的儿童医用口罩。
2. 隔离措施（1）对确诊为流行性感冒的患者，在标准预防的基础上采取飞沫隔离与接触隔离措施，有条件的可实施单间隔离。
（2）流感样症状完全消失后24小时可解除隔离。
3. 陪护管理（1）非必要不留陪，陪护如出现流感样症状应及时引导至发热门诊进行诊疗并更换陪护。
（2）确诊为流行性感冒的陪护，需居家隔离至症状消失后24小时。
4. 工作人员管理（1）确诊为流行性感冒的医务人员，需居家隔离至症状消失后24小时，复查无异常后方可返岗。
（2）加强医务人员手卫生，正确穿戴、使用防护用品。
5. 环境与物品消毒（1）对确诊为流行性感冒的病室、病床、医疗器械等进行全面消毒。
（2）加强公共区域、卫生间等高频接触物品的消毒。
6. 宣传教育（1）开展流行性感冒防治知识宣传，提高医务人员和患者的防范意识。
（2）普及流感疫苗接种知识，鼓励符合条件的患者接种流感疫苗。
四、应急响应1. 一级响应：当我院出现流行性感冒聚集性疫情时，启动一级响应，立即向卫生健康行政部门报告，并采取以下措施：（1）成立流行性感冒防控指挥部，负责指挥、协调和监督全院防控工作。
（2）对确诊为流行性感冒的患者进行隔离治疗，密切观察病情变化。
流感应急预案演练
一、背景随着季节变换，流感病毒传播风险增加，为提高我单位对流感疫情的应急处理能力，确保广大员工的生命安全和身体健康，特制定本流感应急预案演练。
二、演练目的1. 提高员工对流感疫情的防范意识和应急处理能力。
2. 熟悉流感疫情应急响应流程，确保应急工作有序进行。
3. 发现应急工作中存在的问题，不断完善应急预案。
三、演练内容1. 演练场景：单位内部发现流感疑似病例。
2. 演练步骤：（1）发现疑似病例发现疑似病例后，立即向单位疫情防控领导小组报告，并启动应急预案。
（2）隔离疑似病例将疑似病例隔离至单位隔离室，避免与正常员工接触，减少病毒传播风险。
（3）进行流行病学调查对疑似病例进行流行病学调查，了解其活动轨迹、密切接触者等信息。
（4）报告上级部门将疑似病例信息及时上报当地疾病预防控制中心，并根据要求进行隔离治疗。
（5）消毒杀菌对疑似病例所在区域进行彻底消毒杀菌，防止病毒传播。
（6）健康监测对疑似病例密切接触者进行健康监测，如出现发热、咳嗽等症状，立即隔离治疗。
（7）信息发布通过单位内部公告、微信群等渠道，发布流感疫情相关信息，提醒员工做好个人防护。
四、演练评估1. 评估应急响应速度，确保在第一时间发现并处理疫情。
2. 评估隔离措施的有效性，确保疑似病例得到妥善处理。
3. 评估消毒杀菌工作的质量，确保病毒传播风险降至最低。
4. 评估健康监测工作的全面性，确保密切接触者得到及时关注。
五、总结与改进1. 总结本次演练中的优点和不足，提出改进措施。
2. 对应急物资、设备进行检查，确保其完好可用。
3. 对员工进行流感防控知识培训，提高员工防控意识。
4. 定期组织流感应急预案演练，不断提高应对流感疫情的能力。
通过本次流感应急预案演练，我单位将进一步提升应对流感疫情的能力，为保障员工的生命安全和身体健康奠定坚实基础。
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流感大流行防治应急预案
一、制定目的：
为应对医院流感大流行疫情，促进医院流感大流行防治工作的制度化和规范化，提高流感的防治水平和应对能力，及时、有效、快速地采取各项防治措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案》(试行）,结合我院实际情况制定本预案。
二、适用范围：
流感大流行工作划分为三个阶段,即准备阶段、大流行阶段和结束阶段。
阶段的划分由上级政府部门确定。
上级部门宣布流感大流行启动应急预案，医院应急预案工作领导小组决定我院启动本预案.
三、应急原则:
1、预防为主，常备不懈。
提高全院医务人员对流感的防治意识，做好人员、技术、物资、药品和设备的应急储备工作，对疫情及时分析和预警，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、统一领导,分级负责。
根据疫情领导小组负责统一领导和指挥，各小组按预案的规定，在各自的职责范围内做好本职工作。
3、依法规范、措施果断.各小组要按照相关的法律、法规、和规章的规定,完善和健全工作制度和职责，反应快速,处理及时，有效开展监测、报告、和处理工作。
4、依靠科学,加强合作。
要充分尊重和依靠科学，要重视开展呼吸道传染病防治知识培训，各部门要通力合作,资源共享，有效应对流感大流行疫情，要广泛组织和动员公众参与流感防治处理。
四、组织机构:
（一)组织体系
1、领导小组：
组长：姜卫中
副组长：李扬威沈强陈革段秋林郑亚东汪洪邵文明石峰
成员:舒锡钧王玉姣王勤赵茂林段莉郑程陈密饶双超吕召民
邹艳清梅守卫饶正良余小汉郑松柏周胜前郑伦和胡勇石璧黄维蒋云吉万富贵
2、医疗救治专家组：
组长:李扬威
成员：吕召民郑程余小汉邹艳清饶正良郑松柏蒋云吉王玉姣
3、救治应急小组：
组长:李扬威
成员：吕召民邹艳清郑程胡勇石璧郑伦和陈密段海燕夏旺存郑硕饶正良郑松柏周胜前余小汉曾荣蒋云吉杨引玉方纯洁段珂凌段福东刘伟
4、疫情防控小组:
组长:李扬威
成员：王勤舒锡钧王玉姣郑程杨引玉饶正良邹艳清曾荣段珂凌
段海燕余小汉郑松柏周胜前方纯洁
5、物资保障小组：
组长：陈革
成员:黄维王亮饶双超万富贵
6、疫情信息报告小组：
组长:李扬威
成员:陈飞段莉邵慧
7、健康教育宣传小组：
组长:邵文明
成员：方宝生舒锡钧郑程
8、安全保卫小组：
组长：郑亚东
成员：梅守卫陈新明
（二）分工职责
领导小组：负责统一领导和指挥；
医疗救治专家组：负责研究制定流感大流行疫情控制方案、会诊和制定救治方案;
救治应急小组：负责组织病人的诊疗与救治；
疫情防控小组:负责医院感染预防与控制和职业防护指导；
物资保障小组：负责保障交通、通讯、水电、生活以及用房、防护用品、各类消毒剂和治疗药物供应及污染源和医疗废物的消毒与处理；
疫情信息报告小组:负责疫情报告工作；
健康教育宣传小组：负责健康教育宣传及信息发布工作;
安全保卫小组：负责阻止污染物流失或恶意高危传染源的流动,并划定警戒区域进行控制。
工作要求：所有小组成员必须保证24小时通讯畅通，接到通知后10分钟内赶到指定地点集合；在疫情解除警报前，所有成员外出必须向领导小组组长请假，批准后方可离院。
五、应急程序：
（一）责任报告人
医院执行职务的医务人员均为责任报告人.
（二）报告程序：
疫情报告实行首诊负责制，发现流感（疑似)病人的首诊医生为第一责任报告人，诊断后24h内报公卫科，公卫科按要求及时网路直报。
（三）处置措施
1、准备阶段工作方案
①门诊部预检分诊台根据分诊制度规范分诊，并作好登记工作。
②感染性疾病科和儿科为我院诊疗、收治流感病例以及流感样病例的指定科室，中午、夜间流感样病例病人由急诊科负责门诊诊治；上述科室要积极诊疗、收治流感散发病例,不得推倭病人。
医护人员在接诊流感病例以及流感样病例时必须做好呼吸道隔离工作,佩戴口罩,并在诊疗护理病人前后规范洗手.流感病例以及流感样病例在院内诊疗时必须与其他疾病病人隔离，防止发生院内交叉感染。
ƒ其他科室门诊接诊的流感样病例必须转诊到感染性疾病科诊疗。
…医务部负责督导感染性疾病科和急诊科收治流感散发病例，并督促检查其他科室流感样病例的转诊工作;医务部、护理部在上述科室人员不足时负责医护人员的调配调度。
⑤、公卫科负责做好流感样病例监测工作,及时规范上传报表。
院感办负责对感染性疾病科、儿科、急诊科、呼吸内科等科室加强消毒隔离、医护人员个人防护以及诊室通风等检查指导,预防流感的医院内感染发生。
⑥药剂科和设备科负责流感常用治疗药品和消毒剂、防护用品的釆购工作，并随时补充足够的储备量。
2、流感大流行阶段工作方案
①应急指挥
流感防治领导小组负责与上级流感流行控制指挥部门及时报告、沟通、协调我院流感流行控制工作，全面指挥全院流感流行的疫情监测、应急医疗、防疫、后勤等工作。
②疫情监测
公卫科按照上级流感流行控制指挥部门要求监测我院收治流感病人信息并及时上报.
ƒ应急医疗
A、流感防治领导小组根据疫情发展情况，组织流感诊疗、护理专班负责流感病
人的收治；必要时设立流感病人专门病区。
B、流感救治专家组，负责流感病人诊疗、护理工作的技术指导；流感救治应急小组负责流感病人的诊疗工作，具体诊疗参照流行性感冒诊断与治疗指南(2011年版）。
C、所有参与流感病人诊疗、护理工作的工作人员必须做好职业防护工作。
…防疫工作
A、后勤保障部负责医院流感诊疗区域空气通风消毒、环境物表消毒等工作。
B、院感办负责对流感诊疗区域的消毒隔离工作进行技术指导和检查。
C、社会服务部加强在院内、院外进行流感防治知识的宣传。
⑤后勤保障
药剂科、后勤保障部、设备科负责保障交通、通讯、水电、生活以及用房和防护用品、各类消毒剂、治疗药物的供应。
（四）、预案终止
上级部门宣布流感大流行结束后医院流感疫情应急工作领导小组决定终止本预案。
（五）信息发布与健康教育
有关流感大流行的信息统一由政府发布，任何个人和科室不得以任何理由或任何方式向外界报告有关疫情和病人情况。
各科室充分利用现有的宣传媒介,开展预防呼吸道传染病防病知识的宣传教育，保持生活、工作环境的空气流通；根据天气变化，注意防寒保暖;多参加锻炼，增强自身抵抗疾病能力.
六、后期处理
在流感大流行疫情处理完毕后，相关科室对本次流感大流行的危害、现场调查处理情况、疫苗和药物使用情况、病人救治情况、措施效果评价、应急处理过程进行评估，总结经验教训并上报防治办公室。
对在处理疫情过程中有突出贡献的科室和个人,医院给予表彰和奖励.对在处理过程中有失职行为的科室和个人，要根据造成损失和影响的严重程度,按有关法律、法规追究负责人及当事人责任。
七、保障措施
（一）、流感大流行应急处理坚持预防为主,防治结合，不断健全和完善防控体系，保障应急处理工作的顺利开展.
（二）、加强全院医务人员的业务知识和操作技能的培训，每年组织开展1—2
次突发传染病疫情防治应急演练,提高救治和应急处置能力。
（三）、做好物资、药品、设备等储备，应急储备物资使用后要及时补充。
（四）、充分利用多媒体、宣传栏、宣传手册等多种形式对社会公众广泛开展防治知识的普及教育，指导群众以科学的行为和方法参与防治工作。
（五）、根据疫情变化和防治预案在实施中发现的问题及时对预案进行更新、修订和补充.
（六）、本预案自印发之日起实施。