福州市长乐市中考语文试卷

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福州市长乐市中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、语文基础知识 (共6题;共16分)

1. (2分) (2019八上·扬州月考) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()

A . 铭(míng)记诘(jí)责锃(zèng)亮粗糙(cāo)

B . 篡(c uàn)改绯(fēi)红要塞(sài)肖(xiào)像

C . 教诲(huì)仲(zhóng)裁屏(bǐng)息歼(qiān)灭

D . 畸(jī)形炽(zhì)热氛(fēn)围瞥(piē)见

2. (2分)下列字词中划线字注音和字形全都正确的一项是()

A . 分外(fèn)禁锢(gù)安慰(wèn)留滞(zhì)一代天骄

B . 妖娆(ráo)田圃(pǔ)丝缕(lǚ)襁褓(qiáng)朦朦眬眬

C . 颤抖(chàn)树篱(lí)喑哑(yīn)栖息(qī)披蓑带笠

D . 喧嚷(rǎng)斗笠(dǒu)滋润(ruì)莽莽(mǎng)弥足珍贵

3. (6分) (2018九上·鱼台期中) 阅读下面一段文字,完成下列问题。

生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了,冲倒了,挟卷着,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和一泄千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。

(1)下列加下划线字读音有错误的一项是()

A . 挟(xié)卷巉(chǎn)岩

B . 催(cuī)逼羞怯(qiè)

C . 吟(yín)唱惊骇(hài)

D . 浑浊(zhú)扰(rǎo)乱

(2)文章中画线字词书写有错误的一项是()

A . 催逼浪漫

B . 羞怯激电

C . 峻岩前阻心平气和

D . 心魂惊骇一泄千里

(3)文章中画线的空缺处依次填入词语最合适的一项是()

A . 悬崖峭壁滚滚沙石层沙积土

B . 悬崖峭壁层沙积土滚滚沙石

C . 滚滚沙石悬崖峭壁层沙积土

D . 层沙积土悬崖峭壁滚滚沙石

4. (2分)(2014·仙桃) 下列有关文学常识的表述有误的一项是()

A . 主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲•秋思》的作者范仲淹都是北宋人。

B . “铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。

C . 《曹刿论战》《春望》《桃花源记》《与朱元思书》这几篇作品是按时代先后顺序排列的。

D . 《未选择的路》(《一条未走的路》)的作者是美国诗人弗罗斯特,《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品。

5. (2分)(2014·仙桃) 下列对课文内容的理解有误的一项是()

A . 《再塑生命》(《我的老师》)写莎莉文老师的教育对“我”所产生的巨大影响,表达了“我”对莎莉文老师的感激、崇敬之情。

B . 《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同;《故乡》中“闰土”对“我”的态度,以前和现在不同:二者都是前高傲后恭敬。

C . 《孙权劝学》中的孙权善劝,善在以自身体验劝吕蒙就学;《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝,善在以小喻大劝齐王广开言路。

D . 《背影》一文四次写背影,其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影,详略得当。

6. (2分)(2014·仙桃) 下列句子中没有语病的一项是()

A . 逢进必考,取消加分规则,奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。

B . 乌克兰危机的根本原因是国内民众在“向东走”还是“向西走”问题上的深度对立造成的。

C . 改变“亚学习”状态,要合理安排时间,切忌不要打“疲劳战”。

D . 新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

二、古诗文阅读与积累 (共3题;共21分)

7. (2分) (2018八上·双城期末) 对下面这首诗理解和分析不正确的项是()

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

A . 本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征蓬归雁、孤烟、长河、落日等景物,组成一幅塞外风光图。

B . 颔联用“出”“入”描绘动态景物,颈联用“直”“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远。

C . 黄河横贯大漠,望不到尽头,一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。

D . “大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。

8. (11分)(2014·仙桃) 阅读文言文,回答问题

崔昭行贿事

李肇

裴佶①尝②话:少时姑父为朝官,有雅望。佶至宅看其姑,会其朝退,深叹曰:“崔昭何人,众口称美,此必行贿者也。如此安得不乱?”

言未竟,阍者③报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者,将鞭之。良久,束带强出。

须臾,命茶甚急,又命酒馔④ ,又令秣⑤马饭仆。姑曰:“前何倨而后何恭也?”

及入门,有得色,揖佶曰:“且憩学院中。”佶未下阶,出怀中一纸,乃昭赠官絁⑥千匹。

(选自《唐国史补》)

【注释】①裴佶(jí):人名。②常:通“尝”,曾经。③阍(hūn)者:看门人。④馔(zhuàn):食物,多指美食。⑤秣(mò):喂牲口。⑥絁(shī):粗绸子。

(1)下列划线文言实词解释有误的一项是()

A . 会其朝退(适逢,正赶上)中间力拉崩倒之声(夹杂)

B . 如此安得不乱(怎么)窥谷忘反(通“返”)

C . 束带强出(勉强)皆朝于齐(朝廷)

D . 又令秣马、饭仆(用饭招待)虽乘奔御风,不以疾也(快)

(2)下列划线文言虚词的意义和用法相同的一项是()

A . 佶至宅看其姑门人弟子填其室

B . 将鞭之公将鼓之

C . 前何倨而后何恭也面山而居

D . 乃昭赠官絁千匹问今是何世,乃不知有汉

(3)下列表述不正确的一项是()

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