流感疫情防控应急预案
流感防控应急预案6篇
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对此，省疾控中心昨日下午召开媒体通气会，表示我省已启动h7n9禽流感防控应急预案，做好了各项应急措施和工作方案，用于检测病毒的试剂也已于4月2日到位。
目前，各疾控部门及医疗机构正24小时密切监测相关疫情。
根据监测情况，我省尚未发现人感染h7n9禽流感病例。
全省实时上报不明原因肺炎，防控应急预案已启动为了确保有效防控流感疫情，3日上午，省卫生厅再次召开紧急会议，对防控人感染h7n9禽流感再次进行了部署。
目前我省已正式启动h7n9禽流感病毒防控应急预案，做好了各项应急措施和工作方案。
根据预案要求，全省将进一步加强禽流感病毒监测、检测工作。
全省各个医疗机构发现不明原因肺炎实时上报，相关部门将根据疫情形势及时采取有效措施，以切实保障公众健康。
流感突发事件应急预案
一、预案概述为有效预防和应对流感疫情，保障人民群众的生命安全和身体健康，维护社会稳定和正常生活秩序，特制定本预案。
本预案适用于流感疫情发生、发展、控制和恢复的全过程。
二、总体目标1. 及时发现和报告流感疫情。
2. 采取果断措施，控制疫情传播。
3. 减少流感疫情对人民群众健康的影响。
4. 维护社会稳定和正常生活秩序。
三、工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 依法行政，科学决策。
3. 及时报告，快速反应。
4. 群防群控，责任到人。
四、组织架构1. 成立流感疫情应急指挥部，负责统筹协调流感疫情的应急处置工作。
2. 设立流感疫情监测组、防控组、救治组、宣传组、后勤保障组等专项工作组。
五、应急响应1. 疫情监测- 各级医疗机构、学校、企事业单位等要加强对流感疫情的监测，发现疑似病例要及时报告。
- 疫情监测组负责收集、分析、上报疫情信息。
2. 应急响应- 根据疫情严重程度，启动相应级别的应急响应。
- 疫情发生时，迅速采取隔离、消毒、防护等措施。
3. 防控措施- 加强疫苗接种，提高人群免疫力。
- 宣传流感防治知识，提高公众防护意识。
- 限制人员流动，减少疫情传播风险。
4. 救治措施- 做好医疗资源调配，确保患者得到及时救治。
- 加强对疑似病例的排查和救治。
六、信息发布1. 及时发布流感疫情信息，回应社会关切。
2. 通过媒体、网络等渠道，广泛宣传流感防治知识。
七、恢复重建1. 疫情结束后，对受灾地区进行评估和重建。
2. 总结经验教训，完善应急预案。
八、附则1. 本预案由流感疫情应急指挥部负责解释。
2. 本预案自发布之日起施行。
通过本预案的实施，确保在流感疫情发生时，能够迅速、有序、有效地进行处置，最大限度地减少疫情对人民群众健康和社会稳定的影响。
流感防控应急预案
流感防控应急预案流感防控应急预案（精选18篇）流感防控应急预案篇1为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情，做到早预防、早发觉、早报告、早隔离、早治疗，保障人民群众的生命平安与身体健康，结合我镇实情，特制订本应急预案。
一、处置原则1、以人为本，健全机制医疗卫生气构应切实履行公共服务职能，把保障公众健康和生命平安作为首要任务，最大程度地削减突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害，把突发疫情应急工作与公共卫生工作紧密结合起来。
通过建立和完善应急机制，为应对突发疫情供应保障。
2、依法规范，措施坚决医疗卫生气构要依据相关法律法规的规定，完善突发疫情应急体系，建立健全突发疫情应急处理工作制度，对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应，准时、有效地开展监测、报告和处理工作。
3、统一领导，联防联控依据突发疫情的范围、性质和危害程度，政府应对突发疫情防控工作进行统一领导，协调各单位各部门，联防联控，规范部署，乐观处置，步调协调，行动有效，切实防控新型冠状病毒疫情集中。
4、依法防控，科学应对依据相关法律法规和本方案规定，规范开展新型冠状病毒疫情应急工作，充分运用先进科学技术，提高防控水平。
5、预防为主，常备不懈不断提高疫情防范意识，健全全镇新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、设备及物资等应急预备工作，落实各项防控措施。
加强监测，准时研判新型冠状病毒风险评估，对新型冠状病毒疫情的状况准时分析、适时预警、及早响应、快速处置，做到早发觉、早报告、早处理。
6、加强宣扬，社会参与加强宣扬教育，提高公众自我防护力气和社会责任意识。
乐观组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对预备和应急处置等活动。
准时、主动引导社会舆论，维护社会稳定。
二、领导组织机构领导小组下设有：防控指挥办公室、疫情报告组、疫情处置组、宣扬组及后勤保障组。
1、防控指挥办公室负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息，进行综合分析，并报告，包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控学问及医疗业务学问培训等工作;统筹支配现场流行病学调查处理，亲热接触都标本的采集，环境和物品的卫生学处理，试验室检测及包装运输送样工作。
流感防控应急预案（精选18篇）
流感防控应急预案流感防控应急预案在日常学习、工作抑或是生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，通常会被要求事先编制应急预案。
那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的流感防控应急预案（精选18篇），欢迎大家分享。
流感防控应急预案1一、预防“H7N9禽流感”应急小组责任及组织机构图1.1项目经理是“H7N9禽流感”预防应急小组第一负责人，负责协调指挥工作。
1.2安全科负责人是“H7N9禽流感”应急救援第一执行人，具体负责救援组织工作和调查工作。
1.3现场技术负责人是“H7N9禽流感”应急小组第二负责人，负责事故救援组织工作的配合工作和事件调查的配合工作。
1.4项目部副经理负责“H7N9禽流感”事件处理联系与后勤保障工作二、应急机制小组本工程应急机制小组分二级，第一级由项目部成员组成，也是事件的控制中心。
第二级间接对接现场，由项目分包单位组成，支持、服务于第一级应急小组工作，为第一级应急小组提供资金支持，社会关系求助，对第一应急小组工作提供建议和决策参考。
事故发生后在1小时内，启动应急机制，同时上报长宁区建管署。
全天24小时进入应急状态。
事后处理报告提交舜元建设（集团）有限公司公司、业主、政府部门（长宁区建管署）48小时后，应急状态解除。
三、应急救援队伍根据事件发生对象，组成事件相应救援队伍。
一级救援队伍来源于项目部各主要部门，有项目的安全科、施工科、资料室、材料室、仓库等；二级救援队伍来源于项目各分包单位，两级之间相互配合、相互支持，由一级救援队伍处理事件的发生初始阶段；由一级救援队伍解决事件的调节、安抚、后期调查、上报政府部门、补偿等工作。
四、传染性疾病事故应急流程及措施4.1传染性疾病（H7N9禽流感事件应急工作流程）4.H7N9禽流感措施4.2.1施工队伍进场时“H7N9禽流感”防控措施（1）进驻施工现场的工人能出具身体健康证明的健康工人。
（2）各班组发放体温计以每天测量工人体温，并采取相应的消毒预防措施。
医院流感防控应急预案8篇
医院流感防控应急预案8篇医院流感防控应急预案11总则1.1总体目标为做好我区人感染xx流感（以下简称“xx流感”）防控工作，提高xx流感的防治水平和应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗xx流感病例，控制疫情的传播、蔓延，保障全区人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定，结合我区实际，特制定本预案。
1.2工作原则政府领导，部门配合；依法防控，科学应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责。
1.3编制依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《人感染高致病性xx流感应急预案》、《安徽省突发公共卫生事件应急办法》、《安徽省突发公共卫生事件应急预案》、《安徽省人感染高致病性xx流感应急预案》、《安徽省应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》。
1.4适用范围本预案适用于我区各级各类医疗卫生机构开展的xx流感防治应对准备及应急工作。
2组织管理2.1组织机构区卫计委在区人民政府统一领导下，成立xx流感防控工作领导小组，统一指挥、协调系统内的xx流感防控工作。
各级各类医疗卫生机构实行xx流感防控工作主要领导负责制、防控工作责任制和责任追究制，明确任务、目标和责任。
区卫计委成立由临床、流行病学和实验室检验等相关专业人员组成的xx流感防控技术专家组。
县级及以上医疗卫生机构成立xx流感疫情应急处置小组，根据职责分工和卫生行政部门指派，负责开展本单位或本地区的xx流感疫情应急处置工作。
农村乡镇（村）和城市社区卫生机构在区疾病预防控制中心和县级及以上医疗机构的指导下，开展本地区的xx流感防控工作。
2.2职责分工2.2.1卫生行政部门职责（1）区卫计委负责指挥、协调、管理本行政区域区内xx流感防控工作，结合当地实际制定xx流感应急预案，组织开展xx流感应急培训和演练，组织专家组排查不明原因肺炎病例，开展督导检查和社会动员及宣教活动，组织开展对xx流感疫情的应急处置。
流感防控应急预案（精选5篇）
流感防控应急预案（精选5篇）流感防控应急预案篇1一、统一思想，充分认识防治“禽流感”等传染病工作的重要性。
学校高度重视春季传染病（尤其是“禽流感”）预防工作，充分认识做好传染病防范工作的重要性。
春季是传染疾病高发期，因此，我们必须提高认识，保持高度警惕，认真落实各项防范措施。
特别是学校有了食堂和宿舍以后，对于住宿生和半膳生的预防管理力度应加强，学校将把防治传染病工作当作头等大事来抓。
二、健全组织，充分调动师生员工参与防病工作的积极性。
健全防治“禽流感”等春季传染病组织机构。
学校成立以z同志为组长、zz同志为副组长的预防指挥机构，全权负责本单位的卫生防病工作。
建立群防群控的工作网络，充分调动全体师生员工参与传染病预防和控制工作的积极性。
三、落实措施，切实加强卫生防病宣传及健康教育工作。
1、一小的家长流动性大，为了提高防病工作实效，学校注重加强对家长的宣传发动工作，希望家长从关爱生命的角度高度重视防治传染病工作。
2、在学生中进行宣传和教育。
利用学校电视台、晨会、班会、宣传橱窗等媒介，营造防治传染病的氛围，同时加强对学生的卫生习惯和文明生活习惯的教育。
四、建立机制，全面落实开展春季卫生防病工作。
1、建立信息网络。
从教学区、生活区、家属区等区域了解师生、家长、临工情况，以班级和年级部为单位，掌握好各位学生、家长和各班任课老师等人员的通讯地址，做到及时发现问题，及时反馈信息。
学生工作由教导处、学生处负责，老师工作由工会负责，临工及民工由行政处和筹建办负责。
2、加强健康教育，培养学生良好的卫生习惯。
把健康教育纳入教学计划，充分利用板报、晨会、校园网、广播电视等多种形式对师生进行春季传染病的预防教育，切实增强师生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
通过卫生小报、家长会、家长学校向家长宣传卫生知识，以取得家长的支持和理解。
3、发挥卫生室的监督管理职能，加强对师生员工的监护。
设立专门的房间为隔离室，保证在应急情况下能得到有效的预防隔离。
流感卫生应急预案
一、预案背景流感作为一种高度传染性疾病，对人民群众的生命健康和社会稳定造成严重威胁。
为有效应对流感疫情，保障人民群众身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我国实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障人民群众生命健康和生命安全。
2. 最大限度地减少流感疫情对经济社会的影响。
3. 提高公共卫生应急能力，增强人民群众的防疫意识。
三、预案适用范围本预案适用于我国各级各类医疗机构、疾控机构、教育机构、企事业单位等组织和个人。
四、组织机构及职责1. 成立流感卫生应急指挥部，负责流感疫情的统一领导和指挥。
2. 疾控机构负责流感疫情的监测、报告、调查、处置和预防控制等工作。
3. 医疗机构负责流感病例的救治、隔离和医疗废物处理等工作。
4. 教育机构负责流感疫情的防控、宣传教育等工作。
5. 企事业单位负责流感疫情的防控、宣传教育、员工健康监测等工作。
五、预防控制措施1. 监测与报告：各级疾控机构要加强流感疫情的监测，发现疑似病例应及时报告，确保疫情信息准确、及时、完整。
2. 预防接种：鼓励群众接种流感疫苗，提高免疫力。
3. 宣传教育：广泛开展流感防治知识宣传教育，提高群众自我防护意识。
4. 通风消毒：加强公共场所的通风消毒，减少病毒传播。
5. 健康监测：对流感患者密切接触者进行健康监测，防止疫情扩散。
六、应急处置措施1. 疫情响应：根据流感疫情的发展态势，启动相应级别的应急响应。
2. 病例救治：医疗机构对流感患者进行及时救治，确保患者生命安全。
3. 隔离与转运：对流感患者进行隔离治疗，防止病毒传播。
4. 疫情调查：疾控机构对流感疫情进行调查，找出疫情源头。
5. 防控措施：对疫情发生地采取相应的防控措施，如停课、停业、封锁等。
七、信息发布与宣传1. 信息发布：及时、准确地向公众发布流感疫情信息，提高群众对疫情的关注。
2. 宣传教育：通过各种渠道，广泛开展流感防治知识宣传教育。
学校预防流感应急预案5篇,学校预防流感应急预案精选
学校预防流感应急预案5篇,学校预防流感应急预案精选（一）学校未发现xxxx流感疫情学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起xxxx流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
二、职能分工按照属地化管理、联防联控的原则，在地方政府及其xxxx流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，教育、卫生行政等部门密切配合，共同督导和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好学校xxxx流感防控工作，形成各司其职、各负其责的学校xxxx流感联防联控工作格局。
（一）卫生行政部门指导学校xxxx流感防控工作，帮助教育行政部门和学校完善防控预案；负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校xxxx流感防控工作进行指导；及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内xxxx流感疫情，并根据疫情变化情况，指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。
（二）医疗及疾病预防控制机构各级各类医疗及疾病预防控制机构负责指导学校xxxx流感防控工作；负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查；协调和指导学校落实密切接触者的管理；学校暴发xxxx流感时，按照卫生部相关防控方案和技术文件，做好学校xxxx流感暴发疫情的处理等工作；负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善防控措施。
（三）教育行政部门与卫生等部门配合，共同制定符合本地区实际的学校应对xxxx流感的对策、措施及应急预案；督促落实学校xxxx流感的信息报告人并及时上报相关信息；配合卫生部门，严密监测行政区域内学校xxxx流感发生情况，并适时做出预警；指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置xxxx流感疫情；检查督促行政区域内学校落实各项应对xxxx 流感的措施；协调解决学校应对xxxx流感所需的物质、经费等保障；学校暴发xxxx流感时，配合卫生部门做好学校xxxx流感暴发疫情的处理等工作。
（四）学校在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的xxxx流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校xxxx流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实xxxx流感的信息报告人；具体落实学校防控xxxx流感各项措施；保障防控xxxx流感所必须的物质、场所、人员与经费；学校暴发xxxx流感时，配合卫生部门做好学校xxxx流感暴发疫情的处理等工作。
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【计划方案】为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。
一、指导思想依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。
三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。
成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作；指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人，副组长4人组长：xx组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长：xxx副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。
办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发现和报告（一）病例监测和发现。
各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。
（二）报告。
学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。
为了有效应对流感暴发流行，充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作，切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康。
特制定此应急预案。
学校流感暴发流行应对的准备工作及应急处置工作遵循预防为主的方针、贯彻统一领导、协调有序、加强各部门的合作和能力，及时预警的原则。
一、学校应对流感暴发流行组织机构与职责。
（一）组织机构：成立学校应对流感暴发流行工作领导小组。
组长：副组长：组员：**——向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告的责任人；***——将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊的责任人；**——确诊疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人；**——协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人等；**——发生确诊病例后，控制终末消毒措施的落实。
(二)职能:流感领导小组是全校应对流感暴发流行的决策领导机构，负责组织指挥全校应对流感暴发流行的处置工作。
在教育局和上级卫生行政部门的统一领导和部署下，领导协调全校各部门做好应对流感暴发流行的处置工作，建立健全有效的工作机制，责任制和责任追究制，明确各相关部门的责任，配合卫生部门对流感暴发流行疫情的调查，及时向及相关部门报告流感疫情的进展与处置情况。
校医务室在流感高发季节按照上级部门对流行性感冒预防控制工作方案与应急预案的有关要求，加强对呼吸道感染患者的临床诊断，监测在师生员工中的呼吸道感染发病率，以判断流感疫情的发生范围，流行程度等，并将结果及时上报教育局及区卫生行政部门上报教育局及区卫生行政部门。
根据流感暴发流行的医疗卫生就诊实际要求，制定应对流感暴发流行医疗救治应急预案，具体组织实施医疗救治工作，积极开展健康知识宣传及有关物资的准备工作，并配合上级卫生部门开展进一步的医疗工作。
二、应急措施：1、学校接到校医务室流感暴发流行的报告后，应立即将有关情况上报区教育局和上级卫生行政部门，启动学校应对流感暴发流行应急预案，并联系社区卫生中心，积极开展救治工作，做好预防保健工作。
按照《传染病防治法》等法律法规的要求和规定进行上报，并在学校范围内通报流感暴发流行的基本情况及采取的措施，并开展相应的'卫生宣传教育，提高师生的自我保健知识。
2、坚持晨报制度，做好学校患流感学生的人数统计工作。
每日早9时前各班班主任及时统计学生旷缺（查明原因）。
患流感及发烧的人数当天上报到医务室。
3、发现学生有流感症状，及时与家长联系并送医院诊治。
为防止流感扩散，班级学生患流感超过班级总人数10%的，班主任需及时上报学校有关部门以采取应对措施。
4、假期中的预控工作：（1）学生的出入境动向由班主任收集登记；教职工的出入境动向由校务办收集登记；汇总后上报校长室，并要求主动向学校申报健康状况，自觉做到居家观察7日。
（2）对来沪工作时间较长的外籍教师，在其抵沪后要求其自行居家观察7天，尽可能减少外出和接触者，确认无恙后方可开始工作。
5、学生在校期间发生流感的控制措施发生疑似情况流程：发生疑似情况→班主任→医务室（**）→校长（**）——上报教育局及区卫生行政部门→校务办（**）——组织进行隔离消毒→班主任——通知相关学生家长→学生部（**）——组织管理学生→卫生老师——医院（复旦大学附属儿科医院）（1）流感样病例暴发疫情的控制措施一旦发现符合流感样病例暴发疫情时，应要求所有病例停止上学或上班，根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施，待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。
（2）甲型H1N1流感暴发疫情控制措施在甲型H1N1流感暴发疫情的处置中，按照《传染病防治法》的规定，组织专家组对疫情进展和发展趋势进行分析和判断，并根据研判结果向教育部门提出停课和复课措施：①一旦发现在14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如14天内，同一学校有2个及以上班级停课时，该班级所在年级可停课；如14天内，同一学校有2个及以上年级停课时，该学校全体停课。
②停课前，除应告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、家长及教职工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。
学校应向所在区县疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。
③停课时间一般为7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。
可根据学生和教职工的健康状况，随时调整停课期限。
④复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。
学校仍应继续加强晨检和病例报告，并向当地疾控机构和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续14天。
一、目的和依据为了确保在发生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。
二、工作原则统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。
三、组织领导幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。
幼儿园流感防控领导小组成员名单:组长:***园长全面负责防控工作副组长:***具体分管防控工作组员:***具体负责防控工作，信息报送和电话回访***(卫生保健人员)具体指导晨检，对疑似病例进行复检各班幼教老师具体负责宣传和晨检幼儿园防控领导小组职责:负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。
四、领导小组和各班级职责1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。
做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。
2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。
负责做好幼儿工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。
五、疫情的监测各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作，及时、准确向幼儿园汇报疫情。
六、疫情的报告1、流感疫情，实行逐级报告制度。
2、任何人发现发生或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。
七、疫情报告形式1、各班书面式向园长办公室上报;领导小组负责向上级报告。
2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
八、应急反应发生疫情，向青阳街道社区卫生服务中心报告，经晋江市疾控中心诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。
九、具体控制流程晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和园领导上报报青阳街道社区卫生服务中心，根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。
观察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
十、宣传教育结合幼儿园实际情况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识，提高广大师生对流感的了解程度。
十一、处理记录各班级以及幼儿园防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。