小学生五年级优秀读后感作文150字
五年级优秀读后感
五年级优秀读后感五年级优秀读后感1读了《罪马》这本书，我被罪马那忠于主人的那股精神而感动了。
《罪马》讲的是在白珊瑚还在吃奶时，娄阿甲把它带回宿舍同住。
还将自己的棉被给它盖，自己的蚊帐给它罩，逐渐成为心心相印的.好朋友。
可有一日，在娄阿甲演出时，由于一条虎斑蛇惊住了白珊瑚，使它出现了失误，导致娄阿甲后脑勺出血致死。
但娄阿甲临死前还说不要难为白珊瑚。
之后，白珊瑚一度意志消沉，还把头马的位置让给另一匹马——眉心红。
甚至，为了阻止自己的孩子蓝宝贝挑衅眉心红不顾亲情踢伤了它。
正当人们感到疑惑不解时，白珊瑚逃走了，逃到了娄阿甲的墓地，为主人守灵……起初，我认为人才是最重情感的。
我读完后，我改变了这种看法，有了新的认识。
白珊瑚为了给主人守灵放弃了马戏团头马的位置。
是多么的伟大呀！谁能说动物没有情意？五年级优秀读后感2今天，我看了一部电影——《捕蛇少年》，里面的主人公有阿福；水生；毛头；细妹。
内容是：阿福和水生正在兴奋地玩，突然听到一阵枪响。
他们俩急忙跑过去，发现一名被日本人打伤的新四军。
新四军把身上的日本布防图交给阿福和水生后，告诉他们俩和大桥镇的药铺里的丁医生接头的暗号，到那里去拿到另外一份日本布防图交给新四军部队。
阿福和水生在路上遇上了毛头和细妹，还有打入敌人内部的新四军——大—麻子。
在他们的帮助下，水生和阿福顺利地拿到日本布防图并交给新四军部队。
《捕蛇少年》颂扬了水生的刚强，毛头不怕困难，细妹临危不惧的精神。
同时，在途中，阿福改掉了自以为是的.坏脾气。
抗战时期的儿童，个个聪明伶俐，勇敢机智。
虽然我们现在十分和平，没有战争，但是不能胆小，要学习水生一行人的伟大精神和高尚品质。
五年级优秀读后感3在这个暑假中，我读了一本书，名叫《不一样的数学故事》。
这是一本有趣的书，作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩，书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
书中的`故事讲，怪怪老师是一个特别有趣的数学老师，他讲的数学课总是很好玩。
五年级读后感（通用20篇）
五年级读后感（通用20篇）五年级篇1“苟利国家，不求富贵。
”无论是忠贞爱国的岳飞，还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。
只要是龙的传人，炎黄子孙，都深深地爱着自己的祖国。
千百年来，有哪一个不爱自己的祖国，有一个不为自己的祖国而奋斗，他们把祖国的利益看得高于一切。
为什么呢？因为他们知道，自己的志向与前途都是跟祖国息息相关，紧密相连的。
“国家兴亡，匹夫有责”要是你不保卫祖国，做了亡国奴，阶下囚，连人格，和自由都得不到了，更别说自己的前途和幸福了。
如果你出卖祖国，那也就把自己的灵魂卖掉了，在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。
等到你离开世界的时候，你会发现，自己不过是异域的孤魂野鬼，你背叛了祖国，也就等于你永远失去了祖国。
爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不是非要到战场上去。
在生活中就可以为祖国做贡献。
比如：平常节约用水，节约用电，不乱砍伐树木，不浪费食物，省下来的钱就可以为人民做更多的好事。
我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染。
我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。
最重要的是我们现在要好好学习，不懂就问，锻炼身体，长大以后就能更好地报效祖国，为人民创富！让我们都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来！五年级读后感篇2读《假如我有三天光明》有感我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
凯勒用对生活的热爱，热情的态度写下了这本书，劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
海伦非常不幸，在她19个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，只能在黑暗中度过每一天，这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。
五年级读后感（精选34篇）
五年级读后感五年级读后感（精选34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级读后感，欢迎阅读与收藏。
五年级读后感篇1五年级的我们已是求知若渴的年龄，我们撒开了欢的在知识的海洋里畅游；我们像小树苗，贪婪地吮吸着书本里的养份，《致未来的你》就是这样的一片海洋，一块神奇的土地。
刚拿到新书的我们如获至宝相互传阅这，我们谈论这全书的十五封信里具有优秀品质的主人公，我们为他们诸如担当、忠诚、无私、专注、乐观、慷慨的`品质而津津乐道，在随后的日子里，我们受益匪浅。
每当我在学习中遇到瓶颈，想要放弃的时候，小伙伴们总会提醒我别做那躲在礁石下的企鹅，要做那敢于搏击风暴的海燕，克服困难，重拾信心。
每当夜幕低垂，工作了一天带着倦容回到家里的父母还得照顾着我们的饮食起居，我都看在眼里，并暗自下决心，要像书中说的那样，男儿自有担当，要开始替父母分担。
每当听到身边的同龄人羡慕不已地在畅谈国外的各种优越，我并不急着区反驳什么，只是觉得同龄人真该多读书多看报。
今日中国已不同往昔，在一些领域上，中国制造已经是世界排名靠前甚至领先。
爱自己的国家和民族我们得有岳飞的精忠报国的血性，还得有屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的爱国情怀。
这道理也是书中所传递的。
时光如白驹过隙。
希望我们不论在人生的哪个阶段都能以书为伴，明白书如伙伴，挚友如书的道理。
以书会友，相得益彰。
五年级读后感篇2在假日里我读了《伊索寓言》这本书，对其中的一个故事给我留下了深刻的印象，那就是狐狸和狗。
故事发生在一个羊圈，一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐，小羊一再求救，这时一只牧羊狗发现了。
狐狸便把小羊抱了起来，说他正在陪羊在玩，狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了，以是便阻止了一场悲剧的发生。
这个故事让我明白了，对于强盗和恶棍，只能用强硬的态度对付它。
我想如果那只狗不在场，如果狗贝狐狸骗了，那么后果会怎样呢？当然是狐狸抓住小羊，羊求救，没人来救它，它一定会被狐狸残忍的杀了，然后狐狸就大口大口地吃着美餐，还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃，一些给它在自己吃，还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。
五年级读后感（通用47篇）
五年级读后感五年级读后感（通用47篇）读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的五年级读后感，欢迎大家分享。
五年级读后感篇1今天，我读了一篇文章——《瓶盖上有几个齿》。
这篇文章主要讲了一家电视台做了一期人物访谈，嘉宾是娃哈哈的创始人宗庆后。
主持人拿出一瓶娃哈哈的矿泉水，考了宗庆后三个问题。
宗庆后很轻易就回答了前两个问题。
当主持人问“平盖上有几个齿”时，全场哗然，认为这个问题太刁钻，可宗庆后仍回答了出来。
宗庆后，一个驰名全国的企业“娃哈哈”的创始人和领导人，全国几乎没有人没喝过的的产品。
身为一个顶尖集团的最顶尖人物，可他却对自己的产品了如指掌，连一瓶矿泉水上有几个齿都烂熟于心。
由此看出，他是如何从一个农民，一步一步地成功的'——宗庆后的身上有一种认真执着的精神，每一件事，每一种产品，甚至是每一瓶饮料，他都要认真做好，从不马马虎虎，随便了事。
那么我们中学生又能从宗庆后的身上学到些什么呢？我们要学习他事无巨细的态度去学习，认真对待每一个学科，每一节课，每一笔笔记，每一次作业.......如果我们能做到每一次学习都心中有数，那么我们就离心中的目标不远了。
成功本身就是一个奇迹，只不过奇迹的背后多了一种认真执着的态度。
五年级读后感篇2今天，我读了由法国著名的科幻小说儒勒凡尔写的《八十天环游地球》。
《八十天环游地球》是一部科幻小说，描写了主人公福克先生和朋友打赌，自己在八十天内环游一周，朋友们都不相信，如果一旦输了，福克先生将会倾家荡产。
然而，就在这种压力下，福克先生并没有退缩，以坚定的意志，克服了种种自然和人为的障碍，终于在八十天内环游地球一周。
当时并没有飞机，也没有新干线，在当时这是很不容易的'事情。
福克先生对自己这次旅行充满信心，他相信只要有决心，什么事都有可能做到，正是这种执着，才让得福克先生克服种种困难，成功环游了地球。
五年级读后感（精选45篇）
五年级读后感五年级读后感（精选45篇）当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的五年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级读后感篇1《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。
觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。
他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。
他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。
然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。
而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢；还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之，五味瓶打翻的味道，难以用言语阐述。
五年级读后感篇2“的确，如果欢愉快乐的话，那我真是快乐无比，我就这么的活着，也就这么得死去……”这是由王尔德所着作的快乐王子，书中收录作着所做的九则故事，篇篇感人肺腑。
王尔德所着作的童话，或许不如安徒生童话那样的广为人知，但偏偏皆是他呕心沥血之作，并且含有深刻的意涵。
金钱买不到真情与真心，也换不回一颗善良的心，快乐王子可以选择看着那些平民受苦，他可以继续享受那些金银珠宝，但他却选择利用自己仅有的富贵，去帮助那些人，他情愿自己变丑陋，甚至遭人睡弃，也要感受到那些人的喜悦──即使他们不知快乐王子所做的一切。
五年级小学生读后感作文10篇
五年级小学生读后感作文10篇1.五年级小学生读后感作文篇一暑假里，妈妈给我买了一本书叫《一只想飞的猫》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道这只猫为什么想飞呢？在阅读的过程中慢慢有了答案，它是一只骄傲自大的猫，曾经一夜捉过十三只耗子就引以为傲，几次捉蝴蝶失败以后，总想着成为一只会飞的猫。
它总是到处捣乱，从花圃中穿过，撞到向日葵、鸡冠花上，并不以为然。
大扫除时，鸡小妹生病了，公鸡主动干了它的活，村子里的鸭子，鹅都互相帮助，努力打扫，而猫假装睡觉，怎么邀请都不愿参加。
它还爱吹牛，说自己是赛跑健将、歌唱家、旅游家和打鱼专家，可它什么也做不好，还不愿去学习。
猫不切实际的想学飞，结果从树上重重地摔了下来。
想想，有一段时间，我也像这只猫。
我想学乐高，妈妈给我报了名。
一开始，我很开心，觉得简单，便随随便便地跟着老师学。
可是，到了后面，我发现因为自己，远远地落后于其他同学。
老师见了，语重声长地对我说：“孩子，骄傲使人退步啊！”是啊，我们可不能像这只猫一样，骄傲自大，每个人都有自己的优点和缺点，要谦虚学习，不夸大自己的本领，我们要一步一步地去努力，而不是每天不切实际的幻想。
2.五年级小学生读后感作文篇二古人说：“与朋友交，言而有信。
”就是说人与人交往，要守信用。
人无信用，纵有才能、学问，却得不到人们的信住，终将无用武之地。
这个暑假，我读了个《好同学约期不误》这篇文章，觉得它讲的就是这个道理。
《好同学约期不误》讲的是汉朝的两个学生，一个叫范式，一个叫张劭，这两个学生同窗共读，结成好友。
有一天，他们毕业了，两个人依依不舍。
于是，范式决定两年后到张劭家去拜访，张劭同意了。
两年后，张劭的母意怀疑范式不会到家里来，张功不信，还是决定去接范式，结果，范式真的来了，他们两个人相对畅饮。
守信重诺，使他们的友谊更深厚更巩固了。
读完了这篇文章，我觉得要守信重诺的确是非常重要的，如果一个人起码连“信”都做不到，还有谁原意和他相处呢？在我们班就也有一些“交而不信”的同学。
《海底两万里》读后感150字小学生作文范文10篇
《海底两万里》读后感150字小学生作文范文10篇《海底两万里》不仅包含了大海的知识，而且还有对真实的科学知识，对海里动物和植物的细致描写，对地理、地质做了详细介绍。
下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感150字小学生作文范文10篇，以供大家参考借鉴!《海底两万里》读后感范文一今年暑假我在家里读了一本非常精彩的书，书名叫《海底两万里》。
这本书主要讲述阿隆纳克斯教授为了消灭海怪而不幸落水，后被尼摩艇长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。
从此，他们经历了两万里海底的旅行。
在途中他们领略了美丽而神奇的海底世界，亲眼目睹壮观的海底火山喷发。
也经历许多危险的困难时刻。
最后通过大家齐心协力和聪明智慧最终战胜了困难。
阅读这本书让我明白了一个道理，以后在生活和学习中无论遇到任何困难，我们都毫不畏惧，一定能战胜它。
以后我也要好好学习，长大以后也要到海底旅行。
《海底两万里》读后感范文二“我”是一名教授，在欧美听到了怪物的传说，便也加入了赶走怪物的冒险。
在行动中，“我”不小心遇难，落入海中。
我的仆人孔塞依在海中相遇，我们互相帮助终于在鹦鹉螺号上遇到鱼叉手尼得、兰。
鹦鹉螺号上的尼摩船长神秘莫测、捉摸不透。
他的计划，他的行为、他的举止跟人类完全不同。
他还带着我们挖矿、采珍珠、走海底水道……一次次的冒险吸引着我们，让我对海底有更加的了解。
《海底两万里》读后感范文三《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!《海底两万里》读后感范文四看题目觉得并没有什么意思，结果看了之后我才觉得我是—孤陋寡闻，这本书写出了教授和忠实的仆人，康塞尔还有还有人称“鱼叉手之王”的尼德·兰还有尼德·船长和他的“鹦鹉螺”号。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生五年级优秀读后感作文150字
小学生五年级优秀读后感作文150字
在教导学生多读书的同时，更应该帮助生养成写读后感的习惯。
下面是店铺为你整理的小学生读后感150字内容，欢迎参考阅读。
小学生读后感150字篇一
先暂且不说让我读书是目的(反正不是为了检验我是不是文盲)，既然读了，也应该读出来点名堂，虽然是在有限的时间里一口气去读完，有点仓促和消化不细致。
此书名字为《公司船》，属于寓言类，但是又不像寓言能够引发太多的哲理，这里讲到更多的是切合针对企业的管理，包括制度管理，人性管理和团队组织之间的微妙关系和应用搭配。
全书的内容是围绕着一个故事展开的，讲的是一个渔夫开始在一个资源充足的小岛上依靠自己的双手过着勤劳充实的生活，在一次很偶然的机会里，他遇到了一只很脏的流浪狗，狗很希望能够和渔夫一起生活，一起劳动，于是狗就对渔夫说：“我踏实勤干，我的鼻子很灵，耳朵好使，可以帮你放哨，护园，最重要的是我很忠心。
”于是渔夫便收留了狗，在一起共同劳动，共同分享，过了几天，狗带来了一只猴子，告诉渔夫，他们是很好的朋友，猴子对渔夫说：“听说你们在一起生活的很快乐，我也想加入，我虽说没有很灵的鼻子和耳朵，但是我很聪明，也很，我还可以为你做饭，让你有更多的精力去做些别的事情。
”于是猴子也留下了。
在之后的日子了，渔夫身边又聚集了猪，驴，狐狸，狼和蛇，队伍慢慢的壮大，分工也逐渐的明确，渔夫作为收留他们的人，也被大家公认为船长。
大家在刚开始的生活中相处的都很融洽，而且共同劳动成果的丰足也让他们第一次感受到了在集体中生活和独自生活的差别，可是个别动物的弱点渐渐地对这个组织形成了或多或少的影响——猪的懒惰，驴的死板，狐狸的狡猾，狼的自私，蛇的恶毒。
队伍还是被稳定了下来，但是这些弱点依然存在，船长在猴子和狗的帮助下，用许多制度来规范和限制这些毛病，起到了一定的作用，这时，猴子自身的聪明和具有长远的眼光，已经
成了船长的左膀右臂，被船长封为大副，可是却又惹来了一系列的风波，狐狸从中挑拨离间，狼也对此耿耿于怀，但是始终还能保持克制，但是当蛇好吃懒做，贪重私利，不合群，威胁他人的坏习惯被指出的时候，不但不听从劝告，还咬伤了猴子和船长，首先被剔除出队。
之后的大环境也不容乐观，他们生活的小岛上，陆上的果园被一只熊所霸占，在和熊的争夺中，狼，狗和猴子都负了伤，但是还是失败告终，海上原先丰富的鱼产，也被越来越的外来捕鱼者所瓜分，再加上水面的下降，船的航行自由上大大折扣，越来越大的生存压力，迫使船长召集他的船员们重新开会，猴子和狗赞成去发现新的园地，依靠自己的双手重新创造新的生活;而猪和驴希望留在这里，等待着出现转机;狐狸和狼，则是随波助谰，口头上说要随着船长走，其实心里已经开始打起了小算盘。
可是船长也陷入了迷茫之中，无法做出决定。
在船长思考的过程中，每个船员都有了不同的举动，猴子和狗，为了能让队伍生存下去，起早贪黑的捕鱼，另外还利用闲暇时间去寻觅更为适合居住的岛屿，猪和驴还是和以前一样，得过且过，过着机械的人生，而狐狸和狼，已经秘密的和的船取得了联系，做好了不行就撤的打算。
船长被猴子和狗的精神所感动，选择了新的征程，这时，狼和狐狸的叛逃，使大家更是感到心灰意冷，但是此时的船长已经重新的振作了起来，在船长的激励下，船又重新的航行在了大海之上，最终，还剩下船长，猴子，狗，猪和驴的这支队伍找到了新的世外桃源，又重新开始了以前和谐的生活。
至于狐狸和狼，他们是每到一个船上，这艘船最后的命运就是沉没。
故事说的有点多了，大概的意思也基本上说的差不多了，这里面的每一种动物代表着在现实生活里的一种人(排名分先后顺序，前者较后者为优)。
1。
猴子属于卓越型，有自我的见解，有长远的眼光，具有很强的协调能力和组织能力(突出这些的细节东西没有显现在故事梗概中)。
2。
狗属于优秀型，工作积极，善于发挥自己，懂得实现自我价值，具有良好的职业道德。
3。
驴和猪属于机械型，死搬死套，不懂得如何举一反三，不了解价值如何产生，但是驴和猪有一点不同的是，驴会完成自己的任务，不需要太多的督促，而猪在工作上更需要的背
后的一鞭。
4。
狐狸和狼属于利益型，在公司中是一个不稳定的因素，他们会诱导出现更多的致命因素，但是他们也是可以被扭转过来的，但是需要更多的引导和监督。
5。
至于蛇，就是一个具有很强杀伤力的破坏者，一旦出现，要立即清除，虽然这种人比较少，但是还是客观存在在社会中的，必须予以警惕。
也可以拿这个标准来衡量一下自己，但是没有必要硬搬下来套在自己身上，客观的认识，客观的权衡，才会有更客观，被别人更容易接受的改变。
现在言归标题，不可否认，今天的有些无聊了，没办法，头儿给个这活，本不在我意料之中，可能写出来会更有意义一点吧(呵呵，自我解脱)。
一个做小兵的读后感：做为最基本的，首先，个人自我价值观与企业的价值观应在大方向上趋为一致，明白自我价值应该如何去实现，企业提供给你这个平台意味着什么，如何在企业提供的这个平台上发挥，升华。
“与企业荣辱与共”并不是一句单纯的空口号，是一个个人与企业价值链循环，发展，以至于最终的一个价值实现的'过程，是一个现实的问题，是一个职业灵魂的体现。
其次，在确定了这个价值目标以后的实现过程中，更多注意的应该是责任的履行和更多细节上的斟酌，否则，再正确的目标，即使就在眼前，恐怕也永远和你无缘了。
职位的高低并不是去针对人，而是对自身价值的一种认可，一种形式和权利上的鼓励，同时也是更多责任的授予，决不是让你去盛势凌人，相反，你应该更多的去设身处地的去为别人考虑，明白在队伍中你的角色和你应该起到的作用。
做为已经被公认的领袖，你只是要去带领你的队伍去实现价值，不是要大摆官势，鼓吹官僚。
解决问题关键是要把目的明确化，简单化，越简单越好，让所有人都明白了，才会让所有人都去为解决问题而出谋划策，执行起来也就更得心应手。
对工作计划的可行性上要有清楚的认识，量力而订。
不是为计划而做计划，而是为自己制订计划。
物尽其用才能达到最优的效果，学会去看别人的长处，帮人亦是帮己。
工作，生活其实都是在做人。
问题和挑战到来的时候，其实就是一次提升自己的机会。
只要你能够勇于去面对，你就会很惊喜的发现，自身的创造力和潜质会最大程度的发挥，同时也是你积累宝贵经验的最好时机。
对于刚刚起步的任何事物，一定要戒骄戒躁，好高务远，调整到一个良好平和的心态，积极乐观的面对，循序渐进的迈进才是最为关键的核心。
小学生读后感150字篇二
在这个里我读了一本书，这本书就是《唐吉柯德》它的作者是西班牙的德。
塞万提斯。
这个故事讲的是，一个很穷的乡下的绅士由于无聊便阅读了一本骑士小说，并看得入了谜，他甚至为了阅读骑士小说而废寝忘食，他整天满脑子都是什么骑士，决斗，和锄强扶弱的场景，他把自己成了一个骑士，并改名为唐。
吉柯德。
他披上一副古老的盔甲骑上一匹有老又瘦的马，在一个剩下的黎明离家出走，开始了游侠生涯。
他把小客店当作城堡，请城堡的主人封他为骑士;他把原野上的风车当作巨魔，挺起长矛向风车进攻;他把赶路的夫人当成落难的公主，奋勇搭救。
作者把这个故事写得很滑稽，很夸张，并且突出了唐吉柯德的性格特征，表现他脱离现实，全身沉浸在幻想之中，而又从不考虑行为方式的荒唐行径
尽管逝世一本书，但是我觉得唐吉柯德这样一点都不实际的，整天都沉浸在幻想当中的人，就像一个傻子一样，在原野上的待从都告诉了他那明明是一个大风车，他却硬要说那是一个大巨魔，并说要和他大战一场，等他刚接近风车的时候，风车猛地转动起来，把它吹得老远，装载一棵树上，狼狈不堪，待从对他说：“呀!不是叫了您要小心的吗?那明明是风车，只有脑子里有风车在打转的人才会不知那是风车呢。
”但唐吉柯德却说：“吃败仗是常有的事，你就不用管了。
”
总的来说这本书写得很好，但是我们一定不能沉浸在幻想中埃
小学生读后感150字篇三
《三国演义》是我国的四大名著之一，这一长篇巨著的作者是罗贯中，他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始，以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的故事。
1.{过五关，斩六将}关羽打听到刘备的消息后，决定去河北刘备，他带上嫂嫂，杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。
上面这一则故事写出了关羽重情重义，不论曹操对他有多好可以，也不忘记刘备的恩情，决心找刘备。
是啊，我们在日常生活也要重情重义，毕竟重情义可以交到朋友，朋友是非常重要的，毕竟众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过诸葛亮。
2.[黄盖巧使苦肉计。
曹操打到江东后，连吃败仗，便想出让蔡氏兄弟当间谍，结果，黄盖使用苦肉计，让曹操83万大军，全军覆没。
上面这一则故事，主要写了黄盖不顾个人的安危，为了击退曹操，舍弃自己的身体，来打退曹操，这个故事让我想到课本《天鹅的故事》，其中天鹅也是不顾自己的安危，为了破冰让自己和其他天鹅吃上食物-鱼儿，让自己的身体受伤了，其实在我们生活中也要向他们学习，做事一定要为他人着想，不能只想自己，否则你的路会越走越窄的。
上面这两则故事是我在三国里最喜欢的，通过阅读《三国演义》，我相信只要经过我们后天的努力，任何事情都可以找到解决的办法。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好过程中的每一段路，相信成功一定会不远的，最后通过不断的努力和追求，你的人生永远会被一片烂灿的阳光所照亮。
【小学生五年级优秀读后感作文150字】。