人教新课标数学三年级上册《三位数加三位数的连续进位加法》PPT课件竞力学校 cy

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4《三位数加三位数(连续进位)》(课件)人教版三年级数学上册(共22张PPT)

4《三位数加三位数(连续进位)》(课件)人教版三年级数学上册(共22张PPT)

创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
2. 解决问题
小红的作文有763个字,小刚的字数比她多 278个,小刚写了多少个字?
763+278=1041(个)
763 + 278
1 11
1041
答:小刚写了1041个字。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
通过本节课的学习,对于计算题你有什么新的想法?
第四单元 万以内的加法和减法(二)
第2课时 连续进位
学习目标
连 1.利用知识迁移,理解三位数加三位数的计算算理,掌握计

算方法,能够正确笔算连续进位的加法题。

2.经历选择不同计算方法的过程,能根据数据特点灵活选择
计算方法,养成验算的习惯,提升运算能力。

准备好了吗?一起去探索吧!
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
308元
上节课,我们已经知道了:
189 + 3 018
4 97
如果买1号和3号鞋,要花 529元;
如果买2号和3号鞋,要花 497元。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
三位数加三位数(连续进位)



221元
189元
308元
那么,如果买1号和2号鞋,要付多少钱呢? 列式:221+189
207+169 =376
207 + 1 619
376
314+235 =549
314 + 235
549
685+504 =1189
685 + 15 0 4

数学三年级上人教新课标2-1三位数加三位数的连续进位加法课件

数学三年级上人教新课标2-1三位数加三位数的连续进位加法课件

+ 182
+ 118 2
549
539
如果让你买两件商品, 你会怎么买?算算价钱
683+279 =962 238+79 =317
98 9 +10 9 1098
在 里填上合适的数
373 +46 7 5 9 8
84 0 +3 14 91 2
聪明题:
《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资
1100 986+114
《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资
源建设
加数 645 869 34 297 926 加数 285 124 678 503 83 和 930 993 712 8001009
155千克
350千克 一共有多少千克? 155千克+350千克= 505千克
876+284=
哪一位上的数相加满十就向 前一位进1。
先估算,再笔算,看谁算得又对又快
• 1. 623+177= • 2. 382+228= • 3. 635+375=
243 803 802 1416
731
932
638+93 697+235
939
619
532+407 169+450
601 475+126
源建设
376 +21 81 4
6+4=10 个位上填0, 再向十位进1
660
百位:3+2=1=6, 哪一位上的数相加满十,
百位上填6
就要向前一位进1;如果前一
位也满十,再向前一位进1。
376+284= 660

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

人教版三年级上册数学三位数加三位数(连续进位)课件(共18张PPT)

人教版三年级上册数学三位数加三位数(连续进位)课件(共18张PPT)
小学三年级--人教版--数学--第四单元万以内的加法和减法(二)
三位数加三位数(连续进位)
学习准备
学习目标
1.能正确笔算万以内加法(连续进位),掌握 计算方法。 2.会正确进行万以内加法的验算,养成检查与 验算的习惯。
笔算:
相同数位对齐,从个位算起,哪一位 上的数相加满十就要向前一位进1。
87 + 532 = 619
743
298 +445
11
74 3
答:该湿地野生植物和野生动物一共有743种。
万以内的加法笔算(连续进位)
复习题 : 对照
例题 :
一次进位
连续进位
书本第38页做一做。 先想一想是否有进位,再计算并验算。
165 + 78
409 +394
746 +268
67 + 95
书本第38页做一做。 先想一想是否有进位,再计算并验算。
165 + 78
11
243
验算: 7 8 +165
11
243
409
+394 11 80 3
验算:3 9 4 +409
11
803
书本第38页做一做。 先想一想是否有进位,再计算并验算。
7 4 6 验算:2 6 8
+ 268 + 746
11
11
10 14 10 14
67 + 95
1
1 62
验算: 9 5 + 67物资 口罩源自解暑饮料手套防护面罩
箱数 798箱
669箱
96箱
645箱
798 96
645
口罩、手套和防护面罩一共有多少箱?
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165 + 78 243 237 + 565 802
409
+ 394 803 549 + 867 1416
做对ห้องสมุดไป่ตู้吗?
276+49=766 276 + 490 766
276 + 49 325
做对了吗?
597+373=960 597 + 373 960
597 + 373 970
做对了吗?
357+182=549 357 + 182 549
某湿地有野生植物445种,野生 动物298种,该湿地的野生植物 和野生动物共有多少种?
445+298= 743(种)
4 4 5
1 1 ———————————

2 98 743
三位数加三位数连续进位加法的计算方法: 1.相同数位对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
做一做:
人教新课标三年级数学上册
竖着计算
70+50=120 90+70=160 900+100= 1000 500+300=800 1000+100=1100
20+80= 100 800+400= 1200
120+80= 200
复习:
1.
36 +47 83
1
46 + 75 121
中国部分动物种数统计表
一共有多少千克? 155千克+350千克= 505千克
下面哪两个数相加得1000?
915
536 351 85
464
649
792
127
208
873
9 8 + 1 1 0 0 9
9 9 8

里填上合适的数
3 7 3
+46 7 84 0 5 9 8 + 3 1 4 9 1 2
聪明题:
加数 加数 和
683+279 =962
238+79 =317
357 + 182 539
731
638+93 939 532+407
932 697+235 619 169+450
601
475+126 1100 986+114
先估算,再笔算,看谁算得又对又快
• 1, 623+177= • 2, 382+228= • 3, 635+375=
155千克
350千克
类群 哺乳类 鸟类 已知种数 581 271 376
爬行类 两栖类
284
爬行类和两栖类一共有多少种? 376 + 284 同学们,你能估算一下吗? 376最接近哪个整百数? (400) 284最接近哪个整百数? (300)
请同学们看一下课本中是怎么估算 的,从中你发现了什么?
• 进行三位数的加法估算,一般 把加数看成与它们比较接近的 整百或几百几十,再通过口算 估计它们和的范围
645 869 34 297 926 285 124 678 503 83 930 993 712 8001009
• 沙发786元,床975元,王叔叔带了 1600元去买,够吗? 786+975=1761(元) 1761元>1600元 答:王叔叔带1600元不够
总结
你收获了哪些知识? 你今天开心吗?
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