六年级下册数学试题-分数应用题(含部分答案)全国通用
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分数应用题的相关知识:
分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析题中数量之间的关系是解题的关键。
在解有关分数的应用题时,首先要弄清以下几个基本问题:
1.如何求一个数的几分之几?
求一个数的几分之几,只需要将这个数乘以几分之几就可以得到。
例如:求5的25是多少?解答:25=25
⨯ 2.如何求一个数是另一个数的几分之几?
求一个数是另一个数的几分之几,只需要将前一个数除以后一个数就可以得到
例如:求23是34的几分之几?解答:2324834339
÷=⨯= 3.已知一个数的几分之几,如何求这个数?
已知一个数的几分之几,要求这个数,只需要将这个几分之几的数除以几分之几就可以得到。
例如:一个数的23等于18,那么这个数等于多少?解答:2318182732
÷=⨯=。 分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量.也称为单位“1”,例如a 是b 的几分之几,就把数b 看作单位“1”。在几个量中,弄清哪一个是单位“1”很重要,否则容易出错误。
把100人分成四队,一队人数是二队人数的113倍,一队人数是三队人数的114
倍,那么四队有_____人。
小明喝了一杯牛奶的
16,然后加满水,又喝了这杯的13
,再加满水后又喝了半杯,再加满水,最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多还是水多?
例2 例1 分数应用题
王先生、李先生、赵先生、杨先生四人比年龄,王先生的年龄是另外三人年龄和的
1
2
,李先生的年龄是另外三人年龄和的
1
3
,赵先生的年龄是其他三人年龄和的
1
4
,杨先生26岁,你知道王先生多少岁吗?
右图是某市的园林规划图,其中草地占正方形的
3
4
,竹林占圆形的
6
7
,正方形和圆形的公共部分是水池,已知竹林的面积比草地的面积大450平方米,问:水池的面积是多少平方米?
去年某地区参加小学数学奥林匹克的学生中,少数民族的同学占
1
5
,今年全区参赛的学生增加
2
5
,这样少数民族的同学就占总人数的
1
4
,与去年相比较,今年少数民族学生参赛人数增加了几分之几?
一次数学竞赛均是填空题,小明答错的题目总数是
1
4
,小亮答错5道题,两人都答错的题目占总题数的
1
6
,已知小明、小亮都答对的题目数超过了试题总数的一半,则他们都答对( )题。
测试题
例6
例5
例4
例3
1.某煤矿去年第一季度采煤量等于去年其他季度采煤量的5
23
,第二季度采煤量等于去年其
他季度采煤量的3
11
,第三季度采煤量等于去年其他季度采煤量的
2
5
,第四季度采煤9900
吨,该煤矿去年采煤_________吨。
2.有两段布,一段布长40米,另一段布长30米,把两段布都用去相同的长度后,发现短
的一段布剩下的长度是长的剩下部分的3
5,每段布用去多少米?
3.乙两堆煤共30吨,甲堆的1
2
等于乙堆的
1
4
,两堆煤各多少吨?
4.甲、乙两堆煤共33吨,甲堆的2
3
等于乙堆的
1
4
,两堆煤各多少吨?
答案
1.【解析】
第一季度的采煤量占去年全年采煤量的555
1
232328
⎛⎫
÷+=
⎪
⎝⎭
,第二季度采煤量占去年全年
采煤量的
333
1
111114
⎛⎫
÷+=
⎪
⎝⎭
,第三季度采煤量占去年全年采煤量的
222
1
557
⎛⎫
÷+=
⎪
⎝⎭
,所以
第四季度采煤量占去年全年采煤量的532912814728
---=,所以去年采煤999003080028
÷=吨。
2.【解析】
两段布的长度差不变,抓住这个关键。都截去相同长度后,设剩下的较长部分为“1”,则较短部分为35
,两者相差25,相当于403010-=米,所以剩下的较长部分为210255÷=米,较短部分为251015-=米,每段布用去402515-=米。
3.【解析】
解法一:设甲堆为单位“1”,则乙堆是甲堆的:11224
÷=,则甲堆吨数是:()301210÷+=(吨),乙堆吨数是:301020-=(吨)
解法二:设乙堆为单位“1”,则甲堆是乙堆的:111422÷=,则乙堆吨数是:1301202⎛⎫÷+= ⎪⎝⎭
(吨),甲堆吨数是:302010-=(吨)
4.【解析】
解法一:设甲堆为单位“1”,则乙堆是甲堆的:218343÷=,则甲堆吨数是:833193⎛⎫÷+= ⎪⎝⎭
(吨),乙堆吨数是:33924-=(吨)
解法二:设乙堆为单位“1”,则甲堆是乙堆的:123438÷=,则乙堆吨数是:3331248⎛⎫÷+= ⎪⎝⎭
(吨),甲堆吨数是:33249-=(吨)