核舟记知识点整理
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《核舟记》知识点整理
初二(2)班薛唱整理、背诵并默写课文第 2 —4段。
、文学常识。
《核舟记》是由明代作家魏学洢撰写的一篇文章,由清代学者张潮编选到《虞初新志》。
三、重点字词20、其:他们
1奇巧:奇妙精巧21、比:靠近
2、径:直径22、绝类:极像
3、径寸之木:的
4、为: 雕刻23、矫:举
5、罔不:无不,全都24、属:相类似
6、因: 顺着、就着25、诎:同
“丿屈”,弯曲
7、象:雕刻26、历历:分明可数的样子
8、尝:曾经27、楫:船桨
9、贻:赠送28、椎髻:梳着椎形发髻
10、盖表推测的句首语气词。29、衡:通“横”,横着
11、泛泛舟30、夷:平
12、有通“又”,用来连接整数与零数。31、甫:同“父”,男子美称,多附于字之
13、奇零数后
14、可大约32、了了:清楚明白
15、许上下33、为:雕刻
16、启打开,推开34、盈:满。
17、糁涂35、简:通“拣”,挑选
18、峨冠:戴着高高的帽子36、修狭:长而窄
19、现露出
四、重点语句
1罔不因势象形,各具情态。
明确:全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。
2、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
明确:(他)曾经送给我一个用果核雕成的小船,刻的应当是苏东坡游赤壁的情景。
3、启窗而观,雕栏相望焉。
明确:推开窗来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
4. 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
明确:他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。
5. 其人视端容寂,若听茶声然。
明确:那人眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。
五、重点语句停顿
1罔不/因势象形3、虞山/王毅叔远甫刻
2、尝贻余/核舟一
六、内容理解
1本文中心句:嘻,技亦灵怪矣哉!文眼:奇巧
2、课文结构:“总一分一总”,文体:说明文
3、核舟的精湛主要表现在哪些地方?
(1)用料体积小(2)所刻事物繁多(3)刻物情态毕备
4、哪些方面可以体现出王叔远技艺高超?
明确:“能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石”,说明所用的原材料体积很小,而表现的范围极广,可见他有多方面的成就;“罔不因势象形,各具情态”,说明他构思精巧,技术高超。