儿科全章总结

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儿科护理学(第九章)

儿科护理学(第九章)

小儿液体疗法
4
小儿消化系统解剖、生理特点
01
第一节 小儿消化系统解剖、生理特点
小儿消化系统发育不完善, 功能不成熟, 易发生消化道感染、消化功能紊乱等。
第一节 小儿消化系统解剖、生理特点
一、口腔
足月新生儿具有较好的吸吮和吞咽功能, 而早产儿则较差。新生儿和婴幼儿口腔黏膜薄嫩, 血管丰富, 唾液腺发育不成熟, 唾液量分泌少, 故口腔黏膜较干燥, 易受损伤和细菌感染。3个月以下小儿唾液中淀粉酶含量低, 故不宜喂淀粉类食物。3~4个月小儿唾液分泌开始增加, 5~6个月时明显增加, 但由于不能及时吞咽唾液而出现生理性流涎。
第一节 小儿消化系统解剖、生理特点
二、食管
新生儿和婴儿的食管呈漏斗状, 黏膜柔嫩, 腺体、弹力组织和肌层尚不发达, 食管下段括约肌发育不成熟, 控制能力差, 故常发生胃食管反流, 一般在9个月时症状消失。新生儿食管长约10 cm, 1岁时长约12 cm, 5岁时长约16 cm, 学龄儿童长20~25 cm。临床中插胃管常以鼻尖至耳垂的距离加上食管的长度作为插管长度。
2. 身体状况
第三节 小儿腹泻
(二)护理评估
(6)迁延性腹泻和慢性腹泻: 病程在2周至2个月者为迁延性腹泻,超过2个月者为慢性腹泻。迁延性腹泻和慢性腹泻多因肠道感染未得到控制、长期滥用广谱抗生素导致肠道菌群失调、喂养不当致胃肠功能紊乱等引起,多见于人工喂养和营养不良小儿,表现为腹泻迁延不愈,病情时轻时重,腹泻次数和性状不稳定,严重者可发生脱水、电解质和酸碱平衡紊乱。
第一节 小儿消化系统解剖、生理特点
四、肠
小儿肠管相对比成人长, 吸收面积较大, 黏膜血管丰富, 有利于消化吸收。肠系膜长且柔软, 活动度大, 易发生肠套叠和肠扭转。直肠相对较长, 黏膜和黏膜下层固定差, 易发生脱肛。肠壁薄, 通透性高, 肠黏膜屏障功能差, 毒素、消化不全产物和过敏源等可经肠黏膜吸收进入体内, 引起中毒和变态反应性疾病。在母体内时, 胎儿肠道是无菌的, 出生后数小时细菌侵入肠道, 主要分布在结肠和直肠。肠道菌群受食物成分影响。正常肠道菌群对侵入肠道的致病菌有一定的拮抗作用。婴幼儿肠道正常菌群脆弱, 易受内外界因素影响而致菌群失调, 引起消化功能紊乱。

中医儿科学(打印版)

中医儿科学(打印版)

中医儿科学中医儿科学第一章中医儿科学基础第一节中医儿科学发展简史中医儿科学,是以中医学理论体系为指导,中国传统的中药、针灸、推拿等治疗方法为手段,研究自胎儿至青少年这一时期小儿的生长发育、生理病理、喂养保健,以及各类疾病预防和治疗的一门医学科学。

中医儿科学荟萃了中华民族数千年来小儿养育和疾病防治的丰富经验,随着中医学的发展而逐步形成了自己的理论和实践体系。

中医儿科学的发展历史,可以划分为四个主要阶段。

—、中医儿科学的萌芽期(远古~南北朝)自从有了人类,就有了原始的医学活动。

据考古学家考证,我国69万年前的“北京人”平均寿命大约只有14岁,因而可以说,人类早期的医学活动中,包括了相当部分的儿童医疗保健内容。

《山海经》中所载巫方是传说中我国最早的儿科医生。

古代医籍中关于儿科疾病的早期记载见于西汉墓帛书《五十二病方》,书中有关于“婴儿病痫”、“婴儿瘛”的记述。

《汉书·艺文志》载有“妇人婴儿方”19卷,是早期的妇儿科方书。

《内经》不仅建立了指导各科临床的中医理论体系,而且提出了有关儿科的不少论述,如小儿生长发育、体质特点、先天因素致病、某些疾病的诊断及预后判断等。

《伤寒杂病论》建立的辨证论治体系,特别是脏腑论杂病,对后来儿科辨证体系的形成产生了重要影响。

这一时期已有儿科医案记载,如西汉名医淳于意(仓公)曾以下气汤治小儿气鬲病,东汉名医华佗曾以四物女宛丸治小儿下利病。

《隋书·经籍志》记载南北朝医药书中专门列出儿科、产科等医事分科,同时也出现了小儿医学专著,如王末钞的《小儿用药本草》2卷,徐叔响的《疗少小百病杂方》37卷等。

二、中医儿科学的形成期(隋朝~宋朝)隋唐时期,政府重视医学教育,在太医署内由医博士教授医学,其中专设少小科,学制5年,促进了儿科专业的发展。

隋代巢元方主持编撰《诸病源候论》,其中论小儿杂病诸候6卷。

该书提出了积极的小儿护养观。

将外感病分为伤寒、时气两大类,内伤病以脏腑辨证为主,详论儿科病因证候255候。

儿科护理学重点(2017)

儿科护理学重点(2017)

★★第一章绪论儿童年龄的分期及保健重点:1、胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出止。

保健重点:孕期保健和胎儿保健。

2、新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎后28天。

保健重点:强调护理,如保暖、喂养、消毒隔离、清洁卫生等。

3、婴儿期:自出生到1周岁之前。

保健重点:①提倡母乳喂养,及时添加辅食;②有计划地接受预防接种,完成基础免疫;③重视生活习惯和卫生习惯培养。

4、幼儿期:自满1周岁到满3周岁之前。

保健重点:①注意智力开发;②注意饮食习惯的培养;③注意防病治病,防止意外。

5、学龄前期:自满3周岁到6-7岁入小学前。

保健重点:①继续生长监测;②重视早期教育;③加强体格锻炼,注意防病治病。

6、学龄期:自6-7岁入小学始到进入青春期前。

保健重点:①加强教育,促使全面发展;②注意安排规律的生活、学习和锻炼,避免思想过度紧张;③注意预防近视眼和龋齿。

7、青春期:年龄范围一般为10-20岁。

从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期。

女孩:从11~12岁开始到17~18岁,男孩:从13~14岁开始到18~20岁。

保健重点:①保证足够营养、休息;②因神经内分泌对内脏调节不稳定,可出现良性甲状腺肿、贫血、女孩有月经不规则、痛经等,注意防治。

③并根据心理精神特点注意教育和引导,保证身心健康。

儿童免疫特点:新生儿血清IgM浓度低,易患革兰阴性细菌感染;婴幼儿期SIgA缺乏,易患呼吸道及胃肠道感染。

儿科护理的一般原则:1、以儿童及其家庭为中心;2、实施身心整体护理;3、减少创伤和疼痛;4、遵守法律和伦理道德规范;5、多学科协同护理。

★★第二章儿童生长发育生长发育规律:1、生长发育的连续性和阶段性;2、各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育较早;生殖系统发育最晚;淋巴系统先快后慢。

3、生长发育的顺序性:由上到下、由近到远、由粗到细、有低级到高级、由简单到复杂的顺序或一般规律。

4、生长发育的个体差异。

影响生长发育的因素:遗传因素(决定生长发育的潜力)和环境因素(营养、疾病和孕母情况)。

儿科学第七版

儿科学第七版

儿科学第七版介绍《儿科学第七版》是一本关于儿科学的重要参考书籍。

本书是在前六版的基础上进行了更新和扩展,旨在为儿科医生、护士、学生以及其他相关专业人士提供一份全面而深入的儿科学知识。

本文档将对本书的内容进行概述和总结,并对其中一些关键概念和章节进行介绍。

目录1.儿科学概述–儿科学的定义和发展历程–儿科学的主要研究内容2.儿童生长发育与营养–儿童生长发育的重要指标和规律–儿童营养的基本原则和需求3.儿童常见疾病与检查–儿童常见疾病的分类和特点–儿童常见疾病的诊断和治疗方法–儿童常见疾病的常规检查和特殊检查方法4.儿童心理与行为发育–儿童心理发展的各阶段和特点–儿童常见心理问题及干预方法–儿童行为问题的诊断和治疗方法5.儿童保健与预防接种–儿童常见疾病的预防措施和方法–儿童预防接种的基本原则和常规疫苗6.儿童特殊需求与疾病管理–儿童特殊需求的分类和支持措施–儿童慢性疾病的管理和康复7.儿科学研究与进展–儿科学研究的重要领域和方法–儿科学研究的新进展和未来发展方向内容概述《儿科学第七版》全书共分为七个章节,每个章节涵盖了不同的话题和主题。

首先,第一章简要介绍了儿科学的概述,包括定义、发展历程以及主要研究内容。

第二章讨论了儿童生长发育与营养,重点介绍了儿童的生长规律、营养需求和饮食原则。

第三章详细介绍了儿童常见疾病的分类、特点以及诊断和治疗方法,同时也介绍了常规检查和特殊检查的方法。

接下来,第四章探讨了儿童心理与行为发育,包括儿童心理发展的各个阶段和特点,常见心理问题的干预方法以及行为问题的诊断和治疗方法。

第五章关注儿童保健与预防接种,介绍了常见疾病的预防措施和方法,以及儿童预防接种的基本原则和常规疫苗。

第六章讨论了儿童特殊需求与疾病管理。

本章主要包括儿童特殊需求的分类和支持措施,以及儿童慢性疾病的管理和康复方法。

最后,第七章讨论了儿科学研究与进展,包括儿科学研究的重要领域和方法,以及儿科学研究的新进展和未来发展方向。

八年制第三版儿科学-第二章 儿科疾病的诊断和治疗-疾病诊断治疗

八年制第三版儿科学-第二章 儿科疾病的诊断和治疗-疾病诊断治疗

• 口服法 • 是最常用的给药方法。病情需要可用
鼻饲。
• 注射法
• 注射法比口服法奏效快,但对小儿刺激 大,肌肉注射次数过多还可造成臀肌挛 缩、影响下肢功能,非病情必需不宜采 用。静脉推注多在抢救时应用,根据年 龄、病情控制滴速。
• 在抗生素应用时间较长时,提倡使用 续贯疗法,以提高疗效和减少抗生素 的副作用。
儿科学
儿科学第一章
绪论
复旦大学附属儿科医院 桂永浩
儿科学
第二章 儿科疾病的诊断
和治疗(2)
中国医科大学 孙梅
儿科病史采集和体格检查
• 儿科的病史采集、记录和体格检查在内 容、程序、方法以及分析判断等方面具 有自身的特点。
• 要运用系统医学知识、临床基本技能及 正确的临床系统思维规范地采集病史和 进行体格检查并正规书写病历。
体格检查要点(一)
• 在开始询问病史时即注意与患儿建立 良好的关系,态度要和蔼,消除患儿 的恐惧感。
• 检查过程中既要全面仔细,又要注意保 暖,不要过多暴露身体部位,对年长儿 还要顾及到他(她)的害羞心理和个人 隐私。
体格检查要点(二)
• 检查时的体位不必强求,婴幼儿可让 其在家长的怀抱中进行,能使其安静 为原则。
– 低脂肪饮食 适用于腹泻,肝、胆、胰疾病和高
脂血症患儿。
– 要素饮食 含各种营养素、易消化吸收的无渣
饮食,用于消耗性疾病、营养不良或慢 性腹泻病儿。
– 特殊配方 • 高热卡、高蛋白、富含中链甘油酸酯的 配方可用于患病早产儿和营养不良婴儿。
• 无乳糖配方奶适用于乳糖不耐受者,如 腹泻病,Citrin缺乏新生儿胆汁淤积症。
儿科病史采集和记录要点(一)
• 病史采集要准确。认真听,重点问,从 家长提供的信息中发现对病情诊断有用 的线索。

儿科护理学

儿科护理学

第四篇儿科护理学第一章生长发育1.生长发育规律连续性和阶段性出生后1年生长最快(尤其是前3个月),为出生后第一个生长高峰;至青春期又迅速加快生长,为出生后第二个生长高峰各系统发育的不均衡性神经系统发育最早;生殖系统发育最晚;淋巴系统是先快后会缩顺序性自上向下、由近及远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂个体差异性个体差异岁年龄的增长变化越来也大,青春期差异更大2.体重意义是反映小儿营养状况的敏感指标计算公式1~6个月:体重(kg)=出生时体重(kg)+月龄×0.7(kg)7~12个月:体重(kg)=6(kg)+月龄×0.25(kg)2岁至青春期前:体重(kg)=年龄×2+8(kg)3.身长(高)概述新生儿出生时约50cm;1岁时约75cm;2岁时约85cm计算公式2~12岁身长(高)(cm)=年龄×7+70(cm)4.胸围定义是指沿乳头下缘绕胸一周的长度概述1岁时头围与胸围相等,之后胸围超过头围;计算公式1岁至青春前期的胸围超过头围的长度(cm)约等于小儿岁数减去15.腹围定义是指平脐水平绕腹一周的长度概述2岁前腹围与胸围大致相等,之后腹围小于胸围6.囟门前囟定义顶骨与额骨之间的菱形间隙,以囟门对边中点间的连线距离表示,出生时约1.5~2.0m前囟闭合时间1~1.5岁时闭合;前囟迟闭、过大多见于佝偻病、甲状腺功能减退症前囟饱满多见于颅内压增高、脑积水、脑炎、脑膜炎、脑肿瘤、脑出血等前囟凹陷多见于极度消瘦或脱水者后囟闭合时间最迟约在生后6~8周闭合7.牙齿乳牙萌出时间生后4~10个月,最晚2.5岁出齐乳牙数目计算2岁之内乳牙的数目约为月龄减去4~6乳牙萌出延迟12个月之内尚未萌出者第二章小儿保健1.主动免疫与被动免疫主动免疫是指易感者接种特异性抗原所产生的免疫力;主要措施包括:接种菌苗、疫苗、类毒素被动免疫是指接触感染源后获得的免疫力2.预防接种口诀:“出生乙肝卡介苗,二月脊灰炎正好,三四五月百白破,八月麻疹岁乙脑”乙肝疫苗0、1、6月龄(肌注)卡介苗出生时(皮内注射)脊髓灰质炎疫苗2、3、4月龄,4周岁(口服)百白破疫苗3、4、5月龄,18~24月龄麻疹疫苗8月龄(皮下注射)乙脑减毒疫苗8月龄,2周岁(皮下注射)3.预防接种的注意事项严格操作严格查对制度和严格无菌操作局部消毒①一般消毒:用2%碘酊和75%或0.5%碘伏消毒皮肤后注射;②接种活疫苗、菌苗消毒:只用75%酒精消毒(因活疫苗、菌苗易被碘酊杀死,影响效果),接种后剩余活疫苗应烧毁第三章小儿营养与喂养1.乳汁的成分蛋白质含较多的清蛋白和球蛋白糖主要成分为乙型乳糖脂肪颗粒小、含脂肪酶,利于消化、吸收矿物质钙、磷比例合理(为2:1),利于吸收免疫因子初乳中含SIgA,能有效抵抗病原微生物的侵袭2.母乳喂养的指导指导内容:①生后1小时开奶;②按需哺乳,母婴同室;③两侧乳房先后交替哺乳;④喂奶完毕,轻拍婴儿背部;⑤喂奶后婴儿以右侧卧位为佳;⑥按需哺乳。

临床执业医师儿科

B.6~8周
C.9~11周
D.12~14周
E.15~18周
【例24】2004A恒牙骨化开始的年龄是
A.新生儿
B.1岁
C.2岁
D.3岁
E.4岁
【例25】2005A一正常小儿身高90cm,前囟门已闭,头围48.5cm,乳牙20枚,血压86/55mmHg。此小儿的年龄是
A.1岁半
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
能爬梯子,会穿鞋
能唱歌
5岁
能单足跳,会系鞋带
开始识字
记忆:运动发育——二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走。
【例22】2005、2006A正
常小儿前囟闭合的时间应是
A.6~12个月
B.12
~18个月
C.1.5~2岁
D.2~2.5岁
E.2.5~3岁
【例23】2007A正常小儿后囟闭合的时间一般于生后
A.3~5周
A.36cm
B.40cm
C.46cm
D.50cm
E.56cm
【例20】2004B 出生时新生儿身长平均是
【例21】2004B 1岁时小儿的头围约是
2.骨骼发育
(1)头颅骨 前囟、后囟及骨缝是评价颅骨生长发育的指标。
前囟
后囟
骨缝
出生时
1~2cm
很小或已经闭合
稍分离或重叠
最迟闭合时间
1.5岁
6~8周
3~4个月
(4)胸围 是指沿乳头下缘绕胸一周的长度,是反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺发育程度的指标。
正常新生儿出生时胸围约32cm(略小于头围1~2cm)。1岁时与头围相等(约46cm)。以后则胸围超过头围,即胸围(cm)=头围+年龄-1。

儿科护理学第三章住院患儿的护理

第三章住院儿童护理第一节儿科医疗机构的设置与护理管理一、小儿医疗机构目前,我国儿童医疗机构大体有三种:儿童医院、妇幼保健院、综合医院中的儿科门诊与病房,他们共同担负着我国儿童的医疗和保健工作。

(一)小儿门诊设置1.预诊室预诊室是儿科病人就诊的第一服务窗口,故应设在儿科门诊的入口处,其出口应设有两条通道,一条通向门诊候诊室,另一条通向隔离室,目的是预防患儿之间的交叉感染。

隔离室为诊治传染病或可疑传染病患儿时使用。

(1)预诊目的通过预诊,可以达到减少患儿交互感染、及时抢救危重患儿、指导家长正确就诊等目的。

(2)预诊处设备检查台、压舌板、手电筒、紫外线灯、隔离衣、洗手设备等(3)预诊方式主要为简单扼要的问诊、望诊及体检,根据季节及疾病流行特点,抓住关键的病史、症状及体征,迅速做出判断。

预诊护士一般由经验丰富、决断能力强的高年资护士担任。

2.测体温处就诊前给每个小儿测量体温。

该处设有候诊椅。

3.候诊室由于儿童就诊多由家长陪伴,候诊室要宽敞、明亮、空气流通,有足够的候诊椅,便于容纳就诊的患儿及家长。

护士应将患儿的挂号条和病历按顺序排放,并通过显示屏和扩音器按先后顺序安排就诊。

候诊大厅应设有小儿娱乐玩具,如滑梯、木马、跷跷板等。

通过电视、显示屏播放卡通片、介绍医院情况,或宣传卫生保健知识。

4.诊查室数量不限,最好设为单间,避免因小儿哭闹相互干扰。

诊查室内备有检查床、检查桌椅、洗手设备等。

5.治疗室应备有诊疗床、各种治疗设备、器械及药物,能进行常规治疗,如各种注射、穿刺、雾化吸入等。

门诊部还设有饮水处、厕所等。

各室的布置应符合儿童心理特点,如:室内放置玩具、张贴图画等,以消除小儿的紧张与不安。

护理管理1.做好就诊前的组织管理工作小儿门诊的特点是陪伴家属多,人员流动量大。

护理人员要做好就诊前的准备工作及患儿家长的解释工作,合理安排患儿依次就诊,使门诊的就诊秩序有条不紊。

2.病情观察小儿病情变化快,门诊护理工作人员要注意观察患儿的面色、神态等变化,一旦发生异常情况及时处理。

【儿科学】第一章儿科基础

第一章儿科基础复习要点第一节绪论一、儿科学特点(一)基础医学方面1.解剖小儿从生命开始到长大成人,整个阶段都处在不断生长发育的过程中。

在外观上不断变化,如体格发育指标的增长,身体各部位比例的改变,骨骼发育等均有一定的规律;内脏器官的大小、位置,以及皮肤、肌肉、神经、淋巴系统等均随年龄增长而变化。

这些变化,年龄愈小,与成年人的差异愈大。

2.生理生化随着小儿的生长发育,各系统器官功能渐趋成熟,当其功能尚未成熟时容易罹患某些疾病。

不同年龄的小儿有着区别于成年人的不同生理生化状态。

3.营养代谢小儿年龄越小,生长发育越快,代谢越旺盛,因而各种营养物质特别是蛋白质、水和能量的需要量相对地都比成年人要大,但胃肠消化功能又不成熟,故极易造成消化功能紊乱和营养缺乏。

一些先天性代谢缺陷病也大多在婴幼儿期发病。

4.免疫人类免疫系统的发生发育始于胚胎早期,到出生时尚未完善。

小儿皮肤粘膜娇嫩,淋巴系统发育亦未成熟,体液免疫和细胞免疫都不如成年人健全,防御能力差,特别是婴幼儿,处于生理性免疫低下状态,易受各种病原微生物的侵袭。

5.病理小儿发育不够成熟,对致病因素的反应也与成年人有差异。

相同的致病因素在不同年龄的机体可引起不同的病理改变。

(二)临床医学方面1.疾病种类小儿疾病谱与成年人有很大不同,可以说成年人的绝大多数疾病在小儿均可见到,但各种疾病的发生率则随年龄的增长发生改变。

另外,新生儿期的疾病为小儿所独有。

成年人的许多慢性疾病多发病于小儿时期。

2.临床表现婴幼儿患急性传染病或感染性疾病时,常起病急,来势凶,病情重,缺乏局限能力,故易并发败血症,并常伴有呼吸、循环衰竭,水、电解质紊乱或中毒性脑病等。

病情发展过程中易出现反复,波动,变化多端,易致恶化,故应密切观察病情变化才能及时处理。

新生儿及体弱儿患严重感染往往表现为各种反应低下,并常常缺乏定位性症状和体征。

3.诊断小儿各年龄阶段患病种类和临床表现等都有其独特之处,故考虑临床诊断时应重视年龄因素。

《儿科学》第9版—儿童保健

《儿科学》第9版—儿童保健《儿科学》第9版是一本致力于儿童保健的权威教科书。

本书内容
涵盖了儿童健康、疾病预防、早期干预等各个方面,旨在帮助读者更
全面地了解儿童保健知识,提高对儿童健康的关注和护理水平。

第一章:儿童生长与发育
在本章中,我们将介绍儿童的生长发育规律及其影响因素。

儿童的
生长发育是保健工作的基础,了解这一过程对于制定科学的保健计划
至关重要。

第二章:儿童营养与饮食
本章主要介绍了儿童的营养需求和饮食习惯。

科学合理的营养摄入
对于儿童的健康成长至关重要,家长们应该重视孩子的饮食问题,保
证其获得充分的营养。

第三章:儿童常见疾病预防
在这一章节中,我们将介绍儿童常见疾病的预防措施和识别方法。

提前预防疾病、早期干预有助于减少儿童疾病的发生率,保障孩子的
健康成长。

第四章:儿童心理健康
本章重点关注儿童的心理健康问题,包括心理成长、情绪管理等方面。

儿童的心理健康同样重要,家长和教师需要关注儿童的心理需求,提供良好的心理支持。

第五章:儿童安全与防护
在这一章节中,我们将介绍儿童安全及防护知识。

儿童的安全是家长和社会共同关注的焦点,要做好儿童的安全防护工作,减少意外事故的发生。

通过学习《儿科学》第9版,读者可以更全面地了解儿童的保健知识,提高对儿童健康的保护意识和实践能力。

儿童是祖国的未来,他们的健康成长不仅事关个人,也关乎整个社会的未来发展。

愿我们共同努力,为儿童的健康成长贡献自己的力量。

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第一章 1.中医儿科学的发展可划分为四个阶段. ㈠中医儿科学的萌芽期(远古—南北朝)。㈡中医儿科学的形成期(隋朝—宋朝)。⑴颅囟经是我国现存最早的儿科学专著。⑵北宋钱乙,《小儿药证直诀》,由于钱乙对整个中医儿科学的发展产生了重大影响,因此后世称其为“儿科之圣”。⑶南宋陈文中《小儿痘疹方论》和《小儿病源方论》。温补学派—陈文中,寒凉派—钱乙,董汲。⑷南宋刘昉《幼幼新书》40卷,是当时世界上内容最完备的儿科专著。㈢中医儿科学的发展期(元朝—中华人民共和国成立前)。⑴清,谢玉琼《麻科活人全书》,详细阐述了麻疹各期及合并症的辩证和治疗,是一部有影响的麻疹专书。⑵陈复正《幼幼集成》,将繁杂的指纹望诊概括为浮沉分表里,红紫辩寒热,淡滞定虚实,并以三关测轻重,即风轻,气重,命危,至今为临床所采用。⑶明代国家组织编著《普济方?婴孩》一册,共51卷。王肯堂《证治准绳?幼科》。⑷我国人痘接种法较英国琴纳发明的牛痘接种早200多年,是世界免疫学发展的先驱。㈣中医儿科学的发展的新时期(中华人民共和国成立后)。 第二章 1.㈠各年龄分期:A.胎儿期:从受精卵形成到小儿出生,从孕妇末次月经的第一天算起为40周。B.新生儿期:自出生后脐带结扎时起至生后28天内。【围生期】:又称围产期,是指胎龄满28周至生后7足天,包括胎儿晚期,分娩过程,新生儿早期。此期的死亡率是衡量一个国家或地区的产科和新生儿科质量的一项重要指标。C.婴儿期:从出生到满一周岁,此期为小儿生长发育最迅速时期D.幼儿期:一周岁到满三周岁E.学龄前期:三周岁以后到6-7㈤岁入学前F.学龄期:6-7岁入学起到12-14岁进入青春期之前G.青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟,身高基本停止生长的时期 ㈡小儿生长发育规律:A.生长发育时连续的过程:婴儿期(前6个月)和青春期-生长明显B.各系统器官发育不平衡:神经系统最早,淋巴系统其次学龄期发育,生殖系统最晚C.生长发育的一般规律:a.由上到下:先抬头后抬胸,再回坐立行b.由近到远:从臂到手,从腿到脚c.从粗到细:从全掌抓握到手指拾取d.从简单到复杂:先画直线后画圆圈e.从低级到高级:先从看听等感性认识到记忆思维等理性认识D生长发育的个体差异(背细考多选或填空) ㈣体重:正常新生儿出生时的体重为3kg,生后3月龄的婴儿体重约为出生时2倍;12月龄时婴儿体重约为出生时3倍,是第一个生长高峰;2岁时婴儿体重约为出生时4倍;2岁后到11—12岁前每年体重增长约2kg。公式:①≤6月龄婴儿体重=出生时体重(kg)+0.7×月龄②7-12月龄婴儿体重(kg)=6+0.25×月龄.③2岁至青春前期体重(kg)=2×年龄+8. ㈤颅骨:前囟出生时约1.0cm-2.0cm,约在1-1.5岁时闭合。早闭或过小见于小头畸形,迟闭,过大见于佝偻病,先天性甲状腺功能低下症,前囟饱满常提示颅内压增高,见于脑积水,脑炎,脑膜炎和脑肿瘤等疾病,凹陷见于脱水或极度消瘦者。 ㈥血压:①袖带过宽时测得血压值较实际低,过窄时则较实际高。②儿童时期正常血压可用公式推算:收缩压=2×年龄+80舒张压=收缩压×2/3 ㈦视觉:新生儿已有视觉感应功能,但视觉不敏锐,只能短暂注视较近处(15-20厘米)缓慢移动的物体。 2. 小儿生理特点:A.脏腑娇嫩,形气未充(即小儿时期各系统和器官的形态发育及生理功能都处在不断成熟和不断完善的过程中,这种特点被吴鞠通概括为稚阴稚阳)B.生机蓬勃,发育迅速(是指小儿在生长发育过程中,无论在机体的形态结构方面,还是在各种生理功能方面,都在迅速的不断地向着成熟完善的的方面发展,古代医家概括这种特点为纯阳之体)。①稚阴稚阳:是指小儿机体柔弱吗,阴阳二气幼稚不足;②纯阳之体:是指小儿在生长发育过程中,生机蓬勃,发育迅速的生理特点. 3. 小儿病理特点:①发病容易,传变迅速(易虚易实:是指小儿一旦患病,则邪气易实而正气易虚。易寒易热:是由于小儿具有稚阴稚阳的特点,患病之后不但寒症易于转化为热证,也容易从热证转化为寒证,而尤以寒证转化为热证更为突出。)②脏气清灵,易趋康复 总之小儿有“肺娇易病,脾弱易伤,心热易惊,肝性易搐,肾虚易损”的特点,,小儿患病后传变迅速,疾病的寒热虚实容易相互转化或同时可见,概括而言,即“易虚易实,易寒易热”。 4.能量的需要:能量由食物中的营养素(糖类,脂肪,蛋白质)供给。1g糖=16.8kj 1 g蛋白质=16.8 kj 1g 脂肪=37.8 kj ㈠小儿能量的需要分五个方面:①基础代谢②生长发育③食物的特殊动力作用④活动所需⑤排泄损失的能量㈡营养素的需要:蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素与矿物质,水。 5.婴儿喂养㈠主要有母乳喂养,部分母乳喂养和人工喂养。㈡母乳喂养的优点:①母乳中有最适宜的各种营养,易于消化吸收,是婴儿4-6个月最理性的食物和饮料②含有丰富的抗体,活性细胞和其他免疫活性物质,可增强婴儿抗感染力③温度计泌乳速度适宜,新鲜无细菌污染,直接喂养省时省力,十分经济④增进母亲和子女的感情,有利于婴儿早期智力开发和今后身心健康发展⑤刺激子宫收缩,促进母亲早日恢复 并且母乳喂养还能减少患乳腺癌和卵巢肿瘤的可能性㈢添加辅食的原则:①由少到多,以使婴儿有一个适应的过程②由稀到稠③由细到粗④由一种到多种⑤天气炎热或婴儿患病时应暂缓添加新的品种。㈣当婴儿长到8-12个月时可以完全断乳。㈤1岁内婴儿需完成卡介苗,脊髓灰质炎三型混合疫苗,百日咳,白喉,破伤风类毒素混合制剂,麻疹减毒疫苗及乙型肝炎病毒疫苗等预防接种。 6.望诊:㈠1.望神色①面呈红色,多主热证。②面呈白色,多主寒证,虚证。③面呈黄色,多为脾虚证或有湿浊。④面呈青色,主寒证,痛证,淤血及惊痫。⑤面呈黑色,主肾虚,寒证,痛证,瘀证,水饮。2.望形态3.审苗窍4.察指纹:适用于三岁以下小儿。察指纹的方法是:先令家长抱患儿与光线充足处,若先诊患儿右手,医生即以对侧即左手的拇食二指握住患儿右手的食指指尖,将患儿右手的中指,无名指,小指贴近医生左手的掌心,然后医生右手拇指桡侧,从命关到风关,用力适中的反复推按。并以浮沉分表里,红紫辨寒热,淡滞定虚实,三关测轻重。5.辨斑疹6.察二便㈡①脉诊,以浮,沉,迟,数,无力,有力六种基本脉象为纲。 7.药物剂量计算:⑴按体重计算⑵按体表面积计算⑶按年龄计算⑷按成人量折算⑸小儿中药用量:新生儿用成人量的1/6,乳婴儿为成人量的1/3,幼儿为成人量的1/2学龄儿童为成人量的2/3或成人量。 8.小儿水代谢特点:⑴水的需要量大,交换率高。⑵体液平衡的调节功能不成熟。 9. 脱水程度:①轻度脱水 失液量为体重的5%下,患儿精神正常或稍差;皮肤稍干燥,弹性尚可,眼窝前囟轻度凹陷;哭时有泪;口唇粘膜稍干,尿量稍少②中度脱水5%-10%,患儿精神萎靡或烦躁不安,皮肤干燥弹性差,眼窝前囟明显凹陷,哭时泪少,口唇粘膜干燥,四肢稍凉,尿量明显减少,脉搏增快,血压正常或稍降③重度脱水 10%以上,患儿呈重病容,精神极度萎靡,表情淡漠,昏睡甚至昏迷;皮肤灰白或有花纹,干燥失去弹性;眼窝前囟深度凹陷,闭目露睛;哭时无泪;舌无津;口唇粘膜极度干燥;因血容量明显减少可出现休克症状,如:心音低钝,脉细而快,血压下降,四肢厥冷,尿极少或无尿。 10.脱水性质:等渗性脱水,低渗性脱水,高渗性脱水 11.代谢性酸中毒是最为常见的一种酸碱平衡紊乱。 12.低钾血症:⑴病因①钾摄入不足②经消化道丢失的钾过多③经肾脏排钾过多④钾由细胞外过多转移入细胞内. ⑵临床表现:①神经肌肉系统:神经肌肉兴奋性降低,表现肌无力,腱反射减弱或消失,严重者发生迟缓性瘫痪,呼吸肌麻痹,肠鸣音减弱,腹胀,甚至肠麻痹。②心血管系统:低钾对心肌的影响最明显,表现为心率快,第一心音低钝,心律失常,心电图显示ST段下移,T波增高,出现U波,Q-T间期延长。⑶治疗:由于细胞内钾恢复较慢,治疗低钾血证需持续补钾4-6日或更长时间,才能逐步纠正。 13.口服补液盐,其电解质的渗透压为220mmol/L(2/3张) 14.液体疗法包括补充累计损失量:液体疗法包括补充累计损失量(治疗前水、电解质总损失量)继续损失量(治疗过程中,由于病因未完全解除,而造成体液继续异常丢失量)和生理需要量(维持基础代谢所需)三个部分。(包括A补液量:轻度脱水30-50ml/kg,中度脱水:50-100 ml/kg,重度脱水:100-120 ml/kg B溶液种类,先盐后糖,低渗脱水补2/3张含钠液等渗脱水补1/2张含钠液,高渗脱水不1/5-1/3张含钠液 C补液速度:先快后慢,重度脱水快速应用2:1含钠液,按20 ml/kg,于30分钟至1小时内输入D严重酸中毒补碱性溶液)继续损失量(治疗过程中,由于病因为解除而造成的体液继续异常丢失量)生理需要量 第三章 ㈠新生儿分类、特点与护理 新生儿分类: ⒈ 根据胎龄分类:①足月儿:37周≦GA<42周(259~293天)的新生儿;②早产儿:GA<37周(<259天);③过期产儿:GA≧42周(≧294天)的新生儿。 ⒉ 根据出生体重分类:正常出生体重儿:BW为2500g~4000g;BW<2500g为低出生体重儿;BW<1500g为极低出生体重儿;BW<1000g称为超低出生体重儿;BW>4000g为巨大儿。 ⒊ 根据出生体重和胎龄的关系分类:①小于胎龄儿;②适于胎龄儿;③大于胎龄儿。 ⒋ 根据出生后周龄分类:①早期新生儿;②晚期新生儿。 ⒌ 高危儿:是指已经发生或可能发生为重疾病而需要监护的新生儿。 正常足月儿和早产儿的特点 ⒈ 呼吸系统:早产儿呼吸中枢发育未成熟,呼吸浅表且规律不规整,常出现周期性呼吸及呼吸暂停。呼吸暂停<20秒,不伴有心率减慢及发绀者称为周期性呼吸;呼吸停止>29秒,伴心律<100次/分及发绀者称为呼吸暂停。 ⒉ 神经系统:常见的原始反射:①觅食反射②吸吮反射③握持反射④拥抱反射。 ㈡新生儿黄疸 新生儿胆红素代谢特点:①胆红素生成过多②血浆白蛋白联结胆红素的能力不足③肝细胞处理胆红素能力差④肠肝循环特点。 新生儿生理性黄疸的特征:①一般情况良好②足月儿生后2~3天出现黄疸,4~5天达高潮,5~7消退,最迟不超过两周;早产儿黄疸多于生后3~5天出现,5~7天达高峰,7~9天消退,最长可延迟到3~4周③每日血清胆红素升高<85umol/L(5㎎/dl)④血清胆红素足月儿<221 umol/L(12?9㎎/dl),早产儿<257 umol/L(15㎎/dl). 病理性黄疸的发病原因及临床特点:特点:黄疸出现时间过早,在生后24小时内出现;病因:⒈感染性:①新生儿肝炎②新生儿败血症;②非感染性:①新生儿溶血病:我国以ABO血型不合最常见;其次为Rh血型不合引起的溶血病。ABO溶血主要发生在母亲O型而胎儿A型或B型,可以发生在第一胎。在母婴ABO血型不合中,仅1/5发生ABO溶血病。Rh溶血病一般不发生在第一胎,这是因为自然界无Rh血型物质,Rh抗体只能由人类红细胞Rh抗原刺激产生。 中医病因病机:①湿热熏蒸②寒湿阻滞③瘀积发黄。总之,胎黄的发病与先天禀赋及后天感受湿邪或湿热毒邪密切相关。病机为湿邪或湿热之邪阻滞脾胃,肝失疏泄,肝汁外溢,而发为胎黄,病变主要在脾、胃、肝、胆。 西医治疗:⒈光照疗法:简称“光疗”,是降低血清未结合胆红素简单而有效的方法⒉药物疗法:①供给白蛋白②纠正代谢性酸中毒③肝酶诱导剂。 中医治疗: ① 湿热熏蒸(清热利湿退黄)茵陈蒿汤加味 ② 寒湿阻滞(温中化湿退黄)茵陈理中汤加味 ③ 瘀积发黄(化瘀消积退黄)血府逐瘀汤加减 ㈢新生儿寒冷损伤综合征 临床表现:低体温和皮肤硬肿,重症可发生多器官功能受损。硬肿常为对称性,其发生的顺序依次是:下肢→臀部→面颊→上肢→全身。

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