《职业道德调查问卷》

合集下载

教师职业道德调查报告

教师职业道德调查报告

教师职业道德调查报告职业道德对一名教师是非常重要的,教师要严格要求自己,做好学生的榜样。

下面是教师职业道德调查报告,欢迎参考!教师职业道德调查报告一一、存在问题与分析教师职业道德素质是教师素质的核心,是教师从事教育工作重要的精神动力之一,在教育活动中起着关键性的作用。

虽然,教师队伍师德状况总体上较好,但由于思想道德素质参差不齐,也出现与《教师职业道德规范》相违背的问题,主要表现在:1、缺乏事业心和责任心。

极少数教师不能很好地履行教书育人的职责,除了“教书”外,对学生的思想和生活“不关心”或“不够关心”,特别是对后进生缺乏耐心和爱心。

对学生中出现的问题睁一只眼睛闭一只眼睛,听之任之,不去主动纠正和帮扶。

2、师表意识淡薄,言行失范。

当学生不听话时,有些教师采取歧视讽刺挖苦学生、体罚或变相体罚学生,如罚站、罚抄课文等,影响了学生的身心健康。

在上课时,有的教师抽烟,有的教师打手机,有的教师甚至说脏话,还有的教师迟到、早退,甚至旷课,等等,在学生中造成极其恶劣影响。

有的教师没收了学生的东西占为己有。

有的教师在排学生座位上排“关系位”、“人情座”。

有的教师对学生出现思想、学习、行为等问题时,不是积极想办法解决,而是动辄将家长叫来,对其训斥,说的话很难听,致使家长不敢到学校开家长会。

有的教师根据自己的好恶不能公平对待学生,厚此薄彼,让学生、家长不满意。

有的教师向学生推销与学业无关的书籍或参考资料,托学生家长为自己或亲友办私事,或收受礼物、接受学生家长宴请。

更有少数教师大搞“有偿家教”等等。

二、依据调查结果分析,影响师德的主要原因有以下几方面:1、对教师职业认识失误。

少数对教育工作者承担的神圣职责和义务认识不足或错误。

因而把教师职业看做是“谋生的手段”,不安心教书育人、传道授业,也不注意为人师表,缺乏教书育人的责任心和爱岗敬业精神,从根本上缺乏从事教育工作的基本职业道德。

2、市场经济对教师的负面影响。

少数教师受社会上的拜金主义、享乐主义等不良风气的影响,加上在工作、学习和生活等方面遇到的种种压力,因而心理失衡,在价值取向上出现“错位”,在行为上违规。

师德师风家长、学生调查问卷

师德师风家长、学生调查问卷

家长检盘问卷(师德师风)敬爱的年班家长:你好!为了进一步贯彻落实教育部新订正的《中小学教师职业道德》文件相关精神,提升我校教师的职业和教育教课水平,更好地为人民满意的学校,现将“问卷检查表”发放给你们,请您照实填写。

感谢!1、教师的形象(言谈举止、着装)能否切合教师职业道德相关要求。

切合()不切合()2、教师有没有体罚或变相体罚、谩骂学生、鄙视差生、令学生身心受损的现象。

有()没有()3、你对教师给学生部署的家庭作业份量能否满意。

满意()不满意()4、你对教师给学生作业的批阅能否满意。

满意()不满意()5、教师能否有举办有偿家教或违规补课现象。

有()没有()6、教师有无不准时上课、拖堂或任意调课、逃课现象。

有()没有()7、教师上课有无接打手机现象?有()没有()8、教师能否有乱买资料、乱收费现象?有()没有()9、你对教师尊敬学生人品,保护学生安全方面的工作满意仍是不满意?满意()不满意()10、你对我校教师的讲堂教课管理、教课方法、培育学生学习兴趣等方面的做法满意吗?满意()不满意()11、您对我校增强师德建设方面有何建议?学生检盘问卷(师德师风)亲爱的同学们:你好!为了全面认识我校教师师德师风建设状况,现拟订师德师风检盘问卷,请同学们在下边几项内容相应的()里照实打上“∨”1.教师对你的生活、学习能否关怀?()关怀()一般()不关怀2.教师能否能同等的对待每一位学生?()是()否3.教师责备学生的语言能否文明?()是()否4.教师能否会嘲讽奚落学生?()是()否5.教师的形象(言行、举止、着装)能否得体?()是()否6.教师能否会在上课时打电话或接电话或吸烟?()会()有时()不会7.教师能否存在体罚或变相体罚学生的现象?()存在()不存在8.教师能否存在不备课或备课不充足上课的现象?()存在()不存在9.教师能否存在有偿家教的现象?()存在()不存在10.教师能否准时上下课?()准时()有时不准时11.教师能否存在不批阅作业的现象?()存在()不存在12.你对任课教师师德师风的整体评论是:()优()良()一般13.你喜爱什么样的教师,请你用简单的几个词归纳?在你的科任教师中有你最喜爱的教师吗?。

教师师德师风问卷调查

教师师德师风问卷调查

教师师德师风问卷调查1. 调查目的本问卷旨在了解教师师德师风问题的现状和存在的挑战,通过收集来自教育工作者的意见和建议,为进一步推动教师师德师风建设提供参考和依据。

2. 调查内容2.1 教师师德师风的定义请根据您对教师师德师风的理解,简要描述下列关键词的含义:•教师师德:•教师师风:•职业道德:•教育教学规范:2.2 您对教师师德师风的评价和看法请您分享您对以下问题的看法,并选择适当的答案:1.您认为教师师德师风对学生的教育有何影响?–无影响–有一定影响–有很大影响–其他(请注明)2.您认为当前教师队伍中存在的师德师风问题主要有哪些?–缺乏职业操守–敷衍塞责–不尊重学生–超纲教学–教师纠纷频发–其他(请注明)3.您认为学校应该如何加强教师师德师风建设?–提升教师培养和选拔机制–加强师德师风教育和培训–加大师德师风监督和评价力度–建立健全师德师风考核制度–其他(请注明)2.3 您的建议和意见请您针对教师师德师风建设,提出您的建议和意见。

可以是具体的行动措施、政策改革建议,也可以是您所认为的重要问题和亟待解决的难题。

3. 调查流程和要求•本问卷调查完全匿名,请您如实填写,不涉及任何个人敏感信息。

•请您根据问题提供的选项,选择合适的答案。

•如有需要,请您在对应问题的后面空白处进行补充说明。

•本次问卷预计用时约10分钟。

感谢您参与本次教师师德师风问卷调查!您宝贵的意见和建议将为教师师德师风建设提供重要的参考和支持。

如有问题或疑虑,请您联系我们。

师德师风问卷调查的题目

师德师风问卷调查的题目

一、选择题1.您认为一名优秀的教师应首先具备以下哪项品质?A.深厚的专业知识B.良好的道德品质与职业操守(正确答案)C.出色的教学能力D.广泛的社交能力2.在处理学生问题时,教师应采取哪种态度?A.严厉批评,以儆效尤B.耐心倾听,公正处理(正确答案)C.忽视小问题,集中处理大问题D.直接交给学校管理部门处理3.您认为教师在课堂内外应保持怎样的形象?A.严肃刻板,以树立威信B.和蔼可亲,与学生打成一片C.专业且富有亲和力,做学生的良师益友(正确答案)D.随意自由,不拘小节4.对于学生提出的疑问或不同意见,教师应如何回应?A.不予理睬,继续按照原计划教学B.鼓励学生表达观点,并共同探讨(正确答案)C.直接否定学生的观点,维护课堂秩序D.课后单独批评提出疑问的学生5.在师德师风建设中,以下哪项是最重要的?A.提高教师的薪资待遇B.加强教师的专业技能培训C.培养教师的职业道德和责任感(正确答案)D.增设先进的教学设备6.教师对待成绩较差的学生应有的态度是?A.放弃培养,认为他们无法提高B.给予更多关注和辅导,鼓励其进步(正确答案)C.严厉批评,迫使其努力学习D.忽视他们的存在,不影响整体教学进度7.在教学过程中,教师如何体现公平公正的原则?A.对所有学生一视同仁,不偏袒任何一方(正确答案)B.对成绩好的学生给予更多关注和资源C.对关系户学生特别照顾D.根据学生的家庭背景给予不同待遇8.您认为以下哪种行为最能体现教师的师德风范?A.经常向学生讲述自己的辉煌成就B.课外时间无偿为学生提供辅导和帮助(正确答案)C.严格要求学生,不容许任何错误D.过分强调自己的权威,不容学生质疑。

法官职业道德调查研究

法官职业道德调查研究

职 业道德调 查。结果表 明: 目 法官的职业道德素质 整体上是好 的 ,但发展 不平衡 ,尤其在职 业品质 上表 现得 前
更为 突出,且 受年龄 、学历和 岗位 等因素的影响 。可 以通过开展有针对 性教育 、组织职业道德心理训 练、营造 法官文化 氛围等方 式来加 强法官职业道德 素质 建设 。 关键词 :法官;职 业道德 ;司法准则;道德品质;职 业品质
中图 分 类 号 :G 1 47 文献标识码:A 文 章 编 号 : 10 —0 2 ( 0 8 2 14—0 0 8 6 7 2 0 )0 —0 0 3
法国启蒙思想家卢梭 曾说 : 一次不公正自 司法判决 比多次不公正的其他举动为祸尤烈 , “ 每 因为这 些不 公 正 的举 动 只是 弄脏 了水 流 ,而不公 正 的 司法判 决 则把 水 源败 坏 。 ”…反视 我 国 ,近些 年来 司 法
效度 ,各因素之间具有显著 的高相关 ,详见表 1 。
表 1问卷的内部一致・ l 生指数
( :¥ 表示相 关系数在 0 1 平上显著 ) 注 ¥ , 水 0 收 稿 日期 :2 0 — 2 0 0 7 1— 3
第一作者简介 :张 红 (90 , , 18 一) 女 河南郑州人 ,宁波大学心理健康指导 中心助教。
方 面表 现得更 为 突 出 。 .
表 2职业道德 问卷测试结果
( : 表 中 “ ”“ D”分 别 代 表平 均 分 与 标 准 差 ) 注 M S
( )职 业道德 测 试结 果分 析 二
1 .年 龄 、学 历和 岗位 三 因素 对职 业道 德 的交 互 影 响 对 表 2中的 职业道 德 测试 结果 进 行多 因素 方 差分 析 ,结 果表 明 :年龄 、学 历 和 岗位三 因素 之 间 没有交 互 作用 ,F(1 4)< , < .5 ,8 l p 00 ,说 明年龄 、学历 和 岗位 三 个 因素 对 职业 道德 没 有显 著 的交

教师师德师风问卷调查表(全)

教师师德师风问卷调查表(全)

教师师德师风问卷调查表尊敬的学生和家长:为了持续提升教师的师德师风水平,加强学校与家庭之间的合作与沟通,我们诚挚地邀请您参与以下内容丰富、科学合理和详细的教师师德师风问卷调查。

您的宝贵意见和建议将帮助我们全面了解教师的表现,并为提供更优质的教育服务做出改进。

请您耐心填写,并以实际情况为准。

第一部分:个人信息1.学生姓名:2.家长姓名:3.年级/班级:第二部分:教师师德师风请您根据您对教师的观察和了解,对以下教师师德师风方面的表现进行评价。

请在每个问题后选择适合的选项或填写相关意见。

1.教师是否以身作则,言传身教,树立了良好的榜样?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:2.教师是否对学生持平等、尊重的态度,并与学生建立了良好的关系?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:3.教师是否严谨认真,备课充分,讲课有条不紊?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:4.教师是否注重课堂纪律管理,创设积极的学习氛围?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:5.教师是否关注学生的身心健康,并积极培养学生的品德素养?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:6.教师是否与家长保持良好的沟通与合作,尊重家长的意见和建议?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:7.教师是否不断提升自身专业素养,参与教育教学研究?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:8.教师是否尊重职业道德,保护学生的隐私和权益?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:9.教师是否热爱教育事业,认真履行教学任务?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:10.教师是否与学生建立良好的师生关系,关心学生的发展和需求?-非常满意-满意-一般-不满意-非常不满意-意见和建议:第三部分:综合评价请您根据您对该教师的整体观察和了解,综合评价以下方面的表现。

高职大学生职业道德认知调查与分析

高职大学生职业道德认知调查与分析作者:刘晓燕来源:《科技创新导报》2012年第19期摘要:职业道德是从事一定职业的人们应遵守的行为规范及必备的道德品质,通过对大连职业技术学院学生的抽样调查总结分析了当前大学生职业道德教育的现状及存在的主要问题,并提出了提高高职大学生职业道德认知的途径。

关键词:大学生职业道德调查培养途径中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)07(a)-0242-01大学生是即将走上社会就业,充分了解高职大学生对职业道德的认知,对加强大学生职业道德教育,更好地把大学生培养成社会需要的德才兼备型人才具有重要意义。

文章通过个别访谈和调查问卷形式,对大连职业技术学院在校生进行了职业道德认知调查,并进行了统计分析。

1 调查研究对象和研究方法1.1 研究对象抽样选取大连职业技术学院的学生,共发放问卷160份,收回有效问卷156份,问卷有效率为97.5%;从调查对象上来看,男性70例,占44.9%,女性86例,占55.1%;为保证调查样本的代表性,抽取了大一、大二、大三三个年级的学生。

1.2 研究方法本次调查使用自编的“高职大学生职业道德认知调查问卷”,发放到随机选取的班级施测,施测之前,向被测者说明了调查的目的,请被测者尽量按照自己的真实观点填写,以保证答卷的真实性和有效性。

2 调查结果分析本次调查主要涉及4个方面:高职大学生职业道德教育重要性的认知、高职大学生的道德情感和职业品质、高职大学生职业道德教育现状、高职大学生获得职业道德教育的途径。

从这四个方面得出的数据中总结分析了当前大学生职业道德认知的现状及存在的主要问题。

2.1 高职大学生对职业道德重要性的认知从调查中可以看出有92.3%的学生认为职业道德对一个职业人是十分重要的,在选择“可有可无”和“不知道”的调查对象中,其中男性占41.7%,女性占58.3%,09级的学生,也就是即将毕业的学生100%认为职业道德十分重要;“你认为职业道德与成才有关系么”的回答中,认为“必不可少”的占40.4%,“有关系”的占44.2%,“有时有一定的关系”的占15.4%;多数学生认识到职业道德对职业人的重要性,认为“必不可少”的为40.4%,但同时也应看到, 还有一部分学生对职业道德的重要性认识不够, 或者认识错误,选择有时有一定关系的占到15.4%。

高校教师师德师风状况问卷调查

当前高校教师师德师风状况调查问卷(公众)您好!为了全面了解高校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表。

本次为不记名的问卷调查,请您客观、真实地填写这份问卷。

在此,我们对您的配合表示感谢!【说明】1、本调查问卷共15个问题;2、填答时,请在您所选的答案上划√。

一、个人基本信息1、您的性别?a、男b、女2、您的年龄属于哪一组?()a、< 18b、18—28c、29—39d、40—49e、≥503、你的教育背景如何?a、大专以下b、大专c、本科d、硕士e、博士4、您所从事的是何种职业?a、农业b、工业(制造业)、建筑业c、流通业和服务业d、学生e、其他二、问卷部分1、您关注高校教师的师德师风建设情况吗?认知①非常关注②关注③一般④不关注⑤完全不关注2、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些?(多选) 认知①社会风气②教师待遇③相关考评体系④个人素质⑤学校重视程度3、您认为有必要在当今的高科技时代进行专门教师职业道德调控吗?情感①非常必要②有必要③没有必要④无所谓⑤不清楚4、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗?情感①总是②经常③有时④很少⑤没有5、您认为加强师风师德建设的主要目的是?(多选)认知①有利于社会道德发展②有利于学生的持续健康发展③有利于高校的和谐发展④有利于教师素质提高⑤不清楚6、您认为教师是一种特殊的职业需恪守特定的教师职业道德吗?情感①是②否③不一定④不清楚7、您认为学校的发展就代表了教师师风师德状况的进步吗?意志①是②否③不一定④不清楚8、您对当前的师德师风建设状况最不满意的方面是什么? 情感①教学敷衍②态度粗暴③品行不端④其他9、您认为教师最重要的素质是什么?意志①教学能力②道德品质③科研创新④其他10、您认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是?认知①道德修养②教学能力③管理制度④其他11、您认为当前有必要加强师德师风建设吗?意志①很有必要②有必要③无所谓④没必要⑤不清楚12、如果您知道某位教师业务水平很高,但对教学过程对学生态度恶劣,您还会继续选择他的课吗?行为①继续选择②尽量不选择③不选择④不清楚13、您觉得当前应该采取哪些措施来提高高校的师德师风状况?(多选)行为①加强教师职业道德学习②引入上岗竞争机制③建立考核评估新机制④加强教职工队伍管理⑤抓好教学科研工作环境建设14、您怎样看待表彰师德先进个人?行为①很有意义②意义不大③无所谓④没有意义15、对于树立教师公众形象加强教师职业道德建设,您有什么建议和意见吗?_______________________________________________________________________________ 非常感谢您的参与,我们衷心祝愿您事业发达,万事顺意!黄石市社科联调研课题《当前高校教师师德师风状况调查》课题组2012年10月当前高校教师师德师风状况调查问卷(学生)您好!亲爱的同学,为了全面了解我校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表。

教师队伍思想调查问卷模板

尊敬的教师:您好!为了全面了解教师队伍的思想政治状况、职业道德水平、教育教学理念以及职业发展规划等方面的情况,特开展本次调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地提升教师队伍的整体素质,优化教育教学环境。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)25岁以下(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)55岁以上3. 学历:(1)专科(2)本科(3)硕士(4)博士4. 职称:(1)初级(2)中级(3)高级5. 教学岗位:(1)语文(2)数学(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)政治(8)历史(9)地理(10)其他二、思想政治状况1. 您是否认同党的教育方针?(1)非常认同(2)认同(3)一般(4)不认同2. 您认为当前我国教育改革的方向是否正确?(1)非常正确(2)正确(3)一般(4)不正确3. 您是否了解国家关于教师队伍建设的相关政策?(1)非常了解(2)了解(3)一般(4)不了解4. 您认为当前教师的社会地位如何?(1)非常高(2)较高(3)一般(4)较低5. 您是否愿意为教育事业献出自己的力量?(1)非常愿意(2)愿意(3)一般(4)不愿意三、职业道德水平1. 您是否遵守教师职业道德规范?(1)严格遵守(2)基本遵守(3)一般(4)不遵守2. 您认为当前教师职业道德水平如何?(1)非常高(2)较高(3)一般(4)较低3. 您是否认为教师应当关爱学生,尊重学生的人格?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意4. 您是否认为教师应当以身作则,为人师表?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意5. 您是否认为教师应当公正公平地对待每一位学生?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意四、教育教学理念1. 您是否认同“以人为本”的教育理念?(1)非常认同(2)认同(3)一般(4)不认同2. 您是否认为学生的发展应当以全面素质为核心?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意3. 您是否认为教师应当注重培养学生的创新精神和实践能力?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意4. 您是否认为教师应当注重学生的个性化发展?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意5. 您是否认为教师应当关注学生的心理健康?(1)非常同意(2)同意(3)一般(4)不同意五、职业发展规划1. 您是否对自己的职业发展有明确规划?(1)有(2)没有2. 您希望在哪些方面提升自己的专业能力?(1)教育教学能力(2)科研能力。

职业道德调查报告模板

职业道德调查报告模板职业道德调查报告模板职业道德,是社会上占主导地位的道德或阶级道德,在职业生活中的共同体现,是人们在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和,那么关于职业道德的调查报告应该怎么写呢?下面就和YJBYS小编一起来看看吧。

职业道德调查报告模板【一】一、实践调查的目的(一)目的和意义为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

为此我于20**年10月1日——20**年11月1日在朔州路桥建设有限公司一分公司实践调查。

(二)公司概况朔州路桥一分公司,位于朔州市经济技术开发区,交通便捷,现在职工75个,虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。

内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。

该公司财务科设有财务负责人1名,会计1名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、实践调查的内容与过程主要针对内部财务制度是否健全。

根据以上安排我进行了实践调查,现将主要情况报告如下:首先,在第一个周的时间里,我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精品文章 《职业道德调查问卷》 您好。非常感谢您在百忙之中参与本次调查问卷。 1、你是否了解职业道德教育活动。 a:了解b:不了解 c:听说过,但不清楚 2、在工作中定期进行职业道德的教育是否必要。 a:是b:否 c:无所谓,对自身教育不大 3、您认为个人职业生涯成长是否需要靠职业道德约束。 a:不需要,自身自律性很强b:健康的职业生涯,需要以此做为督促和警示c:职业生涯与职业道德无关 4、您乐于从事目前的工作吗。 a:乐于,兴趣所在b:一般,仅仅是工作 c:希望能做自己擅长的 5、您目前从事的是什么。,你兴趣所在(可多选) a:公关交流b:技术、研发c:项目管理d:行政管理e:市场营销f:渠道采购g:其他:自行填写 6、您在工作过程中有意识履行职业道德吗。 a:有b:无 c:遇到实际情况再看 7、当你发现周边同事有违反职业操守的行为,你会如何对待。 a:劝导b:与我无关 精品文章 c:向上级领导或同事反映 8、关于对公司公共资源的使用。 a:与我无关b:人人皆有节源意识,保护善待公共资源c:不用白不用,坏了再领 9、请您说说职业道德在企业中的作用: 感谢您的参与与支持。 第二篇:职业道德调查问卷xx镇中教师职业道德调查问卷(家长答卷) 说明: 为了进一步开展学校师德师风建设,更好的教育孩子、服务家长,请您配合我们填写此问卷。本问卷是一组单项选题,在您同意的选项上打“√”,本调查不写姓名。谢谢。 1、您觉得你孩子现在的班主任、任课老师的事业心、责任心和学术水平 a、强b、较强c、一般d、差 2、您觉得教师对您的孩子的生活、学习是否关心 a、很关心b、较关心c、一般d、差 3、您觉得教师对您孩子的学习生活、品行习惯等情况是否了解 a、很了解b、较了解c、一般d、不了解 4、您的孩子对任课老师是否喜欢 a、喜欢b、较喜欢c、一般d、不喜欢 5、教师对您的孩子是否存在体罚和变相体罚行为 精品文章 a、没有b、偶尔c、经常d、不了解 6、您觉得任课教师与您交流孩子学习表现情况的态度如何 a、好b、较好c、一般d、差 7、本校教师与您联系方式是 a、打电话b、网络联系c、家访d、没联系过 8、本校教师是否与您保持经常联系 a、是b、偶尔c、从不联系 9、本校教师是否有要求您出钱对您孩子进行辅导补课的现象 a、没有b、偶尔c、有 10、您对我校教师师德师风的总体印象是 a、十分满意b、比较满意c、不怎么满意d、说不清 11、请您对学校师德师风建设提些建议。 xx镇中教师职业道德调查问卷(学生答卷) 说明。这是一组科研调查问卷(单项选题),主要了解本校教师师德师风建设状况。在你同意的选项上打“√”,本次调查不写姓名。谢谢。 1、你觉得本校教师对学生的学习、成长是否关心 关心一般不关心 2、你觉得本校教师是否平等对待每一位学生 是否说不清 3、你觉得本校教师平时批评学生的用语是否文明 文明不文明说不清 精品文章 4、我校教师是否有讽刺挖苦学生现象 有没有说不清 5、学校教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用有没有说不清 6、学校教师是否有在课堂内接打手机现象 有偶尔有没有 7、学校教师是否存在变相体罚学生的现象 存在不存在说不清 8、你觉得学校教师是否存在不备课就上课的现象 存在不存在说不清 9、本校教师是否存在有偿家教现象 存在不存在说不清 10、本校教师是否按时上下课 按时不按时说不清 11、我校教师是否按时批改作业 按时不按时说不清 12、本校教师是否存在不批改作业现象 存在不存在说不清 13、本校教师利用课余时间对学生进行义务辅导是 经常不经常说不清 14、你对本校教师师德师风的总体评价是 优良较差差 精品文章 15、请你对本校教师师德师风建设提些建议。 第三篇:教师职业道德调查问卷教师职业道德调查问卷班级: 一、你们班的老师对学生的教育是哪几种情况。(打“√”或填写) 1、老师对学生非常关心爱护,肯帮助有困难的学生。 2、老师只偏爱成绩好的同学,不喜欢成绩差的同学。 3、老师经常讽刺、挖苦、污辱违反纪律的同学。 4、老师会罚站差生、打骂差生。 5、老师经常打骂差生、体罚学生。 6、你被老师打过几次。( 7、你们班有多少学生被老师打过。( 8、老师经常劝你退学、转学吗。( 二、你们班的老师对学生家长是:(打“√”或填写) 1、经常家访联系。( 2、经常电话联系。( 3、经常叫差生带家长。( 4、经常指责、训斥家长。( 5、经常向家长索要钱物。( 6、老师和你家长联系过多少次。( 三、你们班的老师对教学工作是:(打“√”或填写) 1、老师能按时上课,从不缺课。是否 2、老师课堂教学认真,讲解易懂。是否 精品文章 3、老师批改作业及时认真。是否 4、老师经常找差生补课,上课肯提问差生。是否 5、老师常坐着上课。是否 6、老师经常上课抽烟。是否 7、老师经常上课打手机。是否 8、家庭作业是多了、还是少了。是否 9、你们班什么课经常不上。 10、你最喜欢上什么课。 11、你最不喜欢上什么课。 12、你最喜欢哪位老师。 四、你们班老师有无下列情况。(打“√”或填写) 1、你们班老师经常叫家长请吃饭,并向家长要钱要物。是 2、你们班上老师向学生乱收费。是 3、你们老师动员你们参加他办的补课班。是 4、你一共交了多少补课费。是 5、你们班有多少学生参加老师的补课班。是 五、你对老师有哪些希望和要求。)))))))))否否否否否 第四篇:教师职业道德问卷调查表教师职业道德问卷调查表小班家访记录中班家访记录大班家访记录园务日志 兰岗镇学校党组织组织机构保育员必备知识花样魔术绳花样剪纸作品水粉蜡笔画家长问卷调查表幼儿园规章制度幼儿园岗位职责 第二届第三次教代会材料奖励证书上级文件幼儿园办园理念教精品文章 师职业道德教育0-3岁儿童早期教育材料送教下乡活动材料儿童入园健康检查表 幼儿园常规工作的制度与实施各种工作计划总结幼儿园管理征求意见涵 幼儿园每日设施安全检查维修记录幼儿园房舍设备检查维修记录幼儿园安全、卫生检查登记表安全责任状安全活动教案教案检查记录宁安幼教部各种通知教职工聘任制课堂教学评议家长会记录园本课程材料幼儿园各班主题教案园长会议记录幼儿园工作计划总结传统节日活动方案幼儿园评估汇报材料幼儿个案观察记录幼儿园大班消毒记录表幼儿园中班消毒记录表幼儿园小班消毒记录表常规教育材料小班户外活动记录中班户外活动记录大班户外活动记录安全培训材料卫生监督检查材料中班周工作计划小班周工作计划大班周工作计划学校安全组织机构幼儿体检情况统计表卫生保健工作园本培训记录 预防疾病药物使用登记表安全教育工作心得体会教学反思幼小衔接工作幼儿园三年发展规划安全教育记录安全教育演练方案学习《指南》心得体会教研活动记录督导评估材料体弱儿童管理园本教研 园本教研活动实录集体备课记录园本培训内容家园联系卡 晨检记录记录汇总表 《3-6岁儿童学习与发展指南》培训工作实施方案突发事故应急预案迎检方案 小班家长开放日活动记录业务笔记检查记录手足口病消毒记录精品文章 家长联系登记学习《指南》测试卷园本研修记录学习《指南》材料教师队伍成长材料意外伤害登记本园本文化建设 幼儿园教师专业发展自我评价表体弱儿管理登记表月活动计划学期保教计划传染病登记表 第五篇:关于会计职业道德调查问卷关于会计您好。感谢您在繁忙的生活之余参与本次调查研究。谢谢。 1.你认为高校是否应当开设会计职业道德课程 a.是,有助于教育会计专业学生成为一名合格的会计人员 b.否,学生自己自学c.无所谓开不开 2.你认为目前的会计职业道德问题 a.十分严峻b.比较突出c.一般d.没有问题e.不清楚 3.你觉得现在的会计信息中,最普遍的问题是什么。a提供不全面b.虚假成分增多c.缺乏客观依据 4.你认为,通常所说的会计诚信是指 a.按国家规定办事b.按上级意志办事 c.按企业经济利益需要办事d.按经济业务实质办事 5.你认为作为一名会计人员,最重要的品质是 a.诚实守信b.办事公道c.服从群众d.遵循法规 6.你对会计目前的现状满意吗。为什么。 a.不满意太多的虚假成分,迟早会出问题的 b.无所谓好像与我个人没有太多的关联 c.一般是非真假自古以来是相互依存的,这是客观规律,很难去精品文章 避免 7.若你以后是一名会计人员,能否保证在工作中坚持原则,不做假账。 a.能这对于意志坚强,品行端正的人来讲轻而易举 b.不能我上有领导,下要生活,有时候人还是要屈服的,这与品行和道德无关 c.视情况而定 8.你觉得造成会计人员失职的主要原因有哪些。 a.会计人员工作地位的天然从属性b.会计人员职业道德素质不高 c.政府监督不力,法律监督体系不够完善d.会计人员法律意识淡薄 9.你认为对会计职业人员行为做出道德或不道德的价值判断应该有谁进行 a.自己b.所在单位c.专业判断人员d.政府部门 10.你认为加强会计人员职业道德的根本途径是 a.建立及完善内部控制体系b.加强会计职业道德教育c.健全法制建设,完善奖惩机制 再次感谢您的参与祝您心情愉快。 内容仅供参考

相关文档
最新文档