小学六年级家长会家长发言稿
家长会发言稿六年级家长(通用3篇)

家长会发言稿六年级家长(通用3篇)1.家长会发言稿六年级家长第1篇尊敬的各位家长:你们好,首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心班级的发展。
下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。
一、平时情况反馈。
(1)表扬平时表现认真的同学:自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
比如我班的本班杜晨宇,孙丽丽多次在考试中名列前茅,李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。
杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现,积极发言;石岩,陈尚伟等同学特别维护集体的利益,孩子们的可爱之处太多太多了,在这里因为时间的关系,我就不一一的向各位家长汇报了!(2)提出存在的问题:但也有个别学生行为习惯不太好,不遵守到校时间,(讲班级要求)、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题,还有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为;还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学,给老师和班级带来麻烦。
家庭作业完成情况不好,此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度,虽然我们各位的文化程度不一样,但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督,保证孩子家庭作业的质量,是各位家长在家对孩子负责人的表现。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的,也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、语文、数学、英语抽测情况反馈:(1)试卷的来源、试题的类型及出题的意图。
(2)测查目的:了解学生学习情况,以便采取有效的教学措施。
(3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的(举例说明),反映出的主要问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。
六年级家长会交流家长发言稿范文(通用15篇)

六年级家长会交流家长发言稿范文(通用15篇)六年级家长会交流家长发言稿 1各位老师、各位家长:大家上午好!我是吴xx的妈妈。
首先,非常感谢张老师、周老师给我这个机会,在这里发言。
说实话,在孩子的教育上我们还真没有什么经验,在孩子成长中,我们也是摸着石头过河,遇到什么问题就想办法解决什么问题,没有什么远景规划,所以有时候也是手忙脚乱的。
我家吴xx在很多方面还有很多不足:见人不喜欢打招呼,在特别熟悉的人面前又很疯癫,不像有些孩子特别懂礼貌,嘴巴甜;在学习上,也不是特别投入,每天下午放学后都要在院子里陪一些比她小的孩子疯玩,不喊她回家就不可能回去;胆子也比较小,在学校与同学发生摩擦,也不敢和老师说,只知道回家哭。
当然,她在小学这两年确实也取得了很大的进步:以前在幼儿园时基本不怎么和其他小朋友说话,现在她却交了好几个好朋友,还经常约着一起玩;刚开始上一年级时,因为害怕老师叫她读书,哭着不肯上学,现在每天都是背着书包高高兴兴地到学校,在学校学到什么知识还很兴奋地回去教我们,也很乐意把学校发生的事与我们分享;现在每天都自觉地完成老师布置的作业,晚上睡觉一般都要看几页书,有时候一个人看得哈哈大笑的。
孩子的这些进步首先非常感谢老师的教导、关心和鼓励,其次要感谢小朋友们,是你们让他感受到了与别人相处的乐趣,而且正在不断学习怎样更好地与人相处,同时还要感谢各位家长朋友们,不辞辛劳地组织活动让孩子们有了更多的交流和接触。
下面讲讲我们在孩子的学习上对她的一些要求和一些做法,希望各位家长朋友批评指正。
首先,最基本的要求,无特殊情况,不得请假,老师布置的任务要按时认真完成。
第二,及时与孩子沟通,了解她所学的知识,尽量抽时间和她一起读、做题,激发她学习的兴趣。
当学习遇到难题时,及时帮她解决,让她学习起更有信心。
第三,在与同学交往中,尽量创造机会让她与同学多接触,中午她想邀同学家吃饭就让她邀,周末想约同学一起玩也尽量满足,所以她现在有好几个经常在一起玩的`朋友,玩得很开心!在考试成绩这方面,没有给她很大的压力,没考到100分也不会批评她,但我们会分析这份试卷上失分的原因,把没掌握的知识弄懂,加以强调,争取以后不犯相同的错误,语要求不低于94分,数学要求不低于96分。
小学六年级家长会发言稿精选汇总(三篇)

小学六年级家长会发言稿精选汇总尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是××的父/母亲。
非常荣幸能在这里发言,与各位家长和老师们分享一些关于小学六年级的教育经验和家庭教育观点。
首先,我想说的是,在孩子的成长中,我们要给予他们足够的爱和支持。
无论是在学习上还是在生活中,孩子们都需要我们的关怀和鼓励。
作为家长,我们应该尽可能地参与孩子的学习和生活,与他们建立起良好的沟通和信任关系。
只有这样,我们才能更好地了解孩子的需求和问题,给予他们正确的引导和教育。
其次,我认为,小学六年级是孩子们转变为中学阶段的一个重要时期。
在这个时期,孩子们的学习压力和能力要求都会有所增加。
因此,我们家长要树立正确的教育观念,不要把学习成绩看得过于重要,而是要注重培养孩子的综合素质和良好的学习习惯。
我们要鼓励孩子努力学习,但同时也要教会他们如何正确地管理时间,保持身心的健康平衡。
另外,我觉得家庭教育的重要性不可忽视。
孩子在家庭中度过大部分的时间,所以家庭环境对他们的成长起着至关重要的作用。
我们要创造一个和谐、温暖的家庭氛围,为孩子提供良好的成长环境。
家长不仅要关注孩子的学习成绩,更要注重培养他们的品德修养和社交能力。
我们要尊重孩子的个性,引导他们健康地与人沟通交流,并教会他们正确处理人际关系。
最后,我想强调的是,我们要与学校保持密切的联系。
作为家长,我们要积极参与学校的家长会、家长志愿者活动等,与老师们保持良好的沟通。
只有家校合作,才能更好地关心孩子的学习和成长。
同时,我们也要关注学校的教育教学改革和政策动态,与学校共同合作,共同促进孩子的全面发展。
总之,小学六年级是孩子们学业和成长的关键时期,我们作为家长要从各个方面给予他们支持和鼓励。
通过正确的教育观念和良好的家庭教育,我们可以帮助孩子们克服困难,取得更好的成绩和发展。
让我们携手合作,共同努力,为孩子创造更美好的未来!谢谢大家!小学六年级家长会发言稿精选汇总(二)尊敬的老师、家长们:大家好!我是某某的父亲/母亲,在此感谢学校给我这个宝贵的机会发表发言。
小学六年级家长会发言稿范本(三篇)

小学六年级家长会发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XXX同学的家长,很荣幸能在这里与大家共同参加这次家长会。
首先,我要表达我的谢意,感谢老师们为我们的孩子付出了辛勤的努力和关怀,感谢学校给他们提供了一个良好的学习环境。
“家有一子,如有一宝”,这是每一个家庭的期望和希望。
在过去的六年里,我们共同见证了孩子们的成长,也见证了他们所取得的进步和成就。
他们用辛勤的汗水和努力的付出,在学习上不断进步,在德、智、体、美全面发展。
作为家长,我们深切地感受到了孩子们的成长和进步,这让我们感到骄傲和自豪。
当然,我们也要客观地认识到,孩子们还有一些不足之处。
作为家长和老师,我们要共同帮助他们克服困难,进一步完善自己。
首先,我们要关注孩子的学习情况,与他们建立起良好的学习习惯和方法。
我们要鼓励他们主动思考,勇于提问,在学习上努力追求进步。
同时,我们也要关注孩子的身心健康,培养他们的兴趣爱好,建立积极向上的人生态度。
家长会是我们共同交流的平台,让我们共同探讨孩子的教育问题、共同寻找解决问题的方法。
在孩子们成长的道路上,我们应该形成家校合作的良好氛围,共同为孩子们提供更好的教育环境。
家庭和学校是孩子成长的两个重要支点,只有两者密切配合,才能更好地引导孩子走向成功。
同时,我们也要给予孩子充分的支持和鼓励。
孩子们是阳光,是未来的希望,我们要给予他们足够的信任和爱。
在成长的道路上,他们会遇到挫折和困难,但只要我们给予他们力量和支持,鼓励他们敢于面对困难,积极拼搏,他们就能够战胜一切困难,迎接成功的未来。
最后,我想呼吁大家共同努力,共同关心孩子的成长。
孩子的成长需要我们共同的努力和奉献,需要我们共同为他们创造良好的成长环境。
希望我们能够加强家校联系,保持密切的沟通和合作,共同促进孩子们的全面发展。
谢谢大家!小学六年级家长会发言稿范本(二)尊敬的家长们:大家好!我是某某学校小学六年级的班主任老师,很高兴能够在今天的家长会上与大家见面。
六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。
作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆。
我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好相关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行。
如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理。
如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了。
但必须注意,这是一个循序渐进的过程。
要根据孩子的实际表现去做决定。
孩子毕竟年纪小,自觉性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实。
2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。
采取恰当的教育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,积极与老师取得联系。
很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于青春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、鼓励,更多地嘘寒问暖。
教育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评。
如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后单独去找老师说明原委。
老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理。
家长是孩子最贴近的老师。
家长言行的影响对孩子是至关重要的。
在孩子的一些问题的处理上,您可能并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。
这样做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师态度极为不好。
因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威信。
此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,这样会给孩子留下心里阴影。
六年级家长会发言稿简短(内容格式10篇)

六年级家长会发言稿简短(内容格式10篇)发言是一种高效的学习方法,经常发言有助于培养语言感受能力、口头表达能力和思维的敏捷性。
好的六年级家长会发言稿简短应该怎么写?快来看看,给大家分享六年级家长会发言稿简短的写作技巧和示例,供大家参考!六年级家长会发言稿简短篇1各位领导、老师,各位同学、家长:20__年-月-日,对我们这一对平凡的夫妻而言,是生命中最辉煌的一天,因为我们的爱女何至静诞生了,这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。
也是从那时起,我们就共同许下心愿,这辈子要好好教育下一代。
因此在这十二年的时间内,我们在女儿身上投注了大量的时间和精力,如今看着她正在健康快乐成长,我们感到由衷的欣慰,回味这十多年的家庭教育,作为从事多年基础教育的我们,感到很惭愧,没有什么经验,只好总结几点不成熟的做法,与同仁共勉。
一、目标明确,品学兼抓。
“三岁看老”,小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期,这段时间,如果只注重对孩子某一方面专长培养,而忽视对其综合素质的开发的教育,便失去了素质教育的又一个“黄金期”,培养出的孩子很可能是个“半成品”。
我们特别重视让她养成良好的学习习惯,要求她上课注意听讲,课后按时完成作业,字要写得工整,为激励她自己约束,我们从不限制她在外面玩,但前提条件是高质量地完成学习任务。
针对小孩子学习上容易马虎的特点,我们要求她从小学习上就要认真,要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。
为了使她在学习上拔尖,我们较早地注意进行思维能力方面的培养,主要着眼于学习上的灵活性。
小孩子的思维比较简单,不易拐弯,我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考,反复训练,还有意地找来一些相对复杂的数学题,让她演算,来拓宽她的解题思路。
这样做的结果,一方面使她总感到自己还有许多不足之处,不沾沾自喜,另一方面也提高了她学习上的应变能力。
除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外,也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。
六年级家长会家长代表发言稿(5篇)
六年级家长会家长代表发言稿尊敬的家长们:大家好!我代表六年级的家长代表,感谢大家能够参加这次家长会。
在此,我将发表一下对于六年级学生教育的一些思考和建议。
首先,六年级是孩子们中小学生涯的最后一年,也是全面进行中考备战的重要一年。
我们家长要与学校和老师紧密合作,共同为孩子们提供一个良好的学习环境。
家长的参与和支持对学生的学习起到至关重要的作用。
其次,我们要关注学生的身心健康。
在学业的压力下,孩子们可能会出现心理上的困扰和压力。
我们作为家长,应该给予他们更多的关爱和理解,鼓励他们积极面对挑战。
同时,也要注意孩子们的身体健康,保证他们有足够的睡眠和休息时间,合理安排饮食和锻炼,防止出现因过度疲劳而影响学习和身体健康的情况。
再次,我们要关注孩子们的兴趣培养。
学习是重要,但兴趣是推动学习的动力。
我们要了解每个孩子的特长和兴趣,尽量满足他们的学习需求,让他们在学习中找到快乐和成就感。
同时,我们也要鼓励孩子们参加各种课外活动和社团,拓宽他们的眼界,培养他们的综合能力。
最后,我们要加强与学校的沟通和合作。
作为家长代表,我们要积极参与学校的家长会和教育活动,了解学校的教育方针和教学计划,与老师共同关注孩子们的学习情况和身心健康。
同时,我们要与老师保持良好的沟通,及时了解孩子们的学习情况和问题,并与老师一起制定解决方案。
对于孩子们来说,六年级是一个重要的转折点。
他们将面临着巨大的挑战和机遇。
作为家长,我们要给予他们足够的信心和支持,引导他们树立正确的价值观和人生观,激发他们的学习热情和主动性,培养他们良好的学习习惯和综合素质。
最后,我再次感谢大家的参与和支持。
让我们携手合作,为孩子们的成长和发展共同努力!谢谢大家!六年级家长会家长代表发言稿(二)尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢学校给予我们这次家长会的机会,也要感谢各位老师辛勤的付出。
作为孩子们的家长,我们都深知教育是一项伟大而充满挑战的事业,而家校合作则是孩子们获得优质教育的关键。
六年级的家长会家长发言稿简单明了3篇
六年级的家长会家长发言稿简单明了3篇六年级的家长会家长发言稿简单明了篇1尊敬的家长朋友们:你们好!首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢!谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会,这既是对孩子的爱,也是对学校工作的支持和配合;更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们,他们给学校和班级带来了朝气和欢乐!也替孩子们向你们说一声“谢谢,您辛苦了!”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!今天把大家请到学校,是想交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时的调整工作思路,提高教育教学质量,家长能够更好的教育自己的子女成才。
他们是毕业班,时间短,任务重,又面临小学到初中的衔接过度阶段,这是一个关键时期,孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动,更需要我们家长和老师的关注和鼓励,我们有权利和义务帮助他们,快乐稳妥的走过这一程,为他们美好的明天奠基!给大家介绍一下我们的班级情况,我们班共有36位同学,男生17个,女生19个。
作为班主任,我对我的学生充满信心,在我眼里,他们都是那么可爱!他们大多数都遵守纪律,乐于助人,热爱学习,当然孩子毕竟是孩子,难免贪玩,客服不了自身的惰性和顽皮,所以也存在一些小问题,比如,完成作业拖拉,书写潦草,缺乏自制力,态度敷衍等。
本班的学生大致可以分为四类:第一类学生,是品学兼优的孩子,这些孩子目标明确,有很好的自制力和自学习惯。
他们分别是梁--、范--。
我为这些孩子的家长感到自豪,你们培养了一个优秀的孩子。
他们不仅是家庭的骄傲,也是老师的骄傲!第二类学生,他们学习也努力,但基于基于多种原因,如基础不扎实,学习方法不正确,注意力不集中等。
这些学生成绩不拔尖,但却很有希望,他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉。
他们就是可上可下的学生,发展好了,优秀!稍有松懈,擦边或下滑。
面对这样的孩子,家长不仅需要给予关心,也需给予必要的关注、帮助和督促,多提醒孩子!第三类学生,是老师最心疼的孩子,他们一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,乖巧可爱,但成绩却不大理想,以至于信心大打折扣。
六年级的家长会发言稿(7篇)
六年级的家长会发言稿(7篇)六年级的家长会发言稿篇1 各位家长:A、平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
B、平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
C、参与学习过程,进行有效的帮助。
英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。
我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
D、多鼓励,少批评。
多正面引导,少横向比较打击。
敌视伴随着孩子,他学会争斗。
下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
E、多谈心,减轻学习的精神压力。
加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的.学习,要从严要求,严不是打,不是骂。
是高标准严要求。
现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。
要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。
所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。
有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。
同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
加强家长与任课老师的联系。
因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。
这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。
以及和老师及时沟通自己的想法。
特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。
不要动不动就与校长或一些领导联系。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)篇一:六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活,虽说他们还很幼稚,但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录,希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育,1、学习,2、生活。
对于学习,一直不大要我们家长操心,这一点让我们很欣慰。
她有脑子,也肯认真去对待,拿学习当回事,有一定的上进心,爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬,就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上,她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业,从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯,学英语的兴趣,如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起,如果你的孩子基础不够好,那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有,而不是等到考试后才着急;如果你的孩子学习习惯不好,你要陪着孩子多走一些路,不要过早放手。
比如,孩子写作业时,你坐在孩子对面读书,而不是看电视。
做完后检查,让孩子知道你会盯紧他,这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好,其实并不一定是智商高,而大多数是习惯培养的好,比如一放学回来就做作业的习惯,就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的,我见过许多聪明的男孩,特别是男孩,但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一下问题,就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。
她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
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小学六年级家长会家长发言稿小学六年级家长会家长发言稿「篇一」各位家长:晚上好!欢迎你的到来,真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会,说明你对孩子的关心,也感谢你对我们工作的支持。
随着时间的流逝,一转眼我带这群孩子已经五年了,在这五年中,孩子们在渐渐地长大,慢慢地懂事,我真得非常欣慰。
一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,同时也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。
我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段,所以召开这次家长会有着非同一般的意义。
一、关注孩子到了六年级的变化。
(1)生理、心理方面:六年级的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。
这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
(2)思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里。
我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。
有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。
对于这两点,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。
二、当务之急我们需要面对与解决的:开学到现在近三个星期,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。
大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。
所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。
但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在:1、学生学习方法不科学:部分学生表现在出力不少但效果不佳。
没有养成预习和复习的良好习惯。
我要求每位学生上英语课前要进行预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到。
这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难,也影响了班级英语成绩的提高。
2、学生学习目的不明确玩是孩子的天性。
但是我班的大部分家长是来太务工人员,由于没有双休,只顾工作,不正确引导孩子,使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等,把什么事都忘在了脑后。
如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。
有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。
”或者说:“在校已经做好了。
”这就要我们家长检查一下是否已经完成。
我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
3、学生的一些良好习惯没有形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。
在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
小学六年级家长会家长发言稿「篇二」各位领导、各位老师,同学们:大家好!我是六年级xx班xxx的家长。
今天是个好日子,因为我们的孩子就要毕业了。
我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的丰收而憧憬喝彩。
在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。
借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!孩子们在xxx完小这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。
老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想和灵性飞扬的智慧。
母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。
现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。
在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。
你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆满地交上人生的第一份答卷。
明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸!天行健,君子以自强不息。
你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。
我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。
今天,你们以xxx完小为荣;明天,xxx完小将以你们为荣!再一次祝福你们,所有的孩子们!毕业快乐!祝愿所有的老师身体健康,桃李满天下!祝愿xxx 完小学校蒸蒸日上,再创辉煌!小学六年级家长会家长发言稿「篇三」亲爱的父母:大家好!首先,衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。
也希望大家继续支持我们的工作,给出宝贵意见。
看着孩子一天天长大,我们真的很开心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我们也很欣慰。
我们的工作很辛苦。
在繁琐的教学生活中,有悲欢离合,有欢笑泪水,更多的是收获。
收获孩子的笑脸和成功。
我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻松学习,快乐成长。
教育上,试着用理智说服人,用情感感动人。
我们班的学生,绝大多数是孩子,品德好,成绩优秀,发展势头好。
我们给家长分析一下数学试卷,让他们了解一下你孩子现在的成绩。
从试卷内容来看,考的比较好,题目比较活泼,有点难。
满分不容易。
存在一些问题:比如90分以上的学生填空错误较多,说明部分学生在教材知识点的灵活运用上并不完全透彻,学习主动性有待进一步加强。
第二,分数在90分以下的学生,基础知识题和概念题都是错的,因为没有形成良好的学习习惯,学习效率不高。
这个学年是小学冲刺的最后阶段。
为了让你的孩子以非常好的状态进入中学,为了打好基础,我想问家长两个要求:第一,培养孩子良好的学习习惯,让孩子受益终生。
著名教育家叶圣陶老师说过:什么是教育,一句话,就是养成好习惯,有好习惯。
一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
第二,要加强对孩子学习的监督。
有的家长可能会问,家长不会做,不懂六年级的题。
没关系。
每天翻一翻孩子的作业本,看看写的是否规范,纠正错误,非常有效。
小学六年级家长会家长发言稿「篇四」尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是六(五)班的陈xx,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。
我此时此刻的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。
春去春又来,花落花又开,我们不知不觉已在松柏的怀抱下成长了。
经过了六年的学习,我们都已从懵懂无知成长为风华少年。
松柏小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。
我们忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解,一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的`运动场上,同学们一个个生龙活虎,兴致勃勃地参加各种体育活动,收获快乐,锻炼身体;忘不了青青舞台上,同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中,在老师的带领下,深入社区,贴近自然,令我们收获爱心,感受生活。
六年来,在老师的悉心培育下,我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已走过六年。
这是我们在母校的最后一个学期。
就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接新学期。
昨天,我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天,让我们好好珍惜在母校的宝贵时光,脚踏实地,认真学习,留下最美好的笑容;明天,我们将放飞那远大的志向,展翅高飞。
六年级学生代表发言稿六年级学生代表发言稿对松小那丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽道不完。
我们立志成为祖国未来的栋梁,明天的蓝图将由我们挥洒激情,明天的松小将为我们而自豪!谢谢大家!小学六年级家长会家长发言稿「篇五」尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:你们好!今天,能代表六年级语文老师在这里发言我感到很荣幸。
同学们,弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。
人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。
小学毕业应该是你们人生中关键的第一步,它将为你们的童年画上圆满的句号,它将是给父母上交的第一份答卷,它将会给母校留下的一份欣慰的荣誉。
进入中学你们将要迎接全新的挑战,将要面临严峻的考验。
今年六年级的语文老师都有着带毕业班的经验,只要我们齐心协力,共同研究教授内容,共同商议如何辅导你们,相信在我们的带领下,在同学们的努力下,毕业会考时一定能考出一个好成绩的。
在座的同学中,有许多学习中感到困惑的同学,进入六年级你们一定要认认真真、脚踏实地完成学习任务,这样你们才能在学习上赶上其他同学,顺利地通过毕业考试,做一个合格的小学毕业生。
那我们该怎样来进行学习呢?老师今天想送给大家四个成语:争分夺秒、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下。
在语文学习方面学们师生应该做到以下几点:1、课前一定要预习,在预习中自学生字新词,熟读课文。
2、课堂上自主合作探究,抓阅读教学,笔记作业上要做有价值的题型训练。
3、在学习课文中积累写作方法,学以致用当堂进行小练笔,老师对学生作文要精心辅导。
4、把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三。
5、及时进行单元总结,单元检测,及时查缺补漏。
4、多读课外书,积累课外知识,扩大知识面。
5、要振奋精神,积极进取,做好边上新课边复习的准备。
我相信六年级语文教师团队是能行的,古城小学的六年学生没有不行的。
请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。
”希望同学们踏踏实实、勤勤恳恳,不拖拉,不掉队,相信你们能顺利毕业,为自己、为父母、为老师、为学校增光添彩的。
小学六年级家长会家长发言稿「篇六」尊敬的老师,各位家长们:大家好!我是六(X)班的班主任。
在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。
我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。
对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。
要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。
教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。