人教版八年级语文上册期中检测试题【含答案】

1 人教版八年级语文上册期中检测试题 （时间120分钟，总分150分）

一、基础知识（31分） 1.加点字注音正确的一项是( )(3分) A.文绉．绉(zhòu) 嫉．妒(jí)

憎．恨(zènɡ) 呵．斥(hē) B.取缔．(dì) 愧怍．(zuò) 滞．笨(zhì) 凹凼．(dànɡ) C.门槛．(kǎn) 涎．水(xián) 模．样(mó) 半晌．(shǎnɡ) D.疮．疤(chuānɡ) 惧惮．(dàn) 惶．急(huánɡ) 粗拙．(zhuó) 2.书写完全正确的一项是（ ）(3分) A.张皇失措 转弯抹角 走头无路 谈笑风生 B.永垂不朽 锐不可挡 振聋发聩 言简意该 C.鬼鬼嵩嵩 众志成城 荡然无存 意想天开 D.杯盘狼藉 得意洋洋 锲而不舍 踌躇满志 3.下列词语中加点字解释有误的是（ ）（3分） A.万恶不赦．（赦免） 触目伤怀．（心）

B.人迹罕．至（稀少） 好意难却．（推辞，拒绝） C.名副．其实（辅助的） 从容不迫．（急促） D.不言而喻．（明白） 不能自已．（停止。这里是控制的意思） 4.下面句子朗读不正确的一项是（ ）（3分） A.天明登前途，独与老翁别。 （读这二句时应在“明”、“登”、“独”、“翁”后有短暂停顿，用以显示词句鲜明的节奏感。） B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。 （朗读第一句语调要上扬，第二句语调要下降，读出诗人对泰山神奇秀丽景色的赞美之情。） C.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 （读后一句时，重音应放在“背影”二字上，以突出父亲的背影给我印象之深。） D.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉 （“全部赞誉”应用一种嘲讽的语气读出对侵略者罪行的讽刺和谴责。） 5.下列句子加点成语使用不恰当．．．的一项是 ( )（3分）

A.白族人家的墙上有很多绘画，无论是人物山水还是花鸟虫草，无不千姿万状，惟妙惟肖．．．．。 B.庆功会上，大家谈笑风生．．．．，充满了胜利的喜悦。 C.从高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而井井有条．．．．。 2

D.与其在这里怨天尤人．．．．，责备父母没有给自己创造好条件，不如下定决心，从此更加努力。 6.对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（3分） ①苔痕上阶绿，草色入帘青。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 A.①对偶 ②排比 ③拟人 B.①排比 ②夸张 ③拟人 C.①排比 ②对偶 ③反问 D.①夸张 ②对偶 ③反问 7.下列有关表述，有误的一项是（ ）（3分） A.杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，文中的“我”却并非指鲁迅自己。 C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。 D.《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 8.判断下面四副对联写的分别是哪位文学家，选（ ）（3分） ⑴草堂留后世，诗圣著千秋。 ⑵犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 ⑶志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。 ⑷写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 A.诸葛亮、文天祥、司马迁、蒲松龄 B.杜甫、文天祥、屈原、蒲松龄 C.杜甫、司马迁、屈原、吴承恩 D.李白、文天祥、司马迁、蒲松龄 9.根据下面的内容拟写一个新闻标题。（不超过15字）（3分） 《南京晨报》12月1日电 安徽又有一人感染禽流感死亡。面对邻省再次出现的人感染禽流感病例，江苏省、南京市卫生部门均表示密切关注。昨天，南京市卫生局还召开了紧急会议，要求各级医疗机构要进一步加强防控人感染禽流感的工作，落实各项预防措施。 拟新闻标题为：_______________________

10.根据要求填写诗句。(4分，每空0.5分) ⑴__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。 ⑵荡胸生曾云，__________________。 ⑶《石壕吏》中“__________________”一句含蓄地表达诗人对这灾难深重的一家人的同情。 ⑷《望岳》中既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：“__________________，__________________。” ⑸《春望》中诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：“__________________，__________ __________。” ⑹予独爱莲之出淤泥而不染，____________ __________________。 二、现代文阅读（43分） 3

（一）（15分） 美哉陶公 ①庐山脚下，栗里小村，几栋茅屋，烟云舒展，竹篱密密，杨柳依依。陶渊明就居于斯。 ②每日，他或耕地、种园，或读书、饮酒。陶公“性乐酒德”，端起酒杯，就远离了凡尘，就仿佛置身先于他100多年的“竹林七贤”弹奏的韶乐之中。在那激扬的生命乐曲里，他相识了以酒以诗为命的“七贤”之一刘伶。常于醉眼朦胧中，恍惚看刘伶出门带一壶酒，叫随从带一铁锹，说：“死便埋我。” 陶公竟拍案叫绝，引为知己。 ③一次，陶公的好友颜延之出任始安太守，路过浔阳，临别前留了两万钱与渊明，“渊明悉遣送酒家，稍就取酒”。有时陶渊明做东在席上喝酒先醉，便向客人说：“我醉欲眠。卿可去。” ④陶渊明慧性别具。一张无弦琴，伴他终生。和朋友饮酒之后，或独对明月的静夜，常常抚弄这张无弦之琴。他称“但识琴中趣，何劳弦上声！” ⑤把一顶小小的乌纱，换成了一件宽大的布衣。陶公隐居的日子，一个个朝廷在变更。在他的一生，三个朝代，十个皇帝，都如镜花水月一瞬即逝。滚滚红尘的阵阵厮杀，在他看来，不过是窗前一阵风，一串雨罢了。 ⑥做个无忧无虑、心地善良的田园诗人，做个智慧而快乐的老人。在陶公的诗文里，无处不流露着这种酷爱人生的情感。 ⑦在最黑暗的日子里，灵魂深处却充满灿烂阳光。．．．．．陶公能这样。 ⑧在古代高人韵士的眼里，隐逸是一种最高尚、最自然的人生。 ⑨陶渊明的好朋友颜延之称他为“幽居者”，稍后的沈约把他请进《宋书·隐逸传》，跟着钟嵘又封给他“古代隐逸诗人之宗”的桂冠。于是陶先生成了中国历史上赫赫有名的“大隐”。 ⑩可陶渊明并不是真正看破红尘、心如止水的“隐士”，他的隐逸，不是出于对人生意义的虚无主义理解，他要逃避的是无可奈何的政治，而不是生活本身，他曾这样歌吟： 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下。悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 陶公心界空灵、幽美。他像一个纯真的孩童，唱着无邪的的歌。他以精进的人生态度获得了他所特有的与生和谐的感觉。也是这种生之和谐，丰富了汉文学伟大的诗歌和散文。 在栗里那栋茅舍里，陶渊明度过了许多不眠之夜。在漫漫长夜里，他要为所有的人设计一个最辉煌的宫殿。一个黎明，他心里的菩提树繁花绽放啦，于是，诞生了《桃花源记》。 11.请结合语境理解第⑦段中加点词语的含义。（3分）

12.请结合语境写出文中第⑤段画线句子的含义及作用。（3分）

13.阅读第②段，说说陶渊明为什么将“竹林七贤”之一的刘伶引为知己？（3分）

4

14.“在漫漫长夜里，他要为所有的人设计一个最辉煌的宫殿”，这座“最辉煌的宫殿”指的是什么？这一设计表达了陶渊明怎样的理想与情怀？（3分）

15.有人说“隐逸”是消极遁世，是对人生的逃避。联系本文，说说你的看法。（3分）

（二）（14分） 雪莲 雪莲，在青海有些地方叫雪荷花、冬莲等，藏民的称法更多，较通用的为“恰羔素巴”。经科学工作者长期研究认定，雪莲为菊科凤毛属植物。 我国很早就有了关于雪莲的记载，清人赵学敏的《本草纲目拾遗》中写道：“雪荷花产伊犁西北及金川等处大寒之地，积雪冬夏不散，雪中有草，类荷花，独茎，亭亭雪间”。 □□□□,道出了它的产地和亭亭玉立的神态美。雪莲多生长在海拔3500米到5000米高的峰顶碎石之中，一般很难见到，更不易找到，这里的自然环境无疑是十分恶劣的：寒流的侵袭，大雪的积压，狂风的肆扰，冰雹的鞭挞……在这被认为寸草不生、虫鸟绝迹的地方，雪莲却能坚韧顽强地代代繁衍下来，这不能不说是生命的奇迹。 尽管雪莲生长在严酷气候之中，但它仍然要受到四季的影响，只是报春和花期要比同科植物迟些。一般初夏破土，独茎，叶状如白色或淡黄色长绒毛，纤细稠密，光滑泽润，宛如毛茸茸的鸡腿，藏语中的“恰羔素巴”，即鹰腿意译所得。每年中伏，正值雪莲的花期，其时高峰积雪逐渐消融减少，雪莲花愈开愈旺，那膨大的头状花序上密集地排列着无数管状小花，与向日葵盘中的管状花几乎别无两样，朴实无华，淡妆素裹；幽雅的芬芳，微苦缕丝，似有似无。雪莲的根柔韧细长，像银白的丝线，蜿蜒潜游于砾石冰土之中，随处可以再生。 在我国传统的中草药中，雪莲被称为“少用中品”。《本草纲目拾遗》谓雪莲“治一切寒症”，现代中药学经研究亦表明，雪莲“具有多种药用价值”，它不但是除寒壮阳的最佳原始药物，且对不少常见的妇科病有良好效用。 据报载，近年我国人工栽培雪莲取得了较大成果，由此可见，这“高山明珠”也不再独芳高山了。 16.文中“□”内所缺的一个成语为（ ） （2分） A.言简意骇 B.意味深长 C.寥寥数语 D.语重心长 17.文中画线的句子有何作用？ （2分）

______________ 18.本文抓住了说明对象哪些特征？（2分）

______________ 19.第二三两段除运用列数字的说明方法外，还分别运用了什么说明方法？（2分）