it在英语中的用法

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人称代词it的用法总结

人称代词it的用法总结

人称代词it的用法总结人称代词在英语中起着非常重要的作用,它们可以替代特定的名词或名词短语,以避免过多重复。

其中一个常见的人称代词就是"it"。

下面将详细总结"it"在不同情况下的用法。

一、指示事物或物体1. 指代单数名词:当我们第一次提到某个具体事物或物体时,可以使用"it"来指代。

例如:- Look at the beautiful flower! It is in full bloom.- The new car is expensive, but it's worth every penny.2. 指代抽象事物:当我们谈论关于天气、环境或其他抽象概念时,也可以使用"it"来指代。

例如:- It is raining heavily today.- It seems that there will be a storm tonight.3. 表示距离或方位:当我们谈论远处或方向时,常使用"it"来表示。

例如:- I can see the lake from here. It looks beautiful.- Turn left at the next intersection. It's just around the corner.二、指示时间和日期1. 表示时间:当我们描述时间时,可以使用人称代词"it"。

例如:- Is it already 10 o'clock? We need to hurry.- It's late, we should go home now.2. 指示日期:当我们谈论某个具体的日期时,也可以使用"it"。

例如:- I have an important meeting on Friday. It's going to be a long day.- The party is on Saturday night. It starts at 8 o'clock, so don't be late.三、指代动物和婴儿1. 指代动物:当我们不知道或不关心动物的性别时,可以使用"it"来指代动物。

英语基础知识积累-it的用法

英语基础知识积累-it的用法

英语基础知识积累-it的用法⒈指刚提到过的事物,以避免重复。

如:A:When did the letter come?这封信什么时候送来的?B:It delivered this morning.今天早上送来的。

⒉指未知性别的婴儿或孩子。

如:What a beautiful baby,is it a boy?多漂亮的宝宝呀,是男孩吗?⒊指不明身份的人。

如:A:Who is it knocking at the door?谁在敲门?B:It might be the postman.可能是邮递员。

⒋指时间或季节。

如:It is ten o'clock.现在是十点钟。

It is late autumn.现在已是深秋了。

⒌指天气,环境。

如:It's raining hard outside.外面雨下得正大。

It is noisy in here.这里很嘈杂。

⒍指距离。

如:It is half an hour's walk to the city centre.走到市中心只需半小时。

⒎用于形式主语或形式宾语。

简单句:It is hard to learn English well.(it做形式主语,真正主语是learn English)I find it hard to learn English well.(hard为宾语补足语,语义上的补充)(it做形式宾语,真正宾语是learn English)复合句:I find(that)it is hard to learn English well宾语从句)(主句是I find……,系表为it is引导的从句)⒏用于强调结构中,不作任何成分注意:在强调结构中,不能强调谓语部分。

It is/was...that/who...如:The students are learning grammar in theclassroom now.→It is the students who are learning grammar in the classroom now.→It is grammar that the students are learning in the classroom now.→It is in the classroom that the students are learning grammar now.→It is now that the students are learning grammar in the classroom.⒐用来代替上文提到过的句子。

英语It 的用法

英语It 的用法

英语It 的用法引导语:it 原意在英语中指代物的第三人称单数,通常含义为“它”。

以下是分享给大家的英语It 的用法,欢送阅读!It was you who had been wrong.错的是你。

it 强调句子的主语,可用 who 或 that 引导句子的后面局部。

用于强调的 it,可以对句子的某一处成分加以强调。

例如可以强调句子的主语、宾语以及状语等。

It 的用法有很多,它最根本的用法是作代词,主要代表刚提到的事物以防止重复,也可以代表某些抽象事物或代表一个彼此都知其何所指的东西。

有时也可以不指详细的东西,例如天气、环境和时间等。

先行词的it 主要作为句子的形式主语,从而使句子变得平稳。

(1) It was a great surprise to me when she did a thing like that.她做这样的事情我大为吃惊。

语法分析:It代表抽象的事物。

(2) Where does it hurt?哪儿疼?语法分析:it代表一个彼此都知其何所指的东西。

(3) How fat is it to Beijing?到北京有多远?语法分析:it代表间隔。

(4) It was she who lent us the money.是她借钱给我们的。

语法分析:it用于强调句中,强调句子的主语。

(5) It's beyond me to say why.我无法说个终究。

语法分析:It作先行词,作句子的形式主语,有平稳句子的作用,句子谓语有这几种:be +形容词或名词,介词短语+不定式,及物动词+宾语+不定式。

1. says here there was a big fire in the city.2. “Why, is you!” she cried.3. takes two to make a quarrel.4. Why is that everyone thinks I'm narrow-minded?5. Was you that broke the window?6. Does itch much?1. It2. it3. It4. it5. it6. it。

高考英语中的it的用法、常用句型

高考英语中的it的用法、常用句型
It pleased me very much that he succeeded.
It pleases me that he should want to talk with me. It so happened that he had just left for Tianjin. ★ “It +动词的被动语态+主语从句”。常用于 本句型的动词主要有accept, admit, allow, announce等。如: It’s accepted that the universe is endless. It is generally admitted that he is a trustworthy person. It was announced that all prisoners would be set free.
2)动词+介词+ it + that从句 能用于此句型的主要有:depend on, answer for, see to。如: You may depend on it that he will turn up in time.
I can’t answer for it that the boy is honest.
★ “It + be +名词+主语从句”中从句谓语常用 “(should +)动词原形”。常用于本句型的主 要有a pity, a shame, no wonder, no accident等。 如:
It is a great pity that he should be so greedy.
It is a shame that he should attempt to injure the

高中英语it的用法的归纳总结

高中英语it的用法的归纳总结

高中英语it的用法的归纳总结以下是关于 it 的用法的一些归纳总结:1. 当 it 作为形式主语时,常用动词不定式或名词形式充当主语,其后面通常会加上 for 或 to 引导的短语。

例如:- It"s important to study hard.(努力学习很重要。

)- It"s a beautiful day.(今天天气很好。

)- It"s difficult to imagine a better place to live.(无法想象一个更适合居住的地方。

)2. 当 it 作为形式宾语时,通常用不定式或名词形式充当宾语,并在其后加上 for 或 to 引导的短语。

例如:- I appreciate your help.(感谢你的帮助。

)- It"s a great opportunity for me to learn new skills.(这是一个我学习新技能的好机会。

)- It"s necessary to clean the room.(打扫房间有必要。

)3. 当 it 作为实义主语时,表示某一具体事物或人物。

例如: - It"s a beautiful day, isn"t it?(今天天气很好,是吗?) - It"s yours, isn"t it?(这是你的吗?)4. 当 it 作为强调句的结构时,通常位于句首,其后是句子的主要成分。

例如:- I don"t know who it was that called me yesterday.(我不知道昨天是谁给我打电话。

)- It was yesterday that I visited my grandmother.(昨天我去看望了我奶奶。

)5. 当 it 作为单数名词时,通常指某一类人或物中的一个。

例如:- It"s a police car.(这是一辆警车。

人称代词it的用法和例句

人称代词it的用法和例句

人称代词it的用法和例句一、人称代词it的基本用法和形式人称代词是英语中常用的代词形式,用来表示特定人或物,其中包括第一人称(I)、第二人称(you)和第三人称(he/she/it)。

本文将重点探讨其中的第三人称代词之一——it的用法和例句。

1.基本用法作为一个第三人称单数主格代词,"it" 在句子中常被用来指代非生物事物、动物或无性别的实体。

它的主要作用是引起注意、衔接上下文以及强调某个事物。

2.主要形式在成为语句主语时,"it" 作为第三人称单数主格代词只有一个形式,并不随性别或数量而改变。

在其他情况下,例如宾格、属格等时也不变化。

二、it 作为主语时的具体使用方式1. 指示特定事物当我们需要在一个句子中引入一个特定的事物并且不涉及其性别时,可以使用"it" 作为主语。

例句:- It is raining heavily today.今天雨下得很大。

- I found a book on the table. It seems interesting.我在桌子上发现了一本书。

它看起来很有意思。

2. 表示天气状况、季节等抽象概念"it" 经常用来表示天气状况和季节,尤其是在句子中没有具体的人或物可用作主语时。

例句:- It is hot in summer.夏天很热。

- It's early spring now, and the flowers are starting to bloom.现在是初春,花儿开始绽放。

3. 引出下文或特定情境当我们需要引入一个新的话题或者指代刚刚提到过的事物时,可以使用"it" 作为主语。

例句:- I have something to tell you. It is about your sister.我有件事要告诉你。

关于你姐姐的事。

三、it 的其他用法及实例分析1. 表示动物当我们讨论动物时,特别是非人类动物时,一般会使用“it” 来指代。

it作为代词的用法

it作为代词的用法一、IT作为代词的用法IT(Information Technology)是指信息技术,近年来随着科技的发展和普及,IT已经渗透到了我们生活的各个领域。

在英语中,IT还有一个重要的含义,即作为代词使用时代表“它”。

这种用法在口语和书面语中都非常常见。

在本篇文章中,我们将探讨IT作为代词的用法,并详细分析其使用情境和用例。

二、表示对象1. 代替前面提到过的事物或概念:当我们先前提到某个特定的名词,并希望在后文中引用它时,可以使用IT来代指。

例如:原句:I bought a new car yesterday. It is expensive.改写句:I bought a new car yesterday. IT is expensive.这里,“It”就代替了先前提到过的“car”。

2. 无生命物体替代:人们往往会使用IT来指代没有生命的物体或概念,例如天气、时间等。

例如:原句:How is the weather today? It is sunny.改写句:How is the weather today? IT is sunny.3. 能表示抽象概念或理论时使用:有时候,在描述某个具体案例之后,我们希望引入一个抽象概念或理论来加强句子的逻辑和连贯性。

这时,IT可以用于指代这个抽象概念或理论。

例如:原句:The concept of freedom is deeply rooted in human history. It is a fundamental value.改写句:The concept of freedom is deeply rooted in human history. IT is a fundamental value.三、注意事项1. 不要过度使用:虽然IT作为代词的用法非常便捷,但我们在使用时也要注意不要过多地使用它。

如果每一个可以替换为IT的地方都使用了IT,那么文章就会显得机械和乏味。

it和the的用法

it和the的用法一、"it"的用法1. 作代词:指代不具体的事物或概念在英语中, "it"通常用作一个不具体的事物或概念的代词。

它可以指代单个名词,也可以引出整个句子所讨论的主题。

例如:- I bought a new phone yesterday. It is very expensive.(我昨天买了一部新手机。

它非常贵。

)在这个例句中,"it"指代的是前面提到的"new phone",用来引出接下来对手机价格的描述。

- It is raining outside, so remember to bring an umbrella.(外面正在下雨,所以记得带把伞。

)这里,“it”指代“rain”,并引导着后文关于雨下起来原因或结果的详细解释。

2. 作形式主语和形式宾语在英语中,当我们想要强调某种状态或行为时,常常使用“it”作为形式主语。

例如:- It's important to take care of our health.(保持健康很重要。

)这里,“It's important”是一个固定搭配,表示强调某种观点或态度,并没有真正的主语。

然而,在口头表达与书面表达中都十分常见。

3. 引导无人称句在英语中,“it”经常用作无人称句型中的主语,特别是当简单的真实陈述时。

例如:- It's cold today.(今天很冷。

)这里,“it”没有具体指代的对象,仅表示当前气温的状态。

4. 引导时间、天气和季节等描述形容时间、天气或季节等无生命的现象时,通常使用“it”。

例如:- What time is it?(现在几点了?)在这个例句中,“it”用于询问时间。

- It is sunny this afternoon.(今天下午阳光明媚。

)这里,“it”用于表达此刻的天气状况。

二、“the”的用法1. 特指某一个人或事物“the”是英语中最常见的冠词,也用来特指单数或复数名词。

英语学习:it的用法

英语学习:it的用法店铺:it在英语中指代很多不同的意义,大家是否彻底掌握了呢?下面我们一起看看这篇《it的用法》。

it的用法(1)it作代词,可以代替上文里提到的无生命的事物或者幼儿、动物。

比如:The skirt is beautiful. Will you try it on?这条裙子很漂亮。

你试试好吗?My sister has got a baby, and it weighs ten pounds.我姐姐有小孩了,重十磅。

(2)作“这、那”的意思,指心目中的人。

比如:“Whois it at the door?”she asked, but got no answer.“门口是谁?”她问,但没有人应该答。

(3)作无人称动词的主语,表示时间、天气和距离。

比如:It’s ten o’clock. Let’s go to the meeting room.十点了。

让我们去会议室吧。

It was nearly midnight when I returned home.我回到家时已近半夜了。

It’s cold in the mountain in winter.冬天山里很冷。

It’s about ten kilometers to the campsite.到露营区将近十公里。

(4)作先行词,引导非谓语动词如动词不定式。

比如:It is not easy to learn a foreign language.学一门外语不容易。

Is it possible for us to get there in half an hour?我们半小时内赶到那里有可能吗?It’s kind of you to help us with our lessons.你帮助我做功课,你真好。

公众号:英语语法学习。

it作主语的用法

it作主语的用法IT作主语的用法在英语中,IT是一个非常常见的代词,它通常用来指代事物或概念。

在句子中,IT可以被用作主语,从而起到引导整个句子的作用。

本文将详细介绍IT作主语的用法。

一、基本用法1. IT + BE动词最基本的IT作主语的用法是与BE动词连用。

这种结构通常表示某种状态或情况。

例如:It is raining outside.(外面正在下雨。

)It was nice to meet you.(很高兴见到你。

)It will be a busy day tomorrow.(明天会很忙碌。

)2. IT + 动词不定式当IT作为形式主语时,后面跟着一个动词不定式,通常表示期望、计划或建议等。

例如:It is important to study hard.(努力学习很重要。

)It is necessary to finish the project on time.(按时完成项目是必要的。

)It is better to ask for help when you need it.(需要帮助时最好寻求帮助。

)3. IT + 名词/形容词/副词从句当IT作为形式主语时,后面跟着一个名词、形容词或副词从句,通常表示某种情况或状态。

例如:It is a fact that smoking is harmful to health.(吸烟对健康有害是事实。

)It is clear that he doesn't want to talk about it.(显然他不想讨论这个问题。

)It is likely that she will come to the party tonight.(她很可能会来参加今晚的聚会。

)二、进阶用法1. IT + 句子IT作为主语时,后面可以跟一个完整的句子。

这种结构通常表示一种情况或状态。

例如:It seems that he is not interested in the job.(看起来他对这份工作不感兴趣。

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it在英语语法中属人称代词,意思是“它”,用来指人以外的一切生物和事物。

它的用形式宾语,强调句型中等。

下面我们来详细总结一下it的用法,希望对大家的学习都一、用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。

一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无生命的东西或事情、没有性别的区分1.指动物和植物。

如:—It looks like a cat!它看上去像只猫!Where's tea grown?It's grown in the southeast of China.2.指代一些无生命的东西。

如:Is it your watch?这是你的手表吗?Look at the rain!It's heavy,isn't it?看这雨!雨很大,对吗?3.代替上文提到过的整个事情。

如:Well,you mustn't play on the road.It's dangerous.It was hard work,but they really enjoyed it.二、用于指代人。

1.指代说话者心目中不太清楚的那个人,常在打电话或敲门时用。

如:—Who was it?是谁(打来的电话)?—Was it Susan?(打电话的)是苏珊吗?—Yes,it was.是的,我是。

—Who is knocking at the door?谁在敲门?—It's me.是我。

2.指说话者心目中的那个人。

如:—Is it your sister,Kate?(那旧照片上的 baby)是你姐姐凯特吧?—No!不是。

—I know—it's you!我知道了,(那)是你。

3.指代性别不详的婴幼儿或在不计较性别时,也可用it来指人。

如The child smiled when it saw its mother.这小孩一见到母亲就笑了。

I don't know who it is.我不知道他是谁。

注意:看到这样的句子(或听到这样的话)时,要想一想,不要一看到it就把它译成“它”。

)4.在回答用指示代词表示人的特殊问句时,常用it指人。

如:—Who's that?那人是谁?—Is it Kate?是凯特吗?—Yes,I think you're right.It's Kate.是的,我想你说对了,是凯特。

三、用于指时间、距离和自然现象等。

1.表示时间。

如:—What time is it?几点钟?—It's ten.十点钟。

It's summer in Australia now.现在澳大利亚是夏天。

特别注意it用于表示时间时还常见于以下两个句型中:(1)It's time(for sb.)to do sth./It's time for sth.译为“是(某人)该干……的时I think it's time for us to start the lesson now.我想现在是我们开始上课的时候了。

(2)It is /has been +时间段+since +一般过去时。

译为“自从……以来已过了……It's three years since he came here.=It has been three years since he came here.=He h 他到这里已经三年了。

2.表示距离。

如: It's half an hour's walk from my home to the school.从我家到学校步行得花半小时时间。

3.表示自然现象。

如:Sometimes it snows and the land is all white.有时下雪,大地一片白。

It is very quiet here at the moment.眼下这儿很安静。

四、用作形式主语。

英语中常常见到某个句子以it开头,it与其后面的动词不定式短语、动名词短语、名词1.It+is/was+形容词+(for/of sb.)+动词不定式短语。

对于这个句型中究竟用性格、品质的,如:kind,good,nice,clever等则用of。

如:It is interesting to play with snow in winter.冬季里玩雪是很有趣的。

It's important for us to keep the water clean.保持水质清洁对我们来说是很重要的。

注意:这一句式中的形容词位置也可换用名词;连系动词be也可换用其它连系动词,It must be great fun to fly to the moon in a spaceship.乘宇宙飞船飞往月球一定很有趣。

It feels strange to have a twin sister.有个孪生姐妹感觉很奇怪。

2.It +will be/is /was +形容词+动名词短语。

如:It's bad playing in the street.在街上玩是没好处的。

3.It+is/was+形容词+从句。

如:It's true that he may fall behind the other students.他真的可能落后于其他同学。

4.It +is /was +one's turn(duty,pleasure)+to do sth.意为“该轮到某人做某事( It's your turn to be on duty tomorrow.明天轮到你值日了。

5.It takes(sb.)some time to do sth.意为“(某人)花……时间做某事”。

如It took me a week to finish reading the book.我花了一周时间看完这本书。

6.It +cost/costs +sb.+some money +to do sth.译为“某人花多少钱做某事”。

如: It cost me 260 yuan to buy the new watch.我买这块新手表花了260元。

7.It seems /seemed +从句。

译为“看起来好像……”,此结构可以转换成“seem+动 It seems that he is ill.=He seems to be ill.看起来他好像病了。

五、用作形式宾语。

当句子的真正宾语是动词不定式、动名词或从句时,为避免句子头重脚轻,须将其放词、名词等充当。

如:He found it not easy to learn a foreign language well.他发现学好一门外语是不容易的。

We think it no good reading in bed.我们认为躺在床上看书无益处。

I think it necessary that we have the meeting.我认为开这个会是必要的。

牛津高中英语高考重点句型汇总句型l:It (so) happened that+从句.= sb.happened to do sth.句型2: It seems that sb.do/be doing/have done,= sb.seems to do/to be doing to/have done.句型3:It is/was+被强调的部分+that(who)+剩余的部分句型4:It is high time/time/about time+(that)主语+should do/did+其他.句型5:It is/was said(reported/believed/known…)+that+从句=Sb is/was said(reported/believed/known…) +to do.句型6:It is impossible/necessary/strange/natural~ + that sb + (should) do.句型7:It is/was + a pity/a shame + that sb + (should)do.句型8:It is suggested/ordered/commanded/required + that + sb + (should) do.句型9:What I suggested/ordered/commanded/required is that + sb + (should) do.句型l0:It is/has been+一段时间+ since + sb + did.It was+一段时间+ since + sb + had done.句型l l:It + was + 一段时间 + before + sb + did.It + will be + 一段时间 + before + sb + does.句型l2:It is+形容词(possible,impossible.necessary)+for + sb.+to do 句型l3:It is+形容词(kind,stupid,foolish,good,wise)+of + sb.+to do= sb. + be+形容词(kind,stupid,foolish,good,wise)+to do.句型l 4:No sooner + had + sb + done…than + sb + did.Hardly/Scarcely/Rarely +had + sb + done…when + sb + did.句型l5:By the time+从句,主句(时态完成时)句型l6:each/every time+从句,主句(这时相当于whenever或no matter when引导的从句,从句也可放在主句之后。

)句型l7: so + adj/adv + that 一Such + (adj) + n + that…(so---, such…放在句首要到装)句型l8:主句… + only + to do sth.(only和动词不定式一起作结果状语)句型l9:The more…,the more….句型20: A is twice bigger(deeper ... )than B.A is twice as big(deep/tall…)as B.A is twice the size(depth/height…)of B.句型2 1:This is the most + adj + n + that I have ever seen(known/heard/had.etc)句型22:Sb + can not/never+…+too/enough.(再…也不过分;越…,越好。

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