中华经典诗文诵读5分钟
中华经典诵读推荐篇目
中华经典诵读推荐篇目中华经典诵读推荐篇目导语：读形式分为个人诵读和集体诵读。
个人诵读：选择经典诗文篇目进行朗诵。
集体诵读：选择经典诗文篇目进行朗诵。
形式不拘一格，可将同类精短诗文组合成板块进行串联诵读，可配多媒体图像背景，并可穿插舞蹈、吟唱、书法、表演等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，集体诵读人数不少于3人。
下面是小编收集整理的中华经典诵读篇目，欢迎借鉴！一、经典古诗35篇1、《静夜思》(李白)2、《游子吟》(孟郊)3、《清明》(杜牧)4、《送元二使安西》(王维)5、《九月九日忆山东兄弟》(王维)6、《送友人》(李白)7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼)9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)33、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫)二、四书五经1、《大学》(第1章)2、《中庸》(第4、20、22、22章)3、《论语》(10篇)⑴《学而·学而时习之云章》(第1、4、6、14、15、16章)⑵《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章)⑷《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章)⑸《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章)⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章)⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章)⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)4、《孟子》(6篇)⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章)⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章)⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章)⑷《告子上·舍生取义四章》(第8、10章)⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章)5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》(6篇)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》8、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》9、《左传》(2篇)⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》三、神话故事(5篇)1、《精卫填海》(《山海径》)2、《夸父逐日》(《山海径》)3、《鲧禹治水》(《山海径》)4、《女娲补天》(《山海径》)5、《嫦娥奔月》(《山海径》)四、寓言故事(10篇)1、《画蛇添足》(《战国策》)2、《狐假虎威》(《战国策》)3、《拔苗助长》(《孟子》)4、《鹬蚌相争》(《战国策》)5、《自相矛盾》(《韩非子》)6、《愚公移山》(《列子》)7、《螳螂捕蝉》(《说苑》)8、《卖椟还珠》(《韩非子》)9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》)五、爱国治国篇(10篇)1、《国殇》(屈原)2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征)3、《阿房宫赋》(唐·杜牧)4、《木兰诗》(北朝民族)5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹)6、《满江红》(宋·岳飞)7、《正气歌》(宋·文天祥)8、《少年中国说》(三、四稿)(清·梁启超)9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子)六、劝学励志名篇(10篇)1、《劝学》(前3节)(荀子)2、《师说》(韩愈)3、《孟母戒子》(韩愈)4、《送东阳马生序》(明·宋濂)5、《孙权劝学》(司马光)6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡)7、《爱莲说》(宋·周敦颐)8、《为学》(清·彭端淑)9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》)七、启蒙经典(共3篇)1、《老子》(《道德经》)2、《三字经》3、《弟子规》八、现代诗文1、《一个高大的背影倒了》(聂紺驽)2、《一句话》(闻一多)3、《教我如何不想她》(刘半农)4、《大堰河——我的保姆》(艾青)5、《炉中煤——眷念祖国的情绪》(闻一多)6、《海上日出》(巴金)7、《致橡树》(舒婷)8、《乡愁》(余光中)9、《无怨的青春》(席慕容)10、《祈祷》(闻一多)11、《预言》(何其芳)12、《你，浪花里的一滴水》(魏钢焰)13、《微笑》(杨钧炜)14、《我为少男少女们歌唱》(何其芳)15、《有的人》(臧克家)16、《沁园春·长沙》17、《我是一个任性的孩子》(顾诚)18、《面朝大海，春暖花开》(海子)19、《你是人间四月天》(林徽英)20、《会唱歌的.鸢尾花》(舒婷)21、《雨巷》(戴望舒)九、奥运优秀诗文1、《奥运，感动人的心灵》2、《世界，我想对你说》3、《北京的真诚感动了世界》4、《心系奥运百年情》5、《2008——永恒的爱》6、《为祖国喝彩》7、《2008，中国扬帆起航》8、《拥抱是最美丽的语言》十、抗震救灾优秀诗文1、《孩子，快抓紧妈妈的手》2、《妈妈，别哭》。
中华传统美德诗词朗诵经典篇目
[中华经典诵读推荐篇目]中华经典诵读篇目中华经典诵读篇目篇(1):中华经典诗歌朗诵篇目《再别康桥》作者：徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
《只要彼此爱过一次》——汪国真如果不曾相逢也许心绪永远不会沉重如果真的失之交臂恐怕一生也不得轻松一个眼神便足以让心海掠过飓风在贫瘠的土地上更深地懂得风景一次远行便足以憔悴了一颗羸弱的心每望一眼秋水微澜便恨不得泪水盈盈死怎能不从容不迫爱又怎能无动于衷只要彼此爱过一次就是无憾的人生《茶的情诗》美·张错如果我是开水你是茶叶那么你的香郁必须依赖我的无味让你的干枯，柔柔的在我里面展开、舒散让我的浸润舒展你的容颜我必须热，甚至沸腾彼此才能相溶我们必须隐藏在水里相觑相缠一盏茶工夫我俩才决定成一种颜色无论你怎样浮沉把持不定你终将缓缓地(噢，轻轻的)落下，攒聚在我最深处那时候，你最苦的一滴泪将是我最甘美的一口茶《假如我今生无缘遇到你》泰戈尔假如我今生无缘遇到你，就让我永远感到恨不相逢——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的日子在世界的闹市中度过，我的双手捧着每日的赢利的时候，让我永远觉得我是一无所获——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我坐在路边，疲乏喘息，当我在尘土中铺设卧具，让我永远记着前面还有悠悠的长路——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的屋子装饰好了，箫笛吹起，欢笑声喧的时候，让我永远觉得我还没有请你光临——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
3分钟的朗诵稿中华经典
3分钟的朗诵稿中华经典
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
今天我要为大家朗诵的是《中华经典》。
中华经典，是我们民族宝贵的文化遗产，蕴含着千百年来智慧的结晶，是我们传承和弘扬中华文化的重要载体。
首先，我要向大家推荐《论语》。
《论语》是孔子及其弟子言行的记录，是儒家学派的经典之作。
其中包含了许多至理名言，如“己所不欲，勿施于人”、“学而时习之，不亦说乎”等，这些思想观念对我们培养良好的品德和修养有着深远的影响。
接下来，我要介绍《诗经》。
《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，被誉为“诗的圣经”。
它以其优美的篇章、深刻的意境和丰富的情感，描绘了古代社会的风貌，反映了人们的生活和思想。
无论是《关雎》中的深情告白，还是《国风》中的咏史之作，都让我们感受到了诗歌的力量和美妙。
最后，我想向大家介绍《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是世界文学宝库中的瑰宝。
它以其丰富的人物形象、细腻的情感描写和深刻的社会思考，成为了中国文学史上的经典之作。
通过《红楼梦》，我们可以领略到中国古代社会的风云变幻，体味到人生百态的无常。
中华经典是我们民族传统文化的精髓，它们承载着我们祖先的智慧，也是我们民族精神的重要组成部分。
希望我们每个人都能够学习和传承中华经典，将其融入到自己的生活中，让我们的文化传统在新时代焕发出更加耀眼的光芒。
谢谢大家！。
5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇
5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇好的讲话稿可以引导听众,使听众能更好地理解讲话的内容, 社会中,在很多情况下我们需要用到讲话稿,到底应如何写一份恰当的讲话稿呢下面是小编为大家整理的5分钟经典诵读国旗下讲话稿，希望能够帮助到大家!5分钟经典诵读国旗下讲话稿篇1同志们、朋友们：大家上午好！在今年2月份，《中国诗词大会》引爆了荧屏，刷新了朋友圈，让我们在平仄押韵、上声去声中，充分领略了中国古诗词的浩瀚博大之美；其后不久，一个诵读类节目《见字如面》，又让我们在一封封书信的字里行间，细细品味了中国人的精神情怀与生活智慧；接下来精彩不断，央视随后推出的《朗读者》，又用一篇篇经典又精彩的美文，带我们享受了一次次精神上的饕餮（tāo tiè）大餐。
凡此种种举动充分说明了如今每一名中国人都试图在绵延不绝的文化长河中追寻精神依托与心灵归宿，但现实往往与初衷相悖。
我们常常感叹现在人心的“浮躁”，却很难让自己静静坐下来读一本好书，写一段流淌在心间的文字，甚至我们连阅读新闻都是“看图”式的、“跳跃”式的。
我们常常鄙视某些媒体“无娱乐不文化”“娱乐至死”的浅薄，却又一次次乐此不彼的关注小道新闻、明星八卦、成功鸡汤，却很难细细地读经典、诵经典，品味诗词韵律、家国情怀之美。
我们看不上报刊杂志的慢阅读与大道理，自己却在不知不觉中提笔忘字，那些快餐式的碎片化阅读让我们渐渐失去了鉴别力和判断力，以至于人云亦云，缺乏立场与认知，没有观点与主张，用到工作上写出的东西就是干巴巴、流水账、没营养。
古人说：腹有诗书气自华。
诗书二字在于底蕴、在于积累，在于持续不断的学习与提升。
今天我们为了响应桃园学校党支部童心向党的号召，特此举办“红色经典诵读”活动，就是要找到一根杠杆，搭建一个支点，撬动禁锢了我们思想深处的那道门、那扇窗。
“红色经典诵读”代表着两层意思。
诵读经典，是要我们发出心与声的共鸣，体会经典文化的魅力。
经典诵读演讲稿5分钟3篇
经典诵读演讲稿5分钟3篇经典诵读演讲稿5分钟篇一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我叫__，是__镇实验小学五年级一班的学生。
今天我演讲的题目是《与经典为友，伴幸福同行》。
听“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这是我们__镇实验小学的学生在诵读国学经典。
听着抑扬顿挫的诵读声，感受着温馨的校园文化，体验着中华经典文化的博大精深，圣人语录伴我们在__镇实验小学茁壮成长，圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。
“三人行，必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。
在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习。
就说我吧，虽然语、数、英三科都很厉害，总是名列前茅，但我也有弱项。
记得有一次跳绳比赛，学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。
看着她跳得身轻如燕，我羡慕极了。
我真想拜她为师，可是一向争强好胜的我，哪好意思问呀！最后，没办法了，为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。
没想到，学习不怎么好的她，教我跳绳的方法一套又一套，说得头头是道。
真是名师出高徒，在她的耐心指导下，我的跳绳成绩居然达标了。
通过这件事，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处于短处。
我们要以别人的长处来加以学习，取长补短。
而在现在的生活中，总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生，遇到一些自己不懂、不会的问题，往往碍于面子，任其藏在心头，最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。
其实，这种态度和观念是非常“危险”地，必须“悬崖勒马”。
就如孔子所说：“敏而好学，不耻下问。
”更何况“人无完人，金无足赤”，如果没有“不耻下问”的精神，长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢？山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。
海纳百川，有容乃大。
体现中华优秀传统文化的经典诗文3-6分钟 诵读
体现中华优秀传统文化的经典诗文3-6分钟诵读
岁月承载着历史的脚步，
大地积淀了文明的精华，
走在世纪之初的我，
想到祖国，满怀激情。
祖国——
在这里，
我为您放歌。
祖国啊，祖国——
您是千年历史的积淀，
文明源泉的汇合。
您是的飞瀑，
铺满天地的白雪。
您凝重而深邃，
宽广而博大，
滔滔江河是您的鼻息，
沸腾海洋是您的血液。
您是世界的主题，
是我生命的一切，
祖国啊，祖国—
您是的一声呐喊社会主义熊熊燃烧的火焰。
您是人民革命的一声号角，
乘风破浪的一张风帆。
您坚强而自信，
进步而前卫，
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧，东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力，
您是世界的创作者。
社会主义的实践家。
祖国啊，祖国——
您是南海之滨的一缕春风，
罗湖小村的一抹朝阳
您是的一道铁轨，
的一组井架，
您远见卓识，
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识，人民满脸的微笑写的是你的伟大。
祖国——
您创造了生活，
改造着世界，
您走过千年历史，跨越了世界文明，您明晰千古，坚定为生生不息，
您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平。
我们为是您的儿女而自豪我们为有这样的祖国而骄傲。
中华经典诗文诵读读本内容
中华经典诗文诵读读本内容1、《清明》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
酒醒何处，山歌古稀。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
3、《赤壁怀古》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5、《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6、《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1、《清明》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
春天到了，夜晚传来风雨声，寒杨花落知多少。
大地春回暖，婉转芳草声，缥缈雨露湿灿灿，桃李芬芳溢满野。
2、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
清早酒醒何处，远山高处山歌古稀。
夜来风细细，银河把思凝，明月把心淋漓，清泉涌出石上流。
又有竹音琅琅，古橆归浣女，还有莲声离离，细荇影虚飘荡。
3、《赤壁怀古》空悠悠的赤壁，昔人已经乘着黄鹤飞去，只剩下黄鹤楼，遥不可及。
晴朗的山河里，青草芳草碧叶，杏花杨柳汉阳树，河上芳草美不胜收。
那轻柔的江静夜中行船的欢歌，彻夜的渔灯如星的宝盏，晶莹剔透的月光照耀这片令人倾心的江南。
4、《登鹳雀楼》清晨，朝阳从远处照射而来，白日依山尽。
黄河浩浩汤汤，入海奔涛而去，无限美景尽于眼底。
渴望更上一层楼，见奇楼之变化。
若能比翼双飞，更上更高崖，便见灵秀神妙。
5、《望庐山瀑布》抵达庐山，目睹瀑布落潭玉露。
夕阳斜照，把香炉上的紫烟缭绕上天，映射瀑布向前川奔腾的恢宏景象。
瀑布飞流直下，有如三千尺，几乎似落下九天繁星般灿烂，千古以外难觅比肩。
6、《静夜思》夜深人静，床前明月光，氤氲出白茫茫的光芒，仿佛地上结了一层霜。
伸手仰望，那明月如同冥河中的明珠，洒灌的静夜的心间。
目不转睛的叹息，家乡的思念溢满心头，那一望无际的思绪如波澜，远至天涯。
中华经典朗诵名篇3到5分钟
中华经典朗诵名篇中华文化博大精深，其中经典的名篇佳作更是数不胜数。
为了更好地传承和弘扬中华文化，我们精选了一些中华经典朗诵名篇，供大家欣赏和学习。
这些名篇包括古诗类、词曲类、散文类和小说类等，旨在展现中华文化的丰富多彩和深厚底蕴。
一、古诗类1.《静夜思》·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《春晓》·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、词曲类1.《水调歌头·明月几时有》·苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恋凡尘烟火，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
2.《声声慢·寻寻觅觅》·李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！三、散文类1.《爱莲说》·周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！2.《岳阳楼记》·范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
中华优秀传统文化经典诵读篇目3到6分钟
中华优秀传统文化经典诵读篇目3到6分钟1、木兰辞(《乐府诗集》)唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思?问女何所忆?女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
”爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙。
同行十二年，不知木兰是女郎。
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌!”2、明月皎夜光(古诗十九首)明月皎夜光，促织鸣东壁。
玉衡指孟冬，众星何历历。
白露沾野草，时节忽复易。
秋蝉鸣树间，玄鸟逝安适。
昔我同门友，高举振六翻。
不念携手好，弃我如遗迹。
南箕北有斗，牵牛不负轭。
良无盘石固，虚名复何益?3、迢迢牵牛星(《古诗十九首》)迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许?盈盈一-水间，脉脉不得语。
4、行行重行行(《古诗十九首》)行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知!胡马依北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。
浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐勿复道，努力加餐饭!5、长歌行(汉乐府)青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲。
6、短歌行(曹操)对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
红色经典篇目朗诵3~5分钟范文(通用多篇)
红色经典篇目朗诵3~5分钟范文(通用多篇)第1篇: 红色经典篇目朗诵3~5分钟《祖国啊我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国第2篇: 红色经典篇目朗诵3~5分钟我眼中咆哮而去的白天和黑夜我胸中汹涌而来的绿草和黄金炎帝的龙袍皇帝的内经泥沙俱下的泪水和表情我奔流不止的青春光阴我万马齐喑的血脉呼吸当我手执铜壶烫暖一河热泪谁是你醉而不归的舟子压抑怦然心动的胸口我展望斟满雷声的北斗黄河一千张日记被你揭走一千张日记就是一千帆背影一千帆背影你是卷土重来的怒吼当我牵着牲口赶着羊群消失在你黄昏喧哗的入口当我拖儿带女扶老携幼在你的沿途生息漫游当我头顶火盆膜拜你博大精深的源头黄河我渴望风暴后大地的丰收我的黑发白发三千丈的黄河我的飞流直下三千尺的黄河我的铁马冰河入梦来的黄河我的轻舟以过万重山的黄河我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河海水日升淹不住心中的落日江河日下埋不掉眼里的红尘我的不撞南墙不回头的河我的不见棺材不掉泪的河我的不到长城非好汉的河我的不见大海心不死的河我的吹吹打打热热闹闹的河我的跌跌绊绊风风火火的河我的不见不散一个也不能少的河啊当石头化做泡沫当骨头化做浪波当高粱倒下一片鲜血当眼泪塑成一穗青稞当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活黄河你是我累了时想唱的那首歌一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车一首首民歌开满杏花打湿的村落豪饮北风伫立在你的河东河西河南河北黄河我是你看着长大的山脉山丹丹花开红艳艳艳了你水做的峰峦涛筑的山坡天上星星一点点一点就点燃你九曲十八弯的脉搏当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌您就是我以梦为马的祖国第3篇: 红色经典篇目朗诵3~5分钟当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。
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中华经典诗文诵读5分钟一、咏梅
郭璞《咏梅》
梅花儿开尽满山头，红点点绿块块。
不怕三冬伤害侵，淡淡绿添凉风。
时节到此出神入化，逢花催离醉。
太阳高升春色里，便是翠袖轻才子唱。
二、咏鹅
张籍《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
拍拍手喝过江，飞去飞来两只毛。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
三、春晓
孟浩然《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
一览绮陌旧景，轻阳薄凉迤逦。
恨多情深刻，心转思无定。
四、江南春
李清照《江南春》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
枕上花香留庭院，落落梨花满郊树。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
五、芙蓉楼送辛渐
晏殊《芙蓉楼送辛渐》
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了约。
小院寂寞多落花，犹报行人归不到。
休将记取愁君语，绿窗春寒梦尽头。
红颜殁后无穷夜，犹报芙蓉心未休。