“小小书法家“比赛活动方案
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张畈中心小学“我是小小书法家”评选活动方案
一、指导思想
为传承和发扬中华文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,扎实推进我校书法教育,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让每个孩子从小练就一手好字,受益终身,我校特开展“我是小小书法家”评选活动。
二、比赛形式
1.初赛:5月9日下午第一节课,以班级为单位组织书法比赛,各班评选出5名小小书法家进入复赛。(负责人:语文老师)。
2.复赛:5月12日左右,统一时间、统一地点、统一内容。(负责人:孙怀炳刘克贵)
三、参赛人员
全校学生
四、比赛要求
1.学生在规定的时间内完成规定的内容;
2.一、二、三年级用铅笔书写;四年级用钢笔书写;
3.注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,少用或不用橡皮擦拭,不得用修正液。不要写错别字(注意:标点不用写);
五、评比办法
1.按低、中年级各评选出五名我是小小书法家,予以表彰。
2.学校公布获奖学生名单。
3.优秀作品在校园里展出。
六、评比标准
1.写字姿势:写字姿势端正、执笔方法正确。
2.书写标准:
(1)无涂改,无错别字。书写规范美观,流利有节奏。
(2)字的结构合理,重心平稳,笔画书写舒展到位,笔顺正确,能通过点画的伸缩避让来体现字体的形态美。
(3)能在一张方格纸上书写,懂得布局,落款合理完整,整体效果好。
七、领导小组
总负责:孙怀炳
具体负责:刘克贵
各班级负责:各班语文老师
材料准备:写字内容——孙怀炳
纸张提供——刘克贵
张畈中心小学教务处
2016/5/5
三四年级内容:《三字经》选段
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。
一二年级书写内容:
《登鹳雀楼》王之涣(唐)
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
《春晓》孟浩然(唐)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
《出塞》王昌龄(唐)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
《望庐山瀑布》李白(唐)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《寻隐者不遇》贾岛(唐)
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
《晓出净慈寺送林子方》杨万里(南宋)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。