幼儿园托班卫生工作计划3篇(卫生院关于托幼机构工作计划)
幼儿园的卫生工作计划（精选5篇）
幼儿园的卫生工作计划（精选5篇）幼儿园的卫生篇1一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。
三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。
晨检要求:一摸:摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。
(二)、饮食与营养1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。
分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
幼儿园的卫生工作计划篇2一、明确责任,组织制度建设园内成立了食品安全组,由法人亲自担任食品安全组组长,由朱永杰担任负责食堂检查工作,班级带班教师负责幼儿分菜工作,朱香兰分管食堂烹饪及食堂卫生安全工作。
明确食品卫生安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次膳食管委会会议总结分析会,发现隐患及时处理,使食堂卫生安全工作做到万无一失。
针对各项具体安全工作开展排查活动。
要求分管人员提高责任意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品安全工作的重要性。
幼儿园卫生工作计划【三篇】2篇
幼儿园卫生工作方案【三篇】幼儿园卫生工作方案【三篇】精选2篇〔一〕文章一幼儿园卫生工作方案幼儿园是孩子们学前教育阶段的第一站，幼儿园的卫生工作直接关系到孩子们的身体安康和成长开展。
为了保障幼儿园的卫生平安，我们制定了以下的卫生工作方案：1.每天早晨、午饭后、下午接触休息时对门窗及桌椅面进展擦拭、洒水消毒。
2.每日下午清洁幼儿园的公共区域，包括教室，过道，浴室，储物间等处，保持环境清新干净。
3.对污染环境进展清理处理，如鼻涕、呕吐、脱屑等。
对于卫生污物、垃圾要及时清理处理。
1.每周六做大扫除，包括对一些角落和常规清洁无法清洁到的地方进展全面清洁。
保障整个幼儿园的整洁度和干净度。
2.常规对厨房设备，餐具和卫生死角等做耐性清洗，杀虫、杀菌处理。
1.对于食品的选用，要遵照中央厨房的规定选择食材和食品，尽量购置消费日期新的食材，并做好食品检测，保证食品的质量平安。
2.对厨房设备进展定期检查和清洗，并制定一套科学的食品管理制度。
1.每天对幼儿进展定期安康检查，如测量体温、测量体重等；对有感冒病症的儿童及时进展隔离处理；2.每周有一天要进展保健宣传活动，加强家委会家长教育，让家长和员工共同做好幼儿园的卫生保障。
以上就是我们幼儿园卫生工作方案的详细措施，我们将严格按照方案的要求来执行，为孩子们创造一个舒适、整洁、质量平安的学习环境，努力让每一个幸福的孩子从我们的幼儿园生活中感受到温馨和关爱。
文章二幼儿园卫生工作方案卫生安康是每一个人都应该重视的问题，而对于幼儿园来说，更应该重视卫生安康问题。
为此，我们制定了下面的卫生工作方案，筹划了一系列的卫生措施，全方位保障孩子们的身体安康。
1.所有的托儿设施以及玩具需要定期消毒清洁，量身制定消毒方案，对可热消毒的玩具，用蒸汽灭菌器进展清洗处理。
2.幼儿园地面、壁面，门窗、灯具、垃圾桶等设施定期小清洁，每周末做大清洁，固定周期对托儿设施和空气进展彻底清洁。
1.制定明晰、完好、完善、可执行的幼儿园管理制度，健全卫生制度，严格执行各项规定。
幼儿园卫生工作计划（通用8篇）
幼儿园卫生工作计划幼儿园卫生工作计划（通用8篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编整理的幼儿园卫生工作计划（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园卫生工作计划篇1一、指导思想本学期卫生保健工作将继续认真贯彻落实《上海市儿童保健工作常规》要求和有关会议精神，围绕幼儿园园务工作计划和后勤工作计划，切实做好卫生保健工作，确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。
二、情况分析：根据区妇幼保健所要求，结合园内实际情况开展幼儿园保健工作，通过不断地积累经验，卫生保健工作较之前有了明显的进步，健康检查、消毒隔离、安全防病方面能做到得心应手，保健管理工作也获得了一定的经验，营养工作经过不断努力营养分析膳食标准也达标。
本学期努力的方向加强秋冬季节传染病的防控工作，加强两大员队伍建设，从细节处规范保育员、营养员的日常操作，加强保育员在运动中的保育工作的指导，提高三大员的团队合作能力。
三、主要目标：1、严格做好预防性消毒工作，加强对传染病的预防措施的宣传，控制园内传染病疫情，避免园内发生传染病暴发流行。
2、加强保育员、营养员业务管理，定期组织培训、检查，提升两大员操作规范。
3、做好儿童常见病防治工作，加强对体弱儿、肥胖儿的管理登记，做好个案跟踪管理。
体检查出的疾病进行矫治，开展视力、口腔保健宣传工作。
4、做好学校食品安全工作，食品验收严格把关、杜绝食物中毒发生。
5、初步探索一园两部有效保健管理模式及完成新进保健员的阶段培养任务。
6、确立保健专题研究方向，把保健工作方面的不足或弱势进行纠正和加强。
四、主要措施：重点工作：（一）加强传染病防控工作：1、做好早期预防工作，加强晨检、全日观察、缺勤幼儿登记工作，做到传染病的早发现、早隔离，早处理防止疫情发展。
2、根据季节特点，开展疾病预防工作。
幼儿活动室、午睡室注意开窗通风，定期进行紫外线消毒方法进行空气消毒，预防呼吸道传染病及流感。
幼儿园2024年托班工作计划（3篇）
幼儿园2024年托班工作计划一、日常生活指导1、教育幼儿愉悦地入园，主动与教师及同伴打招呼，并在成人指导下学会基本的礼貌用语，如“你好”、“再见”等。
2、在教师协助下，教育幼儿学习正确卷袖子和洗手方法，以养成良好的个人卫生习惯。
3、指导幼儿配合成人完成穿脱衣服的动作，并教会他们将衣物放置于指定位置。
4、培养幼儿接受多种食物的意愿，使其了解细嚼慢咽对健康的益处。
二、区域活动指导美工区：1、提供拓印材料，如树叶、颜料和白纸，引导幼儿在拓印后自由创作树叶娃娃的头发。
2、展示虚线描绘的物品和场景，鼓励幼儿进行描绘，如描绘小蜗牛缓慢爬行的画面。
3、提供颜料、排笔和宣纸，指导幼儿使用排笔进行涂鸦，认识颜色红、黄、蓝。
益智区：1、提供数字和点数的辅助材料，鼓励幼儿感知1-5的点数概念。
2、通过自制绕线玩具“小羊穿棉衣”，引导幼儿练习绕线动作，提高手腕灵活性。
3、利用自制教具，如“晾衣服”，鼓励幼儿使用二指、三指捏法使用夹子，锻炼手指灵活性。
娃娃家：1、提供角色标志牌，引导幼儿根据不同角色进行扮演游戏，重点培养幼儿扮演母亲角色的能力，如模拟做饭、抱娃娃等动作。
2、提供自制小衣物，让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。
自然角：1、提供易于养护并可见生长变化的植物，如葱、蒜、大豆、萝卜等，与幼儿共同观察和养护。
2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃，带到班级分享，共同了解秋季丰收的果实。
三、环境创设1、与幼儿共同布置以“秋天，丰收啦”为主题的墙面。
2、邀请家长和幼儿一同制作“水果娃娃”，体验秋季水果丰收的特色。
3、为幼儿提供户外活动所需的各类运动辅助材料。
四、教学活动安排第一周：活动一：《吃果果》，培养幼儿指图说话的能力，理解儿歌内容，体验分享食物的乐趣。
活动二：《小鸭有礼貌》，通过故事学习礼貌用语，愿意与同伴共同玩耍。
活动三：《小树叶飘呀飘》，通过体育游戏，提高幼儿听指令做动作的能力。
活动四：《小手印》，培养幼儿动手操作的乐趣，学习用手指作画并保持卫生。
幼儿卫生工作计划推荐5篇
幼儿卫生工作计划推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园卫生工作计划10篇
幼儿园卫生工作计划10篇幼儿园卫生工作计划10篇时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们一起来学习写计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的幼儿园卫生工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园卫生工作计划10篇1一、指导思想：卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。
使我园卫生保健工作再上新台阶。
二、具体目标：切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。
严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。
严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。
三、具体措施：进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度：1、做好健康分析、评价、登记记录。
2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。
当家长末及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观察，护理，如遇紧急情况立即送医院。
并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度：1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生：1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。
清除卫生死角。
2、定期抽查，每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。
托班卫生保健工作计划_班级工作计划_
托班卫生保健工作计划随着新的学期的到来，托班也制定了卫生保健?下面是小编收集整理的托班卫生保健工作计划，欢迎阅读。
托班卫生保健工作计划篇一为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划：一、工作目标1、认真做好新生家访工作。
2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。
5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
7、认真做好跟校车工作。
二、具体措施1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。
提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。
2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。
做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。
所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。
幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。
正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。
逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。
多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。
和家长共同努力培养幼儿的独立性。
6、认真做好跟校车工作。
要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。
托班卫生学期工作计划
一、前言为了确保托班幼儿的健康成长，预防和减少疾病的发生，提高保教质量，本学期我们将重点开展以下卫生工作。
以下是本学期的卫生工作计划。
二、工作目标1. 建立健全卫生保健制度，确保幼儿在园期间的健康安全。
2. 提高教师和保育员的卫生保健意识，掌握基本的卫生保健知识。
3. 加强环境卫生管理，保持教室整洁，营造良好的学习生活环境。
4. 提高幼儿的个人卫生习惯，培养良好的生活习惯。
三、具体措施1. 环境卫生管理- 每天早晨对教室进行清洁消毒，确保教室整洁、无异味。
- 每周进行一次彻底的大扫除，对教室、卫生间、厨房等区域进行消毒处理。
- 定期检查教室的通风情况，确保空气质量。
- 对教室的墙壁、地面、门窗等进行保养，防止霉变和脱落。
2. 个人卫生教育- 每天早晨进行晨检，对幼儿的口腔、手、脚等部位进行检查，发现异常情况及时处理。
- 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、饭后漱口、睡前刷牙等。
- 定期开展卫生知识讲座，提高幼儿和教师的卫生保健意识。
3. 饮食卫生管理- 严格执行食品卫生标准，确保食材新鲜、卫生。
- 对厨房工作人员进行定期培训，提高食品安全意识。
- 定期检查厨房卫生，确保厨房环境整洁、无污染。
4. 传染病预防- 做好传染病防控工作，定期开展健康检查，及时发现和控制传染病。
- 对幼儿进行健康教育，提高他们对传染病的认识和防范意识。
- 在传染病高发期，加强室内通风，定期进行消毒。
5. 教师培训- 定期组织教师参加卫生保健知识培训，提高教师的专业素养。
- 邀请专家进行讲座，分享卫生保健方面的先进经验和做法。
- 组织教师参加卫生保健技能比赛，提高教师实际操作能力。
四、工作总结学期末，我们将对卫生工作进行全面总结，分析工作中存在的问题，提出改进措施，为下学期的工作奠定基础。
五、预期效果通过本学期的卫生工作，我们期望达到以下效果：- 幼儿园环境卫生得到显著改善，园内无异味、无污染。
- 幼儿个人卫生习惯得到有效培养，疾病发生率降低。
幼儿园卫生工作计划范文模板5篇
幼儿园卫生工作计划范文模板5篇幼儿园卫生工作计划范文模板篇1 一、指导思想本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。
3、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。
(二)、饮食与营养1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
幼儿园卫生工作计划范文5篇
幼儿园卫生工作计划光阴如水，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面小编给大家整理的幼儿园卫生工作计划范文，希望大家喜欢!幼儿园卫生工作计划篇1为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列幼儿园工作计划，以求全面地遵照。
一、组织：幼儿园决定建立卫生工作管理委员会，组长由杨丽萍担任，副组长由余艳珍担任，组员有王美彩、李燕嫦。
二、职责：1、杨丽萍负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。
2、余艳珍负责制定全园的卫生工作计划并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。
三、措施：1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。
2、划分清洁做到卫生工作没有死角。
3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。
4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。
5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。
6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。
四、卫生制度：1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。
2、饮食必须要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。
幼儿园卫生工作计划篇2本年度，我园把卫生工作切实纳入重要的议事日程，与教育教学工作同安排、同布置，狠抓各项工作的落实。
具体安排如下：一、健全机构，加强领导成立了以园长为组长，全体教职工为成员的卫生工作小组。
建立健全了各项卫生保健制度，完善了突发卫生公共事件等预案。
层层签订了目标责任书，强化其安全意识。
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幼儿园托班卫生工作计划3篇(卫生院关于
托幼机构工作计划)
幼儿园托班卫生工作方案1
伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的慢慢转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期方案:
一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作,严格依据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、
灭蚊工作,毁灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康训练,提高幼儿心理素养;开展幼儿平安训练,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题准时解决;开展幼儿心理训练,促进幼儿身心的健康成长。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题准时上报解决,以保证
幼儿在园内活动的平安性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。
八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。
幼儿园托班卫生工作方案2
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园
卫生保健制度》，结合幼儿实际状况，制定合理保健方案，把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标
本学期以培育幼儿良好的卫生习惯及自我爱惜力气为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。
三、主要工作
（一）、卫生保健
1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。
2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉体温特殊准时通知家长。
晨检要求：
一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；
二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；
三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况；
四查：依据传染病流行状况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；
五记录：认真做好各项检查记录。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。
（二）、饮食与养分
1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后管理工作。
分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
3、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情快乐，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师时常向幼儿宣布传达食物的养分价值及对生长发育的好处。
（三）、卫生习惯
1、盥洗习惯
培育幼儿养成良好的盥洗习惯。
饭前、便后要洗手。
2、学会整理
幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。
大班幼儿要学会自己整理床铺。
3、把培育卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。
（四）消毒隔离
1、实行一人一杯一巾专用制度。
2、紫外线灯定时消毒记录。
3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。
4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发觉传染病准时消毒隔离，并准时通知家长送医院治疗。
幼儿园托班卫生工作方案3
一、班况分析：
本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。
大部分幼儿活泼好动，情愿上幼儿园，能和小伴侣友好相处，但也有些小伴侣比较俏皮、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。
因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。
二、保教工作目标：
1、保教并重，加强对幼儿生活及训练常规的培育。
2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面力气的进展。
3、重视平安训练工作，加强幼儿自我爱惜意识，确保无平安事故发生。
4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作，增加服务意识，促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定方案。
三、工作措施：
(一)、保教并重，加强对幼儿生活及训练常规的培育。
1、幼儿学习穿衣服、扣子。
结合主题活动开展我会自己穿衣服，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。
区域活动中开拓一个扣子操作区，使幼儿在玩
耍活动中把握扣子的方法。
2、加强礼貌训练，训练幼儿早上来园时要向老师、小伴侣问好，离园时互说再见。
学会使用感谢、请等礼貌用语。
学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。
(二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面力气的进展。
健康领域：
1、适应幼儿园的集体生活，心情基本稳定。
2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简洁的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。
3、情愿参预体育活动，进展走、跑、钻等方面力气。
语言领域：
1、学习安静的听他人讲话。
学习按语言调整自身行为。
2、情愿与人相互沟通。
能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。
3、宠爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并情愿表达自己的感受。
社会领域：
1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。
2、遵守常规，养成良好的行为习惯。
3、观看四周生活环境及其变化。
宠爱参预各种节日活
动，体验节日的欢快。
科学领域：
1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。
2、宠爱操作摆布。
尝试提问和表达自己的所见所闻。
3、亲近大自然，宠爱并疼惜四周的动植物。
知道季节的明显特征。
艺术领域
1、宠爱听音乐和欣赏美术作品。
2、尝试用自己宠爱的颜色、材料和工具进行美术活动。
3、学习用正确的姿态和声音唱歌。
(三)重视平安训练工作，加强幼儿自我爱惜意识。
(四)家长工作：
1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及关怀幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发训练资源的意识。
2、向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份训练目标等。
3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参预、互动的机会，增进老师与家长之间的相互沟通。