幼儿园中班科学:鸟类之最(教学方案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
( 科学教案 )
学校:_________________________
年级:_________________________
教师:_________________________
教案设计 / 精品文档 / 文字可改
幼儿园中班科学:鸟类之最(教
学方案)
Science classes can promote teacher-student exchanges and student exchanges. Contribute to the cultivation of student team spirit. It also helps promote teacher-student exchanges.
幼儿园中班科学:鸟类之最(教学方案)
活动目标:
1、在收集材料分享交流的过程中,初步了解一些禽中之最。
2、激发探索鸟类的愿望和好奇心。
活动准备:收集“鸟类”的材料。
活动过程:
一、认识禽类:
1、鸟可以叫什么?(出示文字:“禽”)
2、禽类可以分成哪几类?
归类:被人饲养的禽,叫什么禽?(家禽)
食肉的、凶猛的禽,叫什么禽?(猛禽)
叫声非常动听的禽,叫什么禽?(鸣禽)
栖息在水边的禽,叫什么禽?(水禽)
3、那么家禽、猛禽、鸣禽、水禽各有哪些?
每种举例:家禽——鸡、鸭、鹅。。。
猛禽——鹰、鹫。。。
鸣禽——黄莺、画眉鸟。。。
水禽——丹顶鹤、鱼鹰。。。
特殊的鸟类——不会飞的鸵鸟
普通飞禽——麻雀
老师小结。
二、了解禽中之最:
1、鸟类中,最大的鸟是什么鸟?(鸵鸟——高度
2、5米左右)
2、最小的鸟是什么鸟?(蜂鸟)
3、最重的鸟是什么鸟?(鸵鸟比蜂鸟重78000倍)
4、飞得最快的鸟什么鸟?(雨燕)
5、地面上跑得最快的是什么鸟?(鸵鸟)
6、最长寿的是什么鸟?(鹦鹉)
7、最短命的是什么鸟?(燕子)
三、分享交流自己收集的鸟类资料,并进行传阅。
可在这填写你的名称
YOU CAN FILL IN THE NAME Here