管理人员工作能力考核表
管理人员月绩效考核表
管理人员月绩效考核表绩效考核是企业管理中非常重要的环节，能够对管理人员的工作情况进行全面评估和激励，提高他们的工作积极性和主动性。
下面是一份管理人员月绩效考核表的示例，共有五个方面的指标。
一、业绩表现1.完成销售目标的情况：销售额完成率、销售增长率；2.利润贡献：业务利润、净利润贡献；3.销售费用控制：销售费用占比、费用合理性。
评分标准：根据完成情况进行评分，完成率达到或超过目标为满分，未达到目标但有较大进步为优秀，未完成目标且没有进步为差。
二、团队管理1.团队合作能力：是否能有效与团队成员协作，团队是否有良好的沟通和协作氛围；2.团队业绩：团队整体的工作成绩、销售额增长、利润贡献；3.团队建设：能否有效地培养和发展团队成员、提升团队的整体能力。
评分标准：根据团队业绩和团队建设情况进行评分，团队工作成绩好、能够有效地培养和发展团队成员为满分，团队整体业绩达到或超过预期为优秀，团队成员发展和整体业绩均不达标为差。
三、问题解决能力1.应对突发事件的处理能力：能否迅速反应并解决紧急情况，能否有效地指导团队应对突发事件；2.方案制定和执行能力：能否制定合理的解决方案并有效实施；3.问题处理和解决效果：能否解决重大问题，解决效果如何。
评分标准：根据问题解决能力进行评分，能迅速应对和解决紧急情况，方案制定和实施都合理有效，并能解决重大问题为满分，能应对紧急情况但方案制定和实施不够合理为优秀，问题解决能力差为差。
四、沟通能力1.与上级沟通能力：与上级的沟通是否及时、准确、清晰；2.与下级沟通能力：与下级的沟通是否有效，能否明确任务、指导工作；3.与同事沟通能力：与同事的沟通是否顺畅、有效。
评分标准：根据与上级、下级和同事的沟通能力进行评分，与上级、下级和同事的沟通流畅、准确，能够有效传达信息为满分，沟通能力一般为优秀，沟通能力差为差。
五、自我提升1.学习能力：能否主动学习新知识和技能，能否将学习应用到工作中；2.工作态度和责任心：工作态度是否积极，是否有很强的责任心；3.个人成长情况：在岗位上是否有较大的成长和进步。
酒店管理层绩效考核表
酒店管理层绩效考核表酒店管理层绩效考核表南沙海酒店管理层绩效考核方案一总则1、为提升管理层人员的工作绩效管理，提高酒店的整体运行效率促进酒店持续快速发展，特制定本则绩效考核管理制度。
2、通过对管理人员的工作业绩、工作能力、工作态度进行客观评价，为酒店管理人员薪酬管理提供有效依据，激励管理人员努力改善工作绩效，提高自身能力，提升管理水平。
3、本制度适用于酒店管理人员。
二考核实施主体4、酒店成立管理人员绩效考核领导小组，负责管理人员绩效考核工作的组织实施，由总经理直接领导。
5、考核小组成员由行政、财务、经营工作高层管理人员担任，行政办公室为考核小组下设日常工作办公室。
6、考核小组根据考核工作实际下设相关工作小组，安排相关人员具体负责考核数据统计工作。
三考核类别7.管理层的工资：个人的工资收入= 职务的岗位工资(80%)+工龄工资+绩效工资(20%)8、绩效考核分为三个等级。
三个级别各占绩效工资权重的：。
20%。
15%。
10% 。
9.考核小组对管理人员的.考评成绩分成A、B、C、三个等级。
A 级，考核成绩90分以上(含90分)者为达标;B级，考核成绩80-89分者为基本达标;C级，考核成绩60-79分者为不达标;四考核内容10、考核内容分为工作业绩、工作能力、工作态度三部分。
11、工作业绩考核，是对管理人员履行岗位职责、完成酒店各项指令、实施部门管理情况的考核。
工作业绩重点考核内容和标准如下： (1)组织落实经营工作计划，部门年营业目标额，并按月分解，完成率达%。
(2)部门成本费用控制在酒店规定预算内，成本费用节约率达%。
(3)有规范健全各岗位服务质量(工作质量)标准和流程，执行率%。
(4)严格落实酒店下达各项工作指令，指令性工作完成率100%。
(5)严格执行走动式管理，监督检查员工的工作状态和工作质量，指导员工的工作，及时发现员工存在问题随时解决。
(6)妥善处理客人投诉，处理客人投诉及时率100%。
一般行政人员工作态度、岗位及能力考核表
一般行政人员工作态度、岗位及能力考核表年月被考核人：考核人：工作态度100分评价目标评价标准得分责任心消极被动不负责任有时责任心强，但多数情况下缺乏责任心有一定的责任心，知错就改责任心强，能清楚地知道自己的责任，并勇于负责对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动分值25010152025积极性无论怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣遇问题和困难就垂头丧气,不出成果满足现状，进取心一般求知欲强,上进心强,努力提高自己素质勇于挑战,不畏困难;为实现目标竭尽全力分值25010152025协调性不推不动,但求自己方便合适只考虑本职工作,对其它事情不闻不问有时为领导（群体）分担责任，但不积极,主动为领导（群体）分担责任,乐于助人充分理解领导（群体）目标,乐意为群体目标的实现做贡献分值25010152025纪律性组织纪律性差,有违法乱纪行为组织纪律性较差,规章制度执行不严,偶有违纪现象有一定组织纪律性,遵守各项规章制度尚可组织纪律性较强,自觉遵守各项规章制度组织纪律性强,带头遵守各项规章制度,并督促他人遵守分值25010152025工作岗岗位职责未能履行岗位职责部分履行岗位职责履行岗位职责较为一般较好履行岗位职责出色履行岗位职责分值25010152025谈话技巧，难以被人接受被别人接受魅力，能自然、有技巧地说服别人分值25010152025总分数工作态度岗位工作工作能力版本/状态：A/0 SJ—JL—XZ—02—04中层行政人员工作态度、岗位及能力考核表年月被考核人：考核人：工作态度100分评价目标评价标准得分遵章守纪不能认真贯彻落实各项规章制度，本部门或本人有严重违纪现象或工伤贯彻执行各项规章制度不力，本部门或本人有违纪现象基本上能贯彻执行各项规章制度，本部门基本无违纪现象，工伤事故控制在指标内能贯彻执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无一人出现违纪和能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，部门无一人出现分值25010152025总分数工作态度岗位工作工作能力版本/状态：A/0 SJ—JL—XZ—02—05公司经营数据报送清单月份：部门序号指标单位数值备注市场部1销售总批次批2按期履约批次批3交期违约批次批4交期达成率%5销售产品一次交检合格批次批6退货批次批7换货批次批8路达销售金额元以销售出库金额计算。
企管部岗位职责考核表
企管部岗位职责考核表一、岗位职责概述企管部是公司的核心部门之一，负责协调和管理公司的各项运营工作。
岗位职责考核表旨在评估企管部员工在其岗位上的工作表现和能力，以便为员工提供必要的培训和发展机会。
二、岗位职责考核指标1. 综合能力- 熟悉并理解公司的战略目标、发展规划和运营流程；- 具备良好的沟通能力，能够与各部门有效合作并协调工作；- 具备较强的问题解决能力和决策能力，能够快速应对和解决突发问题；- 具备良好的组织和协调能力，能够高效地安排和管理工作。
2. 运营管理- 负责制定和执行企管部的工作计划和目标，并监督实施情况；- 管理和优化公司的运营流程，提高运营效率和质量；- 负责制定和执行各项管理制度和规范，并确保员工遵守；- 监控和分析公司的运营数据，及时发现问题并提出改进措施。
3. 人员管理- 负责企管部的人员招聘、培训和绩效考核工作；- 指导和管理下属员工的日常工作，确保工作质量和效率；- 提供必要的培训和发展机会，帮助员工提升能力和职业发展；- 建立和维护良好的团队氛围，促进团队合作和员工满意度。
4. 风险管理- 负责制定和执行公司的风险管理策略和措施；- 监测和评估公司的风险状况，及时发现和应对潜在风险；- 协助其他部门进行风险评估和应对措施的制定；- 提供必要的培训和指导，提高员工对风险管理的意识和能力。
5. 绩效评估- 制定和执行企管部的绩效评估制度和流程；- 定期对员工进行绩效评估，评估其工作表现和能力；- 根据评估结果，提供必要的奖励和激励措施，或进行必要的改进和培训；- 汇总和分析绩效评估数据，为公司的人力资源决策提供参考。
三、岗位职责考核流程1. 目标设定根据公司的战略目标和发展规划，制定岗位职责考核的目标和指标。
2. 考核实施通过观察、面谈、问卷调查等方式，对员工的工作表现和能力进行评估。
3. 绩效评估根据考核指标，对员工的综合能力、运营管理、人员管理、风险管理和绩效评估等方面进行评分。
绩效考核表(管理干部)
以对公司忠诚的态度诚信对 遵守职业道德，遵守个人 待上下级、同事、协作伙伴 承诺，遵守员工守则 忠实履行岗位职责，以认真 、勤勉、细致的态度作好各 项正常工作 保持旺盛的工作热情，时刻 关心企业，时刻关心他人 能够正确处理整体利益与局 部利益之间的关系，主动出 谋划策，积极配合相关人员 、部门、业务合作伙伴共同 实现即定工作目标 忠实履行岗位职责 保持应有的职业热情，忠 职勤守，乐岗爱业 能够配合相关人员、部门 、业务合作伙伴共同实现 即定工作目标
工作业绩
20 16 考察 3
20 12 4
各项计划工作目标都能平 各项计划工作目标都完成， 衡推进，但有个别（非核 各项预定考核指标均实现 心）预定考核指标未能实 各项计划工作目标都能平 各项计划工作目标都完成， 衡推进，但有个别（非核 各项预定考核指标均实现 心）预定考核指标未能实 现 ≥（K）*50% ≥（K）*70% 在员工中有威信，能结合职 能够有效的通过职位权利 位权利有效带动下属和团队 推动下属和团队 所在领域知识技能丰富，可 具备履行本岗位职责所需 以有效的带领团队开展工作 知识技能，并能有效加以 运用 能够针对即定工作目标独立 能够在指导下有效的计划 的计划、组织有关方面和资 、组织有关方面和资源， 源，行动计划富有效率，协 行动计划切实可行 同有关方面开展工作 能够准确领会上级意图，忠 能够在指导（指挥）下落 实落实即定工作目标和行动 实即定工作目标和行动计 计划，指挥、控制、协调有 划，协同有关方面和资源 关方面和资源保证个人、部 保证个人、部门、公司工 门、公司工作目标有效实现 作目标有效实现 能够正确理解公司（上级） 能够准确的收集、整理、 意图，并在此基础上开展工 传递工作信息，保证工作 作所需信息资源的有效收集 所需信息资源有效的上下 、整理以及上下传达、左右 传达、左右互通，不发生 互通 信息障碍 能够根据公司（上级）安排 能够适时的改良、改进作 有效的开展技术、制度与业 业流程与规范，提高个人 务创新，明显提高个人或组 或组织工作效果 织工作能力
中层管理人员绩效考核评分表
中层治理人员绩效考核评分表及填表讲明
中层治理人员绩效考核直截了当上级评分表〔季度〕
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
考核期间：年月至年月
1.?绩效考核直截了当上级评分表?中任务绩效的指标和权重，在考核期初，由
被考核者和直截了当上级在协商的根底上确认。
在考核期间出现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。
完成情况由被考核人在季度末自己填写。
2.考核人在对被考核人评分时必须参照对应岗位的任务绩效、周边绩效、治理
绩效、态度、能力等的定义或评定表描述进行评分。
3.考核评分一般分为A、B、C、D四级，每一级含义如下：
评分结果与分数比立表如下：
4.考核评分表汇总到人力资源部后，人力资源部依据各个指标的权重和评分情
况统计计算出所有人的综合得分。
安全组管理人员绩效考核表
安全组管理人员绩效考核表考核目的本考核表旨在为安全组管理人员制定具体的绩效考核指标，定期对其表现进行绩效评估，以评定其工作绩效，优化管理人员工作方法和流程，最终提升整个安全组的工作水平和质量。
考核指标为了使考核更加严格和科学，本考核表将安全组管理人员的工作分为以下几个方面，并设定相应的指标：安全策略制定能力•能否根据公司业务特点，规划出针对性的安全策略；•是否对安全策略建立了相应表单，确保策略的审批和执行；•参考市场和同行的做法，不断调整和完善安全策略。
安全预警及事件处理能力•能否通过各种途径，及时获得安全事件/漏洞信息；•针对安全事件/漏洞信息，是否制定相应的应对措施，及时响应；•是否总结安全事件的处理经验，完善公司的安全预警机制。
落实安全管理要求能力•是否按时提交安全管理相关报告；•能否撰写规范的安全管理文字材料；•是否善于调动各类资源，完善组织体系和流程。
员工培训和管理能力•能否根据员工工作职责，制定适当的安全管理工作要求；•是否按时对员工进行必要有针对的培训；•是否完善员工管理的相关制度和流程。
考核方式•由被考核人自评一次，提出自己的考核得分；•考核人员通过观察被考核人员的工作和面谈的方式，对被考核人作出评价；•经过综合考虑和评定，最终确定被考核人员的得分。
考核标准•优秀（90-100分）：没有漏报和迟报事项，完成工作量多于标准任务值，完成任务质量高，有切实有效地推进和提升工作。
•良好（80-89分）：漏迟报事项较少，完成工作量等于标准任务值，完成任务质量高，积极主动地推进和提升工作。
•合格（70-79分）：漏迟报事项较多，完成工作量低于标准任务值，完成任务质量达标，需要进一步努力提升工作质量。
•不合格（60-69分）：漏报或迟报事项较多，完成工作量远低于标准任务值，完成任务质量较低，需要加强对安全管理的认知和理解，大力提升工作水平。
考核结果按照绩效得分高低排序，对管理人员进行排名，并根据考核结果，对考核结果前三名的员工予以表彰，同时给予适当的奖励，以鼓励他们继续保持优秀绩效，同时对不合格考核人员给予必要的警示，要求他们进一步改善。
主要负责人、专职安全管理人员安全能力考核情况统计表
主题：企业安全管理能力考核情况统计一、背景介绍在当前经济环境下，企业安全管理是一项至关重要的工作。
为了有效提升企业的安全管理能力，许多企业都会对主要负责人和专职安全管理人员进行定期的能力考核。
通过这种考核，企业可以了解安全管理人员的实际能力水平，及时发现问题并进行针对性的改进。
二、统计目的针对企业主要负责人和专职安全管理人员的安全能力进行考核，可以帮助企业衡量自身在安全管理方面的实际水平，为下一步的安全管理工作提供依据和指导。
三、统计对象1. 主要负责人2. 专职安全管理人员四、统计内容本次统计将着重考核主要负责人和专职安全管理人员的以下能力：1. 安全管理意识2. 安全风险识别能力3. 安全管理方针和政策的执行能力4. 突发事件应急处置能力5. 安全信息收集和分析能力6. 安全培训和教育能力五、统计方法本次统计将通过以下方式进行：1. 统计问卷调查：通过向主要负责人和专职安全管理人员发放考核问卷，了解他们在各项能力方面的实际水平和认知程度。
2. 考核实操演练：安排针对安全风险识别、突发事件应急处置等能力的实际演练，观察和评估考核人员的实际能力。
六、统计结果通过以上统计方法得出的考核结果将汇总统计，以清晰的数据形式呈现出主要负责人和专职安全管理人员在各项能力方面的得分情况。
还将对考核结果进行分析和解读，发现其中存在的问题和改进的方向。
七、统计意义通过本次统计，企业可以清楚了解主要负责人和专职安全管理人员的实际能力水平，对比企业安全管理的实际需求，发现差距并及时调整和完善安全管理体系。
还可以借助考核结果，为企业安全管理人员提供有针对性的培训和提升机会，提高整体安全管理能力。
八、结论安全管理能力考核是企业安全管理的重要环节，通过对主要负责人和专职安全管理人员的能力进行全面考核，可以帮助企业发现问题、完善机制，提高整体安全管理水平。
希望本次统计能为企业安全管理工作提供有益的参考和支持。
在以上文章中，通过对企业主要负责人和专职安全管理人员安全能力考核情况的介绍、统计目的、统计对象、统计内容、统计方法、统计结果、统计意义和结论进行了详实的阐述，符合文章的正式、客观的语气要求。
安全管理人员绩效考核表
安全管理人员绩效考核表一、引言安全管理是企业发展的重要组成部分，而安全管理人员的工作表现直接影响到企业的安全运营。
为了对安全管理人员的工作进行评价和考核，制定了安全管理人员绩效考核表。
本文将围绕该考核表的内容和要求展开讨论。
二、安全管理人员绩效考核表的内容1. 工作责任安全管理人员的首要职责是制定和执行企业的安全管理制度，确保员工的人身安全和财产安全。
绩效考核表将对安全管理人员的工作责任履行情况进行评估，包括制定安全管理政策、安全培训和教育、安全检查和隐患排查等。
2. 安全意识和风险预防能力安全管理人员需要具备较强的安全意识和风险预防能力，能够及时发现和解决潜在的安全隐患。
绩效考核表将对安全管理人员的风险识别和预防能力进行评估，包括对安全问题的敏感度、安全风险评估和应急处理能力等。
3. 安全管理效果安全管理人员的工作成果是评价其绩效的重要指标。
绩效考核表将对安全管理人员的工作效果进行评估，包括安全事故的发生率、事故处理的及时性和合规性、安全管理指标的完成情况等。
4. 团队合作和沟通能力安全管理人员需要与各部门和员工进行有效的沟通和协作，建立良好的合作关系。
绩效考核表将对安全管理人员的团队合作和沟通能力进行评估，包括部门间的协作情况、与员工的沟通反馈和问题解决能力等。
5. 专业知识和技能安全管理人员需要具备一定的专业知识和技能，能够应对各种安全问题。
绩效考核表将对安全管理人员的专业知识和技能进行评估，包括安全法律法规的掌握情况、安全管理工具的应用和技术能力等。
三、安全管理人员绩效考核表的要求1. 公正性绩效考核表应该客观公正，能够准确反映安全管理人员的工作情况。
评估指标应该科学合理，能够全面、准确地评价安全管理人员的工作表现。
2. 可操作性绩效考核表的评估指标应该具有一定的可操作性，能够让安全管理人员清楚地了解自己的工作要求和目标，便于他们进行自我评估和改进。
3. 可比较性绩效考核表的评估指标应该具有一定的可比较性，能够让不同安全管理人员之间的工作表现进行比较，为企业提供参考依据。
中层管理人员考核评分表.doc
︵
28
分
︶
领导能力
（7分）
有较高的政策水平和理论水平，有较强的组织协调能力和综合决策能力。
履行岗位能力
（7分）
能独立解决岗位范围内及其它一些困难和问题，具有丰富的实践工作经验，能处理复杂问题。
创新能力
（7分）
改新事物。
协作能力（7分）
协调能力强，与同事和下属相处融洽，部门凝聚力强。
武汉晴川学院中层管理人员年度考核评分表
部门姓名：职务：总分：
考核指标及分值
考核内容
评分
I级
II级
德
廉
︵
30
分
︶
政治态度
（10分）
自觉认真学习政治理论，积极拥护党的方针政策，热心投入学院各项改革和各种活动。
职业道德工作作风
（20分）
热爱本职工作，工作认真负责，任劳任怨，勤奋敬业，勇挑重担，敢负责任。严格遵守工作纪律和各种规章制度，廉洁自律，团结同志，相互协作好，服务态度热情。
工作质量
工作效果
（14分）
工作质量优，效果好，办事效率高，完成工作任务既快又好。能很好地理解和执行工作业务方面的政策。
总评分
勤
︵
14
分
︶
出勤情况
（8分）
全勤并且经常加班得8分；
全年事假累计不超过5天（含5天），病假累计不超过10天（含10天），或活动请假次数全年累计超过2次以上，经常加班，7分；
全年事假累计不超过8天（含8天），病假累计不超过15天（含15天），或活动请假次数全年累计超过3次以上，经常加班，6分；
全年事假累计不超过15天（含15天），病假累计不超过20天（含20天），或活动请假次数全年累计超过4次以上，4-5分；
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考核维度考核
指标
权重考核重点考核标准（供参考使用）
配分评
分
有积极持久的工作热情，能够以主人翁的态度完成工作，对份内份外之事
都能积极主动去做。
5
有工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法，对边缘职责范围之
事不扯皮。
4
工作有一定的主动性和热情，对于份内之事能较主动完成。3
工作有一定的主动性，但还需要上级的督促。2
工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促。1
有很强的责任感，充分认识本职工作的重要性，切实履行本职职责。5
能够认识到自己的职责，能负责完成本职工作。4
稍欠责任感，但尚能承担份内的职责。3
缺乏责任感，时有逃避推诿责任的情况发生。2
非常缺乏责任感，经常逃避推诿责任。1
具备开展本职工作丰富的专业知识技能和相关业务知识。5
具备良好的专业知识、技能。4
具备一般的专业知识、技能，能符合工作需要。3
专业知识、技能略有不足，对工作开展略有影响。2专业知识、技能有所不足，对工作开展有一定影响。1能够带领下属共同工作，并自觉指导和培训下属，为人师表，受人信赖。5能率领下属完成工作，并能够留心和关怀下属的成长，及时给于指导。4能率领下属完成工作，偶尔对下属工作进行指导。3尚能率领下属完成工作，但从不对下属工作进行指导。2当注意到下属出错或工作上不尽人意的时候，或放任自流，或训斥苛刻。1能够切实有效地贯彻企业方针政策，执行企业下达的工作任务，并按计划高质量完成。5能够贯彻企业方针政策，执行企业下达的工作任务，并按计划完成。4尚能贯彻企业方针政策，执行企业下达的工作任务，并基本按计划完成。3尚能执行企业下达的工作任务，完成情况一般。2尚能执行企业下达的工作任务，完成情况较差。11.是否以高度的热忱认真而努力地工作；2.是否主动地完成各项工作。1.对企业的责任感。2.能否自觉地尽职尽责工作；3.能否对自己或下属的工作或行为自始至终表现出负责的态度。1.本职工作业务知识、技能的掌握程度；2.相关知识、技能的掌握程度；3.社会常识的掌握程度。
1.能否统率全局，有效组
织下属实现工作目标；2.
能否对下属工作作出指导或启发；3.能否与下属有效沟通，互相信赖。1.能否正确领会企业领导工作意图；2.能否贯彻企业方针政策，有效执行工作任务；3.是否追求结果。10%10%10%15%
15%
工
作
态
度
作
能
力
积
极
性
责
任
感
专
业
能
力
领
导
能
力
执
行
能
力
被考核人： 所属单位： 所属部门： 职位：
说明：1.本表仅适用于对M1-M3级员工评价使用。
2.请根据您所了解和掌握的被考核人的实际情况，对其进行客观公正地评价，并参照考核标准及相应配分进行评分。
3.请二级部门负责人整体把控本部门员工培养潜力等级基本符合正态分布。
4.本考核结果不应用于员工上半年绩效奖金发放。
员工工作态度能力考核表
考核维度考核
指标
权重考核重点考核标准（供参考使用）
配分评
分
善于把握决策时机，判断准确，对困难事务处理果断得当。5
善于把握决策时机，判断偶有失当，大多数日常事务处理果断得当。4
能够把握决策时机，在权衡判断时不够果断。3
能够确定决策时机，但难以作出判断，常求助于他人。2
遇事优柔寡断，缺乏主见。1
善于制定工作计划，并通过有效计划提高工作效率，实现最佳工作结果。5
能够制定工作计划，并有效地完成工作任务。4
尚能制定计划工作，把握工作重点，基本完成工作任务。3
很少制定工作计划。2
工作无计划。1
善于有效沟通、平衡协调，出色完成工作任务。5
能够较好地与人沟通、协调，顺利完成工作任务。4
尚能与人沟通、协调，达到工作要求。3
不善于与人沟通、协调，致使工作受到影响。2
无法与人沟通、协调，致使工作难以完成。1
审时度势，善于处理应对突发情况，并能很快行动，取得主动。5
能够采用合理方式处理应对突发情况。4
能够应对突发情况，但有时处理方式欠妥。3
面对突发情况，不能够冷静处理。2
面对突发情况，慌乱不堪，不知所措。1
5%1.能否准确把握事物的现状及发展，及时作出正确的判断；2.能否把握时机果断进行决策。1.能否制定工作计划；2.工作计划能否有效地促进工作完成。能否与上下级、同级以及外界人士进行有效地沟通协调，促进工作完成。能否合理有效地处理应对突发情况，保障企业利益
。
沟
通
协
调
能
力
应
变
能
力
10%
10%
15%
二级部门负责人签字：
工
作
能
力
判
断
决
策
能
力
计
划
能
力
被考核人态度能力考核得分（此分数仅作为员工培养潜力等级评价的参考）：0.00
培养潜力等级： A级－培养潜力突出； B级－培养潜力良好； C级－培养潜力一般； D级－不具培养潜力。
被考核人培养潜力等级： □A □B □C □D 培养方向： □M-管理路线 □T-专业技术路线
直接上级签字：
二级部门负责人确认： 培养潜力等级： □A □B □C □D 培养方向： □M □T