开辟文明交往的航线:建设文化交流的共同平台

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新航路开辟和殖民掠夺与扩张

新航路开辟和殖民掠夺与扩张

西 1487-1488年
一、新航路开辟的原因和条件:
南欧 爱琴海沿岸 东亚 黄河长江流域
1、客观原因:分散的世界文明
北非 尼罗河流域
西亚 两河流域
南亚 印度河流域
• 五大文明摇篮 • 西亚两河流域 • 北非尼罗河流域 • 南亚印度河流域 • 东亚黄河长江流域 • 南欧爱琴海沿岸
五大区域文明
西亚北非伊斯兰教文明 南亚佛教和印度教文明 东亚儒家文明 欧洲基督教文明 美洲大陆的印第安文明
(3)最早进行新航路探索
二.“海上马车夫”---荷兰的崛起
(1)得天独厚的地理条件 (2)发达的造船业 (3)对外贸易发达 (4)1581年摆脱西班牙统治,完成独立,成 立荷兰共和国
1、条件
2、特点 商业资本发达
(1)对外扩张,排挤葡萄牙
3、影响
(2)垄断航运业
荷兰的殖民扩张
地 区 基本情况 备 注
特点:封闭性、地域性、独立性、 分散性、发展不平衡性。
2.根本原因:资本主义经济的萌生
(1)、时间:14~15世纪
(2)、原因:
生产力水平的提高 (根本原因)
社会分工的扩大
商品经济的发展
(有雇佣关系 的)手工工场 出现
科技知识的发展
(1)农业: 货币地租 取代劳役地租 资本主 义萌芽 产生
(3)、表现: (2)手工业:出现了集中的手工工场
3、对殖民地:
同学们:你们好,我是 西1487—1488年 迪亚士。1487年,我率 印度洋 领船队沿着非洲西海岸 洋 洋 南下,1488年进入印度 好望角 1519—1522年 洋,归途中发现好望角。 平
我是达· 伽马,我沿着 麦哲伦海峡 迪亚士开辟的航路继续 前进,终于到达了印度, 开通欧亚大陆。

历史必修一专题五知识点总结

历史必修一专题五知识点总结

1840

物第
( )----


纺 纱 机
开 始
制 诞 生
标 志 机 器 大 工
座 水 力 纺 织 厂
业时

和间

工、
厂人
瓦 特 改 良 蒸 汽 时机 代并 ”广 泛 应 用 蒸 汽
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机 器 生 产
工取
厂代

年 前 后 英 国
取 代 手 工 工 场
工 ( 机 器 制 造 机
率 先 完 成 工 业 革
一、分散的文明(新航路开辟前)
1.起源:距今1万年左右的新石器时代开始的“农业革命” 2.主要文明: 3.特点:基本处于隔绝或完全隔绝状态,发展水平参差不齐
4.分散原因:
1、生产力发展 2、地理环境的阻隔;
思考:为什么 会有这样的情 况?
3、人们缺乏沟通的技术条件和横向交流的驱动力
二、资本主义的萌生
• 3、标志:(1)新型的生产关系-----雇佣和被雇佣关 系出现。

(2)新型的经济组织形式-----公司 出现。
三、开辟文明的连接(航线)
(一)新航路开辟原因 ⒈经济根源:资本主义发展—根本原因
⒉社会根源:欧洲人对黄金和香料的渴求
⒊直接原因:传统商路受阻
⒋技术条件:“地圆说”出现,造船、 航海技术进步
为英国的殖民地以及中国的国门被打开。
(1857年第一次世界资本主义经济危机发生)
2、逐渐成熟
标志:国际经济交流基本准则的确立。
国际经济交 流基本准则
原则: 内容: 具体做法:
自由主义
保证资本的自由流动、 安全与增值;
给予他国最惠国待遇, 逐渐取消关税保护。

开辟文明交往的航线公开课课件

开辟文明交往的航线公开课课件

品 种 传入中国的时间 辣 椒 17世纪初 玉 米 16世纪中叶 马铃薯 16世纪末 烟 草 17世纪初 橡 胶 20世纪初 可 可 1922年 先薯亭位于福建省福州市于山,是纪念明朝万历年 间引种和推广番薯的华侨陈振龙和福建巡抚金学曾而 花 生 16世纪30年代 建的。郭沫若曾颂扬陈振龙“此功勋当得比神农”。 向日葵 16、17世纪之交
1487 葡萄牙
好望角
1497 葡萄牙
印度
达伽马
1497年 葡萄牙— —印度
1492年
哥伦布
向西航行四次,发现 了美洲“新大陆”。
洪都拉斯
菲律宾 麦哲伦死亡之地
麦哲伦
1519 西班牙
环球航行
麦哲伦海峡
欧洲
哥伦布
一个中心
北美洲 1492-1493年
太 平
西

两个 方向 非洲
欧 洲

1498年
——哥伦布《致西班牙国王和王后书》
材料三 几个世纪以来,亚洲一直是 欧洲许多贵重商品的主要来源地……例如 丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢 ……尤其是香料……当时比今天显得更为 重要。配药,保存肉类,例如制造香肠, 都需要使用这些香料。
——A〃帕尔默等著《近现代世界史》上册
胡 椒 肉 豆 蔻 肉 桂 丁 香
——陈梧桐、魏恤民:《普通高中新课程历史教学研究与资源 丛书——历史(必修Ⅱ)》
一、新航路开辟原因 ⒈经济根源:资本主义发展(根本原 因) ⒉社会根源:欧洲人对黄金和香料的 渴求 ⒊直接原因:传统商路受阻 ⒋技术条件:“地圆说”出现,造船、 航海技术进步 ⒌西、葡王室等广泛社会力量支持
请观看历史剧
3、新航路开辟的影响: (3)使各地区、各民族之间的联系日益加强,从此各地 相对独立的历史逐步演变为相互影响的世界历史。 如,美洲的烟叶、玉米、可可、马铃薯等传入欧洲, 传遍世界;欧洲的物产和先进生产方式进入美洲。 (4)开始了西欧国家罪恶的殖民历史。(葡萄牙、西班牙) (5)还极大地冲击了西欧的思想文化领域: ①证明了“地圆说”的科学性…… ②直接冲击了教会神学理论,激发了人们科学探索 的热忱,促进了近代自然科学的兴起。

(浙江选考)新高考历史一轮复习 专题十 走向世界的资本主义市场 第21讲 开辟文明交往的航线及血与火

(浙江选考)新高考历史一轮复习 专题十 走向世界的资本主义市场 第21讲 开辟文明交往的航线及血与火

专题十走向世界的资本主义市场考点考纲内容考核要求备考指南1.开辟文明交往的航线迪亚士、哥伦布开辟的新航路 b1.高频考点依然不会回避:新航路开辟对世界市场形成的意义、英国工业革命。

2.英国史一直是某某卷考查重点方向,英国工业革命须与英国的代议制、洛克主X、克伦威尔等联系掌握。

3.全球化一直是长效热点,故“世界市场的形成”估计会成为考查热门。

4.围绕热点“工匠精神”,可能要关注“两次工业革命的发明”“两次工业革命对中国的影响”。

新航路开辟对世界市场形成的意义c2.血与火的征服与掠夺殖民扩X与掠夺的方式及其影响c3.“蒸汽”的力量英国工业革命的前提和条件 b 英国工业革命进程中的重大发明b 英国政府适应工业社会发展需要所采取的措施b 英国成为“世界工厂”的主要表现b 第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c4.走向整体的世界第二次工业革命的前提和条件 b 第二次工业革命的开始标志和发源地b 爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明b 第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c第21讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺考点新航路开辟与殖民扩X一、开辟文明交往的航线1.迪亚士、哥伦布开辟的新航路——(b)(1)1488年,葡萄牙人迪亚士抵达非洲西南端的好望角。

(2)1492年,意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下,到达美洲。

2.新航路开辟对世界市场形成的意义——(c)(1)对欧洲:欧洲的商路和贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸;西班牙、葡萄牙成为欧洲富国,西欧一些国家开始进行早期殖民扩X活动;引起了“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了欧洲资本主义的进一步发展。

(2)对世界:世界日益连成一个整体;地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。

新航路开辟的根本原因不是欧洲人对黄金的狂热追求,而是生产力发展的必然结果,欧洲人对黄金的狂热追求本质上反映了资产阶级原始积累的需要,即资本主义萌芽发展对资本原始积累的需求。

历史课堂教学凝聚主题的五个维度——以“开辟文明交往的航线”为例

历史课堂教学凝聚主题的五个维度——以“开辟文明交往的航线”为例

教学是一门艺术,其艺术性体现在课堂教学上。

有艺术性的课堂要突出教学主题,如何才能凝聚主题呢?笔者从以下五个维度浅谈自己的认识。

一、学情调研是凝聚主题的前提教学的对象是学生,只有了解学生,教学才能做到有的放矢。

怎样调研学生呢?每位教师可以用适合自己的方法,如谈话法,在适当的时候通过问一些问题,了解学生在学习本课前所储备的知识、技能、心理情绪、本年龄段的价值观,对本课即将涉及的一些问题的认识等等。

如问卷调查法,教师设计问题通过问卷上的问题了解学生的实际情况等。

无论用什么方法,了解学生的情况要全面客观有针对性,有利于本课的教学,有利于学生的持续发展。

通过调研,知道学生的实际情况,根据这些情况,围绕教学主题,进行课堂教学设计。

如在《开辟文明交往的航线》一课设计前,教师调研学情得知,学生对新航线开辟的世界影响了解不多且感兴趣,那么在课堂教学中,突出了其世界影响并增加了思维拓展内容,让学生思考新航线开辟对中国、西班牙、葡萄牙、对美洲的影响,引导学生从宏观的和微观的角度,加深对新航路开辟影响的认识。

二、课程理念是凝聚主题的灵魂本文的课程理念是指普通高中历史课程标准的课程基本理念。

课程理念是符合历史学、历史教学规律,承载着历史学的教育功能,为学生的未来发展打下有益基础的基本理念。

课程理念是教师课堂教学、课程开发的依据。

课堂教学主题是课堂教学的中心思想和基本观点。

课程理念大于课堂教学主题,包含课堂主题思想。

课程理念可以包含多重教学主题。

在课堂教学中,有的教师强调突出基础知识教学为主结合其它,有的教师强调突出培养学生能力为主结合其它,有的教师强调突出价值观教育,有的突出渗透课程理念中提出的核心素养培养等等。

我认为课堂教学主题要紧紧围绕普通高中历史课程标准中给出的课程基本理念进行设计,如征求意见稿中提到的(1)立德树人;(2)正确的思想导向和价值判断;(3)历史学科核心素养。

核心素养培养学生逐步形成具有历史学科特征的必备品格和关键能力。

2019版高三历史人民版(江苏)《大一轮复习讲义》:必修第二册 专题9 第26讲开辟文明交往的航线与血与火的征服和掠夺 Word版含答案

2019版高三历史人民版(江苏)《大一轮复习讲义》:必修第二册 专题9 第26讲开辟文明交往的航线与血与火的征服和掠夺 Word版含答案

15~16世纪17~18世纪18世纪中叶~19世纪中叶19世纪中叶~20世纪初内容新航路的开辟使世界开始连成一体,促进了欧洲资本主义的迅速发展,同时为世界市场的形成奠定了基础英国等国的殖民扩张和掠夺加速了欧洲资本主义的发展,推动了资本主义世界市场的形成第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”;资本主义世界市场的初步形成第二次工业革命期间,科学和技术紧密结合,提高了生产力;第二次工业革命将人类社会带入了“电气时代”;资本主义世界市场最终形成主旨14、15世纪,资本主义生产方式兴起,从欧洲向世界传播,世界逐渐连为一体,经过新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命的推动,资本主义世界市场最终形成,世界发生了翻天覆地的变化[考纲清单](1)新航路的开辟:新航路的开辟及其历史背景和影响。

(2)西欧国家的殖民扩张:荷兰、法国和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺。

(3)两次工业革命:第一次工业革命;第二次工业革命。

(4)资本主义世界市场的形成与发展:资本主义世界市场形成与发展的条件、过程与影响。

第26讲开辟文明交往的航线与血与火的征服和掠夺一、新航路的开辟1.背景(1)经济根源——商品经济的发展和资本主义的萌芽。

(2)社会根源——欧洲掀起一股狂热的寻金热。

(3)商业危机——奥斯曼土耳其控制传统商路,引发欧洲的商业危机。

(4)精神动力——欧洲人热衷于传播天主教。

2.条件(1)航海技术的进步:指南针的应用是最突出的表现。

(2)造船技术:已出现了新型的轻便、多桅多帆、快速、舱宽的大船。

(3)地理知识:欧洲“地圆说”开始流行,绘制地图的技术也已很先进。

(4)西、葡王室支持:15世纪末两国已完成政治上的统一并建立中央集权。

[精微点拨]新航路开辟的两大精神动力(1)15世纪晚期,完成中央集权的葡萄牙和西班牙,热衷于传播天主教,使其他非天主教徒皈依天主教。

这是新航路开辟的动力之一。

(2)文艺复兴也为新航路开辟注入了精神动力。

文艺复兴以人文主义为核心,重视人的价值,宣扬冒险精神和发财致富,鼓舞了人们去探索新航路。

2019-2020学年高中历史人民版必修2习题:专题五 一 开辟文明交往的航线 含答案解析

专题五ZHUANTIWU走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线课后篇巩固提升学业水平引导1.恩格斯说:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语……”这说明新航路的开辟已具备了()A.宗教动力B.社会根源D.交通条件,对黄金的追求是新航路开辟的经济动因,即社会根源,故选B项。

2.1492年哥伦布登陆美洲,1497年达·伽马航向印度洋,1519年麦哲伦率船队开始环球航行,这些历史事件反映了()A.地中海时代被大西洋时代所取代B.欧亚陆地强国霸权的结束C.文艺复兴运动的开始,题干反映的是15世纪新航路的开辟。

新航路开辟后商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,故A项正确;材料不能说明欧亚陆地强国霸权的结束,故B项错误;文艺复兴运动开始于14世纪,故C项错误;15世纪末16世纪初欧洲资产阶级还没有开始主宰世界,故D项错误。

3.新航路开辟之所以被认为是人类历史的一大进步,最主要的原因是()A.大大开阔了人们的视野B.人类开始由各民族分散孤立地发展走向整体世界C.证明了地圆学说,沟通了世界各地之间的联系,各地的文明开始交融会合,日益连成一个整体,是人类历史的一大进步,故选B项。

4.16世纪末,西班牙物价水平平均上涨了4倍多,粮食上涨了5倍,英、法、德等国的物价水平平均上涨了2至2.5倍。

这一现象导致了()A.西班牙成为殖民大国B.资产阶级实力上升C.封建主力量得到加强,欧洲各国物价上升是由价格革命引起的,而16世纪末的价格革命加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展,故B项符合题意。

A、C、D三项与史实不符,均排除。

5.识读下列两幅有关新航路开辟的漫画:探究:(1)根据图1和所学知识,简要说明西欧各国开辟新航路的直接原因。

?它在当时产生了哪些深远的影响?土耳其的扩张阻断了西欧通过地中海到东方去的传统商路;西欧各国迫切希望获得东方的商品和黄金。

人民版高中历史必修二5.1《开辟文明交往的航线》课件(共52张PPT)

马可·波罗(1254—1342), 17岁时从意大利来到中国,回 国后发表《马可·波罗游记》
奥斯曼 土耳其
1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,控制了 东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢夺商旅,而 且帝国当局还规定对过往商品课以重税。实际上等于堵死 了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格 猛涨。
资本主义世界市场的形成
(一)开辟文明交往的航线 ——世界市场开始形成(15世纪末16世纪初)
(二)血与火的征服与掠夺 ——世界市场得到拓展(16世纪初—19世纪)
(三)“蒸汽”的力量 ——资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期) (四)走向整体的世界
资本主义世界市场最终形成 (19世纪末20世纪初)
下面我们一起来 追寻航海家们探寻通 往东方新航路的足 迹……
二、新航路开辟过程葡 萄 牙迪源自士西 班 牙哥伦布
达·伽马 麦哲伦
葡萄牙 1492年哥伦布(西)
西班牙
1488年迪亚士(葡)
1497—1498年达伽马(葡) 西
麦哲伦海峡
好望角
1519—1522麦哲伦环球航行(西)
新航路开辟的概况
的(迪)哥打(达)麦
❖ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
❖ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19

5.1开辟文明交往的新航线

特点:封闭性、地域性、独立性、分散性、发展不 平衡性。 原因:生产力水平的局限、自然条件的阻隔、缺乏 沟通技术、缺乏横向交流的驱动力
二、西欧资本主义经济的萌芽(自主阅读)
1、时间: 14、15世纪
2、原因:
生产力的提高(农业、手工业)
商品经济发展
3、表现:
(1)商人参与生产,商人与工匠间形成雇佣与被雇佣关系
编《世界通史资料选辑》
玉米
马铃薯
橡胶
甘薯
烟草
可 可
南瓜 蕃 茄
咖啡 花 生
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119
万多公斤,…… 物价上涨使靠工资为生的工人
实 额际货工币地资下租北美降的1洲4,封92-1日建493趋主年 ,贫困收。入按减欧 传少洲 统了亚方。洲式同征时收新的兴定的
得资到产好阶太 平处级靠使用廉大价—的—劳孔非动洲祥力民主和149编8高年《价世出界售中产古品太史平而》洋
世 2、对世界历史:使_地__域__性__历__史_逐渐演变为__相__互__交__流__、__影__响__和__融__合世界历史 界
新航路的开辟对人类社会有着重要 的影响.有人说它是世界市场联系之路, 有人说它是人类文明交流之路,也有人认 为它是殖民掠夺之路,以及人类思想震撼 之路.你是怎么认为的呢?
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达迦马 D.麦哲伦
【例3】(2008 海南卷)在世界近代历史上,曾出现如下国际 分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动
力,亚洲制造日常消费品和奢侈品,西欧则主要从事
运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因
3、政策:郑和下西洋后政府推行海禁政策,航行基本 绝迹;后者政府大力支持海外贸易和掠夺
4、思想观念:中国人的传统思想具有保守性,西方人具 有强烈的冒险和探索精神

开辟文明交往的航线:实现文化交流与经济发展的融合

开辟文明交往的航线:实现文化交流与经济发展的融合随着全球化和国际化趋势的加速,文化交流与经济发展成为各国追求的重要目标。

而航线的开辟,对实现文化交流与经济发展的融合至关重要。

本文将从开辟文明交往航线、文化交流与经济发展的融合等方面进行阐述。

一、开辟文明交往航线:促进国家间文化交流开辟文明交往航线,是促进国家间文化交流的有效途径。

从古至今,不少国家都是通过海上交通进行文化交流的。

例如,中国的海上丝绸之路,就是一条连接中南半岛、马来群岛、南亚、非洲东岸和中东的海上贸易走廊,逐步成为南北文化交流的通道和影响力圈。

进入现代时代,文明交往航线的发展更加快速。

西班牙的凯旋航线、葡萄牙的南洋航线、荷兰的东印度公司等都是文化交流航线的代表。

这些航线不仅促进了东西文化传播,而且也造就了欧洲殖民统治,推进了文化的多元化。

二、文化交流与经济发展的融合:实现互惠互利航线的开辟不仅推动了文化交流,而且也创造了经济价值。

例如,中国的海上丝绸之路成为了东西方商贸的桥梁,推动了中外经济的发展,成为了连接彼此互动的平台。

另外,文化交流常常带来了外来文化和好处。

美食、旅游、医疗、艺术等领域,都在将不同的文化进行交融,带来更多的消费和商机。

发展文化旅游,宣传文化产业等都将有利于推动本国经济发展。

三、深化人民友谊:促进世界和平与稳定航线的开辟不仅促进了文化交流与经济发展的融合,也进一步深化了人民之间的友谊。

不同国度之间的文化交流,文化展览,文化表演等不仅仅是文化带来的。

也是相互学习和认识的过程,通过这种交流更容易打破文化信息的壁垒,从而加强沟通和友谊,促进和平和稳定发展。

这样的人文交流和平共处的展示,将有助于维护世界和平,确保世界永久的稳定。

在此,我们认为航线的开辟是实现文化交流与经济发展的融合的有效途径。

在这个新的时代里,我们需要更加注重文化交流与经济发展的相互促进。

这样不仅可以在文明历史上留下足迹,也推动国家间的联系,使人民之间的友谊更加深色极致。

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开辟文明交往的航线:建设文化交流的共同平台
世界上每个国家都有自己独特的文化,这种文化的差异在交往过程中可能会导致误解或冲突。

因此,建立一条开辟文明交往的航线是非常重要的。

为了建设文化交流的共同平台,我认为需要以下步骤:
1.了解不同国家的文化:
为了在跨国交往中保持文明,需要了解其他国家的文化特点。

我们可以通过这样的途径来学习不同国家的文化:观看电影、读书、旅游、互联网搜索等。

2.开发文化交流平台:
为了方便各国之间的文化交流,我们需要建立一个专门的平台。

这个平台应该包含同行交流、文化成果展示和国际文化活动举办等功能。

这个平台可以结合当下的网络技术,实现信息的快速传输和共享。

3.组织文化交流活动:
为了促进不同国家的文化交流,在文化交流平台上应该定期组织相关的交流活动。

例如,文化节、讲座、音乐会、戏曲表演等。

这些活动可以帮助各国之间更好地了解彼此的文化,增进相互之间的友谊和理解。

4.建立人文交流的平台:
为了促进世界各国人民之间的交往,我们需要建立一个人文交流平台。

该平台不仅可以促进各国之间的文化交流,还可以加强教育和科学研究的合作。

这种交流可以包括人才培养、名师讲座、科学实验、教育交流等。

总之,随着全球化的发展,各国之间的交往变得越来越频繁。

为了保持文明并减少误解,我们需要建立文化交流的共同平台。

这个平台可以加深不同国家之间的了解,增进相互之间的友谊和理解。

如果我们能够真正地努力做到这点,那么世界将会变得更加美好和有希望的。

5.成立文化交流组织:
在建设文化交流平台的同时,我们也需要成立一个专门的文化交流组织,以便更好的管理和推广该平台。

该组织可以由专门的文化交流专家、学者和媒体人士组成,他们可以根据不同国家的文化需求制定有效的文化交流计划,并推广和推广平台。

6.加强国际合作:
文化交流的平台不仅可以促进各国之间的文化交流,还可以加强国际合作和发展。

例如,科学和技术研究,经济和贸易等领域。

通过这种平台,我们可以得到更多的机会和资源,提高我们的竞争力,促进经济和社会发展。

建立文明交往的航线是一个多方面的过程,需要多方面的努力和支持。

它可以帮助各国之间更好地了解彼此,减少文化冲突和战争的发生。

此外,建设文化交流平台还可以促进各国之间
的经济合作和科学研究,加强国际关系。

因此,建设文化交流平台是非常必要和重要的。

我们需要加强不同国家之间的交流与合作,提高我们的文化素养和相互理解,实现共创和谐的国际社会。

总之,建设文化交流平台是一个长期而细致的工作,需要我们全球各地的人们通力合作、共同努力、真正付出行动。

随着全球化时代的到来,越来越多的交流途径变得更加通畅,不断推进文明交往的航线,实现不同国家人民之间的相互了解和友谊交流,才能更好地加强国际合作,进一步推动人类文明的发展。

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