2016年北京小学《综合素质》：世界著名的科学家(三)考试试题
教资统考｜小学《综合素质》高频考点详解：世界著名的科学家(三)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件1.凯库勒凯库勒(1821896)，德国化学家，破译苯结构，论文《关于芳香族化合物的研究的结构》。
2.门捷列夫门捷列夫(18341907)，俄国化学家，元素周期律的发现者，主要著作《化学原理》。
3.约翰汤姆逊约翰汤姆逊(1851940)，英国物理学家，证明了原子的可分性。
4.玛丽居里玛丽居里(18671934)，法国化学家和物理学家，发现镭和钋两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化学奖)。
5.卡尔林耐卡尔林耐(17071778)，瑞典生物学家，现代生物分类学命名的奠基人，主要著作《自然系统》等。
6.拉马克拉马克(17071778)，法国生物学家，进化论的伟大先驱，主要著作《法国全境植物志》《无脊椎动物的系统》《动物学哲学》等。
7.乔治居维叶乔治.居维叶(17691832)，法国生物学家，比较解剖学和古生物学的创始人，主要著作《比较解剖学讲义》等。
8.约翰孟德尔约翰.孟德尔(1822--1884)，奥地利生物学家，遗传学的奠基人，发现遗传定律。
9.路易斯巴斯德路易斯.巴斯德(1822--1895)，法国生物学家，近代微生物学的奠基人，否定微生物自然发生说，提出疾病的病菌说。
10.巴甫洛夫巴甫洛夫(1841936)，俄国生物学家，获诺贝尔生理学奖，创立条件反射学说，提出了两个信号系统学说，主要著作《消化腺机能讲义》《大脑两半球机能讲义》等。
11.安德烈维萨里安德烈.维萨里(1515--1564)，比利时医学家，人体科学理论的创立者，主要著作《人体构造论》，解剖图集《解剖图谱六种》。
12.威廉哈维威廉哈维(15781657)，英国医学家，血液循环理论的创立者，主要著作《心血运动论》《论动物的生殖》。
13.爱德华詹纳爱德华詹纳(1741823)，英国医学家，开创免疫的时代，主要著作《天花疫苗因果之调查》。
14.罗伯特科赫罗伯特科赫(1843--1910)，德国医学家，细菌学的奠基人，在病原细菌学方面作出了非凡的贡献。
山东省小学《综合素质》：世界著名的科学家(三)模拟试题
山东省小学《综合素质》：世界著名的科学家（三）模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列作品中属于儿童文学作品的是。
A：《十万个为什么》B：《三字经》C：《长袜子皮皮》D：《上下五千年》2、世界上第一部研究教学法的书是____A：凯洛夫的《教育学》B：柏拉图的《理想国》C：昆体良的《雄辩术原理》D：夸美纽斯的《大教学论》3、1929年经济危引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政符权力的__________，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。
填入画横线部分最恰当的一项是__A．制约B．限制C．放任D．不拘4、中小学最基本的教学组织形式是____A：班级授课制B：分层教学C：小班教学D：小组合作学习5、课程目标的规定性有__。
A．时限性B．具体性C．预测性D．操作性E．现实性6、下列说法正确的是。
A：婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向B：4岁以后．儿童开始能够学习对持续时间进行估计C：儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来D：5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物7、打篮球属于（）A：细微性操作技能B：粗放型操作技能C：徒手型操作技能D：开放性操作技能E：练习型操作技能8、从教学评价的功能看，可将教育评价分为____A：正式评价和非正式评价B：配置性评价与诊断性评价C：形成性评价和总结性评价D：常模参照评价和标准参照评价9、人类认识史上对自然规律第一次理论性的概括和总结是（）A：太阳中心说B：能量守恒定律C：生物进化论D：牛顿力学体系10、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是。
A：课程计划B：课程标准C：教案D：教科书11、教育区别于其他社会领域的根本特征是（）A：有目的的培养人B：有专职教师C：有专门的教学场所D：有特定的教学对象12、”建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了（）A：教育与政治的关系B：教育与经济的关系C：教育与文化的关系D：教育与科技的关系13、在知觉教材的基础上进行领会和理解，这是知识学习过程的（）A：选择阶段B：领会阶段C：应用阶段D：保持阶段14、课程评价的主要模式有__。
重庆省2016年上半年小学《综合素质》：世界著名的科学家（一）考试试题
重庆省2016年上半年小学《综合素质》：世界著名的科学家（一）考试试题重庆省2016年上半年小学《综合素质》：世界著名的科学家（一）考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在__A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1岁-3岁2、常常用电吹风来吹头发。
却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于____ A：思维定势B：原型启发C：功能固着D：酝酿效应3、高中教师职业道德品质成熟的主要标志是__A．职业道德信念B．为人师表C．班级升学率D．依法执教4、儿童身心发展有两个高速发展期新生儿与青春期，这是身心发展____规律的反映。
A：顺序性B：不平衡性C：阶段性D：个别差异性5、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是____A：半圆形—圆形—三角形—正方形B：正方形一长方形—八边形一五边形C：五边形一八边形一三角形一正方形D：圆形一半圆形一正方形一三角形6、以下关于我国科技史，不正确的是____A：社会主义道德体系B：社会主义荣辱观C：社会主义意识形态的主体内容D：社会主义价值观的内核7、被誉为“幼儿园之父”的教育家是（）A：陶行知B：陈鹤琴C：卢梭D：福禄贝尔8、什么是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件____A：素质B：能动性C：最近发展区D：潜能9、（）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
A：教育目的B：教育内容C：教育方针D：教育目标10、规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是（）A：教学大纲B：教学计划C：课程D：教捞11、是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A：感觉B：知觉C：情绪D：气质12、幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A：4—5岁B：1—6岁C：3—7岁D：3—6岁13、学校中开展各类活动的最基本的基层组织是（）A：小组B：班级C：年级D：教研室14、下列不属于教师网络道德修养的是（）A：教师要正确享用网络的服务功能B：教师要正确地进行网络道德评价C：教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D：教师要熟悉网络15、课程设计的取向即____A：哈贝马斯B：胡塞尔C：杜威D：海德格尔16、柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的（）A：认知能力的发展B：自控能力的发展C：学习能力的发展D：交往能力的发展17、教师意识是指教师对自己__认识，对自己在社会生活中的地位和作用的认识以及对自己的言行举止在学生中所产生的影响的认识。
2016年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题及答案
2016年下半年中小学教师资格考试综合素质（小学）试题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题29题。
每小题2分，共58分。
）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错写，多选或未选均五分。
1、悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行！”孙老师的说法忽视了（）A．学生的心理发展 B。
学生的全面发展C．学生的主动发展 D。
学生的主体发展答案：B学生的全面发展2、图1中，该老师的做法（）A．违背了素质教育的理念 B违反了因材施教的原创C．适应了社会竞争的要求 C。
体现了学科教学的重要答案：A违背了素质教育的观念3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（）A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识答案：A教学资源开发能力4、郑老师子啊指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明，教师不可忽视（）A．政治理论知识 B。
文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识答案：D教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）A．教职工代表大会 B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关答案：C教育行政部门6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法（）A正确。
有利于维护课程纪律 B正确。
有利于提高管理效率C．不正确。
教师没有罚款的权利 D.不正确。
批判无效后才能交罚款答案：C不正确教师没有7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
2016年下半年吉林省小学《综合素质》：世界著名的科学家(二)考试试题
2016年下半年吉林省小学《综合素质》：世界著名的科学家（二）考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、问题行为与差生、后进生等问题学生。
A：对象不同B：概念不同C：都是对学生的总体评价D：都是一个教育性概念2、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为____ A：变化B：改变C：变式D：突出3、奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是__ A．痕迹消退说B．干扰说C．同化说D．动机说4、下面哪位作家不是世界四大短篇小说家?A：契诃夫B：欧·亨利C：莫泊桑D：都德5、直视被试行为活动，探讨变量之间关系的方法称为。
A：调查法B：个案法C：实验法D：观察法E：重视个别差异6、在物理学上。
把人们引向一个新的王国——微观世界的是____ ①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴A：①②B：①③C：①④D：②③7、研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为。
A：时快时慢B：不快不慢C：先慢后快D：先快后慢8、下列能代表自我实现需要的描述是（）A：他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B：他很少依赖外界反馈C：他总是为他的行为承担责任D：他常常让别人提出问题9、学校课程的基本形式是（）A：分科课程B：国家课程C：活动课程D：校本课程10、我国《教师法》的适用范围（）A：是中小学幼儿园教师B：各级各类学校教师C：各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D：幼儿园、小学、中学和大学教师11、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，从而取得显著的进步。
这属于__ A．第一印象B．共鸣效应C．罗森塔尔效应D．移情效应12、下列哪种社会因素会影响教育目的A：经济B：政治C：文化D：人口13、”真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教青无“过程之外”的目的。
2016综合素质测试题及答案
2016综合素质测试题及答案一、选择题1. 以下哪种植物是常见的水生植物？A. 仙人掌B. 吊兰C. 睡莲D. 玫瑰2. 人类的消化系统中，主要负责吸收营养的器官是？A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 肝脏3. 以下哪个历史事件标志着第一次世界大战的结束？A. 萨拉热窝事件B. 凡尔赛条约的签订C. 俄国十月革命D. 柏林墙的倒塌4. 在文学作品中，"罗密欧与朱丽叶"的爱情故事发生在哪个国家？A. 法国B. 意大利C. 英国D. 西班牙5. 物理学中，光速在真空中的速度大约是多少？A. 3×10^8 米/秒B. 2×10^5 千米/小时C. 3×10^5 千米/小时D. 2×10^8 米/秒二、填空题1. 请写出我国古代四大发明之一的名称：________。
2. 人体内最大的器官是：________。
3. 著名的“斯巴达克方阵”是由古代________国军队采用的战术。
4. 请列举地球上的五大洲之一：________。
5. 空气中含量最多的气体是：________。
三、简答题1. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的关系。
2. 描述太阳系中的八大行星及其特点。
3. 阐述互联网对现代社会的影响。
4. 说明如何通过日常生活中的行为来保护环境。
5. 讨论体育锻炼对个人健康的重要性。
四、论述题1. 论述中国传统文化在现代社会的价值与意义。
2. 分析全球化对发展中国家经济的影响。
3. 探讨科技发展对人类道德伦理的挑战。
4. 论述教育在国家发展中的作用。
5. 分析现代社会中个人隐私权保护的重要性。
五、作文题1. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
2. 根据“合作与竞争”的关系，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
3. 以“科技与生活”为主题，写一篇不少于800字的说明文。
4. 以“环境保护，人人有责”为题，写一篇不少于800字的议论文。
福建省2016年小学《综合素质》：世界著名的科学家(三)考试题
福建省2016年小学《综合素质》：世界著名的科学家（三）考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、一般来说。
有利于解决问题的动机强度是____A：教育目的服务的B：教师和学生服务的C：特定的教学服务的D：当前工作服务的2、从学习的人性基础及教学的关系来划分，学生的学习分为（）A：自主学习B：继承性学习C：他主学习D：符号性学习3、下列学制中，主要在欧洲产生并发展的是。
A：分支学制B：多轨学制C：单轨学制D：双轨学制E：重视个别差异4、是教师基本的权利。
A：管理学生权B：民主管理权C：教育教学权D：获取报酬待遇权5、制定我国教育目的的理论依据是()。
A．我国社会发展现状B．教育的方针和政策C．教育学相关理论D．马克思主义关于人的全面发展学说6、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是____A：独创性、流畅性、新颖性B：独创性、流畅性、变通性C：流畅性、变通性、新颖性D：流畅性、灵活性、变通性7、注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于____课程。
A：拓展型B：知识型C：基础型D：研究型8、”三个和尚没水喝”，反映了__作用。
A．社会惰化B．社会干扰C．去个体化D．从众9、教育活动中的师生关系是()。
A．上下级关系B．行政管理关系C．教育教学关系D．监护与被监护关系10、2013年单项选择：最早在大学里讲授教育学的学者是A：梅伊曼B：赫尔巴特C：洛克D：康德11、周朝的“三公”是（）、太傅和太保的统称。
A：太史B：少保C：太尉D：太师12、对于在学校有严重不良行为的未成年人，可以按照有关规定将其送到继续接受教育。
A：特殊学校B：专门学校C：职业学校D：技术学校13、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为____A：教育目的服务的B：教师和学生服务的C：特定的教学服务的D：当前工作服务的14、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。
2016年上半年陕西省小学《综合素质》：世界著名的科学家(三)考试题
2016年上半年陕西省小学《综合素质》：世界著名的科学家（三）考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是____A：活动技能B：学习技能C：一般技能D：认知技能2、教育心理学作用涉及__A．三大方面B．四大方面C．五大方面D．六大方面3、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是____A：说服法B：榜样法C：陶冶法D：锻炼法4、制裁手段表现在教育法律责任上的形式有__。
A．强制措施B．精神补救C．剥夺财产D．赔偿损失5、教育与教学的关系是____A：部分与整体B：后者包括前者C：整体与部分D：前者包括后者6、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。
这表明个体身心发展具有（）A：阶段性B：顺序性C：不平衡性D：互补性7、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是____ A：爱人B：人心D：谦让8、我国教育目的的理论基础是__。
A．我国的政治政策B．我国的教育方法C．马克思主义全面发展学说D．恩格斯个人发展学说9、”人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是。
A：培养人的社会实践活动B：使人得以生存的活动C：传递社会经验的活动D：保存人类文明的活动10、根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）A：学前期B：婴儿期C：学龄期D：青年期11、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的__。
A．刺激情境B．即定疑问C．思维状态D．思维起点12、2013年单项选择：丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。
他所运用的学习策略是A：复述策略B：精加工策略C：组织策略D：元认知策略13、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。
2016年教师资格证国考小学《综合素质》精选练习题：中外科技发展史(三)
【单项选择题】1、《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》的相同点是(A)。
A.作者所处时代B.图文并茂C.吸收外国科学知识D.被译成多种外国文字【欣瑞教育解析】三本书分别对应的作者是：李时珍、徐光启、宋应星，他们都是明朝人。
2、1889年清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有(C)。
♊电话♋柴油内燃机♌汽车♍无线电报A.♊♋B.♌♍C.♊♌D.♋♍3、明末，把西方科技介绍到中国来的是(B)。
A.徐光启、顾炎武B.黄宗羲、顾炎武C.徐光启、利玛窦D.宋应星、利玛窦【欣瑞教育解析】顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。
宋应星是我国明末科学家，代表着作是《天工开物》，主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术，但没有介绍西方科技到中国。
利玛窦，是明末清初来中国传教的意大利传教士，为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。
徐光启，明末科学家，第一个把欧洲先进的科学知识，特别是天文学知识介绍到中国，可谓我国近代科学的先驱者。
徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。
4、科学揭示燃烧现象的是(C)。
A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生5、我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献(A)。
A.天文和历法B.数学和水利C.天文和数学D.历法和数学【欣瑞教育解析】宋元时期是我国古代科技发展的高峰，沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
6、如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是(B)。
A.《农政全书》B.《天工开物》C.《梦溪笔谈》D.《齐民要术>7、中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是(A)。
A.《墨子•墨经》B.《梦溪笔谈》C.《营造法式》D.《天工开物》8、工业革命给我们的生活带来了极大的方便。
今天我们可以♊乘坐轮船漂洋过海；♋乘公共汽车上学；♌乘飞机在天空翱翔；♍通过电脑上网查资料。
小学科学家考试题及答案
小学科学家考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 太阳系中最大的行星是哪一个？A. 地球B. 木星C. 火星D. 水星答案：B2. 植物通过什么部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 以下哪种动物不是哺乳动物？A. 狗B. 猫C. 鸟D. 羊答案：C4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 地球的自转周期是多少？A. 1天B. 1月C. 1年D. 1世纪答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 地球围绕太阳转一圈的时间是______。
答案：一年2. 人体需要的主要营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和______。
答案：矿物质3. 植物通过______吸收水分和养分。
答案：根4. 光年是天文学中用来表示______的单位。
答案：距离5. 人体的血液分为动脉血和______。
答案：静脉血三、判断题（每题1分，共5分）1. 所有昆虫都有六条腿。
（）答案：√2. 月球是地球唯一的自然卫星。
（）3. 人类是唯一会使用语言的生物。
（）答案：×4. 植物的种子可以传播到很远的地方。
（）答案：√5. 地球的大气层中氧气含量最高。
（）答案：×四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述水循环的过程。
答案：水循环包括蒸发、凝结、降水和径流四个主要过程。
太阳辐射使地表水蒸发成水蒸气，水蒸气在大气中凝结成云，云中的水滴变大后以降水形式落到地面，地表水通过河流等途径流回海洋，完成水循环。
2. 描述一下化石燃料的类型及其对环境的影响。
答案：化石燃料主要包括煤、石油和天然气。
它们是古代生物遗骸经过长时间的地质变化形成的。
燃烧化石燃料会产生二氧化碳等温室气体，导致全球气候变暖，同时还会释放其他污染物，对环境造成污染。
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2016年北京小学《综合素质》：世界著名的科学家（三）考
试试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、实行双轨制的国家以____为代表。
A：多元教育
B：终身教育
C：民主教育
D：全民教育
2、以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于。
A：概念学习
B：命题学习
C：符号学习
D：并列结构学习
E：重视个别差异
3、把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构的心理学家是（）
A：马斯洛
B：韦纳
C：加涅
D：班杜拉
4、根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为。
A：集合概念与非集合概念
B：实体概念与属性概念
C：普遍概念与单独概念
D：正概念与负概念
5、动作技能形成的基本条件是（）。
A．讲解
B．示范
C．强化
D．练习
6、某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之予____
A：努力
B：运气
C：难度
D：能力
7、(2005年4月)明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。
A：洛克
B：裴斯泰洛齐
C：卢梭
D：亚里士多德
8、在学习中，是一种主要的记忆手段。
A：组织
B：计划
C：精细加工
D：复述
9、”天下兴亡，匹夫有责”是中华民族的优良传统，在中国近代历史上，下列史实能够彰显这种优良传统的是（）①太平军抗击洋枪队②义和团运动③五四运动④戚继光抗倭
A：①②③
B：①②④
C：②③④
D：①③④
10、根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（）
A：合成式
B：肯定式
C：分解式
D：否定式
11、下列句子中运用借喻修辞方法的是（）
A：毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰
B：“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了
C：风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布
D：晋祠，真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠
12、从“所有罪犯都不是有投票权的公民，，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用（）得出的结论。
A：换质法
B：换位法
C：换质位法
D：引导法
13、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括__。
A．教科书
B．教学计划
C．参考书
D．讲义
E．讲授提纲
14、陈述性知识的认知策略不包括（）
A：复述策略
B：精加工策略
C：思维策略
D：组织策略
15、到工厂进行参观访问属于__。
A．模象直观
B．形象直观
C．感知直观
D．实物直观
16、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是。
A：《民主主义与教育》
B：《政治学》
C：《理想国》
D：《大教学论》
17、班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生乎方式，不包括____ A：班级环境布置
B：班级人际关系和班风
C：班级制度与规范
D：教师与个别学生的亲密关系
18、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是。
A：集体形成初始阶段
B：集体形成正规化阶段
C：集体发展区域成熟发展阶段
D：集体形成的巩固期
19、德育个体性功能的最高境界是__。
A．享用性功能
B．教育性功能
C．发展性功能
D．生存性功能
20、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的__。
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
21、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的____
A：智慧技能
B：认知策略
C：言语信息
D：动作技能
22、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和。
A：有差异性的认识
B：有个性的认识
C：有领导的认识
D：有基本的认识
二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）
1、中国古代“内发论”的代表人物是__。
A．孔子
B．荀子
C．孟子
D．墨子
2、20世纪初实用主义教育学的代表人物是__。
A．凯洛夫
B．杜威
C．布鲁纳
D．赞柯夫
3、我国对学生的义务作出明确规定的法律是____
A：《宪法》
B：《教育法》
C：《义务教育法》
D：《未成年人保护法》
4、探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点__。
A．从具体材料引发学习经历
B．充分利用各种艺术手段
C．通过集体交流和研讨促进学习
D．鼓励学生的语言表达
E．肯定学生在学习中所犯错误的意义
5、数学学习中由数字运算到字母运算的转化中包含着____
A：自下而上的迁移
B：自上而下的迁移
C：平行迁移
D：逆向迁移
6、下列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象?
A：心理过程及其规律
B：情绪人格及其规律
C：生理现象及其规律
D：心理现象及其规律
7、问题解决有下列哪些基本特征?（）
A：结构性
B：目的性
C：认知性
D：序列性
E：创造性
8、(2006年4月)道德教育的认知模式理论的提出者是。
A：科尔伯格
B：皮亚杰
C：麦克费尔
D：班杜拉
9、Many people keep dogs as pets because dogs are regarded as____ friends to people．A：lonely
B：only
C：loyal
D：fair
10、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）。
A．斯金纳
B．罗杰斯
C．布鲁纳
D．弗洛伊德
11、我国《未成年人保护法》对未成年人的保护有（）
A：国家保护
B：社会保护
C：学校保护
D：家庭保护
E：司法保护
12、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到。
A：充分地传授知识
B：尊重学生人格．关注个体差异
C：培养学生正确的学习态度
D：让学生自主地选择课程
13、强调学科本位的课程是。
A：综合课程
B：分科课程
C：潜在课程
D：活动课程
14、实现教学任务的保证是____
A：北欧的尼德兰
B：捷克的夸美纽斯
C：法国的斯图谟
D：德国的福禄倍尔
15、一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。
这属于哪种行为改变的基本方法？（）
A：强化法
B：行为塑造法
C：示范法
D：代币疗法
16、个体的成就动机中含有两种成分追求成功的倾向和____
A：努力程度
B：能力高低
C：任务难度
D：运气好坏
17、实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是__。
A．谈话
B．报告
C．参观
D．讲解
E．讨论
18、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）A：学生的家庭类型
B：学生在家庭中的地位
C：学生干部情况
D：课外与校外活动情况
19、5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的__。
A．稳定性较好
B．分配能力较强
C．范围较大
D．选择性较强
20、教学评价的主要功能是（）。
A．鉴定功能
B．管理功能
C．研究功能
D．改进提高功能
21、心理断乳期是指____
A：幼儿期
B：儿童期
C：少年期
D：青年期
22、”建国君民，教学为先”这句话反映了____
A：教育与政治的关系
B：教育与经济的关系
C：教育与文化的关系
D：教育与科技的关系。