培训考核成绩表 - 360文档中心

员工培训考核记录表

培训日期培训地点组织单位
XX有限公司
员工培训考核记录表
培训时间培训方式
授课人
培训课时培训人数评估人
培训内容:
培训教材:
培训、考核方式
培训方式：（培训考核：（
）课堂讲解（）实践，在合格人员指导下操作（）面试或口头提问（）笔试（）技能演示
）在岗培训
（）自学
单位
受训人考核成绩
其他建议：
考核确认人:
审核人：
单位
ห้องสมุดไป่ตู้
受训人考核成绩
单位
受训人考核成绩
备注：“考核成绩栏”笔试以实际成绩为准（笔试采用百分制，考试成绩六十分以上合格），其他考核方式培训结果记录为 “合格”或“不合格”。
培训课题：□优秀 □良好 □一般
培训效果：□优秀 □良好 □一般
培训效果评价课堂纪律：□优秀 □良好 □一般
出勤效果：□优秀 □良好 □一般

员工培训考核表(通用)

员工培训考核表
姓名
部门
职务
入职日期
考核日期
培训考核人
序号
考核项目
配培训考
核人签字
1
国际标准ISO7637-2.2011的理解
2
电压暂态发射测试操作
3
pulse1参数设定与设备程序的操作
4
pulse2a /2b参数设定与设备程序的操作
5
pulse3a /3b参数设定与设备程序的操作
3.考核不合格者进行重新培训、考核。
6
pulse4参数设定与设备程序的操作
7
Pulse5a /5b参数设定与设备程序的操作
8
设备点检方法
9
设备保养方法
10
设备软件操作
成绩
合计
自评
被培训人/日期：
考核评价意见：
评价人/日期：
注：1.考核表满分100分，根据考核项目合理配分；
2.评价等级：优秀：90分以上良好：80分~89分合格：70分~79分不合格：70分以下

护理培训考核记录表模板

护理培训考核记录表模板
培训课程基本信息
•培训机构：
•培训课程名称：
•培训时间：
•培训地点：
•培训讲师：
培训考核记录
姓名培训课程考核成绩考核日期
考核评价
•考核内容：
•考核标准：
•评价意见：
培训总结
本次培训考核记录表仅供参考，请根据实际情况填写完整，对于未通过考核的人员，应及时安排补充培训并重新考核，以确保培训效果和质量。

感谢各位参与培训，希望能够在今后的工作中将所学知识运用到实践中，不断提升个人能力和服务质量。

联系方式
•培训主管：
•联系电话：
•电子邮箱：
注意事项
请认真填写每位参训人员的考核成绩及评价意见，保证记录的准确性和客观性。

如有任何疑问或需要进一步沟通，请随时联系培训主管，谢谢！
以上为护理培训考核记录表模板，如需使用请务必填写完整并保存备查。

感谢
合作！。

培训机构教学主管绩效考核表

2.个人目标评估
目标
描述
评分
教学成绩目标
教学主管达成教学成绩目标的情况评估
学员满意度目标
教学主管达成学员满意度目标的情况评估
教学团队目标
教学主管达成教学团队目标的情况评估
教学创新目标
教学主管达成教学创新目标的情况评估
时间管理目标
教学主管达成时间管理目标的情况评估
3.绩效评估结果总结
根据以上绩效评估指标和目标评估，对教学主管的绩效进行总结评估。
评估内容
总体评估
教学质量
学员满意度
教学团队管理
教学创新
时间管理
绩效目标达成
4.绩效改进计划
基于绩效评估结果，制定绩效改进计划，明确改进措施和时间节点。
改进目标
改进措施
时间节点
教学质量
学员满意度
教学团队管理
教学创新
时间管理
绩效目标达成
5.签字
教学主管姓名
签字
日期
培训机构教学主管绩效考核表
1.总体表现评估
评估指标
描述
评分
教学质量
对教学内容的准备和传递质量的评估
学员满意度
学员对教学主管的满意程度力评估
教学创新
教学主管在培训过程中的创新能力评估
时间管理
教学主管对课程进度的掌控评估
绩效目标达成
教学主管达成个人绩效目标情况评估

培训有效性评价表

培训有效性评价表培训有效性评价表培训编号：PXJL-xxxxxxx培训时间：2011-6-11下午2:00—3:30培训课题：新员工入厂培训培训对象：新进员工培训老师：XXX培训简况：本次培训内容包括公司规章制度、岗位职责、安全管理制度和质量意识。

教材和培训场地符合课程需求，培训方法得当，培训时间充分。

评估记录：学员考试成绩以现场问答方式进行，学员均通过测试。

学员实际操作能力评估记录包括知识的掌握和工作中的运用能力，设定分值为25分。

经过培训，学员对公司各项规章制度有了进一步了解，熟悉了个人工作职责及部门工作流程，明确了公司对员工的各项相关要求。

工作绩效评估记录包括培训前后合格率、返工率、计划完成率和工作效率等的差异，设定分值为30分。

评估结论：本次培训达到了预期效果。

培训有效性评价表编号：PXJL-xxxxxxx培训时间：2011-6-18：00—8：40培训课题：持续改进控制培训培训对象：公司领导、各部门部长培训老师：XXX培训简况：本次培训内容包括GJB9001B-2009 8.5.12质量手册8.5.1持续改进。

培训教材为GJB9001B-2009和质量手册，培训考核分值≥70分为有效，＜70分需采取相应措施。

评估记录：选用教材和教育水平均符合培训课程要求，培训方法得当，培训时间能达到课程要求，场地准备充分。

学员考试成绩评估记录包括笔试、面试和现场提问评分，考试以笔试方式进行，培训人员均通过测试。

学员实际操作能力评估记录包括知识的掌握和工作中的运用能力，设定分值为30分。

经过培训，学员对GJB9001B-2009 8.5.1和质量手册8.5.1条款进一步加深了理解，在工作中能严格执行相关要求。

工作绩效评估记录包括培训前后合格率、返工率、计划完成率和工作效率等的差异，设定分值为30分。

评估结论：本次培训达到了预期效果。

本次培训达到了预期效果。

参加人员的工作部门和职务或职称评估时间设定分值为30分。

培训学分考核明细表

2
参加学历教育学习，取得国家认可的学历或学位证书
当年度每证计12学分
公开出版工作相关著作
独著计15学分，合著计8学分
公开发表理论文章
国家级报刊杂志每篇计12学分，省级每篇计8学分，市级每篇
计4学分，县级每篇计2学分。多级刊发的，取最高分计算
参加经教育培训主管部门审核认定的其它学习培训方式
酌情赋分
考核成绩合格的，每天计4学分
组织、宣传部门举办的新区大讲堂、双休日课堂、专题讲座等学习活动
每半天计3学分
参加其他单位或本单位举办，并经组织部门备案的集中专题报告、辅导讲座、业务培训每半天计2学分等学习活动
参加挂职锻炼、支援艰苦地方工作、参与重点工程和项目等3个月以上6个月及以下
按每月4学分，平均计分
自学与本单位工作相关的理论业务书籍，提交1000字以上的学习心得文章或摘抄记录
每人最多提交3篇，每篇计1学分
为培训班次、教育论坛、专题讲座、报告会等授课
每个专题计4学分
结合组织需求、岗位需求和需求，参加继续教育学习，并获得结业证书
每次计4学分
参加专业技术职称评定或国家认可的各类专业资格考试，取得职称、职业资格并获得证当年度每证计8学分书
培训学分考核明细表
考核项目
分值计算
参加各类脱产培训
考核成绩合格的，每天计4学分
经选调参加1个月及以上培训班
考核成绩合格且全勤的，当年计 48学分，次年计24学分
参加理论学习中心组学习，并按要求每年至少发言1次、撰写高质量调研报告至少1篇
每人每次计2学分，未达到至少
发言1次要求的，扣3学分，未达到至少撰写1篇高质量调研报告要求的，扣3学分

培训考核记录及效果评价表

培训考核记录及效果评价表前言本文档记录了某公司进行的驾驶员培训的考核记录以及效果评价表。

培训课程由公司安全部门和人力资源部门联合开展，旨在提高驾驶员的安全驾驶意识和技能水平。

培训课程培训课程分为理论学习和实际操作两部分，包括以下内容：1.驾驶员安全知识和技能的讲解；2.获取各种车辆驾驶操作经验；3.在模拟驾驶仪上进行驾驶操作模拟；4.进行实际道路驾驶操作；5.培训结束后进行考核。

培训考核记录考核方式为理论和实际操作相结合，被考核人员需要通过机动车驾驶员理论考试和实际驾驶操作。

考试合格分数线为80分。

机动车驾驶员理论考试理论考试内容包括交通法规和驾驶技能两部分，题型为选择题和判断题。

考试时间为60分钟。

本次考试共有20人参加，其中有17人通过了考试，合格率为85%。

考试合格的人员名单见下表：姓名考试成绩张三92李四85王五83……未通过的3人需要参加补考。

实际驾驶操作实际驾驶操作分为模拟驾驶和实际道路驾驶两部分，考核时间为3个小时，分别由两位考官进行评分。

总分为100分，合格分数线为80分。

本次考核共有20人参加，其中有16人通过了考核，合格率为80%。

考试合格的人员名单见下表：姓名考试成绩张三92李四85王五83……未通过的4人需要进行再次培训和考核。

培训效果评价培训前和培训后问卷调查在培训前和培训结束后，分别对参加培训的驾驶员进行了问卷调查。

问卷内容包括：•培训前和培训后的安全意识；•培训前和培训后的驾驶技能；•培训评价。

安全意识培训前，被调查者对于驾驶安全的了解存在一定程度的缺失。

其中，93.3%的被调查者表示自己对于道路标识不是很了解；78.3%的被调查者表示平时很少或者不会关注交通事故的信息。

经过培训后，被调查者的安全意识得到了提高。

其中，93.3%的被调查者表示通过本次培训，对于道路标识和交通规则等方面的知识有更深入的认识；91.7%的被调查者表示平时会更加关注交通安全方面的信息。

驾驶技能培训前，被调查者的驾驶技能存在一定程度的瑕疵。

从业人员食品安全知识培训考核评定记录表

从业人员食品安全知识培训考核评定记录
表
从业人员培训食品安全知识培训考核评定记录表
培训时间：2017年2月××日
被培训对象所在岗位授课人培训内容开课时间结束时间考核成绩本人签字
XXX XXX 检验… XXX XXX 食品安全法食品安全法年月日… 年月日… 80分 100分
培训评定：本次培训参加培训人数2人，合格人数2人，不合格人数0人。

合格率100％。

说明：
1.食品安全管理人员、检验人员、负责人必须参加。

2.生产经营单位负责人和主要从业人员每人每年接受食品安全法律法规、科学知识和行业道德伦理等方面的集中培训不得少于40小时。

从业人员培训管理制度
为规范食品经营从业人员培训，保障公众饮食安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、食品经营从业人员包括新参加工作和临时参加工作的餐饮服务从业人员必须经过培训、考核合格后，方可从事餐饮服务工作。

二、食品安全管理人员应制订从业人员食品安全教育和培训计划，组织各部门负责人和从业人员参加各种上岗前及在职培训。

三、食品安全教育和培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行，内容应包括食品安全法律、法规、规范、标准和食品安全知识、各岗位加工操作规程等。

四、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗。

培训员岗位月度绩效考核表

5 分
3）发现店内重大安全隐患
5 分
死亡条款
1）因做餐品不标准而产生的客诉
当月积分扣除
2）微博等网络投诉（情况较严重的）
3）正在贩售的食材已经过期
督导评分
10 分
总分：
60分
合计：
考核人签字：
经理签字：
培训员岗位月度绩效考核表
店铺名称：培训员姓名：考核时间：
评价因素
对评价期间工注
1）工装整齐洁净（包含工装裤子）
5 分
仪容仪表
2）妆容得体（不画浓妆）、
（5分）
不佩戴夸张首饰（例如垂钓式耳环）
3）头巾、口罩、帽子佩戴齐全，双手洁净
礼节礼貌
1）面带微笑，热情服务
5 分
（5分）
2）口号响亮
操作规范
1）在工作中严格按照本岗位的操作流程操作
2.5分
（5分）
2）操作流程操作无浪费，工作态度认真负责
2.5分
出勤情况
1）考核当月满勤、无迟到早退等情况
2.5分
（5分）
2）工作期间外出时间是否过长
2.5分
团队协作
1）新员工培养，营造积极乐观的工作氛围
2.5分
（5分）
2）积极配合服从上级领导安排工作
2.5分
荣获荣誉
考核当月表现突出荣获优秀班长者奖励
5 分
（5分）
岗位能力（20分）
1）前台食材不落地，效期贴
5 分
2）新员工试用期内，做餐标准度，服务态度的指导
5 分
3）新员工转正考试，工作能力是否有提高
5 分
4）每日物料控管（保质期、试吃表）
5 分
加分项
1）好人好事，为公司获取荣誉