2016学科王高考专项【3+2+1】-政治(全国)考点梳理-专题41 寻觅社会的真谛

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高中政治第2单元认识社会与价值选择第5课寻觅社会的真谛第1框社会历史的本质课件部编版必修

高中政治第2单元认识社会与价值选择第5课寻觅社会的真谛第1框社会历史的本质课件部编版必修
【答案】C
重难探究 | 素养初培
人与动物的本质区别是什么,是如何造成这一本质差别的
【情景讨论·公共参与】
材料一 恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》中谈到了 劳动的重要性。
劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以 致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身。
首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力, 在它们的影响下,猿脑就逐渐地过渡到人脑;后者和前者虽然十分相 似,但是要大得多和完善得多。随着脑的进一步的发育,脑的最密切的 工具即感觉器官,也进一步发育起来。正如语言的逐渐发展必然伴随有 听觉器官的相应的完善化一样,脑的发育也总是伴随有所有感觉器官的 完善化。
2020 年,改革进入攻坚期和深水区,触及的问题由浅
层次逐渐转入深层次,掌握和运用治国理政的科学思维方法,如辩证思
维、系统思维、底线思维、精准思维等,才能更加有效推进各项改革顺
利推进。强化科学思维说明
()
①科学的思维方法影响着一个时代的社会进步 ②社会意识能推动
社会生产和生活实践的发展 ③深化改革是衡量思维方法成功与否的根
正如习近平总书记指出:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题, 只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才 能铸就。”
问题1:结合材料一说明人和动物最根本的区别是什么?造成这种 区别的根本原因是什么?
提示:(1)动物仅仅是通过本能活动简单地引起自然界的变化,而人 可以有目的、有意识地利用自然和改造自然。这是人与动物的本质差 别。
材料三 习近平总书记在“五一”国际劳动节前夕,给中国劳动关 系学院劳模本科班的同志们回信,站在坚持和发展新时代中国特色社会 主义的战略高度,勉励全国劳动模范“珍惜荣誉、努力学习”“用你们 的干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人,激励广大劳动群众争做新时代的奋 斗者”,强调“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的”,重申 “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”,号召“全社 会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成 风”。这些重要思想,开辟了马克思主义劳动思想新境界。

人教版高中政治必修四4.4.11《寻觅社会的真谛》ppt课件

人教版高中政治必修四4.4.11《寻觅社会的真谛》ppt课件

核心考点突破
对农村进城务工者认识的变化?
盲流
北佬 民工
打工仔、打工妹 城市建设者
以人为本的社会要求我们观念更新,给 农民工、异乡人、乞讨者以更多的宽容 和爱心。
社会存在的变化决定社会意识的变化
核心考点突破
(2)社会意识具有相对独立性,社会意识具 有能动作用
A.从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而 变化发展。(社会存在决定作用第一位)
核心考点突破
考点三 人民群众是历史的创造者
命题揭密
★★★近三年有8次在此处命题,属于中频考点。命题 形式既有选择题,也有主观题。命题意图以考查人民群众 的地位和作用为主,背景材料以民生问题为主。
复习要求
理解人民群众是历史的创造者,坚持群众观点和 群众路线。
核心考点突破
讲解点1 人民群众是历史的创造者
经济基础决定上层建筑。 上层建筑对经济基础有反作用。 (3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 体现了两者之间的内在本质的必然的联系,即上层 建筑一定要适合经济基础状况的规律。
核心考点突破
哲理总结
记一记
(1)人类社会的基本矛盾
背一背
生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑
的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
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知识概览
社会存在
决定
反作用 社会意识

社会基本矛
盾运动


社会历史发
展总趋势
决定
生产力 反作用 生产关系
决定
经济基础 反作用 上层建筑
前进的、上升的 过程是曲折的
社会历史的 主体
人民群众是历史 的创造者
群众观点和 群众路线

高中思想政治高考考点及答案42 寻觅社会的真谛

高中思想政治高考考点及答案42 寻觅社会的真谛

考点规范练42寻觅社会的真谛一、选择题1.(2019·浙江宁波联考)“中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。

”习近平主席这段话蕴含的哲理是()A.上层建筑必须适合经济基础的状况B.生产力是最活跃的因素C.必须尊重社会历史发展的客观规律D.必须充分发挥人的主观能动性答案:C解析:习近平主席这段话说明必须尊重社会历史发展的客观规律,C项符合题意;其他选项说法正确但不符合题意,排除。

2.(2019·吉林调研)2018年是马克思诞辰200周年。

他的实践理论和社会批判理论,滋养了无数继承者,穿透20世纪以及21世纪,形成了有巨大韧力的学术藤蔓。

马克思虽然去世近一个半世纪,但他的思想不仅始终“在场”,而且改变了世界。

这说明() ①科学的理论能够转化为变革社会的物质力量②科学理论是对客观存在的能动反映③马克思主义随着社会实践的发展而发展④马克思主义具有相对独立性A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B解析:马克思的思想改变了世界,说明科学的理论能够转化为变革社会的物质力量,①入选;题中强调马克思虽然去世近一个半世纪,但他的思想始终“在场”说明马克思主义具有相对独立性,④入选;题中强调意识改造客观世界,而不是对客观存在的能动反映,②排除;题中强调马克思的思想改变了世界,并没有涉及马克思主义随着社会实践的发展而发展,③排除。

故选B项。

3.党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,为我国经济社会发展提供强有力的法治保障。

从哲学上看,其理论依据是()①生产关系一定要适合生产力状况②上层建筑一定要适合经济基础发展③社会存在决定社会意识④先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用A.①③B.②④C.①④D.③④答案:B解析:材料强调依法治国,涉及上层建筑和经济基础的关系,故排除①;全面推进依法治国的理论依据是上层建筑一定要适合经济基础状况,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,故②④正确;③在材料中未体现,故排除。

第十一课寻觅社会的真谛精选全文

第十一课寻觅社会的真谛精选全文
10、社会存在决定于社会意识
社会生活在本质上是实践的。马克思主义 的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本 观点。
重点突破二:社会基本矛盾运动
1、物质资料生产的重要性 2、生产力和生产关系的辩证关系(原理
方法论)
3、经济基础和上层建筑的辩证关系( 原理 方法论)
经济基础与上层建筑 (1)含义: ①经济基础: 指生产关系的总和。
②上层建筑: 政治、法律制度和设施 思想观点和社会意识形态。
• 下列选项中属于上层建筑有哪些?

A B
生中产华资人料民公共有和制国(宪经法济基础、生产关系)
C 国家政权 D 社会意识形态
BCDGH
E 按劳分配制度(经济基础、生产关系)
F G
大人机民器代生表产大会(制生产度力)
H 中共领导的多党合作和政治协商制度
运用政治生活知识说明材料二中对政府要求的理论 依据
哲学思考:
①社会存在决定社会意识。面对稳中有进的新要求,必须 转变发展观念。
②经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作 用。政府要深化行政体制各国,保障经济平稳发展。
③人民群众是历史的创造者。必须坚持群众观点和群众路 线,着力解决民生问题,激发人民群众的创造热情。
1、总趋势: 2、社会发展的实现方式: 3、阶级社会基本矛盾的解决方式
及发展的直接动力 4、社会主义社会的基本矛盾的特点
及社会发展的实现方式 5、正确认识社会主义的改革:
依据、性质、目的、意义
易错点警示二
11、生产力决定生产关系,生产关系促进生产力 的发展。 12、贯穿人类社会始终的矛盾就是生产力和生产 关系的矛盾。 13、人类社会的基本矛盾主要是通过接阶级斗争 实现的。 14、社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增 长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 15、上层建筑都属于社会意识。 16、改革是对社会主义基本制度的根本性变革。

2016年浙江省人教版《生活与哲学》第十一课《寻觅社会的真谛》导学案(知识梳理典型学考真题详解答案)

2016年浙江省人教版《生活与哲学》第十一课《寻觅社会的真谛》导学案(知识梳理典型学考真题详解答案)

第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛考纲条目考点1 社会存在与社会意识的辩证关系(c)考纲解读(1).社会存在和社会意识的含义:(2).社会存在和社会意识的辩证关系:社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。

社会意识具有相对独立性:①从根本上说,社会意识随着社会存在的变化而变化,但它有时会,有时又会先于社会存在而变化发展;②落后的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用,先进的社会意识可能正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起极极的推动作用。

社会生活在本质上是实践的。

马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。

(注意:这部分内容的展示要充分一些)题型示例【例】(2015·1月浙江学业考)中央提出的社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴注入了新的精神动力。

这说明( )A.社会意识决定社会存在 B.社会意识是对社会存在的反映C.社会意识总是先于社会存在而变化 D.先进的社会意识对社会发展起推动作用【命题立意】领会/理解生活与哲学的基本原理【试题分析】本题考查社会存在与社会意识的关系。

社会存在决定社会意识,A说法错误;B不符合题意;社会意识具有相对独立性,有时会先于社会存在而变化发展,有时会落后于社会存在而变化发展,C错误,故本题选D。

【答案】 D考点2 人类社会的基本矛盾和普遍规律(c)考纲解读(1)人类社会的基本矛盾和普遍规律之一,是指生产关系一定要适合生产力状况的规律——生产力和生产关系的相互作用。

表现在:①生产力是最革命、最活跃的因素,生产力的状况决定生产关系的性质;②生产关系对生产力具有,当生产关系时,它对生产力的发展起推动作用,当生产关系时,它对生产力的发展起阻碍作用。

(2)人类社会的基本矛盾和普遍规律之二,是指上层建筑一定要适合经济基础状况的规律——经济基础和上层建筑的相互作用:表现在:①经济基础指生产关系的总和。

上层建筑指一定社会的政治、法律制度和设施,以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。

寻觅社会的真谛共57张

寻觅社会的真谛共57张
A.阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑之间的矛盾。
B.实现方式:通过阶级斗争实现的。 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
3.社会主义社会的基本矛盾与解决方式
A.社会主义的基本矛盾内容 仍然是生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑的矛盾
B.性质:非对抗性的矛盾 。 C.实现方式:只能通过社会主义的自我完善和发展
加以解决,即改革。
D.正确认识改革(根本目的)
第32页/共57页
寻觅社会的真谛
社会存在
决定
社会意识
反作用(阻碍、促进)
社会基本矛盾运动
通过
实践
不断解决
社会历史发展总趋势
决定
生产力
生产关系
反作用
(生产关系 一定要适合 生产力发展 状况规律)
(上层建筑 一定要适合 经济基础状
决定
经济基础
上层建筑
反作用
对社会存在具有能动的反作用。
要求我们坚持历史唯物主义, 树立正确的、科学的社会意识。
第16页/共57页
(1)社会存在决定社会意识
A.各种各样的社会意识,归根到底都是对社会 存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么 样的社会意识; B.社会存在的变化发展决定着社会意识的变化 发展; C.人的社会意识受社会环境决定,与个人的社 会地位、受到的教育、从事的职业密切相关; 在阶级社会带有阶级性。(专家点评)
第20页/共57页
3.社会生活在本质上是实践的
马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观 的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。
想一想: 人类最基本的实践活动是?
进行物质资料生产
生产活动是人类社会存在和发 展的基础
第21页/共57页

2016届高考政治一轮总复习4.11寻觅社会的真谛课时提升作业新人教版必修4

课时提升作业寻觅社会的真谛(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2015·泉州模拟)近年来一路飙涨的房价动摇了人们重男轻女的传统观念,越来越多的父母表示“更喜欢女儿”。

这一观念的动摇体现了( )A.意识对物质具有能动的反作用B.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡C.社会意识具有相对独立性D.社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展【解析】选D。

飙涨的房价属于社会存在,重男轻女的传统观念属于社会意识,观念的动摇体现了社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展,D正确且符合题意。

其他各项均与题意不符,不选。

【加固训练】“新生代农民工”这个词是随着我国经济社会的发展而产生的,主要指的是“80后”“90后”。

从根本上讲,这个词的出现说明( )A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在具有反作用C.正确的社会意识对社会发展具有促进作用D.社会存在和社会意识是辩证统一的【解析】选A。

根据“这个词是随着我国经济社会的发展而产生的”这一材料信息可知,这个词的出现说明社会存在决定社会意识,A入选。

B、C、D材料未体现,可排除。

2.我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神,加强人文关怀,注重心理疏导,培养奋发进取、理性和平、开放包容的社会心态”,这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。

国家重视培育健康的社会心态是因为( )A.社会心态受社会现实的制约B.社会心态是对社会现实的反映C.社会心态是影响社会现实的精神因素D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解【解析】选C。

本题考查社会存在与社会意识的关系。

社会心态属于社会意识,国家重视培育健康的社会心态,是因为它对社会存在具有重要的影响,因此C项符合题意;A、B两项本身观点正确,但不符合题意;D项明显错误,当前的社会矛盾主要靠改革来化解。

3.(2014·福州模拟)2014年福建省政府工作报告指出,要坚持稳中求进、改革创新,以全面深化改革为突破口,着力保持经济平稳较快增长,着力提高发展质量和效益,着力保障和改善民生,强化产业发展,改善人居环境,全力推进福建科学发展、跨越发展,努力实现“百姓富”“生态美”有机统一。

优品课件之高考政治寻觅社会的真谛考点专项复习教案

高考政治寻觅社会的真谛考点专项复习教案明确考纲课程标准备考指要考点1社会存在与社会意识社会存在和社会意识的关系物质和意识的关系区别地位是历史唯物主义和历史唯心主义的基本问题是哲学的基本问题作用对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据对二者关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的基本依据联系社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域的具体表现4.马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。

(1)原因:社会生活在本质上是实践的。

物质资料生产方式是在实践中展现的。

实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。

(2)历史唯物主义根本观点:社会存在决定社会意识;历史唯物主义基本观点:实践观点。

二、典型例题1.(2011•天津卷)幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。

这说明A①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性③社会意识对社会存在具有促进作用④社会意识的变化独立于社会存在的变化A.①②B.②③C.①④D.③④解析A。

本题考查社会意识与社会存在的辩证关系,①社会存在绝对社会意识,人们的幸福感以物质财富为基础,体现了这点,②符合题意,幸福感的提升与物质财富的增加并不一致,表明社会意识具有相对独立性,③说法错误,社会意识有确与错误执法,所以不能笼统的说社会意识对社会存在具有促进作用,④说法错误,社会存在的变化决的社会意识的变化。

本题答案选A。

妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。

她一生救急扶危,行善济世。

妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。

宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。

妈祖信仰越传越广。

妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。

高考政治新探究大一轮课件:必修4 1 第十一课 寻觅社会的真谛


必修4 第四单元 认识社会与价值选择
考点 考向 人生 价值 价值判 断与价 值选择
价值的 创造与
实现
全国卷三年考情
2016
2017
2018
命题特点
卷ⅠT39(1) 卷ⅡT20
卷ⅢT22
卷ⅢT40(1)
主要考查价值观 的导向作用、价
值判断与价值选
卷ⅡT23 卷ⅠT23 择的特点和标
准、价值的创造
与实现。常以具
体案例、典型人
物的事迹或名人
卷ⅠT39(1)
卷ⅡT23 名言、漫画等为
背景,以选择题
或非选择题的形
式考查
必修4 第四单元 认识社会与价值选择
第十一课 寻觅社会的真谛
必修4 第四单元 认识社会与价值选择
1.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识;社会 意识的相对独立性 2.生产力和生产关系:物质资料的生产方 式是人类社会存在和发展的基础;生产力与生产关系的相互作 用及其矛盾运动 3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾 运动 4.社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式;社会 主义社会的基本矛盾的特点 5.人民群众是历史的创造者:人民群众的概念;人民群众创造 历史的作用;群众观点和群众路线
百年的中国春节习俗,然而 2017 年春节期间,许多人选择少放 甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量 较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放” 或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强,绿色环保过 春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明( )
①社会意识是随着时间的推移而自主变化的
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑在材料中的体现:一 般说来,如果材料涉及的是经济体制改革,则体现生产关系一 定要适合生产力状况的规律;如果材料涉及的是政治体制改革, 则体现上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

高考政治一轮复习精品课件生活与哲学第十一课寻觅社会的真谛


生产关系
经济基础
生 会产 引力 起的 生状 产况 关决 系定
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上层建筑
新中国成立后,我国曾四次启动民法典的制定工作,但 受当时的历史条件,特别是计划经济体制的制约,民法 典的制定未能完成。当前,随着我国社会主义市场经济 日益成熟,民法典的编撰具有了现实的基础。 经济基础 说明经济基础的变革推动上层建筑的变革,而当上层建筑适合经济 基础状况时,它必然促进经济基础的巩固和完善,特别是当它为先 进的经济基础服务时,它就会促进生产力的发展,推动社会进步。
动作用;当生产关系不适合生产力状况时,它对生产力的发
展起阻碍作用。 当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩
生产力 固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基
决 定
反 作
础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时, 它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的
用 经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
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在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事 业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统 一的爱国者,都属于人民群众的范围。
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1
专题41 寻觅社会的真谛
考点精讲
一、考点解读
1、高考考点
(1)社会存在与社会意识
社会存在决定社会意识 社会意识的相对独立性
(2)生产力和生产关系
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
(4)社会历史发展的总趋势
社会发展的实现方式 社会主义社会的基本矛盾的特点
(5)人民群众是历史的创造者
人民群众的概念 人民群众创造历史的作用 群众观点和群众路线
2 2013版最新教材修改变动
本部分新版教材无变动。
3 考生记忆手册(可单独打印)
(记忆手册)

1、社会存在和社会意识的辩证关系 ★★★
【原理内容】⑴社会存在决定社会意识,①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识②
社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
⑵社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻
碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推
动作用。
【方法论】①要树立实践第一的思想,在分析社会现象时,要尊重社会实际,坚持一切从实
际出发,实事求是;
②同时要确立正确的社会意识,树立正确的价值观,反对落后的消极的社会意识。
2、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系
【原理内容】 略
2

【方法论】 ①要尊重社会发展的客观规律,按社会规律办事;
②树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方
面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进。
3、历史发展总趋势
社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生
产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(不同
社会基本矛盾解决方式一样)
4、人民群众是社会历史的主体 ★★★
【原理内容】人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。(体现在:人民尊重是物质财
富的创造者,精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。)
【方法论】要求我们要坚持群众观点和群众路线,把实现好、维护好、发展好最广大人民
的根本利益作为一切工作的根本出发点。
二、考情剖析
高考命题大揭秘:考查历史唯物主义的观点,一定要注意在新教材里生产力和生产关系辩
证观点的应用。社会发展的基本规律 (生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的关系),
这是历史唯物主义最重要的也是最基本的原理,注意这个原理的应用其实就是唯物论就是
社会领域的应用,也要从两个方面来掌握,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用经济
基础。
例题1(2012高考浙江卷40)近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一
碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在
革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、
家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星
级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,
精神面貌焕然一新。
上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者?(10分)
【参考答案】①W村村民发展经济,不断提高收入,为新时期精神文明建设提供了必要的
物质条件;② W 村群众在革命战争时期的英雄壮举,在新时期的生活、求学和创业经历是
“一碑两谱五星”活动的源泉;③ W 村通过收集、整理、评荐、比学等方式,还直接创造
了思想道德建设方面的精神财富。
【解析】属于材料体现类,先明确运用的知识是“人民群众是社会精神财富的创造者”,该
3

知识点容易为考生忽略,其包含的要点有教材三个小点: ①精神财富形成和发展的源泉; ②
精神财富的创造的物质条件,③直接创造了丰硕的社会精神财富。答题过程中从材料中寻找
相对应材料,并结合三个要点分析。
【考点】人民群众是历史的创造者、文化发展的中心环节
例题2(2012高考天津卷12)阅读材料,回答问题。
2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来,我国创造性地把社会主义基本制度
与市场经济的优势结合起来,使经济社会发展取得巨大成就。
20年来,我国在经济体制改革的基础上,政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。运
用《生活与哲学》相关原理阐述,改革是社会主义的自我完善和发展。(10分)
【答案】①辩证的否定是事物自身的否定,其实质是“扬弃”。改革是社会主义制度的自我
否定,通过改革推动社会主义的自我完善和发展。②社会主义社会的基本矛盾也是生产力和
生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革就是改变生产关系中同经济基础不相适应
的环节和方面,使之适合经济基础的发展,最终解放和发展生产力,实现社会全面进步。③
20年来,我国经济、政治和文化体制改革取得的成就是社会主义自我完善和发展的体现。

【考点定位】必修四《生活与哲学》中辩证的否定、社会基本矛盾等。

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