中国传媒大学2012年815《综合考试[艺术学]》真题

中国传媒大学2012年815《综合考试(艺术学)》

真题解析简略估分版

一、填空(每题1分，共10分)

1、刘勰的文学理论名著：《文心雕龙》

2、初唐四杰“王杨卢骆”中的“王”指的是：王勃

3、《战争与和平》作者是俄国文学巨匠：列夫·托尔斯泰2011年是其逝世100周年

4、《情感与形式》的作者是美国符号论女美学家：苏珊·朗格

5、清代百回长篇小说《镜花缘》的作者：李汝珍经典同名怀旧动画《镜花缘》20年纪念

6、话剧《玩偶之家》的作者：易卜生

7、《日出》作者：曹禺2010年是其百年诞辰

8、《日出•印象》作者是法国印象派画家：莫奈

9、歌剧《魔笛》作者是古典主义音乐作曲家：莫扎特2011年是其逝世220周年

10、《一江春水向东流》、《乌鸦与麻雀》导演：郑君里2011年是其百年诞辰

二、名词解释(每题4分，共20分)

1、艺术传播

指借助于一定的物质媒介和传播方式，使艺术作品和信息得到扩展和蔓延，并传递给接受者的过程。

艺术作品，是经过艺术创造主体——艺术家创造性的构思最终物化成一个物质的东西，实现从意识到物质的转变，然后到达接受主体一—渎者、观众面前的。这中间存在一个重要的，不可或缺的过程，即艺术传播过程。

主体、艺术信息、传播媒介、受传者——艺术传播的这四个要素是不可分割的，丧失任何一个都会造成其他三者意义的缺乏。以一部电影为例：传播主体是导演、制片和电影公司；传播媒介是电影院、电视台、报纸、杂志、路牌等；艺术信息是通过各种媒介，我们所了解到的关于这部电影的故事情节、人物关系等等信息；受传者是观众。

2、交响乐

交响乐曲的名称源出希腊语，原意为“一齐响”的意思。

交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、乐队组曲、序曲、交响诗五种体裁。人们常把它比喻为“音乐王国的神圣殿堂”。交响音乐不是一种特定的体裁名称，而是一类器乐体裁的总称。

这类体裁的共同特征是：由大型的管弦乐队演奏；音乐内涵深刻，具有戏剧性、史诗性、悲剧性、英雄性；有较严谨的结构和丰富的表现手段。交响乐曲式结构宏大，乐队庞大齐全，意蕴深远，有强烈感人的艺术魅力。

3、审美体验

作为整个审美过程的中心环节，是指欣赏主体在审美直觉的基础上，达到艺术审美活动的高潮阶段，调动再创造的想象力和联想力，激起丰富的情感，设身处地地生活到艺术作品之中，获得心灵的审美愉悦，把外在作品中的艺术形象转化为欣赏主体自身的生命活动。在欣赏过程中，主体以自身审美经验为基础，潜入作品规定情境之中进行审美体验，不断推进与作品中情感的交流与融合。同时，由于审美想象和联想的展开，欣赏者可以与作品或艺术家进行对话，洞察其深层意蕴，并使审美愉悦逐渐生成。

4、类型片

类型电影是以好莱坞为代表的西方商业电影所造就、强调的一种创作方法，实质上是一种艺术产品标准化的规范。类型影片的突出特征就是重复性和可预见性。一般认为西方类型电影有三个基本元素：

一是公式化的情节，二是定型化的人物，三是图解式的视觉形象。比较典型的美国主要的类型电影样式：

①西部片。主要以美国西部为故事背景，以19世纪下半叶美国人开发西部荒野土地为题材的影片。第一部著名西

部片是1905年鲍特拍摄的《火车大劫案》。30年代末一大批经典之作产生，其中最著名的是“西部片大师”约翰•福特执导的《关山飞渡》、《铁骑》。

②歌舞片。产生于20世纪20年代，第一部歌舞片是《爵士歌王》(1927)，它同时也作为第一部有声片而享誉世界电影史。好莱坞经典歌舞片：《绿野仙综》(1939)、《一个美国人在巴黎》(1951金•凯利)、《雨中曲》(1952金•凯利)、《西区故事》(1961)、《音乐之声》(1965)。

③喜剧片。好莱坞喜剧片的全盛时期是在1912至1930年，这时期被称为美国“电影喜剧的最伟大时代”。赛纳特被誉为“美国电影喜剧之父”。赛纳特的喜剧精神整整影响了一代人，其中包括默片时期的四大喜剧明星：查尔斯•卓别林、巴斯特•基顿、哈罗德•劳埃德、哈莱•朗东。

5、富春山居图

黄公望传世作品《富春山居图》长达两丈，描绘富春桐庐山水，是古代山水画中的巨作。明朝末年传到收藏家吴洪裕手中，吴洪裕极为喜爱此画，甚至在临死前下令将此画焚烧殉葬，险在吴洪裕的侄子从火中抢救出，但此时画已被烧成一大一小两段。前段较小，称“剩山图”，现藏浙江省博物馆；后段画幅较长，称“无用师卷”，现藏台北故宫博物院；几百年来，这幅画辗转流失，而充满了传奇色彩。2011年6月1日上午，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北故宫博物院“晶华宫”开幕，情牵两岸的旷世名作《富春山居图》由此实现跨越数百年风雨的合璧展出。

三、简答题(每题20分，共60分)

1、古人论画云：“盖画品高下，不在乎迹，在乎意。”对这段话进行简要评析（举例可不限美术）。

考点梳理：

什么才是一个画品（品格、格调）高的绘画等艺术作品呢？重点在于立意、神韵、旨趣，重在写神写意；而不在于写形写实。

完整阐述需涉及理论：

画品、品格；神韵、意蕴；形式与神似，写实与写意；传神写照，以形写神；意在笔先，主题先行。

2、一方面，生活是艺术取之不尽的源泉；另一方面，艺术的创作离不开想象。简述现实生活与艺术想象之间的关系。

考点梳理：

我们学过艺术真实与生活真实的关系，学过艺术创作的心理过程之艺术想象。可以从这里寻找知识点来回答此题。

完整阐述需涉及理论：

“六论”-创作论→艺术真实，艺术想象，生活真实。

3、雪莱说：“凡是他人独创的语言风格或诗歌手法，我一概避免模仿，因为我认为，我自己的作品纵使一文不值，毕竟是我自己的作品”这样做是否意味着不继承传统艺术？

考点梳理：试题很明显的提到了关键词“风格”。认真审题、抠关键词我已经强调过多次。

完整阐述需涉及理论：艺术风格的特征第一：独创与继承；独创的前提是继承。

四、论述（每题30分，共60分）

1、简论“实用艺术”中实用性与艺术性的关系。（艺术门类不限）

“实用艺术”，指实用与审美相结合的表现性空间艺术，主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合，既有实用价值，又有审美价值。

2、近年来，随着网络的快速发展，艺术批评出现了社会化、多样化的态势，但专业的、高水平的艺术批评依然“量少质低”，为此有关方面多次强调加强与繁荣艺术批评。请你结合实例，就如何开展积极健康的文艺批评展开深入阐述。

加强文艺理论建设和文艺评论工作，是引导和推动文艺创作的重要手段。《决定》对此提出了明确要求。贯彻《决