高中班刊的序言（最终定稿）
班刊卷首语
班刊卷首语当枫叶挣脱大树的怀抱，去寻找向往已久的自由；当我们远离父母的温巢，去追求魂牵梦绕的理想。
天地造化，人事因缘，注定了你我——金九相约。
执笔沉淀下流金的岁月，用心勾勒出思想的飞弧。
轻轻掀起这心印的扉页，岁月的潮水冲刷着童年的记忆，许多美好的时光已渐渐淡忘，却永远也冲刷不了三（4）班的点点滴滴！纯真的年代，无忧的岁月，鱼儿们每天都在编织着美丽的故事。
一只小动物，一段友情，一次比赛，一场争吵——看起来微不足道，却饱含着快乐，梦想和追求。
想象着我们儿时的习作，有着太多的时代烙印。
红领巾是我们写作时必备的道具：在做了扶老人过马路等好人好事之后，常常会有这么一段：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”“我叫红领巾。
”低头一看，发觉胸前的红领巾更加鲜艳了。
看到这些文字，倍感亲切。
当告诉大家我们办一本班刊时，你们高涨的热情难以用言语来表达。
他们眼里闪烁着兴奋的光芒，七嘴八舌地讨论着……一个个俨然已经成了“能出书的大作家”了！一些拿出一叠的日记要求出专刊；有些挥舞着钱包要“出巨资”独家赞助，并要求印出自己的宣传画；甚至一些孩子都围在一起想象着拿到自己出的书的那一刻的喜悦……在大家的殷切期盼中，我们的班刊终于要新鲜出炉了！不去细说期间的甜酸苦辣，无论如何，这些文字的背后反映了我们的真实生活，这些作品表达了你们的心声，这本班刊是我们记忆中一道美丽的风景！父亲对我说1、望着我的眼，父亲对我说:上了几天学没啥了不得，没啥了不得。
村西你大娘跟你打招呼，你别假装认不得。
我说父亲我记住了。
2、拍着我的肩，父亲对我说:挣了几个钱没啥金贵的，没啥金贵的。
村东你二爷的小屋就是脏，你也要去坐一坐。
我说父亲我记住了。
啊！父亲，孩儿我记住了。
你常在讲，你总在说，这世界离不开庄稼人，离开庄稼人谁也没法活，谁也没法活。
过门：3、贴着我的心，父亲对我说:当了几天官没啥了不得，没啥了不得。
家乡的百姓都不容易，求你个啥事别推脱，我说父亲我记住了。
班刊序言
写给我爱的孩子们有人将孩子比作上天的神灵与星辰，有人相信孩子的眼睛里承载着未来和希望。
我却将孩子比作一朵朵花蕾，我们愿意在花蕾上洒满晶莹的水滴，给予嫩绿的小草灿烂的阳光。
我喜欢他们纯洁的天使般微笑的神情，喜欢他们那永远不知疲倦的双眸——大千世界，到处充满了神奇。
时光老人像长了翅膀似的走得飞快，转眼间，孩子们，你们已经成长为三年级的学生了。
在这三年的时间里，你们学会了怎样做一名好学生，怎样做一个好孩子；学会了读拼音，写汉字，看课外书；在老师和爸爸妈妈的帮助下，学会了写下、画下自己所看到的，听到的，想到的，哪怕是一片落叶，一朵小花；一片蓝天，一丝白云；一条鱼儿，一只蚂蚁；一场游戏，一次争吵……你们用明亮的眼睛不断地探索世界的奥秘，发现世间的真善美；你们用稚嫩的小手去触摸大自然，放飞心中的风筝，编织着属于自己的美丽梦想。
虽然你们的文笔还稚嫩，但在你们身上，让我真切地感受到了你们的幻想，你们的渴望，你们的快乐，你们的进步……在这个时候，我们的班刊在同学们的努力下，在老师们的忙碌下，在家长们的支持下，和大家见面了！这里记载的不仅是文字，还有成长；成长的不只是年龄，更是心智。
温馨的家园伴随我们成长，多彩的校园留有我们成长的足迹，记忆的风铃里回响着岁月的歌声。
让我们用它来记录下来我们成长路上那些最纯、最美的感悟。
希望大家用自己的双手和智慧一起耕耘这片沃土，把这里培育成别样的芳草园。
每个人都曾经是小小的天使，然后微笑、成长、感伤，感受一次次的失落与感动，体会生命的伟大。
繁华过后，回归一颗单纯的心。
这本书就奉献给我身边一群群可爱的的小天使！它和53个天真活泼的孩子们一起茁壮成长，在不远的将来结出累累硕果！爱你们的老师张宵榕2016年6月6日。
班级日志序言
晨曦班的日记随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航；随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的阳光！----题记我们是高三（6）班，身上的重担让我们明白必须全力以赴，展翅高飞，但我们需要一个团结奋进的集体。
犹如在大海里航行的渡轮，我们的船只不能沉，这艘船需要大家来呵护，在方向目标明确的前提下，齐心协力。
这样才能少走弯路，才能避免不必要的漂移和停留。
我们需要心往一处想，劲往一处使。
这样才能逾越千山万壑，劈波斩浪，为着彼岸，我们该主动舍弃一些沿途的风景，在船长的指挥下，直挂云帆济沧海。
因此，我们的班级需要凝聚力，凝聚力需要一种精神支撑，健康的班级精神应该有吸引力，吸引力需要有一个有力的“磁场”，需要一个共同参与合作的绿色空间，于是我决定我们一起记录班级日记并建立管理我们的精神家园----团结306QQ群。
这里是属于我们的一方天地，毫无尘杂，只有友爱、团结、监督、奋进。
在这里，有着我们成长的足迹，付出的艰辛，留下的泪水和收获的喜悦。
在这里，我们互诉衷肠，互勉互励！在这里，希望大家认真的记下我们班每天发生的各种事情，记下我们历经的酸甜苦辣。
可以记录自己的心路历程，可以记载班级轶事，可以弘扬勤奋团结，也可以鞭笞自私丑陋。
让《高三（6）班的日子》成为我们集体成长和发展的忠实见证，成为我们班级弘扬正气的主要阵地，成为班级良好风气的形成场，成为我们师生沟通和交流的平台。
我们每一天几乎都在集体的氛围里度过，我们身边有平凡的同学，或调皮可爱、或关心集体、或刻苦努力、或自强不息。
我们也有点滴的不足，或干扰他人、或抄袭作业、或无视纪律、或破坏团结。
我们用这种善意的方式监督他们，提醒自己，让我们共度的这些美好时光，用我们稚嫩却优美的笔，永远的保存在年轻的记忆里。
当长大后的某一天，再相聚，那将是多么温馨美好的回忆！在这个广阔的空间里，我们自然舒展的成长。
班刊完整
《滴水藏海》刊头如群星安适地躺在天空中，我们在春天班这个集体中快乐成长。
在这里，我们共同学习，齐创智慧成果；在这里，我们互相督促，共修文明道德；在这里，我们一起运动，齐创辉煌成就……春天班——2012级4班的代名词！愿“春天班”的名字永刻在佑君中学校史之上！卷首语因为我们是春天班，所以：我们团结友善，互助同进，讲文明礼仪，气氛融融，如春阳之温暖。
我们书声朗朗，思维积极，竞争向上，气氛活跃，如春意之盎然。
我们专心听讲，认真笔记，安静自习，气氛和美，如春意之静谧。
——八.四班全体同学主办班主任寄语：春天班的孩子们，我欣赏你们积极向上的朝气；敢拼第一的豪气;女孩在田径场上的帅气，舍我其谁的霸气;我更欣赏你们知不足而改变的勇气！希望你们在佑中这座大花园中，栽下郁郁的春之树，播撒温暖的春之阳，绽放出灿烂的春之花一、群星璀璨学习之星杨赟齐：数学年级第一。
曾颖娴：语文年级第一王昱苏：生物年级第一。
庄若冉：历史年级第一。
刘俊杰：历史年级第一。
孙乐：物理年级第一。
孙蕊莘：物理年级第一。
唐婉婷：总分年级第一总分年级前十：王昱苏、杨赟齐、曾馨颉。
进步之星：粟泫瑜，孙乐，纪子轩，朱琦，孙蕊莘，张洪嘉、杨凌波、蒋一凡、朱璐，阳盛康、武建浩、韩秋豪、张茂琪、杨凡雨、葛惠、朱静钰、施鑫威。
提问之星：唐婉婷，王昱苏，王丽群，蔡倩，曾馨颉，杨芩鉴，武建浩，杨萌蓉，孙乐，韩秋豪发言之星：张唯玉，曾颖娴，庄若冉，刘俊杰，粟泫瑜，孙乐，侯彦丽，唐婉婷，曾馨颉，韩秋豪文明之星：朱琦、朱璐、杨凌波、王昱苏、彭艳霞，彭双晴，陈茂磊、粟泫瑜，庄若冉李俊体育之星：孙蕊莘、郭佳鸣、曾馨颉、葛惠、邓赫、蒋一凡、彭双晴、粟泫瑜，王姝妤、武建浩、韩秋豪才艺之星：杨凌波，曾颖娴、郑欣恺、张唯玉、朱静钰二、扬帆之旅春天班的我们，充满青春的活力：同学之间在学习上结成竞争对手，比成绩、比发言、比提问、比背书、比作业得A等班级奋斗团体：“Shining”杨凌波、朱静钰、叶雨竺、沈瑶、杨萌蓉、朱璐。
校刊卷首语 (3)
校刊卷首语导言校刊是学校中非常重要的一种宣传媒体，也是学校展示教育成果的重要窗口。
作为校刊的卷首语，我首先要感谢全体投稿同学的辛勤努力和付出，正是你们的积极参与，才让我们的校刊更加丰富多彩。
同时，也要感谢全体老师和同学们的大力支持和鼓励，正是因为你们的支持，我们的校刊才能不断进步，成为一本有内容、有思想、有创意的校园刊物。
校刊宗旨作为学生校刊，我们的宗旨是传递信息，树立正确的价值观，展现学生的才华，促进校园文化建设。
我们将努力打造一个开放、包容、活跃的平台，鼓励学生通过校刊表达自己的观点和意见，展示自己的才艺和创造力，充分发掘和展现学生的潜力。
校刊内容校刊的内容将涵盖学校各类新闻动态和校园文化活动、学术研究成果、学生作品展示等。
我们将尽最大努力收集、整理和发布与学生有关的信息和活动，为全校师生提供一个了解校园生活、交流学习心得、展示个人才艺的平台。
新闻动态在新闻动态栏目中，我们将发布学校的重要通知、校内外比赛获奖及表彰情况、学生会、班级活动等校园新闻。
通过校刊，同学们可以及时了解学校的各项工作情况，增强对学校大事和重要活动的关注和参与。
学术研究成果在学术研究成果栏目中，我们将刊登学生的科研成果、学术论文、学科竞赛获奖作品等。
通过展示学生们的研究成果，希望能够激发更多同学对学术研究的兴趣，促进学术交流和学习。
学生作品展示在学生作品展示栏目中，我们将展示同学们的文学作品、艺术作品、摄影作品、音乐作品等。
通过展示学生们的个人才艺和创造力，希望能够打破学科界限，鼓励多样化的创作和表达形式，激发同学们的艺术天赋。
校刊工作流程为了保证校刊的质量和时效性，我们将建立一套高效的工作流程：1. 征稿阶段：在征稿阶段，我们将通过张贴海报、发放传单、班级宣传等方式广泛宣传征稿活动，鼓励全校学生踊跃参与。
同时，我们也欢迎同学们积极推荐优秀作品，提高征稿的广度和质量。
2. 筛选和编辑：在收到投稿后，我们将组织专业的编辑团队对作品进行筛选、评审和编辑。
学校校报校刊卷首语(创刊词)
学校校报校刊卷首语(创刊词)学校校报校刊卷首语(创刊词)卷首语（代创刊词）承载希望超越梦想本刊编辑部沐浴着和谐的教育阳光，吮吸着高效课堂的雨露。
在各级领导的关怀下，各位同仁和全校师生的大力支持下，时值建校10周年之际，《公园路中学教研通讯》犹如一颗嫩芽，在大家的期待中破土而出！她的创刊，得益于全校师生集体智慧的结晶，凝聚了全体公园路人的期望与热情，积聚了采编人员辛勤工作的汗水，彰显了学校发展天时地利的人和之气。
“办安定人民满意的教育”是我们不懈地追求。
10年教育历程中，学校始终围绕“扮演好安定区初级中学的龙头学校的角色”为一切工作中心，为高一级学校输送了一批批合格的毕业生，得到了各级领导的充分肯定和社会各界的普遍赞誉。
10年来，我们秉承“为学生终身发展奠基,对学生健康成长负责”的办学理念，营建书香化校园，寻求特色化发展之路。
20__年初，我校被确立为“安定区高效课堂实验基地”。
学校以“全员参与，重点实验，总结推广，整体推进”为工作思路，以剖析教学现状为切入点，以转变教学理念为出发点，以“课模重构”为突破口，全力打造高效课堂，取得了显著成效，营造了良好的教育教研氛围。
今天，《公园路中学教研通讯》的创刊，就是推动学校持续发展、提高学校文化品位、提升教育教研水平、丰富校园文化生活的重要举措。
《公园路中学教研通讯》是学校形象的一扇窗口，教师教育教研沟通的一道桥梁，心灵休憩的一个驿站，我们共同的精神家园。
她将亲切地讲述你、我的教育故事，真实地记录成长的足迹，敏锐地采集思想的火花。
在这块精神园地里，每一个人都可以播下希冀的种子，细心呵护，浇灌耕耘，采撷丰收的果实。
借助这个平台，我们将会在思考中品位生活，在奋斗中砥砺意志，在沟通中留下真诚，在交流中启迪智慧。
分享阳光，分担风雨；承载希望，超越梦想。
本刊开设了等十多个栏目，每一个栏目都期待您投来关注的目光。
在这块沃土上笔耕不辍，写出春的希望、夏的蓬勃、秋的丰硕、冬的纯洁。
高中校刊创刊词
高中校刊创刊词
总有一种情怀，需要她来记录；总有一种精神，需要她来弘扬；总有一种文化，需要她来传承；总有一种期盼，需要她来讴歌；总有一种探索，需要她来记录。
于是，在这雪花飘飞的冬天，她儒雅端庄，娉婷绰约，捧着大别山一中教育之霞光粲然而至——《大别山一中校刊》创刊于我们美丽的校园，将陪伴我们奏响大别山一中新的乐章。
她的创刊，凝全校师生集体智慧之结晶，聚采编人员辛勤工作之汗水，彰学校发展天时地利之人气，显关怀生命和谐发展之精髓。
她是新生的，稚嫩却孕育着无比巨大的活力；她是开放的，坦诚而包含着睿智；她是多彩的，平实而富有生活奋斗的激情；她是和谐的，凝聚着全校师生的智慧和力量。
她是一方沃土，等待师生们去耕耘、收获；她是一个舞台，展现校园五彩缤纷的生活；她是一个窗口，搭建交流探索的平台。
她将成为精神的乐园，记录下我们的心路历程，承载我们的梦想和激情，见证我们的辛劳和执着。
她将成为我们共同的朋友，让我们精心雕琢打扮她，用满腔的热情，去唤起她长江般奔腾的激情，与我们并肩携手，一路同行。
在创造中超越自己，在发展中铸就一流。
回顾过去，面对现实，远瞻未来，一中人深深知道：历史偏爱有智慧的头脑，现实需要自强不息的精神。
只有全体一中人同舟共济，才能再展宏图。
“群骥奔腾万里情”，让我们马不停蹄去开创大别山一中更美好的未来，让她——《大别山一中校刊》成为教育园地里的一朵奇葩。
愿师生们在这块
沃土上笔耕不辍，写出春的希望、夏的蓬勃、秋的丰硕、冬的纯洁!写出更多更好的无愧于时代无愧于人生的美文！。
校刊卷首语
校刊卷首语尊敬的校友、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表校刊编辑部，向大家致以最诚挚的问候和衷心的祝福。
感谢各位对我们校刊的关注和支持，正是有了你们的支持，我们才能不断努力，为大家奉献精彩的内容。
作为学校的窗口和载体，校刊承载着传递信息、彰显学校文化的重要使命。
通过校刊，我们可以了解校内外的最新资讯，了解校友的成就与进步，同时也可以展示班级、社团的活动成果和学生们的才艺。
校刊作为学校精神文化的重要组成部分，旨在提升学校的知名度和影响力，培养学生的综合素质。
当前，我们正处在信息时代，信息传播速度飞快，而校刊作为传统的媒体形式，在信息的浪潮中显得愈发珍贵。
在这个过程中，我们时刻感受到对内容质量与创新的追求。
因此，作为校刊的编辑部成员，我们本着积极向上、追求卓越的态度，努力提高编辑水平和专业素养，不断创新，为大家带来更优质、更富有创意的内容。
在本期校刊中，我们将刊登一系列丰富多彩的内容，从校内文化活动报道、学术研究成果、社团介绍、校友采访等多个方面展示学校的风采和学生们的才华。
在活动报道部分，我们将介绍学校最近举办的一次文化艺术节活动，展示学生们的创意和才华；在学术研究成果部分，我们将刊登一篇校内学生的科研成果，彰显学生的学术实力；在社团介绍部分，我们将向大家介绍几个具有特色的社团，并邀请一些社团成员分享他们的经验；最后，在校友采访部分，我们会找一位优秀的校友进行采访，向大家展示校友在社会各界的成就。
正如前所述，校刊是一座桥梁，将校友与学生们联系在一起。
通过校友的经验分享，我们可以获取宝贵的人生经验和职业发展建议，为自己的未来方向做好规划。
同时，校刊也是我们展示学校环境与学生风采的一个平台，通过刊登各种与校园生活相关的文章和图片，让读者更加了解学校，增强爱校、爱院、爱学的情感。
最后，感谢各位同学对校刊的关注和支持。
希望大家能充分利用校刊作为了解学校和展示自己的平台，积极投稿、积极参与校刊工作。
让我们共同努力，为校刊的发展和学校的繁荣贡献自己的力量。
高中班训和宣言
高中班训和宣言第一篇：高中班训和宣言高中班训和宣言1、班训：肯定自我、创造自我、超越自我。
宣言：团结互助，携手共进，实力见证一切！既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体！2、班训：非学无以成才，非志无以成学。
宣言：“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环！3、班训：自信合作务实奋进宣言：人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者.4、班训：志存高远，直面挑战！宣言：记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务之后，把这些任务变成实施的步骤！5、班训：以人为本，共营和谐宣言：端正学习态度，明确学习目标，规范自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体！6、班训：健康、活力、团结、拼搏宣言：严要求，勤督查，养成良好四习惯善引导，细关照，创设积极班氛围踏踏实实学习，堂堂正正做人！7、班训：团结奋进、成才报国宣言：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!8、班训：学出水平，抓出能力，积极人生，全力以赴。
宣言：团结互助，携手共进，实力见证一切！既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体！9、班训：细节决定成败，过程决定结果。
宣言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！10、班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔宣言：着眼于学生的未来，把教育做到每一个人身上，把良好的道德品格和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。
11、班训：奋发图强，梦想飞扬宣言：团结友爱，拼搏向上，我们要树立“踏实勤奋，安静守纪”的班风，我们坚信“我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁”。
12、班训：奋勇拼搏，创我雄风，班心我心，点石成金！宣言：全力以赴，创建文明、和谐、向上的班级；力争发展全体学生，促进学生全面发展！13、班训：我敬、我助、我快乐，我思、我学、我拼搏宣言：一个孩子，一个梦想，让他们在这里放飞，在这里翱翔！14、班训：相信自我，挑战自我，超越自我宣言：年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望！15、班训：激扬斗志，勇往直前宣言：力求“敬、静、净、竞、精”，倡导“试试就能行，争争就能赢”16、班训：友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步宣言：汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。
校刊卷首语
DZZ5型自动宅象站温湿度传感器故障判断•农学论文DZZ5型自动气象站温湿度传感器故障判断李红英1,唐洪君2（L新疆石河子乌兰乌苏农业气象试验站,新疆石河子832000 ; 2.新疆和静县巴仑台气象站）收稿日期：2 015—06—02★本文由中国气象局乌兰乌苏绿洲农田生态站资助。
摘要：本文从DZZ5型自动气象站结构原理和特点入手,介绍了DZZ5型自动气象站故障判断和检修方法，在熟悉DZZ5型自动气象站结构和电气原理的前提下,利用采集系统的检测命令和测量、替代等方法,可以迅速确定和排除温湿度传感器的故障，极大提高了维修人员的工作效率。
关键词:DZZ5型自动气象站；遍湿度传感器；故瞳;判断DZZ5型自动气象站是由华云公司生产的新型自动气象站。
其按照统一标准设计，采用主/分采结构方式，利用Linux作为嵌入式操作系统,运用CAN总线技术、光纤通信等新材料、新技术、新工艺，可结合台站的不同任务自由安装传感器，解决了第一代自动气象站无法扩展观测要素等问题，提高了产品的可靠性和实用性。
其采用了先进的CNA总线国际标准,可以灵活扩充气象观测要素, 并对上一代自动气象站在业务运行中存在的问题作了针对性的改进。
2012年以来,本区已有近80%的国家级气象观测站采用DZZ5型自动气象站投入业务运行。
1DZZ5型自动气象站结构原理和特点1.1结构原理DZZ5型自动气象站由主/分采集器、传感器、通信线路和供电单元四部分组成。
主采集器是整个系统的核心控制单元集。
整个的系统控制流程、数据处理全部由主采集器负责完成。
主采集器的处理器采用目前先进的ARM9架构的32位CPU ,另外配加其他外部电路，包括SDRAM、CF卡控器、以太网控制器、IDE 控制器、USB控制器、CAN总线控制器、串口以及扩展串口控制器等，构成核心处理单元，其还有一个对常规气象要素进行数据探测的数据采集单元，完成对风速、风向、降水(0.1 mm的翻斗式雨量\气压、蒸发以及能见度气象要素的观测数据采集［1 ］。
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高中班刊的序言（最终定稿）第一篇：高中班刊的序言序也不知道大家是抱着怎样的心情看到自己的名字被划分在7班的名单里的？经过整整一个寒假磨人的等待，终于“千呼万唤始出来”。
那一刹，也许遗憾有之，欣喜有之，不舍亦有之。
兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系，像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系，这就是它们把我们牵引到了一起。
好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起，一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。
我们来自育才的各个班级，我们就这样由一块块的小碎片汇集成一幅美丽的图画——7班。
还记得自我介绍时的羞涩和紧张吗？那时的你是否连头都不敢抬起，只敢低着头说着让自己感到难为情的话语？还记得第一次上操时大家的慌乱吗？原本就认识的人胡乱凑在一起，草草地拼成了条歪歪扭扭的队伍。
还记得刚到宿舍时的尴尬感吗？舍友之间还不敢讲话，均保持着沉默。
而，现在呢？开学已有几个星期了，我们习惯于互相之间开着玩笑，我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸——我们，早已把自己融入到了这个大家庭当中去。
我们正值韶光妙龄，我们相遇于育才，我们在这里欢笑，我们在这里挥霍着我们的青春年少。
生活就像一瓶葡萄酒，感动和愤怒，甜蜜和希望，都围着味蕾打转，在舌尖缠绕。
“对酒当歌，人生几何？”曹孟德高举着酒杯高唱；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”苏轼句句言辞都透出着洒脱；“小槽春酒滴珠红。
莫匆匆，满金钟。
”秦少游发出这样的喟叹。
而你们又作何想呢？虽然美酒不能人手一坛，但我相信，浓浓的酒香定能弥散四野。
人生苦短，青春也仅是其中的一个短暂的时刻，但青春必定是人生中最绚烂的一笔，最辉煌的一瞬。
让我们用纸笔记录下相处的朝朝暮暮，将美好的记忆永久封存。
7班的班刊，凝聚着不少人的汗水和思维的精华，你会惊讶于编者们的才华，你会感叹于编者们用心之巧妙，你会赞叹于他们为此付出的许多……让这篇再平凡不过的序言，引领你们走进7班的班刊吧。
第二篇：班刊序言我的梦里，你的歌声里文/邹文卿我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是你来自河南，我来自山东，我们莫名奇妙又稀里糊涂的造了一腔别人听不懂的高邹方言却又自得其乐，而已。
我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是那天你背我去校医院，边拍桌子边对医生说“我们要最贵的药”，我的眼里悄悄发生了点儿化学反应，而已。
我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是在那个逢雨的运动会季节，送雨伞、拧铁丝、手忙脚乱却乐颠颠的好像赛场上奔跑的是自己，而已。
我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是颠覆了九零后男生的不靠谱形象，在全院有点小名远扬，人称“哲学四公子”“马院四好青年”，而已。
我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是每逢大型活动，你总是大义凛然的担起后勤组组长的重任并感慨“天下兴亡，匹夫有责”，而已。
我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是想起了那天，你第一次的用韩语唱《三只小熊》，帮着大家的牙齿跟大自然来了个全方位的拥抱，而已。
我没有很爱你，真的没有很爱你，不过是清晨走出寝室，听到广播舍友送我的生日祝福，眼睛和鼻子酸溜溜的闹了点儿小情绪，而已。
有人说，每个人的青春都是一首独特的歌，我感谢由你来和。
一样的脉搏，一样的呼吸，一样的有容乃大，一样的蕙质兰心。
亲爱的2010级，我没有很爱你，真的没有很爱你。
我只是不经意的，把你融在了心里。
没什么高潮迭起，也不需风风雨雨，我一定会记得，那段青黄不接的岁月，我的梦里，你的歌声里。
第三篇：班刊完整《滴水藏海》刊头如群星安适地躺在天空中，我们在春天班这个集体中快乐成长。
在这里，我们共同学习，齐创智慧成果；在这里，我们互相督促，共修文明道德；在这里，我们一起运动，齐创辉煌成就……春天班——2012级4班的代名词！愿“春天班”的名字永刻在佑君中学校史之上！卷首语因为我们是春天班，所以：我们团结友善，互助同进，讲文明礼仪，气氛融融，如春阳之温暖。
我们书声朗朗，思维积极，竞争向上，气氛活跃，如春意之盎然。
我们专心听讲，认真笔记，安静自习，气氛和美，如春意之静谧。
——八.四班全体同学主办班主任寄语：春天班的孩子们，我欣赏你们积极向上的朝气；敢拼第一的豪气;女孩在田径场上的帅气，舍我其谁的霸气;我更欣赏你们知不足而改变的勇气！希望你们在佑中这座大花园中，栽下郁郁的春之树，播撒温暖的春之阳，绽放出灿烂的春之花一、群星璀璨学习之星杨赟齐：数学年级第一。
曾颖娴：语文年级第一王昱苏：生物年级第一。
庄若冉：历史年级第一。
刘俊杰：历史年级第一。
孙乐：物理年级第一。
孙蕊莘：物理年级第一。
唐婉婷：总分年级第一总分年级前十：王昱苏、杨赟齐、曾馨颉。
进步之星：粟泫瑜，孙乐，纪子轩，朱琦，孙蕊莘，张洪嘉、杨凌波、蒋一凡、朱璐，阳盛康、武建浩、韩秋豪、张茂琪、杨凡雨、葛惠、朱静钰、施鑫威。
提问之星：唐婉婷，王昱苏，王丽群，蔡倩，曾馨颉，杨芩鉴，武建浩，杨萌蓉，孙乐，韩秋豪发言之星：张唯玉，曾颖娴，庄若冉，刘俊杰，粟泫瑜，孙乐，侯彦丽，唐婉婷，曾馨颉，韩秋豪文明之星：朱琦、朱璐、杨凌波、王昱苏、彭艳霞，彭双晴，陈茂磊、粟泫瑜，庄若冉李俊体育之星：孙蕊莘、郭佳鸣、曾馨颉、葛惠、邓赫、蒋一凡、彭双晴、粟泫瑜，王姝妤、武建浩、韩秋豪才艺之星：杨凌波，曾颖娴、郑欣恺、张唯玉、朱静钰二、扬帆之旅春天班的我们，充满青春的活力：同学之间在学习上结成竞争对手，比成绩、比发言、比提问、比背书、比作业得A等班级奋斗团体：“Shining”杨凌波、朱静钰、叶雨竺、沈瑶、杨萌蓉、朱璐。
含义：s是学习的开头h是努力的开头i是现在分词的后缀。
含义是“正在努力学习”.我的团长我的团：成员：武建浩、阳盛康、纪子轩、韩秋豪……奋斗心声：今天是星期四因为平常星期五我都会打开电脑玩游戏，所以我感觉我自己那颗心有一点动摇，但想一想，半期考试后想发奋的人是我！回家打电话给爸妈，要求封住电脑的人也是我！发誓在期末考试成绩没考好之前绝不玩电脑，不进网吧的人也是我！要努力考进前一百名的人也是我！答应爸爸妈妈，要好好学习的人也是我。
我拿什么理由走进那万恶之地——网吧？“网”你粘不住我，“络”（蜘蛛）你吃不了我，我和你要说永别了。
（武建浩）（1）认真听课，不与老师顶嘴，虚心接受老师的教育，有问题及时解决。
（施鑫威）（2）通过自主默写的方式把老师讲的知识进行检测，学会分配好时间，有时候时间较松可做些在自我能力之内的作业，避免形成睡觉较迟的局面，影响第二天的学习和作业质量。
（朱琦）（3）准时在李老师那里把曾经的题重做。
（张唯玉）（4）问题首先不能拖，越久就越多，要完全解决，更要了解步骤。
听老师所讲，记老师所写，答老师所问。
（纪子轩）（5）小科目该背的就一定要背，作业一定要独立完成。
语文古文翻译落到实处，不敷衍了事，注释与作者要背记。
（粟泫瑜）（6）独立思考尽量不讨论做作业。
（刘俊杰）（7）自控，并不是人人都可以做到的。
做到自控可以在很多方面做到，对一个身患重症——网瘾的人，首先就要做到自控，在自己570分之后，我现在，做到了。
电脑房间的门大敞开着，电脑开着，屋里的人，按理说，这应该是上网最好的时机，可是我做到了自控，做到了心中无杂念，一心做作业的境界。
试想一个视电脑如命的网瘾少年，竟做到了自控，不是想不到，只有做不到。
作为我学习首先整顿的目标，应当就是这害人的机器，我要做到，对它不理不闻不玩。
除非正当用途时我才会和它打交道。
（韩秋豪）（8今天看到同学们学习热情高涨，特别是几个有“网瘾”的同学也能够及时认清学习的重要性。
我为生长在这个集体中感到快乐，同时也感受到一种竞争的压力。
我明白了：要把压力化为动力，才能不断提高。
（庄若冉）（9今天的数学采纳了老师的建议，我把它留到了家里再做，为自己营造了一个独立完成作业的环境。
因为早上听课认真，所以一下来做起来就很轻松。
我觉得这样是很充实的，也是快乐的。
（粟泫瑜）（10）为了让我戒掉网瘾，爸爸把电脑统统集中在隔壁一室，我也是十分理解的，周一至周五是绝对不能使用，我也是将电脑上所有游戏全部删掉，将游戏角色冻结了三个月。
这样心头没了牵绊，就能静下来看书了。
（杨芩鉴）（11花开了半期成绩下来了，我种下的树开花了，两个月的努力有了成果。
成绩上涨了！这个星期我知道了我的成绩，总分711.5，班名13，年名68。
刚开始看到这个成绩，我楞了一下。
不可能考这么高吧！这进步也太大了吧！从这学期我对学习的态度改变确实大，学习比以前认真了，作业认真完成，上课开小差比以前少了，开始发言提问了。
这就像开始给小树浇水，修枝了，到了时候小花开花了，它给我回报。
但小树花是开了，如果不好好的保护，花就会落。
我一定要坚持到底，把小树照顾好了，让它有充足的养分让它茁壮成长。
我会让它最后结果。
我会用我的行动来证明我自己，不能骄傲自满。
要更努力地学习。
要让最后的果实丰硕累累，在这其间，我不能让一朵落下。
（孙蕊莘）……三、青春足迹第三十一届校运动会团体总分第一第三十一届校运动会初二年级接力第一第三十一届校运动会初二年级女子所有项目第一说说我们班两“哥”娱乐圈有春“哥”，曾“哥”，在我们班上也有两“哥”——莘“哥”和婉“哥”。
莘“哥”代表了英姿飒爽之美，婉“哥”代表了学习勤奋之美。
莘“哥”连破佑中校运会记录。
婉“哥”连续两次问鼎全年级总分前三，难怪有同学说“信婉哥，得永生！”四、本班学习准则上课听讲，作业认真完成，复习及时到位，问题及时解决。
作业准则：冥思苦想做理科闭卷独立做文科。
五、美文缀连千百年后，在这个娱乐至死的时代中，她依然如一颗启明之星，让人们看见传统文化的光辉；她的诗词，依旧如一株迎风峭立的争辉于属于男子的文坛。
海棠，又名解语。
解语，对易安多好的形容啊！她从女性独特的视角，写出女性独有的细腻，多愁、善感。
试问，出了她，还有谁能写出“莫道不消魂，帘卷西风，人不黄花瘦”的萧瑟？又有谁能写出“此情无计，才下眉头，却上心头”的柔情？千百年后，当我们暮然回首，会发现在宋朝的风雨飘摇中，有这样一位才女，如海棠一般，在风中峭立！——曾颖娴《海棠依旧》我纠结着，我在秋高气爽的季节里似乎该贴一张“寻人启示”了，我要找回原来的我，努力，认真，爱拼搏，不懒散，永远与学习拼搏，永远都在奋斗的我。
我要将这张“寻人启示”贴在我的墙上，时刻提醒自己一定要将走失的我找回来。
有过泪有过痛就不要忘记自己坚持什么！我会在每一个角落都放上一张“寻人启示”，希望会有人理我，别把我的“寻人启示”当作白纸，因为我会用行动来证明这一切！——朱静钰《寻人启事》你不能一步登天，但为什么不一步一步踏实地往下走，虽不能马上见到绚丽的风景，但也许在经历一路的磨难与辛酸后收获一丝快乐，这又何尝不是一种成功呢？——曾馨颉《蝶》下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。
我没有躲避，让秋雨尽情地润湿我的脸庞。