对知识产权法课的总结

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对知识产权法课的总结

关于知识产权法这门课程,我们中国起步是比较晚的,但是知识产权法的发展确实最为迅速的,在社会上影响最大的部门法之一。人们对于知识产权或许对于知识产权并不陌生,但是它并不能说明一般人对这个名词背后的一系列法律规则和制度有多少了解。实际上,整个社会的知识产权意识和对知识产权的认知程度并不高,即使是许多大企业的高级管理人员也有事无法正确理解知识产权,相对于对自己知识的维权意识较为薄弱,甚至仍然有许多人们抱着无所谓的态度,其实不然,知识产权的保护对于我们每个人来说起到的作用是非常大的,因此应该要大力增加对于知识产权课程的开设,而作为学生的我们更应该认真学习有关知识产权课程,增强知识产权维权意识。

那么到底什么是知识产权法呢?在现实生活中怎样运用学习的知识产权法知识成为一个应用型人才呢?通过知识产权法课程的学习,我们系统的了解到知识产权法是指因调整知识产权的归属、行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。知识产权法的综合性和技术性特征十分明显,在知识产权法中,既有私法规范,也有公法规范;既有实体法规范,也有程序法规范。但从法律部门的归属上讲,知识产权法仍属于民法,是民法的特别法。民法的基本原则、制度和法律规范大多适用于知识产权,并且知识产权法中的公法规范和程序法规范都是为确认和保护知识产权这一私权服务的,不占主导地位。中国知识产权立法起步较晚,但发展迅速,现已建立起符合国际先进标准的法律体系。知识产权法的渊源是指知识产权法律规范的表现形式,可分为国内立法渊源和国际公约两部分。我们国家在制订国内知识产权法律法规的同时,加强了与世界各国在知识产权领域的交往与合作,加入了十多项知识产权保护的国际公约。主要有:与贸易有关的知识产权协定(TRIPS协定)、保护工业产权巴黎公约、保护文学和艺术作品伯尔尼公约、世界版权公约、商标国际注册马德里协定、专利合作条约等。其中,世界贸易组织中的TRIPS协定被认为是当前世界范围内知识产权保护领域中涉及面广、保护水平高、保护力度大、制约力强的国际公约,对中国有关知识产权法律的修改起了重要作用。通过一个学期对知识产权法课程的学习,我掌握到知识产权法包括著作权、专利权、商标权等三个重大版块,并且还包含了集成电路图设计保护条例以及植物新品种保护条例的学习,另外就是我国加入的知识产权公约。

通过学习我们了解到知识产权法学中相当的规则和制度是与技术进步紧密联系在一起的,所以他必然随着技术的发展而不断变化,表现在立法领域方面就是这一领域的修法速度很快,在发达国家已经到了三年左右就需要对原有法律进行修订或新制定单行法的程度,而便现在学术研究上,就是值得研究的新问题层出不穷,从而带来了更多研究机会,这门既年轻有发展迅速的课程要求我们,如果能够掌握学习知识产权法的正确方法,那我们便能够顺应这个社会时代发展的大潮流,与时俱进,保持追寻发展的机会与头脑,将来知识产权法领域便有我们大展拳脚之地。

知识产权法学习的一个重要内容就是知识产权,

我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅,知识产权学习体会。知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业

品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分,知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

举个例子来说,近年比较热点的加多宝与王老吉案便是一个典型的知识产权有关商标权的案子。关于“王老吉商标纠纷案”。在王老吉商标之争的案例中,上方争议的焦点恐怕正是续约价格上的分歧。随着王老吉市场的增长,其品牌价值也必然越来越高。在王老吉价值重估后,其使用成本也应该水涨船高。但加多宝集团每年仅付给广药集团五百万的商标使用费,这显然是不合理的。王老吉混乱的商标状况,一方面是由于我国尚处于知识产权法律体系的建设期,许多法律法规仍然不够完善,另一方面是因为知识产权登记管理机关有时候在办理具体行政审批时也存在着不甚清晰之处。可以说这是目前国内许多老字号的商标状况的缩影,体现了我国知识产权保护的急迫性和重要性,也昭示着作为大学法学本科生我们的责任性。

这一个学期的学习,使我认识了解了知识产权法这门课程,虽然还们有深入研究达到一定成果,但使得我产生了对知识产权进一步探索的兴趣。毕竟在知识大爆炸的今天,我们每个人都已无可避免的在进行接受知识、传播知识、运用知识的行为,正确进行这些行为是我们应该学习并遵守知识产权的法规条例,只有这样我们的社会才会因此有创新不断进步

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